3.6正比例、反比例的字母表达式-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学下册同步导学案(冀教版)

2026-03-28
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 三 正比例 反比例
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 86 KB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2026-03-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57054621.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6 正比例、反比例的字母表达式 项目 内  容 1.正方形的周长用C表示,边长用a表示,周长与边长的关系式为(  )。 2.两种相关联的量,若它们是成正比例的量,则(  )一定;若它们是成反比例的量,则(  )一定。 3.阅读教材第25页第1题中议一议。 当总价一定时,单价和数量成什么比例? 当数量一定时,总价和单价成什么比例? 当单价一定时,总价和数量成什么比例? 分析与解答: 根据关系式:总价=单价×数量,当总价一定时,单价和数量的(  )一定,所以单价和数量成(  )比例;当数量一定时,总价与单价的(  )一定,所以总价与单价成(  )比例;当单价一定时,总价与数量的(  )一定,所以总价与数量成(  )比例。 4.两种相关联的量,若它们的(  )一定,则这两种量成正比例;若它们的(  )一定,则这两种量成反比例。 5.如果用字母x,y表示两种相关联的量,用k表示一定的量,正比例关系可以表示为(   ),反比例关系可以表示为(   )。 6.先判断x、y成什么比例,再填表。 (1)x和y成(  )比例。 x 12 3 1.5 y 8 3 2 0.5 (2)x和y成(  )比例。 x 24 7.5 6 2.5 y 5 16 15 温馨 提示 知识准备:正比例、反比例相关知识。 答案: 1. C=4a 2.比值 积 3.积 反 比值 正 比值 正 4.比值 积 5.=k(一定) xy=k(一定) 6.(1)正 4.5 0.75 1 (从左往右) (2)反 20 8 48 (从左往右) 学科网(北京)股份有限公司 $

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