内容正文:
第五章
培优点8 等和(高)线定理与奔驰定理
1.等和(高)线定理
2
①当等和线恰为直线AB时,k=1;
②当等和线在O点和直线AB之间时,k∈(0,1);
③当直线AB在O点和等和线之间时,k∈(1,+∞);
④当等和线过O点时,k=0;
⑤若两等和线关于O点对称,则定值k1,k2互为相反数;
⑥定值k的变化与等和线到O点的距离成正比.
3
2.奔驰定理
由于这个定理对应的图象和奔驰车的标志很相似,所以我们把它称为“奔驰定理”.这个定理对于利用平面向量解决平面几何问题,尤其是解决跟三角形的面积和“四心”相关的问题,有着决定性的基石作用.
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题型一 利用等和线求基的系数和的值
√
方法一 (常规方法)
∵E为线段AO的中点,
方法二 (等和线法)
如图,AD为值是1的等和线,过点E作AD的平行线,设λ+μ=k,
利用等和线求基的系数和的步骤
(1)确定值为1的等和线;
(2)平移该线,作出满足条件的等和线;
(3)从长度比或点的位置两个角度,计算满足条件的等和线的值.
思维升华
方法一 (常规方法)
由题意作图如图.
方法二 (等和线法)
设AF与BC的延长线交于点H,易知AF=FH,
题型二 利用等和线求基的系数和的最值(范围)
√
如图,作BC的平行线与圆相交于点P,与直线AB
相交于点E,与直线AC相交于点F,
求解步骤:
(1)确定值为1的等和线;
(2)平移(旋转或伸缩)该线,结合动点允许存在的区域,分析何处取得最大值和最小值;
(3)从长度比或点的位置两个角度,计算最大值和最小值.
思维升华
[1,3]
作一系列与BD平行的直线与圆弧相交,当点C与点
B重合时,3x+y取得最小值1;
当点C与点A重合时,3x+y取得最大值3,故3x+y的
取值范围是[1,3].
题型三 奔驰定理
√
∴S△BOC∶S△AOC∶S△AOB=1∶2∶m.
解得m=4.
利用平面向量“奔驰定理”解题时,要严格按照定理的格式,注意定理中的点P为△ABC内一点;定理中等式左边三个向量的系数之比对应三个三角形的面积之比.
思维升华
√
由奔驰定理可得
S△ABC∶S△PBC=(4+6+9)∶4=19∶4.
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能力提升
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√
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方法一 (常规方法)
∴M为△ABC的重心,
如图,连接AM并延长交BC于D,则D为BC的中点,
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方法二 (等和线法)
BC是值为1的等和线,过M作BC的平行线,
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方法一 (常规方法)
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方法二 (等和线法)
如图,BC为值是1的等和线,过N作BC的平行线,设λ+μ=k,
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A.2∶1 B.3∶2 C.3∶1 D.5∶3
根据奔驰定理得,S△PBC∶S△PAC∶S△PAB=1∶2∶3,所以S△ABC∶S△APC=3∶1.
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A.[0,1] B.[0,2]
C.[0,3] D.[0,4]
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如图,过点P作GH∥BC,分别交AC,AB的延长线于点G,H,
∵△BCD与△ABC的面积之比为2∶1,
∴AC′=3AC,AB′=3AB,
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∴λ=3y,μ=3x⇒λ+μ=3x+3y=3.
当点P位于A点时,显然有λ+μ=0,
综上,λ+μ的取值范围是[0,3].
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方法一 (常规方法)
设圆O的半径为1,由已知可设OB为x轴的正半轴,O为坐标原点,建立直角坐标系(图略),
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方法二 (等和线法)
设λ+μ=k,
如图,当C位于点A或点B时,A,B,C三点共线,
所以k=λ+μ=1,
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所以λ+μ∈[1,2].
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如图,BC是值为1的等和线,过点O作BC的平行线,延长AO交BC于点M,
由题设知O为△ABC的重心,
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方法一 如图,设AC的中点为M,BC的中点为N.
所以O为线段MN的中点,
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所以S△AOC=1.
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根据奔驰定理可得S△OBC∶S△OAC∶S△OAB=1∶3∶5,
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[3,4]
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如图,直线BF为k=1的等和线,当P在△CDE内(包括边界)时,直线EC是最近的等和线,
设正六边形的边长为2,则AN=3,AM=1,AD=4,
故α+β∈[3,4].
(1)由三点共线结论推导等和(高)线定理:如图,由三点共线结论可知,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ=1,由△OAB与△OA′B′相似,必存在一个常数k,k∈R,使得=k,则=
k=kλ+kμ,又=x+y(x,y∈R),
∴x+y=kλ+kμ=k;反之也成立.
(2)平面内一组基{,}及任一向量,=λ+μ(λ, μ∈R),若点P′在直线AB上或在平行于AB的直线上,则λ+μ=k(定值);反之也成立,我们把直线AB以及与直线AB平行的直线称为等和(高)线.
如图,已知P为△ABC内一点,则有S△PBC·+S△PAC·+S△PAB·=0.
例1 如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为线段AO的中点.若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ等于
A.1 B. C. D.
∴=(+)==+=λ+μ,
∴λ=,μ=,则λ+μ=.
则k=.
由图易知,=,即λ+μ=k=.
跟踪训练1 设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=AB,BE=BC.若=λ1+λ2(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2=________.
∵在△ABC中,=+=+=+
(-)=-+=λ1+λ2,
∴λ1=-,λ2=.
故λ1+λ2=.
如图,过点A作=,连接DF.
∴AF=AH,因此λ1+λ2=.
例2 如图,边长为2的等边三角形的外接圆为圆O,P为圆O上任一点,若=x+y,则2x+2y的最大值为
A. B.2 C. D.1
设=λ+μ,则λ+μ=1,
∵BC∥EF,∴设==k,则k∈,
∴=k,=k,=λ+μ=λk+μk,∴x=λk,y=μk,
∴2x+2y=2(λ+μ)k=2k≤.
跟踪训练2 在扇形OAB中,∠AOB=60°,C为上的一个动点,若=
x+y,则3x+y的取值范围是________.
如图,取点D使得=,=x+y=3x+y,
例3 已知O是△ABC内部一点,满足+2+m=0,且=,则实数m等于
A.2 B.3 C.4 D.5
由奔驰定理得S△BOC·+S△AOC·+S△AOB·=0,
又+2+m=0,
∴==,
跟踪训练3 已知点A,B,C,P在同一平面内,=,=,
=,则S△ABC∶S△PBC等于
A.14∶3 B.19∶4
C.24∶5 D.29∶6
整理可得=-,
由=可得-
=(-),
整理可得=+=+,
由=可得=(-),
所以-=+,
整理得4+6+9=0,
1.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=+λ,则λ等于
A. B. C.- D.-
由于D是AB边上一点,所以A,B,D三点共线,所以+λ=1,λ=.
2.已知△ABC和点M满足++=0,若存在实数m,使得+
=m,则m等于
A.2 B.3 C.4 D.5
∵++=0,
∴=,
又=(+),
∴=(+),
即+=3,∴m=3.
=+,
易知=,
∴+=,∴m=3.
3.在△ABC中,M为边BC上任意一点,N为AM的中点,=λ+μ,则λ+μ的值为
A. B. C. D.1
设=t,
则==(+)=+=+(-)=+,
∴λ=-,μ=,∴λ+μ=.
则k=.
由图易知,=,即λ+μ=k=.
4.点P在△ABC内部,满足+2+3=0,则S△ABC∶S△APC为
5.如图,△BCD与△ABC的面积之比为2,点P是区域ABDC内的任一点(含边界),且=λ+μ,则λ+μ的取值范围是
设=x+y,则x+y=1,当点P位于点D时,G,H分别位于点C′,点B′,
∴=x+y=3x+3y=λ
+μ,
6.已知点C为扇形AOB的弧AB上任意一点,且∠AOB=120°,若=λ+μ(λ,μ∈R),则λ+μ的取值范围是
A.[-2,2] B.(1,]
C.[1,] D.[1,2]
其中A,B(1,0),C(cos θ,sin θ),
有=λ+μ(λ,μ∈R),
即(cos θ,sin θ)=λ+μ(1,0),
整理得-λ+μ=cos θ,λ=sin θ,
解得λ=,μ=cos θ+,
则λ+μ=+cos θ+=sin θ+cos θ=2sin,θ∈,易得λ+μ∈[1,2].
当点C运动到的中点时,k=λ+μ=2,
7.如图所示,在△ABC中,D,F分别是AB,AC的中点,BF与CD交于点O,设=a,=b,向量=λa+μb,则λ+μ的值为________.
设λ+μ=k,则k=.
所以=.
8.已知O是面积为4的△ABC内部一点,且有++2=0,则△AOC
的面积为________.
因为++2=+++=0,
所以2+2=0,
即+=0,
所以S△AOC=S△ANC=×S△ABC=××4=1.
方法二 因为+OB+2=0,根据奔驰定理
可得,S△BOC∶S△AOC∶S△AOB=1∶1∶2,
所以==,又S△ABC=4,
9.设点O在△ABC的内部,且=4+5,则S△OAB与S△OBC之比是________.
由=4+5变形可得+=4+5,整理可得+3+5=0,
则==5.
10.在正六边形ABCDEF中,P是△CDE内(包括边界)的动点,设=α+β(α,β∈R),则α+β的取值范围是________.
过D点的等和线是最远的,所以α+β∈.
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