内容正文:
第二章
§2.11 函数的零点与方程的根
1.理解函数的零点与方程的解的联系.
2.理解函数零点存在定理,并能简单应用.
3.了解用二分法求方程的近似解.
课标要求
内容索引
第一部分 落实主干知识
第二部分 探究核心题型
课时精练
第一部分
落实主干知识
1.函数的零点与方程的解
(1)函数零点的概念
对于一般函数y=f(x),我们把使 的实数x叫作函数y=f(x)的零点.
(2)函数零点与方程实数解的关系
方程f(x)=0有实数解⇔函数y=f(x)有零点⇔函数y=f(x)的图象与x轴有公共点.
f(x)=0
知识梳理
5
(3)函数零点存在定理
一般地,当x从a到b逐渐增加时,如果f(x)连续变化且有 ,则存在点x0∈(a,b),使得f(x0)=0.如果知道y=f(x)在区间[a,b]上单调递增或单调递减,就进一步断定,方程f(x)=0在(a,b)内恰有一个根.
2.二分法
对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫作二分法.
f(a)·f(b)<0
知识梳理
6
若连续不断的函数f(x)是定义域上的单调函数,则f(x)至多有一个零点.
常用结论
7
1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)
(1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点.( )
(2)连续函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,则f(a)f(b)<0.( )
(3)连续函数y=f(x)满足f(a)f(b)>0,则f(x)在区间(a,b)上没有零点.( )
(4)求函数零点的近似值都可以用二分法.( )
×
×
×
×
自主诊断
对于B,y=(x-2)2有唯一零点x=2,但函数值在零点两侧同号,则不可用二分法求零点.
2.下列函数中,不能用二分法求零点的是
A.y=2x B.y=(x-2)2
C.y=x+ -3 D.y=ln x
√
自主诊断
9
3.(2023·太原模拟)函数f(x)= -log2x的零点所在的区间是
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
√
自主诊断
所以f(2)f(3)<0,则f(x)有唯一零点,且在区间(2,3)内.
自主诊断
返回
1,-2
解得x=1或x=-2,即函数的零点为1,-2.
自主诊断
第二部分
探究核心题型
例1 (1)(2023·忻州模拟)函数f(x)=log3(2x+4)- 的零点所在的区间是
A.(-2,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,2)
题型一 函数零点所在区间的判定
√
由题可知f(x)在(-2,+∞)上单调递增,
且f(-1)=log32-1<log33-1=0,
所以f(-1)f(0)<0,
则由函数零点存在定理得,f(x)的零点所在的区间是(-1,0).
(2)用二分法求函数f(x)=log3(2x+4)- 在区间(-1,0)内的零点近似值,至少经过________次二分后误差不超过0.05
A.2 B.3 C.4 D.5
√
∵开区间(-1,0)的长度等于1,
每经过一次操作,区间长度变为原来的一半,
∴至少经过4次二分后误差不超过0.05.
确定函数零点所在区间的常用方法
(1)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续;再看是否有f(a)·f(b)<0,若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.
(2)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
思维升华
跟踪训练1 (1)若a<b<c,则函数f(x)=(x-a)(x-b)+(x-b)(x-c)+
(x-c) (x-a)的两个零点分别位于区间
A.(a,b)和(b,c)内
B.(-∞,a)和(a,b)内
C.(b,c)和(c,+∞)内
D.(-∞,a)和(c,+∞)内
√
函数y=f(x)是图象开口向上的二次函数,最多有两个零点,由于a<b<c,则a-b<0,a-c<0,b-c<0,因此f(a)=(a-b)(a-c)>0,f(b)=(b-c)(b-a)<0,f(c)=(c-a)(c-b)>0.
所以f(a)f(b)<0,f(b)f(c)<0,
即f(x)在区间(a,b)和区间(b,c)内各有一个零点.
(2)函数f(x)=log2x+2x-6,函数f(x)的零点所在的区间为(n,n+1)且n∈N,则n=______.
2
函数f(x)=log2x+2x-6的定义域为(0,+∞),且在(0,+∞)上单调递增,
f(2)=log22+22-6=-1<0,
f(3)=log23+23-6=log23+2>0,
即f(2)f(3)<0,因此函数f(x)的唯一零点在(2,3)内,所以n=2.
题型二 函数零点个数的判定
例2 (1)(2023·咸阳模拟)函数f(x)= 的零点个数为
A.5 B.4 C.3 D.2
√
当x≤0时,x2-1=0,解得x=-1;
当x>0时,f(x)=x-2+ln x在(0,+∞)上单调递增,并且f(1)=1-2+ln 1=-1<0,
f(2)=2-2+ln 2=ln 2>0,即f(1)f(2)<0,
所以函数f(x)在区间(1,2)内必有一个零点,
综上,函数f(x)的零点个数为2.
(2)若函数y=f(x),x∈R满足f(x+2)=f(x),且当x∈(-1,1]时,f(x)=|x|,则函数y=f(x)的图象与函数y=log4|x|的图象的交点的个数为
A.3 B.4 C.6 D.8
√
由题意得f(x)是以2为周期的偶函数,
作出y=f(x)与y=log4|x|的函数图象,如图所示.
由图象可知,两函数图象共有6个交点.
求解函数零点个数的基本方法
(1)直接法:令f(x)=0,方程有多少个不同的实数根,则f(x)有多少个零点.
(2)定理法:利用函数零点存在定理时往往还要结合函数的单调性、奇偶性等.
(3)图象法:一般是把函数拆分为两个简单函数,依据两函数图象的交点个数得出函数的零点个数.
思维升华
跟踪训练2 (1)(2024·渭南模拟)函数f(x)=3x|log2x|-1的零点个数为
A.0 B.1 C.2 D.3
√
函数f(x)=3x|log2x|-1的零点,
即函数f(x)的零点个数为2.
6
令36-x2≥0,解得-6≤x≤6,
所以f(x)的定义域为[-6,6].
令f(x)=0得36-x2=0或cos x=0,
由36-x2=0得x=±6,
故f(x)共有6个零点.
题型三 函数零点的应用
例3 (2023·安阳模拟)已知函数f(x)= 的图象与直线y=k-x有3个不同的交点,则实数k的取值范围是
√
命题点1 根据函数零点个数求参数
如图所示,作出函数f(x)的大致图象(实线),平移直线y=k-x,
由k-x=x2+2x+2可得,
x2+3x+2-k=0,
当k=0时,直线y=-x经过点(0,0),
且与曲线y=x2+2x+2(x≤0)有2个不同的交点;
当k=2时,直线y=2-x经过点(0,2),
且与f(x)的图象有3个不同的交点.
由图分析可知,当k∈(0,2]时,f(x)的图象与直线y=k-x有3个不同的交点.
例4 函数f(x)=2x- -a的零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是
A.0<a<3 B.1<a<3
C.1<a<2 D.a≥2
命题点2 根据函数零点的范围求参数
√
因为函数y=2x,y=- 在(0,+∞)上均单调递增,所以函数f(x)=2x- -a在(0,+∞)上单调递增,由函数f(x)=2x- -a的零点在区间(1,2)内,得f(1)f(2)=(2-2-a)(4-1-a)=a(a-3)<0,解得0<a<3.
根据函数零点的情况求参数的三种常用方法
(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式(组),再通过解不等式确定参数(范围).
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域确定参数范围.
(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后利用数形结合法求解.
思维升华
跟踪训练3 (1)(2024·邵阳模拟)已知函数f(x)= 若g(x)=f(x)-a有4个零点,则实数a的取值范围为
A.(0,4) B.(0,3)
C.(0,2) D.(0,1)
√
作出y=f(x)的图象(实线),如图所示,
g(x)=f(x)-a有4个零点,即y=f(x)与y=a的图象有4个交点,
所以实数a的取值范围为(0,4).
(2)(2023·天津模拟)函数f(x)=2alog2x+a·4x+3在区间 上有零点,则实数a的取值范围是
√
当a=0时,f(x)=3,不符合题意;
返回
课时精练
一、单项选择题
1.下列函数的图象均与x轴有交点,其中不宜用二分法求函数零点的是
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
由题意知,利用二分法求函数的零点时,该函数的零点必须是变号零点,所以根据这个条件可知,不宜用二分法求函数零点的是选项C.
知识过关
2.(2023·临沂模拟)函数f(x)=ln x+2x-5的零点所在的区间是
A.(1,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(4,5)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
√
由于y=ln x,y=2x-5在(0,+∞)上都单调递减,
故函数f(x)=ln x+2x-5在(0,+∞)上为增函数,
又f(1)=-3<0,f(2)=ln 2-1<0,f(3)=ln 3+1>0,
即f(2)f(3)<0,故f(x)=ln x+2x-5在(2,3)内有唯一零点.
3.(2023·重庆检测)已知函数f(x)=x-e-x的部分函数值如表所示,那么函数f(x)的零点的一个近似值(误差不超过0.05)为
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
11
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13
14
A.0.562 5 B.0.593 75 C.0.687 5 D.0.75
√
x 1 0.5 0.75 0.625 0.562 5
f(x) 0.632 1 -0.106 5 0.277 6 0.089 7 -0.007
1
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5
6
7
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9
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14
易知f(x)在[0,1]上单调递增,
由表格得f(0.562 5)f(0.625)<0,
且|0.625-0.562 5|=0.062 5<0.1,
∴函数f(x)的零点的一个近似值为0.593 75.
x 1 0.5 0.75 0.625 0.562 5
f(x) 0.632 1 -0.106 5 0.277 6 0.089 7 -0.007
4.若函数f(x)=ln x+x2-a在区间(1,e)上存在零点,则实数a的取值范围为
A.(1,e2) B.(1,2)
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
∵f(x)=ln x+x2-a,
∴f(x)在(1,e)上单调递增.
又函数f(x)=ln x+x2-a在区间(1,e)上存在零点,故f(1)<0,f(e)>0,
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
故实数a的取值范围为(1,e2+1).
5.函数f(x)= 的零点之和为
A.-1 B.1 C.-2 D.2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
当x>0时,f(x)=6x-2,设其零点为x1,
则满足 -2=0,解得x1=log62;
当x≤0时,f(x)=x+log612,设其零点为x2,
则满足x2+log612=0,解得x2=-log612,
所以f(x)的零点之和为x1+x2=log62-log612=-1.
√
1
2
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14
即用“调日法”得到 的近似分数与实际值误差小于0.01的次数为五.
二、多项选择题
7.(2023·安康模拟)下列函数在区间(-1,3)内存在唯一零点的是
A.f(x)=x2-2x-8 B.f(x)=
C.f(x)=2x-1-1 D.f(x)=1-ln(x+2)
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13
14
√
√
√
对于A,∵x2-2x-8=0的解为x=-2,x=4,
∴f(x)在区间(-1,3)内没有零点,故A错误;
对于B,∵f(x)= 在[-1,+∞)上为增函数,且f(-1)=
-2<0,f(3)=8-2=6>0,
即f(-1)f(3)<0,
∴f(x)在区间(-1,3)内存在唯一零点,故B正确;
对于C,∵f(x)=2x-1-1在R上为增函数,且f(-1)=- <0,f(3)=3>0,即f(-1)f(3)<0,
∴f(x)在区间(-1,3)内存在唯一零点,故C正确;
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∵f(x)=1-ln(x+2)在(-2,+∞)上为减函数,
且f(-1)=1>0,f(3)=1-ln 5<0,
即f(-1)f(3)<0,
∴f(x)在区间(-1,3)内存在唯一零点,故D正确.
1
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8.(2024·黄冈模拟)函数f(x)= g(x)=kx-3k,若函数f(x)与g(x)的图象有三个交点,则实数k的取值可以是
A.-2 B.- C.-1 D.1
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5
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7
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14
√
√
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2
3
4
5
6
7
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9
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11
12
13
14
设与y=4-x2(x≤2)相切的直线为l,
且切点为P(x0,4- ),x0≤2,
因为y=4-x2(x≤2)的导函数y′=-2x,
所以切线l的斜率k′=-2x0,
则切线方程为y-4+ =-2x0(x-x0),
因为g(x)=kx-3k过定点(3,0),且在切线l上,
56
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2
3
4
5
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14
因为函数f(x)与g(x)的图象有三个交点,
57
三、填空题
9.(2024·赣州模拟)用二分法求方程x3+x-5=0的近似解时,已经将根锁定在区间(1,3)内,则下一步可断定该根所在的区间为_______.
1
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(1,2)
令f(x)=x3+x-5,
则f(2)=8+2-5=5>0,f(3)=27+3-5=25>0,
f(1)=1+1-5=-3<0,
由f(1)f(2)<0知根所在区间为(1,2).
10.(2023·咸阳模拟)已知函数f(x)=x+x3,g(x)=x+3x,h(x)=x+log3x的零点分别为x1,x2,x3,则x1,x2,x3的大小顺序为__________.
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14
x3>x1>x2
依题意令f(x)=x+x3=0,得x3=-x,
同理可得3x=-x,log3x=-x,
则函数的零点转化为y=x3,y=3x,y=log3x与
y=-x的图象交点的横坐标,在平面直角坐标
系中画出函数图象,如图所示.
由图可得x1=0,x2<0,x3>0,即x3>x1>x2.
四、解答题
1
2
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4
5
6
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∵3a>2c=-3a-2b,∴3a>-b.
∵2c>2b,∴-3a>4b.
若a=0,则0>-b,0>b,不成立;
(2)函数f(x)在区间(0,2)内至少有一个零点.
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Δ=b2-4ac=b2+4ab+6a2=(b+2a)2+2a2>0.
当c>0时,f(0)>0,f(1)<0,
∴f(x)在(0,2)内至少有一个零点;
当c=0时,f(0)=0,f(1)<0,f(2)=4a+2b=a>0,
∴f(x)在(0,2)内有一个零点;
当c<0时,f(0)<0,f(1)<0,b=- a-c,
f(2)=4a-3a-2c+c=a-c>0,
∴f(x)在(0,2)内有一个零点.综上,f(x)在(0,2)内至少有一个零点.
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12.(2023·郑州模拟)已知函数f(x)=ln(1+x)+aln(1-x)(a∈R)的图象关于原点对称.
(1)求a的值;
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14
解得-1<x<1,故函数的定义域为(-1,1).
由题意可得,函数f(x)为奇函数,
所以f(-x)=-f(x),
即ln(1-x)+aln(1+x)=-[ln(1+x)+aln(1-x)],
即(1+a)ln(1-x)+(a+1)ln(1+x)=0,
故(1+a)ln(1-x2)=0在(-1,1)上恒成立,
所以1+a=0,解得a=-1.
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即3x=-2m-1在x∈(-1,1)上有解,
所以m的取值范围是(-2,1).
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13.(多选)(2023·衡水检测)已知函数f(x)= 若x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),则下列结论正确的是
A.x1+x2=-1 B.x3x4=1
C.1<x4<2 D.0<x1x2x3x4<1
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9
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13
14
√
√
√
能力拓展
由图可知,x1+x2=-2,-2<x1<-1<x2<0;
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14
由f(x3)=f(x4),有|log2x3|=|log2x4|,
即log2x3+log2x4=0,所以x3x4=1,
则x1x2x3x4=x1x2=x1(-2-x1)=-(x1+1)2+1∈(0,1).
69
14.已知函数f(x)= (λ∈R),若函数f(x)恰有2个零点,则实
数λ的取值范围是_________________.
1
2
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6
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14
(2,4]∪(5,+∞)
作出函数y=x-5,y=x2-6x+8的图象,如图所示,
由图象可得实数λ的取值范围是(2,4]∪(5,+∞).
返回
函数f(x)=-log2x在(0,+∞)上单调递减,
又f(1)=3-log21=3>0,f(2)=-log22=>0,
f(3)=-log23=1-log23<0,
4.函数f(x)=的零点是________.
根据题意,函数f(x)=
若f(x)=0,即或
f(0)=log34->log33-=>0.
经过n次操作后,区间长度变为,
故有<0.1,解得n≥4,
即3x|log2x|-1=0的解,即|log2x|=x的解,
即y=|log2x|与y=x图象的交点,如图所示,
从函数图象可知,y=|log2x|与y=x有2个交点,
(2)函数f(x)=·cos x的零点个数为______.
由cos x=0得x=+kπ,k∈Z,
又x∈[-6,6],所以x的取值为-,-,,.
A. B.(0,+∞)
C. D.(0,2]
Δ=9-8+4k=0,解得k=-,
故当k=-时,直线y=--x与曲线y=x2+2x+2(x≤0)相切;
A.a<- B.a<-
C.-<a<- D.a<-
当a>0时,由于函数y=2alog2x,y=a·4x+3在上均单调递增,
此时函数f(x)在上单调递增;
当a<0时,由于函数y=2alog2x,y=a·4x+3在上均单调递减,
此时函数f(x)在上单调递减.
因为函数f(x)在区间上有零点,
所以f f(1)<0,
即3(4a+3)<0,解得a<-.
C.(1,e2+1) D.
即解得1<a<e2+1.
函数f(x)=
6.(2024·东莞模拟)我国南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数x的不足近似值和过剩近似值分别为和(a,b,c,d∈N*),则是x的更为精确的不足近似值或过剩近似值.我们知道=2.236 067…,令<<,则第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即<<,若每次都取最简分数,则用“调日法”得到的近似分数与实际值误差小于0.01的次数为
A.五 B.四 C.三 D.二
第一次用“调日法”后得<<,不符合题意;
第二次用“调日法”后得<<,不符合题意;
第三次用“调日法”后得<<,不符合题意;
第四次用“调日法”后得<<,不符合题意;
第五次用“调日法”后得<<,<0.01,符合题意,
作出函数f(x)=的图象,如图所示,
x
x
将(3,0)代入切线方程解得x0=3-或x0=3+(舍去),
所以切线l的斜率k′=2-6,
所以实数k的取值范围为(2-6,0).
11.已知函数f(x)=ax2+bx+c,且f(1)=-,3a>2c>2b.求证:
(1)a>0且-3<<-;
∵f(1)=a+b+c=-,∴c=-a-b.
若a>0,则-3<<-;
若a<0,则<-3,>-,不成立.
综上,a>0且-3<<-.
f(0)=c,f(2)=4a+2b+c,f(1)=-,
由函数的解析式可得
(2)若g(x)=ef(x)-有零点,求m的取值范围.
即-1<-m-<1,解得-2<m<1,
由(1)得f(x)=ln(1+x)-ln(1-x)=ln ,
由题意可得ef(x)-=0在x∈(-1,1)上有解,
即=在x∈(-1,1)上有解,
所以x=-m-∈(-1,1),
当y=1时,由|log2x|=1,得x=或x=2,
所以<x3<1<x4<2;
作出函数f(x)=的图象如图所示.
依题意f(x)=有2个零点,
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