2026年河北中考生物一轮复习讲义:第11讲 人体的呼吸

2026-03-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 呼吸系统,气体的交换与运输
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 xkw_084715384
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

第11讲 人体的呼吸 目标领航 构建知识网 考点1 呼吸系统 人体的呼吸系统由①_ _ _ _ _ _ 和肺构成,其主要功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。 特别提醒与吸入的气体相比,呼出的气体中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加;但无论是吸入的气体还是呼出的气体,氧气的含量都高于二氧化碳的含量。 人体呼吸系统模式图 考点2 呼吸的全过程难点 呼吸的全过程有四个环节:肺通气(肺与外界的气体交换)、肺内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换。 特别提醒 肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气,所能呼出的气体量,岁少年的肺活量为 毫升。 1.肺通气(肺与外界的气体交换) 通过呼吸运动实现,即呼吸肌收缩、舒张引起胸廓有节律地扩大和缩小,包括吸气和呼气(口诀:肌缩胸扩氧气来,肌舒胸缩废气去。)两个过程。 过程 肋间外肌和膈肌 膈顶部 胸廓 肺容积 肺内气压 模拟操作 现象 吸气 ⑤_ _ _ _ ⑥_ _ _ _ 扩大 扩大 ⑦_ _ _ _ 外界大气压 放松橡皮膜 气球胀大 呼气 ⑧_ _ _ _ ⑨_ _ _ _ 缩小 缩小 ⑩_ _ _ _ 外界大气压 上推橡皮膜 气球回缩 2.人体内的气体交换 类型 肺内的气体交换(肺泡与血液的气体交换) 组织里的气体交换(组织细胞与血液的气体交换) 图示 原理 气体的⑪_ _ _ _ 作用 过程 结果 静脉血变为⑫_ _ _ _ _ _ 动脉血变为⑬_ _ _ _ _ _ 气体的扩散方向 体内氧浓度为肺泡 血液 组织细胞,因此,氧气的扩散方向为肺泡 血液 组织细胞;体内二氧化碳浓度为组织细胞 血液 肺泡,因此,二氧化碳的扩散方向为组织细胞 血液 肺泡。 3.肺泡适于气体交换的特点【结构与功能观】 (1) 肺泡数量⑭_ _ _ _ ,总面积大。 (2) 肺泡外面包绕着丰富的⑮_ _ _ _ _ _ _ _ 。 (3) 肺泡壁和毛细血管壁都很⑯_ _ _ _ ,由一层扁平上皮细胞构成。 情境夯基练▸考点2 1.[生活现象]溺水是造成中小学生意外死亡的主要原因。溺水会导致_ _ _ _ 与外界的气体交换受阻,危及生命。 2.[科研发展]面对需要抢救的心肺衰竭患者,医生会使用人工心肺机对患者进行救治。人工心肺机主要包括两部分:一是血泵部分,可以推动血液的流动,相当于人体的_ _ _ _ ;二是氧合器部分,可以向血液中添加氧气并清除二氧化碳,它相当于人体的_ _ _ _ 。 3.[生活现象]煤气中毒主要是环境中的_ _ _ _ _ _ _ _ 气体增多引起的。 易错字练习 fèi_ _ _ _ 泡 咽hóu_ _ _ _ 鼻nián_ _ _ _ 膜 zhī_ _ _ _ 气管 xiān_ _ _ _ 毛 咳sòu_ _ _ _ 吐tán_ _ _ _ 湿rùn_ _ _ _ 胸kuò_ _ _ _ gé_ _ _ _ 肌 lèi_ _ _ _ 间外肌 气体kuò sàn_ _ _ _ 命题点1 呼吸系统的组成及功能辨析 1.鼻是呼吸道的起始器官。下列说法错误的是( ) A.鼻腔反复出血需及时就医 B.为使气体进出顺畅应去除全部鼻毛 C.用力擤鼻涕可能导致鼻腔内毛细血管破裂 D.频繁抠鼻孔可能损伤鼻黏膜使病菌容易入侵 2.近两年,呼吸系统感染给人们的健康带来极大困扰。下图为人体呼吸系统结构组成。下列叙述中错误的是( ) A.如果图中③是支气管,则①~⑤标注的是组成呼吸道的各器官 B.呼吸系统感染可分为呼吸道感染和肺感染 C.肺与外界的气体交换依靠肺主动的收缩与扩张 D.肺泡多、壁薄,且外面包绕大量毛细血管,这都利于气体交换 要点 气体进入肺的途径 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺。 命题点2 肺与外界的气体交换分析 3.唱歌不仅可以缓解压力,还可以锻炼人的心肺功能。在唱歌过程中,当人处于呼气状态时,下列描述错误的是( ) A.胸腔容积变小 B.膈的顶部下降 C.肺内气压高于外界大气压 D.肋骨向下向内运动 4.小芳的爸爸久咳不愈,到医院进行胸部光检查。医生要求他深吸一口气,这样胸片上的病灶更清晰。下面关于深吸气时人体的变化,分析不正确的是( ) A.深吸气时肋间外肌为舒张状态,膈肌为收缩状态 B.深吸气时肺泡与血液之间进行气体交换 C.深吸气的过程中,肺内气压低于外界大气压 D.深吸气的过程中,膈顶部下降,胸腔容积扩大,肋骨向上向外运动 5.当异物阻塞呼吸道时,可采取海姆立克急救法进行急救,如图所示。通过冲击患者上腹部,使异物排出。在急救过程中,被救助者体内发生的变化是( ) A.膈顶部下降 B.胸廓容积增大 C.肺容积增大 D.肺内气压增大 6.如图是肺内气压随时间变化的示意图,其中表示呼气的是 ( ) A.曲线段 B.曲线段 C.曲线段 D.曲线段 7.如图表示人平静呼吸时肺内气压与外界大气压差值的变化曲线,相关叙述正确的是( ) A.在时段,膈顶部下降 B.在时段,胸廓上下径缩小 C.在时段,膈肌处于收缩状态 D.在时段,胸廓前后径增大 8.如图所示,图甲为某人在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图,图乙为膈肌所处的①②两种状态的示意图,下列解读不正确的是( ) 图甲 图乙 A.图甲曲线的点,膈肌处于图乙的①状态 B.图甲曲线的点,膈肌处于图乙的②状态 C.图甲曲线的段,膈肌舒张,位置上升 D.图甲曲线的段,膈肌处于图乙的状态 方法 呼气、吸气过程中肺容积和肺内气压变化曲线图分析 (1) 、段肺容积减小,肺回缩,表示呼气过程;段肺容积增大,肺扩张,表示吸气过程。 (2) 段肺内气压与外界大气压差值小于0,说明肺内气压小于外界大气压,表示吸气过程;段表示呼气过程。、两点分别表示吸气、呼气结束的瞬间,此时,肺内气压等于外界大气压。 (3) 、段肺内气压小于外界大气压,表示吸气过程;段肺内气压大于外界大气压,表示呼气过程。、两点分别表示吸气、呼气结束的瞬间,此时,肺内气压等于外界大气压。 (4) 段肺内气压减小,胸廓容积增大,表示吸气过程;段肺内气压增大,胸廓容积减小,表示呼气过程。 9.某同学利用吸管、矿泉水瓶、气球等材料制作了模拟肺与外界气体交换的模型,下列叙述不正确的是( ) A.1模拟气管,内有软骨可保证气流畅通 B.2模拟肺,能扩大和缩小 C.3模拟肋间外肌,肌肉的收缩使胸廓容积增大 D.该模型不能模拟胸廓前后径的变化 命题点3 人体内的气体交换与血液循环 10.如图表示人体与外界进行气体交换的过程,其中①~④表示相应的生理过程。下列相关叙述正确的是( ) A.①过程呼出的气体中,氧气的含量比二氧化碳的含量少 B.②过程表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过呼吸运动实现的 C.③过程中氧气的运输主要靠血浆完成 D.④过程中,血液从动脉血变为静脉血 答案 目标领航 构建知识网 支气管; 肺泡; 收缩; 扩大; 舒张; 缩小; 氧气; 二氧化碳; 二氧化碳; 氧气 考点1 呼吸系统 呼吸道 温暖; 湿润; 肺 考点2 呼吸的全过程 1.收缩; 下降; 小于; 舒张; 上升; 大于 2.扩散; 动脉血; 静脉血 3.(1) 多 (2) 毛细血管 (3) 薄 情境夯基练▸考点2 1.肺 2.心脏; 肺 3.一氧化碳 易错字练习 肺; 喉; 黏; 支; 纤; 嗽; 痰; 润; 廓; 膈; 肋; 扩散 命题点1 呼吸系统的组成及功能辨析 1.B 2.C [解析]肺本身不具有自主收缩和舒张的能力,只能依靠胸廓有节律地扩大和缩小而被动舒缩,符合题意。 命题点2 肺与外界的气体交换分析 3.B 4.A 5.D [解析]海姆立克急救法是通过外力冲击患者上腹部,使膈顶部上升,胸廓容积缩小,肺内气压变大,肺内的气体形成冲击性气流使阻塞物排出,符合题意。 6.B [解析]肺内气压大于外界大气压时,气体排出肺,表示呼气,符合题意。 7.A 8.C [解析]图甲曲线的点,胸廓容积小,膈肌处于图乙的①状态,正确。图甲曲线的点,胸廓容积大,膈肌处于图乙的②状态,正确。图甲曲线的段,胸廓容积变大,表示吸气过程,膈肌收缩,位置下降,错误。图甲曲线的段,胸廓容积变小,表示呼气过程,膈肌舒张,位置上升,膈肌处于图乙的状态,正确。 9.C 命题点3 人体内的气体交换与血液循环★ 10.D [解析]①过程呼出的气体中,氧气的含量依然高于二氧化碳的含量,错误。②过程表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,错误。③过程中氧气的运输主要靠红细胞完成,错误。④过程表示组织细胞与血液之间的气体交换,血液中的氧气扩散到组织细胞中,而组织细胞中的二氧化碳扩散到血液里,使动脉血变为静脉血,正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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