余弦定理、正弦定理专项训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-03-27
| 2份
| 17页
| 1410人阅读
| 21人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 1.余弦定理,2.正弦定理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 745 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 xkw_086814162
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57053121.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

正弦定理、余弦定理 对三角形,角A对应的边为,角B对应的边为,角C对应的边为地 城 考点01 余弦定理解三角形 余弦定理公式:;;. 推论: 已知两边及其夹角 ,直接求第三边。 1、已知三边,求任意角(先求最大边对角可避免钝角漏解)。 2、已知两边和其中一边的夹角(SAS),可用余弦定理转化为关于第三边的一元二次方程。 注意:已知三边求角时忽略角的范围:若余弦值为负,角为钝角。 1. 在∆ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,,则(   ) A. B. C. D.3 【详解】由余弦定理得,所以. 故选:D 2.在∆ABC中,,,,则等于(    ) A. B. C. D.15 /【详解】, . 故选:B 3.设∆ABC的内角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.2或4 B.3 C.5 D. 【详解】因为,,, 由余弦定理可得,即, 可得,解得或.故选:A. 4.在中,内角所对的边分别为,已知且. (1)求; (2)点是线段BC上靠近点的三等分点,求. 【详解】(1)因为,由余弦定理得, 即,解得,所以, 又,所以. (2)将,代入得, 因为点是线段BC上靠近点的三等分点, 所以, 在中,, 所以. 地 城 考点02 正弦定理解三角形 1、正弦定理的表示 在△ABC中,若角A,B,C对应的边分别是a,b,c,则有 ==. 若△ABC外接圆半径为,则有===2R 2、正弦定理常见变形: ①a>b>c → A>B>C → sinA>sinB>sinC ②======; ③a:b:c=A:B:C; 正弦定理解三角形: (1)已知两角和任意一边,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 (2)已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 (3)在解三角形题目中,遇到题目条件含有边角的时候,若含有边的齐次式或者sin的齐次式,可以考虑用正弦定理。 1. 在∆ABC中,角,,的对边分别为,,.若,,,则(    ) A. B. C. D.或 【详解】在中,由,有,所以. 又,故,所以. 2. (多选)在∆ABC中,,,分别为内角,,所对的边,若,,,则的值可能为(     ) A.1 B. C. D. 【详解】在中,,,所以或, 当时,,为直角三角形,所以 当时,,, 由正弦定理得,所以. 所以的值为或. 3. (多选题)在中,内角,,所对的边分别为,,.若,,,则角可以等于(   ) A. B. C. D. 【详解】由正弦定理可得, 因为,所以, 所以或. 故选:CD. 4. 在△ABC中,已知a=2,c=,C= ,解三角形. 地 城 考点03 正余弦定理判断三角形形状 将已知的边角关系转化为统一的边或角的关系,再判断形状。 1、观察条件是边的关系、角的关系还是混合。条件为边的等式 ,尝试余弦定理化角。条件含正弦/余弦函数, 尝试正弦定理化边,或直接三角变形。化为最简的边等式或角等式。 2、根据化简结果判断: (1)出现边相等的时候,可判断等腰或者等边。 (2)若,则(勾股定理逆定理)。 (3)若,则(锐角)。 (4)若,则(钝角)。 1. 在∆ABC中,角,,所对的边分别为,,,若a<bcosC,则∆ABC为(    ) A.锐角三角形B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 【详解】因为,由正弦定理得, 所以,所以, 所以,因为,所以,所以,所以, 所以为钝角三角形.故选:D 2. 已知∆ABC的内角的对边分别为,则下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,则为锐角三角形 C.若为锐角三角形,则 D.若,则为直角三角形 【详解】若,则,利用正弦定理,可得,所以,故A正确; 若,则利用余弦定理可得,所以为锐角,但不知道是否为锐角,故B不正确; 若为锐角三角形,则,所以,所以,即,故C正确; 若,则利用余弦定理, 可得,即,解得,所以, 所以为直角三角形,故D正确. 3.设∆ABC中的内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 D.【详解】由,根据正弦定理可得,则,由,则,可得,由,解得.故选: 4.在∆ABC中,若,则的形状一定是(   ) A.等腰三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 B.【详解】因为,由正弦定理得,即,因为,所以,所以或,所以或,所以的形状一定是等腰或直角三角形.故选: 5. 在∆ABC中,其内角A,B,C的对边分别为,,,若,则∆ABC的形状是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 【详解】因为,由余弦定理知,所以, 整理得,即的形状是直角三角形.故选:B. 地 城 考点04 三角形解的个数的判断 1. 已知∆ABC三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若满足条件,的三角形有两解,则边长a的取值范围为__________. 答案为:. 2. 在∆ABC中,角、、所对的边分别为、、,已知,,要使该三角形有唯一解,则的取值范围为________. 【答案】 3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则下列对三角形解的个数的判断正确的是(    ) A.a=7,b=14,A=30°,有两解 B.a=30,b=25,A=150°,有一解 C.,,A=60°,无解 D.a=6,b=9,A=45°,有两解 1. 地 城 考点05 三角形面积和周长的最值问题 2.(r是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径.) 3. ABC=a+b+c 在解三角形问题中,面积公式经常可同余弦定理结合起来计算。 1.记∆ABC的内角的对边分别为,已知,则的周长(    ) A.9 B.14 C.19 D.24 【详解】由正弦定理可得:又因为, 所以由余弦定理可得:, 所以,又因为 解得:所以的周长为. 故选:B. 2.在∆ABC中,角A,,所对的边分别为,,,已知 (1)求角的大小, (2)若,求面积的最大值,并求出此时对应,的值. (3)求出∆ABC的周长范围 【详解】(1)由,得 所以 所以,即 因为,所以 (2)由余弦定理得: 所以 所以 所以, 当且仅当时,有最大值 3. 已知∆ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)证明:∆ABC是等腰三角形; (2)若∆ABC的面积为,且,求∆ABC的周长. 【详解】(1)在中,, 由射影定理得,, 所以是等腰三角形. (2)在中,因且,则, 又,即,由(1)知,则有, 在中,由余弦定理得:,解得, 又,则a,b,c能构成三角形,符合题意,, 所以的周长为. 学科网(北京)股份有限公司 $ 正弦定理、余弦定理 对三角形,角A对应的边为,角B对应的边为,角C对应的边为地 城 考点01 余弦定理解三角形 余弦定理公式:;;. 推论: 已知两边及其夹角 ,直接求第三边。 1、已知三边,求任意角(先求最大边对角可避免钝角漏解)。 2、已知两边和其中一边的夹角(SAS),可用余弦定理转化为关于第三边的一元二次方程。 注意:已知三边求角时忽略角的范围:若余弦值为负,角为钝角。 1. 在∆ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,,,则(   ) A. B. C. D.3 2.在∆ABC中,,,,则等于(    ) A. B. C. D.15 3.设∆ABC的内角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.2或4 B.3 C.5 D. 4.在△ABC中,内角所对的边分别为,已知且. (1)求; (2)点是线段BC上靠近点的三等分点,求. 地 城 考点02 正弦定理解三角形 1、正弦定理的表示 在△ABC中,若角A,B,C对应的边分别是a,b,c,则有 ==. 若△ABC外接圆半径为,则有===2R 2、正弦定理常见变形: ①a>b>c → A>B>C → sinA>sinB>sinC ②======; ③a:b:c=A:B:C; 正弦定理解三角形: (1)已知两角和任意一边,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 (2)已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 (3)在解三角形题目中,遇到题目条件含有边角的时候,若含有边的齐次式或者sin的齐次式,可以考虑用正弦定理。 1. 在∆ABC中,角,,的对边分别为,,.若,,,则(    ) A. B. C. D.或 2. (多选)在∆ABC中,,,分别为内角,,所对的边,若,,,则的值可能为(     ) A.1 B. C. D. 3. (多选题)在中,内角,,所对的边分别为,,.若,,,则角可以等于(   ) A. B. C. D. 4. 在△ABC中,已知a=2,c=,C= ,解三角形. 地 城 考点03 正余弦定理判断三角形形状 将已知的边角关系转化为统一的边或角的关系,再判断形状。 1、观察条件是边的关系、角的关系还是混合。条件为边的等式 ,尝试余弦定理化角。条件含正弦/余弦函数, 尝试正弦定理化边,或直接三角变形。化为最简的边等式或角等式。 2、根据化简结果判断: (1)出现边相等的时候,可判断等腰或者等边。 (2)若,则(勾股定理逆定理)。 (3)若,则(锐角)。 (4)若,则(钝角)。 1. 在∆ABC中,角,,所对的边分别为,,,若a<bcosC,则∆ABC为(    ) A.锐角三角形B.等边三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 2. 已知∆ABC的内角的对边分别为,则下列说法正确的是(    ) A.若,则 B.若,则为锐角三角形 C.若为锐角三角形,则 D.若,则为直角三角形 3.设∆ABC中的内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 4.在∆ABC中,若,则的形状一定是(   ) A.等腰三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 5. 在∆ABC中,其内角A,B,C的对边分别为,,,若,则∆ABC的形状是( ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形 地 城 考点04 三角形解的个数的判断 1. 已知∆ABC三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若满足条件,的三角形有两解,则边长a的取值范围为__________. 2. 在∆ABC中,角、、所对的边分别为、、,已知,,要使该三角形有唯一解,则的取值范围为________. 3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,则下列对三角形解的个数的判断正确的是(    ) A.a=7,b=14,A=30°,有两解 B.a=30,b=25,A=150°,有一解 C.,,A=60°,无解 D.a=6,b=9,A=45°,有两解 1. 2.(r是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径.) 3. ABC=a+b+c 在解三角形问题中,面积公式经常可同余弦定理结合起来计算。 1.记∆ABC的内角的对边分别为,已知,则的周长(    ) A.9 B.14 C.19 D.24 2.在∆ABC中,角A,,所对的边分别为,,,已知 (1)求角的大小, (2)若,求∆ABC面积的最大值,并求出此时对应,的值. (3)求出∆ABC的周长范围 3. 已知∆ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)证明:∆ABC是等腰三角形; (2)若∆ABC的面积为,且,求的周长. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

余弦定理、正弦定理专项训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
余弦定理、正弦定理专项训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2
余弦定理、正弦定理专项训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。