7.2 第1课时 离散型随机变量及其分布列 课时跟踪检测-【新课程学案】2025-2026学年高中数学选择性必修第三册配套练习word(人教A版)

2026-03-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 7.2 离散型随机变量及其分布列
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 80 KB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57052316.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.2 第1课时 离散型随机变量及其分布列 [课时跟踪检测] 1.袋中装有大小相同的6个黑球,5个白球,从袋中每次任意取出1个球且不放回,直到取出的球是白球,记所需要的取球次数为随机变量X,则X的可能取值为 (  ) A.1,2,3,…,6 B.1,2,3,…,7 C.0,1,2,…,5 D.1,2,…,5 解析:选B 因为取到白球时停止,所以最少取球次数为1,即第一次就取到了白球;最多取球次数是7,即把所有的黑球取完之后才取到白球.所以取球次数可以是1,2,3,…,7. 2.下表是离散型随机变量X的分布列,则常数a的值是 (  ) X 3 4 5 9 P +a A. B. C. D. 解析:选C 由题意可得++a++=1,解得a=. 3.设随机变量X等可能取值1,2,3,…,n,如果P(X<4)=0.3,那么 (  ) A.n=3 B.n=4 C.n=10 D.n=9 解析:选C 由题意知P(X<4)=3P(X=1)=0.3,∴P(X=1)=0.1,又nP(X=1)=1,∴n=10. 4.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3个抢答题,比赛规定:对于每一个题,没有抢到题的队伍得0分,抢到题并回答正确的得1分,抢到题但回答错误的扣1分(即得-1分).若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则X的所有可能取值之和是 (  ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析:选C 若甲抢到一题但答错,乙抢到两题都答错,则X=-1;若甲没抢到题,乙抢到三题但答错两题或全错、甲抢到两题,一对一错,乙抢到一题但答错,则X=0;若甲抢到一题并答对,乙抢到两题一对一错或全错、甲抢到三题,两对一错,则X=1;若甲抢到两题且答对,则X=2;若甲抢到三题且答对,则X=3,∴X所有可能取值之和为-1+0+1+2+3=5. 5.对一批产品逐个进行检测,第一次检测到次品前已检测的产品个数为ξ,则ξ=k表示的试验结果为 (  ) A.第k-1次检测到正品,而第k次检测到次品 B.第k次检测到正品,而第k+1次检测到次品 C.前k-1次检测到正品,而第k次检测到次品 D.前k次检测到正品,而第k+1次检测到次品 解析:选D 由题意ξ=k表示第一次检测到次品前已检测的产品个数为k,因此前k次检测到的都是正品,第k+1次检测的是一件次品. 6.某次园林博览会上“花艺园”的某个位置摆放了10盆牡丹花,编号分别为0,1,2,3,…,9,若从中任取1盆,则编号“大于5”的概率是 (  ) A. B. C. D. 解析:选B 设任取1盆的编号为随机变量X,∴X的可能取值为0,1,2,…,9,且P(X=0)=P(X=1)=P(X=2)=…=P(X=9)=,∴P(X>5)=P(X=6)+P(X=7)+P(X=8)+P(X=9)==. 7.设随机变量X的分布列如表所示,则P(|X-1|≤1)等于 (  ) X -1 0 1 2 P m A. B. C. D. 解析:选C 由分布列的性质可得+m++=1,则m=,P(|X-1|≤1)=P(0≤X≤2)=P(X=0)+P(X=1)+P(X=2)=++=. 8.(5分)一个木箱中装有6个大小相同的篮球,编号分别为1,2,3,4,5,6,现随机抽取3个篮球,以X表示取出的篮球的最大号码,则X所有可能的取值为    ,其中X=4表示的试验结果有   种.  答案:3,4,5,6 3 9.(5分)若随机变量X服从两点分布,且P(X=0)=0.8,P(X=1)=0.2,令Y=3X-2,则P(Y=-2)=    .  解析:因为Y=3X-2,所以当Y=-2时,X=0,所以P(Y=-2)=P(X=0)=0.8. 答案:0.8 10.(5分)若随机变量X的分布列为P(X=i)=(i=1,2,3),则P(X=2)=    .  解析:∵随机变量X的分布列为P(X=i)=(i=1,2,3),∴++=1,解得a=3,∴P(X=2)==. 答案: 11.(10分)写出下列随机变量可能取的值,并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果. (1)一个袋中装有8个红球,3个白球,从中任取5个球,其中所含白球的个数为X.(4分) (2)甲、乙两队员进行乒乓球单打比赛,规定采用“七局四胜制”,用X表示需要比赛的局数.(6分) 解:(1)根据题意可知X的可能取值为0,1,2,3. {X=0}表示“取5个球全是红球”; {X=1}表示“取1个白球,4个红球”; {X=2}表示“取2个白球,3个红球”; {X=3}表示“取3个白球,2个红球”. (2)根据题意可知X的可能取值为4,5,6,7. {X=4}表示“共打了4局,甲、乙两人有1人连胜4局”; {X=5}表示“在前4局中有1人输了1局,后一局此人胜出”; {X=6}表示“在前5局中有1人输了2局,最后一局此人胜出”; {X=7}表示“在前6局中,两人打平,最后一局有1人胜出”. 12.(10分)设S是不等式x2-x-6≤0的解集,整数m,n∈S. (1)设A=“使得m+n=0成立的有序数组(m,n)”,试列举事件A包含的样本点;(4分) (2)设X=m2,求X的分布列.(6分) 解:(1)由x2-x-6≤0,得-2≤x≤3,即S={x|-2≤x≤3}.由于m,n∈Z,m,n∈S且m+n=0,所以事件A包含的样本点为(-2,2),(2,-2),(-1,1),(1,-1),(0,0). (2)由于m的所有不同取值为-2,-1,0,1,2,3,所以X=m2的所有不同取值为0,1,4,9,且有P(X=0)=,P(X=1)==,P(X=4)==,P(X=9)=. 故X的分布列为 X 0 1 4 9 P 学科网(北京)股份有限公司 $

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