第一章 §1.6 一元二次方程、不等式(教师用书word)-【步步高】2025年高考数学大一轮复习讲义(湘教版 甘)

2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 一元二次不等式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2026-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57052326.html
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来源 学科网

内容正文:

§1.6 一元二次方程、不等式 课标要求 1.会从实际情景中抽象出一元二次不等式.2.结合二次函数图象,会判断一元二次方程的根的个数,以及解一元二次不等式.3.了解简单的分式、绝对值不等式的解法. 知识梳理 1.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0),不等式ax2+bx+c>0(a>0)的解的对应关系 方程的判别式 Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 二次函数的图象 方程的根 有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2) 有两个相等的实数根x1=x2=- 没有实数根 不等式的解集 {x|x<x1或x>x2} R 2.分式不等式与整式不等式 (1)>0(<0)⇔f(x)g(x)>0(<0); (2)≥0(≤0)⇔f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0. 3.简单的绝对值不等式 |x|>a(a>0)的解集为(-∞,-a)∪(a,+∞),|x|<a(a>0)的解集为(-a,a). 常用结论 1.一元二次不等式恒成立问题 (1)不等式ax2+bx+c>0(a≠0),x∈R恒成立⇔a>0且Δ<0; (2)不等式ax2+bx+c<0(a≠0),x∈R恒成立⇔a<0且Δ<0; (3)若a可以为0,需要分类讨论,一般优先考虑a=0的情形. 2.对于不等式ax2+bx+c>0,求解时不要忘记a=0时的情形. 自主诊断 1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”) (1)若方程ax2+bx+c=0无实数根,则不等式ax2+bx+c>0的解集为R.( × ) (2)若不等式ax2+bx+c>0的解集为(x1,x2),则a<0.( √ ) (3)若ax2+bx+c>0恒成立,则a>0且Δ<0.( × ) (4)不等式≥0等价于(x-a)(x-b)≥0.( × ) 2.已知A={x|x2-16<0},B={x|x2-4x+3>0},则A∪B=__________. 答案 R 解析 已知A={x|x2-16<0}={x|-4<x<4},B={x|x2-4x+3>0}={x|x<1或x>3},则A∪B=R. 3.若不等式2kx2+kx-<0对一切实数x都成立,则k的取值范围为__________. 答案 (-3,0] 解析 当k=0时,满足题意; 当k≠0时, 解得-3<k<0, 所以-3<k≤0. 4.已知不等式x2-ax-b<0的解集为(2,3),则a+b=________. 答案 -1 解析 由题意知,方程x2-ax-b=0的解为x=2或x=3, 由根与系数的关系,得解得 所以a+b=5-6=-1. 题型一 求解一元二次不等式 命题点1 不含参的不等式 例1 (多选)下列选项中,正确的是(  ) A.不等式x2+x-2>0的解集为{x|x<-2或x>1} B.不等式≤1的解集为{x|-3≤x<2} C.不等式|x-2|≥1的解集为{x|1≤x≤3} D.设x∈R,则“|x-1|<1”是“<0”的充分不必要条件 答案 ABD 解析 因为方程x2+x-2=0的解为x1=1,x2=-2,所以不等式x2+x-2>0的解集为{x|x<-2或x>1},故A正确; 因为 -1≤0,即≤0,即(x+3)(x-2)≤0(x-2≠0),解得-3≤x<2,所以不等式的解集为{x|-3≤x<2},故B正确; 由|x-2|≥1,可得x-2≤-1或x-2≥1, 解得x≤1或x≥3,所以不等式的解集为{x|x≤1或x≥3},故C错误; 由|x-1|<1,可得-1<x-1<1,解得0<x<2,由<0,可得-4<x<5,因此,“|x-1|<1”是“<0”的充分不必要条件,故D正确. 命题点2 含参的不等式 例2 已知二次函数f(x)=x2-ax-2a2,a∈R. (1)若f(1)<0,求实数a的取值范围; (2)求关于x的不等式f(x)>0的解集. 解 (1)由已知得f(1)=1-a-2a2<0, 即(a+1)(2a-1)>0, 解得a<-1或a>. 所以实数a的取值范围为(-∞,-1)∪. (2)f(x)=x2-ax-2a2=(x-2a)(x+a)>0, 令f(x)=0,得x1=2a,x2=-a, 当2a<-a,即a<0时,解得x<2a或x>-a; 当2a=-a,即a=0时,解得x≠0, 当2a>-a,即a>0时,解得x<-a或x>2a. 综上所述,当a<0时, 解集为(-∞,2a)∪(-a,+∞); 当a=0时,解集为(-∞,0)∪(0,+∞); 当a>0时,解集为(-∞,-a)∪(2a,+∞). 思维升华 对含参的不等式,应对参数进行分类讨论,常见的分类有 (1)根据二次项系数为正、负及零进行分类. (2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数. (3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论. 跟踪训练1 设函数f(x)=ax2-(1+a)x+1. (1)若a=-2,解不等式f(x)>0; (2)若a>0,解关于x的不等式f(x)<0. 解 (1)当a=-2时,由f(x)=-2x2+x+1>0, 即(2x+1)(x-1)<0, 解得-<x<1, 故当a=-2时,不等式f(x)>0的解集为. (2)由f(x)<0,可得(ax-1)(x-1)<0, 所以(ax-1)(x-1)=0的两根为x1=1,x2=. 当0<a<1时,>1,解得1<x<; 当a=1时,原不等式即为(x-1)2<0,该不等式的解集为∅; 当a>1时,<1,解得<x<1. 综上所述,当0<a<1时,原不等式的解集为; 当a=1时,原不等式的解集为∅; 当a>1时,原不等式的解集为. 题型二 三个二次之间的关系 例3 (1)(多选)已知关于x的一元二次不等式ax2+bx+c≥0的解集为{x|x≤-4或x≥5},则下列说法正确的是(  ) A.a>0 B.不等式bx+c>0的解集为{x|x<-5} C.不等式cx2-bx+a<0的解集为 D.a+b+c>0 答案 AC 解析 由题意得,二次函数y=ax2+bx+c的开口向上,即a>0,故A正确; 因为-4,5是方程ax2+bx+c=0的根, 所以解得 所以 bx+c>0,即-ax-20a>0,解得x<-20,故B错误; 不等式cx2-bx+a<0等价于-20ax2+ax+a<0,即20x2-x-1>0, 即(5x+1)(4x-1)>0, 解得x<-或x>,故C正确; 因为1∉{x|x≤-4或x≥5},所以a+b+c<0,故D错误. (2)若方程x2-4x+a=0的两根都在区间(1,+∞)内,则实数a的取值范围是___________. 答案 (3,4] 解析 设方程x2-4x+a=0的两根为x1,x2, 则x1>1,x2>1, 所以Δ=(-4)2-4a≥0,x1+x2>2, (x1-1)(x2-1)>0, 由Δ=(-4)2-4a≥0,解得a≤4; 由x1+x2>2,得4>2显然成立; 由(x1-1)(x2-1)>0, 得x1x2-(x1+x2)+1>0, 即a-4+1>0,解得a>3, 综上可得,3<a≤4, 所以实数a的取值范围是(3,4]. 一元二次方程根的分布 解决由一个一元二次方程根的分布情况,确定方程中系数的取值范围问题,主要从以下三个方面建立关于系数的不等式(组)进行求解. (1)判别式Δ的符号. (2)对称轴x=-与所给区间的位置关系. (3)区间端点处函数值的符号. 典例 已知关于x的一元二次方程x2+2mx+2m+1=0. (1)若方程有两个不相等的实数根,其中一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求实数m的取值范围; (2)若方程的两个不相等的实数根均在区间(0,1)内,求实数m的取值范围. 解 (1)依题意知,函数f(x)=x2+2mx+2m+1的图象与x轴的交点分别在区间(-1,0)和(1,2)内,画出示意图, 得即 解得-<m<-. 故实数m的取值范围为. (2)依题意知,函数f(x)=x2+2mx+2m+1的图象与x轴的交点落在区间(0,1)内,画出示意图, 得即 解得-<m<1-. 故实数m的取值范围为. 思维升华 已知一元二次不等式的解集,就能够得到相应的一元二次方程的两根,由根与系数的关系,可以求出相应的系数.注意结合不等式解集的形式判断二次项系数的正负. 跟踪训练2 (1)(多选)若关于x的一元二次不等式ax2+bx+1>0的解集为,则下列说法正确的是(  ) A.a<0 B.a+b=-5 C.不等式ax2+x-b>0的解集是 D.不等式ax2+x-b>0的解集是∪(1,+∞) 答案 ABC 解析 由题意得,a<0,且ax2+bx+1=0的两个实数根是x1=-1,x2=, 则解得 a+b=-3-2=-5,故A,B正确; ax2+x-b>0,即-3x2+x-(-2)>0, 即(3x+2)(x-1)<0,解得-<x<1, 故不等式ax2+x-b>0的解集为,故C正确,D不正确. (2)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,且f(x)<0恰有3个整数解,写出一个符合题意的函数解析式为f(x)=________. 答案 x2-4x(答案不唯一) 解析 因为f(x)<0恰有3个整数解, 所以设三个整数解分别为1,2,3, 则f(x)<0的解集可以为(0,4), 故x1=0,x2=4是ax2+bx+c=0的两个根, 故0+4=-,0×4=, 所以c=0,b=-4a, 令a=1,则b=-4, 故f(x)=x2-4x.(答案不唯一) 题型三 一元二次不等式恒成立问题 例4 设函数f(x)=mx2-mx-1. (1)若对一切实数x,f(x)<0恒成立,求实数m的取值范围; (2)若对一切x∈[1,3],f(x)<-m+5恒成立,求实数m的取值范围. 解 (1)由已知得,mx2-mx-1<0对一切实数x恒成立, 当m=0时,-1<0恒成立,符合题意; 当m≠0时,只需 解得-4<m<0, 综上所述,-4<m≤0,即m的取值范围是(-4,0]. (2)由已知得,mx2-mx-1<-m+5对一切x∈[1,3]恒成立, 即m(x2-x+1)<6对一切x∈[1,3]恒成立, ∵x2-x+1=2+>0, ∴m<对一切x∈[1,3]恒成立, 令g(x)=x2-x+1,则只需m<min即可, 而g(x)在x∈[1,3]上单调递增, ∴g(x)∈[1,7], ∴∈, ∴m<, ∴实数m的取值范围是. 思维升华 恒成立问题求参数的范围的解题策略 (1)弄清楚自变量、参数.一般情况下,求谁的范围,谁就是参数. (2)一元二次不等式在R上恒成立,可用判别式Δ;一元二次不等式在给定区间上恒成立,不能用判别式Δ,一般分离参数求最值或分类讨论. 跟踪训练3 已知函数f(x)=x2-3x+a. (1)若f(x)>0在x∈R上恒成立,求实数a的取值范围; (2)若f(x)<0在x∈(-1,2)上恒成立,求实数a的取值范围. 解 (1)f(x)=x2-3x+a=2+a-, 则f(x)min=f =a-, f(x)>0在x∈R上恒成立, 即f(x)min=a->0,故a>. 故实数a的取值范围是. (2)f(x)=x2-3x+a=2+a-, f(x)在[-1,2]上的最大值为f(x)max=f(-1)=2+a-=4+a, 故f(x)在x∈(-1,2)上满足f(x)<4+a,故4+a≤0,解得a≤-4. 故实数a的取值范围是(-∞,-4]. 课时精练 一、单项选择题 1.(2023·湖州模拟)已知集合A={x|x2-x-6≤0},B=,则A∩B等于(  ) A.{x|-1<x≤3} B.{x|x≤3或x>4} C.{x|-2≤x≤4} D.{x|-2≤x≤-1} 答案 A 解析 因为不等式x2-x-6≤0的解集为{x|-2≤x≤3}, 又不等式≤0的解集为{x|-1<x≤4}, 所以A={x|-2≤x≤3},B={x|-1<x≤4}, 所以A∩B={x|-1<x≤3}. 2.若不等式(a-2)x2+4(a-2)x-12<0的解集为R,则实数a的取值范围是(  ) A.{a|-1≤a<2} B.{a|-1<a≤2} C.{a|-1<a<2} D.{a|-1≤a≤2} 答案 B 解析 当a=2时,原不等式为-12<0,满足解集为R; 当a≠2时,根据题意得a-2<0,且Δ=16(a-2)2-4(a-2)×(-12)<0,解得-1<a<2. 综上,-1<a≤2,故a的取值范围为{a|-1<a≤2}. 3.若存在x∈[0,1],不等式x2-4x-m≥0成立,则m的最大值为(  ) A.0 B.1 C.-3 D.3 答案 A 解析 由题意得,当x∈[0,1]时,m≤(x2-4x)max. 令f(x)=x2-4x,x∈[0,1], 由f(x)=x2-4x=(x-2)2-4可知,当x=0时,f(x)max=f(0)=0, 所以m≤0,故m的最大值为0. 4.已知二次函数y=(m+2)x2-(2m+4)x+3m+3与x轴有两个交点,一个大于1,一个小于1,则m可能为(  ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 答案 B 解析 令f(x)=(m+2)x2-(2m+4)x+3m+3, 则f(1)=m+2-2m-4+3m+3=2m+1, 由题可知,m≠-2,且(m+2)f(1)<0, 即(m+2)(2m+1)<0,解得-2<m<-. 5.已知关于x的不等式ax2+bx+c<0的解集是(-∞,-1)∪(2,+∞),则不等式bx2+ax-c≤0的解集是(  ) A.[-1,2] B.(-∞,-1]∪[2,+∞) C.[-2,1] D.(-∞,-2]∪[1,+∞) 答案 A 解析 由题意可知,ax2+bx+c=0的两个实数根是-1和2,且a<0, 则解得 bx2+ax-c≤0可化为-ax2+ax+2a≤0, 即x2-x-2≤0,解得-1≤x≤2, 所以不等式的解集是[-1,2]. 6.若关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0的解集中恰有2个整数解,则实数a的取值范围为(  ) A.(-1,0]∪[2,3) B.[-2,-1)∪(3,4] C.(-2,-1)∪(3,4) D.[-1,0)∪(2,3] 答案 B 解析 不等式x2-(a+1)x+a<0可化为 (x-1)(x-a)<0, 当a=1时,不等式无解; 当a<1时,不等式的解为a<x<1,若解集中恰有2个整数解,则-2≤a<-1; 当a>1时,不等式的解为1<x<a,若解集中恰有2个整数解,则3<a≤4. 综上,a的取值范围是[-2,-1)∪(3,4]. 二、多项选择题 7.对于给定的实数a,关于实数x的一元二次不等式a(x-a)(x+1)>0的解集可能为(  ) A.∅ B.(-1,a) C.(a,-1) D.(a,+∞) 答案 ABC 解析 根据题意,易知a≠0. 当a>0时,函数y=a(x-a)(x+1)的图象开口向上,故不等式的解集为(-∞,-1)∪(a,+∞). 当a<0时,函数y=a(x-a)(x+1)的图象开口向下,若a=-1,则不等式的解集为∅; 若-1<a<0,则不等式的解集为(-1,a); 若a<-1,则不等式的解集为(a,-1). 8.已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为,则下列结论正确的是(  ) A.a>0 B.c<0 C.a+b>0 D.关于x的不等式cx2+bx+a>0的解集为{x|-3<x<-1} 答案 BC 解析 由题意得,a<0,和1是方程ax2+bx+c=0的两个根, 由根与系数的关系可得 解得a=3c,b=-4c,则c<0, 故A错误,B正确;a+b=-c>0,故C正确; 不等式cx2+bx+a>0可化为cx2-4cx+3c>0, 即x2-4x+3<0,解得1<x<3, 故不等式解集为{x|1<x<3},故D错误. 三、填空题 9.不等式>2的解集为________. 答案  解析 因为>2, 则-2=>0, 等价于(1-2x)(x+2)>0,解得-2<x<, 即不等式>2的解集为. 10.甲、乙两人解关于x的不等式x2+bx+c<0,甲写错了常数b,得到的解集为(-3,2),乙写错了常数c,得到的解集为(-3,4).那么原不等式的解集为________. 答案 (-2,3) 解析 依题意知,c=-3×2=-6,-b=-3+4=1,即b=-1, 因此不等式x2+bx+c<0,即x2-x-6<0, 解得-2<x<3, 所以原不等式的解集为(-2,3). 四、解答题 11.已知关于x的不等式ax2-x-b>0(a,b∈R)的解集为{x|x>2或x<-1}. (1)求a,b的值; (2)若c∈R,解关于x的不等式ax2-(ac+b-1)x+(b-1)c<0. 解 (1)由题意得,方程ax2-x-b=0的根为2,-1, 则解得 (2)由(1)得关于x的不等式x2-(c+1)x+c<0, 即(x-1)(x-c)<0, 当c>1时,解得1<x<c; 当c=1时,不等式的解集为∅; 当c<1时,解得c<x<1. 综上所述,当c>1时,不等式的解集为(1,c); 当c=1时,不等式的解集为∅; 当c<1时,不等式的解集为(c,1). 12.已知函数f(x)=ax2+3x-2,且f(x)>0的解集为{x|b<x<2}(b<2). (1)求a,b的值; (2)若对于任意的x∈[-1,2],不等式f(x)≥2+m恒成立,求实数m的取值范围. 解 (1)由题意得,a<0,且b,2为方程ax2+3x-2=0的两根, 所以解得 (2)由(1)可得,不等式f(x)≥2+m可化为-x2+3x-2≥2+m, 所以m≤-x2+3x-4. 因为对于任意的x∈[-1,2],不等式f(x)≥2+m恒成立, 所以对于任意的x∈[-1,2],不等式m≤-x2+3x-4恒成立, 即m≤(-x2+3x-4)min,x∈[-1,2], 因为y=-x2+3x-4=-2-,x∈[-1,2],所以当x=-1时,y=-x2+3x-4取最小值,最小值为-8,所以m≤-8, 故实数m的取值范围为(-∞,-8]. 13.关于x的不等式ax2-|x|+2a≥0的解集是R,则实数a的取值范围为(  ) A. B. C. D.∪ 答案 A 解析 不等式ax2-|x|+2a≥0的解集是R, 即对于∀x∈R,ax2-|x|+2a≥0恒成立, 即a≥max, 当x=0时,a≥0, 当x≠0时,a≥=, 因为≤=, 当且仅当|x|=,即|x|=,即x=±时,等号成立, 所以a≥, 综上所述,a∈. 14.若关于x的方程mx2+2x+2=0至少有一个负实根,则实数m的取值范围是________. 答案  解析 当m=0时,方程为2x+2=0,有一个负实根,满足题意; 当m≠0时,mx2+2x+2=0为一元二次方程, 关于x的方程mx2+2x+2=0至少有一个负实根,设根为x1,x2, 当Δ=4-8m=0,即m=时,方程为x2+2x+2=0,解得x=-2,满足题意; 当Δ=4-8m>0,即m<,且m≠0时, 若有一个负实根,则x1x2=<0,解得m<0, 若有两个负实根,则 解得0<m<, 综上所述,实数m的取值范围是. 学科网(北京)股份有限公司 $

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