2.2 大气压强（第1课时）同步练习- 2025-2026学年科学浙教版八年级下册

第2节 大气压强（第1课时）

例1：（2024·舟山模拟）1654年，马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”，证明了大气压的存在。

（1）实验中，他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起，再把水全部抽出，周围的　     　 把两个铜半球紧紧地压在一起。 

（2）如图，某校同学用底面积为500cm2的平底压力锅代替铜半球模拟上述实验，在山底比在山顶拉开锅的最小拉力要　     　（假设山底与山顶气温相同）。

例2：（2024八上·临平期末）小明利用饮料瓶完成了如图所示实验，可以证明大气压存在的是（　　）

     

A．瓶子悬空水不流出

B．水从侧孔喷出

C．用手弹开纸片，钢球落入瓶中

D．将瓶按入水中感到费力

例3：（2024八上·宁波期末）如图①和②是战国时期的青铜汲酒器取酒要经历的过程，要完成这两个过程，手指的操作分别是（　　）

A．①摁住方孔②摁住方孔  B．①摁住方孔②松开方孔

C．①松开方孔②摁住方孔  D．①松开方孔②松开方孔

例4：某兴趣小组利用带拉环的吸盘、光滑的玻璃板、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，实验步骤如下：

①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面的面积为S；

②将吸盘沾水湿润后，压在玻璃板上；

②用弹簧测力计竖直向上拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时示数为F；

④根据p=算出大气压强p的值。

（1）步骤②中将吸盘沾水湿润的目的是　                                 　。

（2）考虑到弹簧测力计的量程有限，吸盘的直径应选　     　(填“大”或”小”)些。

（3）由于拉动吸盘时，吸盘会发生形变，测出的大气压值会　     　(填“偏大”、”偏小”或”不影响”)。

（4）小组同学通过讨论，最后改用图乙的方法进行实验，这样改进的优点是　             　。

跟踪训练

1.用纸片将盛满水的杯子盖严，再将杯口倒转朝下，纸片不掉落，水也不流出，是由于(   )

A.空气产生了浮力    B.水将纸片粘住   C.大气对纸片有向上的压力    D.纸片太轻

2.下列不能说明大气压存在的实验是（   ）

                                        

A.瓶吞鸡蛋       B.纸托水杯          C.橡皮膜凸出          D.大小试管实验

3.用来测定大气压的仪器是（　　）

A.压强计             B.气压计         C.马德堡半球实验       D.高度计

4.有关大气压的说法，正确的是（    ）

A.大气压强等于760厘米水银柱高            B.大气压强的值在不同的地方是不同的

C.同一地方的大气压的值总是不会发生变化的  D.大气压随海拔的升高而增大

5.如图所示的现象中，解释错误的是（  ）

        

甲                    乙                丙                   丁

A.甲图：马德堡半球实验是最早证明大气压很大的实验

B.乙图：吸盘能吸附在墙上的原理是大气压强的作用

C.丙图：用自制气压计可探究大气压随高度增加而升高的关系

D.丁图：空盒气压计的指针顺时针转动时，气压变大，高度变小

6.小明用吸管喝盒装牛奶，喝到最后，他又用力吸了几下，奶盒就变成了如图所示模样，此

时压扁包装盒的力的施力物体是（  ）

A.空气                    B.地球               C.手                 D.牛奶

7.小明制作了一个如图所示的简易气压计。将橡皮膜平铺在敞口容器上，并用胶带绑紧。检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸的M处。外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）

（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮膜，如果观察到        ，则气密性不好。

（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。则甲、乙两地气压较大的是       。

核心素养提升

8.小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2，瓶内的气压分别是P3、P4，则下列关系正确的是（ ）

A.P1<P2          B.P1=P2          C.P3<P4         D.P3=P4

9.有一个两端开口的玻璃管，用橡皮膜扎紧玻璃管的一端，灌满水后，用手堵住开口端，倒过来插入水槽中，如图所示，松手后，橡皮膜所呈现的是（　　）

A.平面        B.凸起一些        C.凹进一些       D.无法判断

10.如图所示是日常生活中用吸盘挂钩挂物品的情景。吸盘之所以能够吸住墙壁是因为吸盘内部气压远      （选填“大于”“小于”或“等于”）外部气压。若吸盘的面积是10cm2，大气压约1×105Pa，则吸盘受到的大气压力是      N。吸盘不会掉下来的原因是因为墙壁对吸盘的      与吸盘挂物品受到的重力平衡了。

11.小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量。

a.先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再

用橡皮帽封住注射器的小孔。

b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右

慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计

的示数为7.5N。
   c.测出注射器全部刻度的长度为4cm。

d.根据测量数据，算出大气压的值。

（1）根据实验数据计算出大气压强是多大？            。

（2）小红发现，小明在做此实验时测得的大气压值误差很大，小红对小明所做实验进行

改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔

的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”

这一实验步骤，这是为什么？                    。

创新素养应用

12.利用大气压原理解释现象时，有同学经分析后概括出以下思维模型：        

（1）思维模型中的“？”处应填        （“开放”或“密闭”）。