专题03 基础知识综合(期中真题汇编,辽宁专用)八年级语文下学期
2026-03-27
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内容正文:
专题03 基础知识综合
1.(24-25八年级下·辽宁阜新彰武县·期中)下列各项分析正确的一项是( )
①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间,全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂,气候风险交织,应对极端气候的能力有待增强。④因此,我们要重视对气候变化的研究,推进相关治理体系建设和治理水平。
A.“极端”“严峻”是形容词,“面临”是名词。
B.“类型复杂”“风险交织”“有待增强”依次是偏正短语、主谓短语、动宾短语。
C.句②画线部分的句子主干是:气候频繁出现。
D.句④应把“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设,提高治理水平”。
2.(24-25八年级下·辽宁葫芦岛兴城市·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
鲁迅的作品给我们描绘出一幅安宁、静谧、绮丽、美好、真切、动人的江南水乡,其中充满了作者对绍兴家乡风物人情的眷恋和热爱。在这富有情趣的佳作中,朴实的人们过着怡然自得的生活,远离了硝烟,天那么蓝,水那么清澈,一切是那么的和谐。如果我们置身其中,一定会被这份恬静吸引。魏晋以来,人们一直在寻找着世外桃源。这样的江南水乡难道不就是传说中的桃源吗?
A.“朴实”是形容词,“远离”是动词,“那么”是副词。
B.“风物人情”“富有情趣”“那么清澈”三个短语类型完全不一样。
C.“魏晋以来,人们一直在寻找着世外桃源。”中“一直”作定语。
D.画“ ”句是病句,修改方法是在“江南水乡”后加“画面”。
3.(24-25八年级下·辽宁大连金普新区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①清明,这一古老节日承载着厚重的历史文脉,清明习俗也历经岁月洗礼,不断变迁。②从古代的“射柳”“蹴鞠”,到现代的“扫墓”“吃青团”……③无论习俗形式怎样更迭,但对生命的尊重、对自然的敬畏、对历史的铭记这一内核从未改变。④以扫墓为例,它绝非简单的仪式,而是凝聚着对先人的溯源、对家族根源的追思。⑤这种对先辈的敬重,构筑起家族情感的坚实纽带,先辈们的精神与价值观借此代代相传,成为支撑家族乃至民族前行的强大力量。
A.“承载”是动词,“无论”是介词,“仪式”是名词。
B.“历史文脉”“岁月洗礼”“强大力量”短语结构类型各不相同。
C.句④是病句,应将“追思”和“溯源”调换位置。
D.句⑤运用了拟人的修辞,生动形象地写出了清明节扫墓对家族情感的重要作用。
4.(24-25八年级下·辽宁沈阳七中·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
文学即是人学,表现“人”,是文学的永恒主题。①这些“小人物”没有传奇的经历、壮丽的事业,没有艰深的学识、豪迈的言语,也没有火一样的愤怒与冰一样的沉静。②在文学作品中,我们与杰出人物同行,感受崇高的震撼,沐浴于理想、责任、正义、气节、博爱、睿智的光辉之中,提升自己的人生境界。③但是他们仍然带给我们深深的感动,一种平实、真切、直抵内心深处的感动。④然而,社会中杰出人物毕竟是少数,“小人物”才是这个世界的主体。⑤因为在他们身上,有着朴素的爱与单纯的善,有着平凡的向往与坚定的追求,还有着自信与智慧。
A.“永恒”是形容词,“与”是连词,“小人物”“人生境界”都是偏正短语。
B.画横线句子“表现‘人’,是文学的永恒主题。”中,“人”是主语,“永恒”是定语。
C.第①句是病句,应该把“艰深”改为“深湛”。
D.这段文字顺序有误,正确排序应为②④⑤③①。
5.(24-25八年级下·辽宁阜新实验中学·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①浩浩江河水,巍巍民族魂。②“最强者有力,自胜者强”“千磨万击还坚劲”,映照自强不息的进取精神;“仰不愧天,俯不愧人,内不愧心”,彰显高尚坦荡的精神境界;“留取丹心照汗青”“苟利国家生死以”昭示忠诚坚贞的理想信念……③在漫漫历史长河中,中华民族形成了秉持仁、义、礼、智、信,推崇格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,追求真善美的价值导向。
A.第①句运用了对偶的修辞手法。
B.第②句中,“映照”“彰显”“昭示”都是动词。
C.“进取精神”“高尚坦荡”“追求真善美”三个短语的结构类型都不相同。
D.“在漫漫历史长河中”在第③句中做定语。
6.(24-25八年级下·辽宁抚顺新宾县·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①中国是茶的故乡,饮茶习俗和茶文化历史悠久,源远流长,并传播到世界各地,成为享誉全球的“中国名片”。②17世纪至20世纪初,中国茶叶经福建、江西、安徽、湖南、湖北、河南、山西、河北、内蒙古九省(区),销往蒙古国、俄罗斯和欧洲其他国家,干线总长1.4万余公里,因而被称为“万里茶道”。③“万里茶道”是继“丝绸之路”之后在亚欧大陆兴起的又一条文化传播之路,也是一条重要国际商贸通道。
A.“悠久”“全球”是形容词,“传播”是动词。
B.“万里茶道”“丝绸之路”是偏正短语,“饮茶习俗”是动宾短语。
C.“中国是茶的故乡”一句中,“茶”是主语,“故乡”是宾语。
D.第③句是病句,应把“文化传播之路”“重要国际商贸通道”互换位置。
7.(24-25八年级下·辽宁葫芦岛绥中县·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①当我们循着课本里的端午印记,细咂端午风物里的文化滋味,慢品端午记忆中的精神密码,一个饱含民俗趣味与家国情怀的端午佳节翩然而至。②仲夏时节,石榴花开,中国人迎来入夏后第一个重要的节日——端午节。③这些独特的民俗活动,不仅看点十足,还传承着千百年来中国人别有情趣生活。④端午作为民间佳节,仪式感很强,古代诗词里有各地裹香粽、饮雄黄、赛龙舟、挂菖蒲、浴兰汤等端午习俗。
A.“我们”是代词,“的”是助词;“文化滋味”是偏正短语,“家国情怀”是并列短语。
B.“仲夏时节,石榴花开,中国人迎来入夏后第一个重要的节日——端午节。”这句话中,主语是“中国人”,“仲夏时节,石榴花开”作定语。
C.句③有语病,修改方法是:将“生活”改为“的生活方式”。
D.本段文字正确的语序应为:②③①④。
8.(24-25八年级下·辽宁铁岭联考·期中)下列各项中分析有误的一项是( )
一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物加强研究和利用,同时保护好、管理好,让历史说话,让文物说话,在传承祖先的成就和光荣,增强民族自尊和自信的同时,谨记历史的挫折和教训,以少走弯路,更好前进。
A.文中加点词语“承载”是动词,“更好”是副词。“物质力量”是主谓短语,“传承历史文化”是动宾短语。
B.“文物是打开历史记忆的钥匙。”一句中,“是”是谓语。
C.文中画波浪线的句子,标点符号有误,“,”应改为“、”。
D.文中划横线的句子有语病,属于语序不当,应改为“我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好,管理好,同时加强研究和利用”。
9.(24-25八年级下·辽宁大连沙河口区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①世间有太多让人陶醉的爱。②当你在奔跑的途中迷茫无助的时候,前方有一盏灯始终为你亮着,那是家的方向,那是亲情之爱;③当你离开家乡在城市的繁华喧嚣中迷失的时候,蓦然回首,灯火阑珊处,让你魂牵梦绕,那是乡情之爱;④当你在踏遍千山万水,看花开花落,不忍心伤害每一种小生命的时候,你的心里始终有一种大爱,那是一草一木总关情的爱,也是一种对大自然深爱的真情流露。
A.“一盏”是数量词,“那”是代词,“始终”是动词。
B.“繁华喧嚣”“千山万水”“魂牵梦绕”几个短语结构相同。
C.①句“世间”是主语,“让”是谓语,“爱”是宾语。
D.第④句画线句有语病,应将“一种”调整到“深爱的”后面。
10.(24-25八年级下·辽宁大连瓦房店市·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。②无论是伫立窗下聆听一曲《牧童短笛》,还是于斜风细雨中感受提琴的婉转悠扬,每一次与音乐的相遇,总能产生疗愈心灵、陶冶性情的效果。③交响乐作为一种音乐艺术形式,虽然高于生活,但归根结底还是来源于生活。④只有立足寻常,才能让艺术的多样性不断丰富,创造力的源泉竞相奔涌。
A.“音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。”此句主干是“音乐是艺术”。
B.“斜风细雨”“陶冶性情”“竞相奔涌”这三个短语的结构类型各不相同。
C.语段中的加点词“悠扬”“与”“立足”的词性分别是形容词、连词、动词。
D.画波浪线的句③有语病,应该将“虽然……但……”改为“不但……而且……”。
1.(24-25八年级下·辽宁大连中山区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①一段时间以来,一批有着多元专业背景的创作者在影坛崭露头角、备受瞩目——饺子来自药学领域,吴京有着武术专业的经历,大鹏出身工程管理专业……②这一现象背后的原因,是时代机遇为艺术创新提供了强大助力。③青年一代作为中国电影市场的观影主力,伴随着互联网高速发展和文化自信提升而成长,他们更渴望新鲜的表达和文化的浸润。④新一代电影人把控了观众的喜好和时代的脉搏,实现符合观众审美趣味的艺术表达。
A.“崭露头角”“观影主力”“文化的浸润”三个短语的结构类型完全相同。
B.句①画线处语序不当,应改为“有着多元专业背景的一批创作者”。
C.句②的主干是“现象是助力”。
D.句④中“把控”一词使用不当,应改为“把握”。
2.(24-25八年级下·辽宁辽阳灯塔市·期中)下列选项中对语法知识分析正确的一项是( )
①直到有一天,当我们真正抵达这些人的心灵,接近了事情的真相之后,才发现,我们对生命的了解竟是那么肤浅,那么简单。②更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象。③他们的心底,深藏着苦痛,深埋着善良,深掩着真爱,深蓄着大义,我们竟毫不知晓。④而一些人的内心,一些事情的真相,却撇在岁月的背后,我们无法感知。⑤所以,只有岁月的河流在喧响中沉寂下来,在翻滚中平静下来,我们才会真正理解一个生命,懂得一颗心灵,才会明白这个世界赋予我们的真实与美好。
A.“真相”和“浩大”都是形容词。
B.“沉寂下来”“真正理解”都是偏正短语。
C.“更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象”这个句子的主语是“我们”。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②④①③⑤
3.(24-25八年级下·辽宁沈阳于洪区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异;②从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。③如果把人类文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。④阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远。
A.“在”“那么”“聆听”依次是介词、连词、动词。
B.“风景各异”“世代淘洗”“经典文本”三个短语的结构各不相同。
C.“阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。”句中的主语是“阅读”,谓语是“决定”。
D.这段文字语序有误,最恰当的语序应为④①③②。
4.(24-25八年级下·辽宁锦州太和区·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①哪吒“魔童降世”,“黑悟空”横空出世,“唐宫夜宴”舞动网端……如今,越来越多“古老的”正在成为“新生的”。②文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽,生动印证着中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。③越来越多“新生的”也日渐变为“经典的”,持续充斥着文化宝库,深刻昭示“两创”的巨大空间。④我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息,一份踏实感油然而生,文化自信莫过于此。
A.句①中“魔童降世”“舞动网端”“深刻昭示”短语类型各不相同。
B.句②中“文化软实力与现实生产力”是句子的主语。
C.句③划线部分是病句,“充斥”改为“充盈”。
D.句④中的“此”指代的是“我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息,一份踏实感油然而生”。
5.(24-25八年级下·辽宁葫芦岛联考·期中)选出下列各项中分析有误的一项( )
①作为我国航天史上迄今技术水平最高的月球探测任务,嫦娥六号铸就我国探月工程的重要里程碑,为我们打开了一个观察中国人民创新精神和新时代创新文化的独特视角。②从“嫦娥奔月”到“嫦娥”揽月,生动展示了中华民族生生不息的奥秘所在,昭示了中国式现代化生机勃发的光明未来。③“探索浩瀚宇宙、和平利用太空,是中华民族的千年梦想和不渝追求。”④在中国人的生命光华里,梦想从来不只是梦想。⑤奔月的传说、望月的怀想、揽月的壮志,在文明的薪火相传中,熔铸为一种无比执着的精神——敢于追梦圆梦。
A.第①句中“最”“任务”“为”“打开”“和”这几个词语的词性各不相同。
B.第②句有语病,应将“展示”改为“揭示”。
C.第③句中“浩瀚宇宙”“利用太空”“千年梦想和不渝追求”这几个短语的类型各不相同。
D.第④句中“在中国人的生命光华里”作定语。
6.(23-24八年级下·辽宁本溪十二中·期中)选出对下列病句修改有误的一项( )
①高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。②面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。③一个人之所以伟大,首先是他的目标伟大的结果。④高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。
A.加点的“着”、“的”都是助词,“只要”是连词,“总”是副词。
B.③句有语病,属于句式杂糅,应改为“首先是因为他的目标伟大”。
C.“高原”是主语,“特定高度”是偏正短语,“离开舒适区”是动宾短语。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③①④②。
7.(23-24八年级下·辽宁鞍山铁东区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①文学经典是人类思想所能达到的最高峰。②它从来不是旧纸堆里的过往云烟,而是宛如长者的谆谆教诲。③它在每一个时代里都有可以落脚的现实意义。④由于它经得起时光的打磨、岁月的洗礼,使一代又一代对它虔诚仰望的人们获得了精神的滋养。
A.“教诲”是名词,“现实意义”“虔诚仰望”两个短语的类型不相同。
B.②句中的“它”指代的是“人类思想”。
C.③句中的“在每一个时代里”是这句话的状语。
D.④句是病句,修改方法是把“时光的打磨”和“岁月的洗礼”调换位置。
8.(23-24八年级下·辽宁辽阳联考·期中)下列各项中分析错误的一项是( )
a旺盛的生命力,一定存在于不断拓展成长空间的过程之中。要知道,人的成长没有天花板。成长,本就是一个不断设置新目标,拓宽生命广度的过程,也是一个不断寻求新挑战、提升生命高度的过程。拓展成长的空间,势必会遇到艰难崎岖,一定会遭受阻挠压抑。越是深切地陷入被阻挠、被压抑的痛苦,越有可能深切地表达自己,激发无比强大的抗争意志。抗争必然带来突破和超越,每一次突破和超越,都是一个自我发现的过程。b不断突破和超越的生命,将会在不断的惊喜中变得越来越强大,生命力也愈加旺盛。
A.“提升”是动词,“过程”是名词,“一个”是数量词,“每”是代词。
B.“不断设置新目标”和“拓展成长的空间”都是动宾短语。
C.a句提取句子主干后应该是“生命力存在”。
D.b句“生命”作主语,“会”作谓语,“强大”作补语。
9.(23-24八年级下·辽宁沈阳法库县·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
最近,美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾,“多谢款待,下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式,表达对这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热,离不开舌尖上的欢愉,但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心,成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。
A.“方式”是名词,“对”是副词。
B.“喜爱和留恋”“圈粉因子”都是偏正短语。
C.画线句子有语病,应改为:“最近,美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。”
D.“表达”是形容词,“这”是代词。
10.(23-24八年级下·辽宁阜新细河区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①青春不是一段人生的过程,而是一种生命的状态;②青春不是一段花枝招展的妙龄,而是一种积极向上的精神。有精神融入青春,才能让青春富有质感。青春是一个坐标,一尊石碑,一座高山,会铭刻下漫漫人生中的每一缕印痕,会如茫茫夜空中的一颗明星,纵然斗转星移,依然会发热发光。
A.语段中加点词“一种”“积极”“铭刻”分别是数词、形容词、动词。
B.“花枝招展” “漫漫人生”“一缕印痕”三个短语都是偏正短语。
C.画线句①的主干是“青春不是过程”。
D.画线句②是一个复句,两个分句之间是转折关系。
1.(23-24八年级下·辽宁沈阳于洪区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
太多的人总是珍惜时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好地迎接巧克力一样未知的世界。所有绽开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。
A.“疼痛”“世界”词性一致,“绽开的笑容”“品尝和体会”的短语类型一致。
B.“成长真的是一个毛毛虫羽化成蝶的过程。”这个句子中,“真的”作定语。
C.“所有绽开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!”这个句子中,“眼泪”作主语。
D.画线句有语病,修改方法是:将“珍惜”改为“叹息”。
2.(23-24八年级下·辽宁鞍山岫岩县·期中)下列各项分析正确的一项是( )
人生波折面前,我们该如何面对?不要怨天尤人,也不要说自己没有才能。正确地审视自己。选择一条路,适合自己的路,坚持不懈地往下走。它必然会有荆棘。但,它也必然会开出鲜花!
A.“波折”“路”都是名词,“适合自己”“开出鲜花”是动宾短语。
B.“它必然会有荆棘。”一句中,“必然”是谓语。
C.“不要怨天尤人,也不要说自己没有才能。”一句是递进关系的复句。
D.文中画线句子有语病,修改的方法是:“审视”改为“审查”。
3.(23-24八年级下·辽宁大连金州区·期中)对语法知识分析错误的一项是( )
①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句,原本是对远离喧嚣和争斗,安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达,后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足,对各种境遇的直面、接纳、顺应和改造。③它不仅一直都是雅士们的向往与追求,而且给人以无尽的思索。④人在清欢的时候,心境恬适,仿佛所有的安排不是最好,却正合我意,犹如依山就势,顺水行舟,应时而动,自自然然。
A.“人间”是名词,“一句”是数量词,“诠释”“简朴”是形容词。
B.“对各种境遇的直面”“正合我意”“心境恬适”三个短语类型不同。
C.第②句画线的句子中“诗句”是主语,“是”谓语,“心迹”是定语。
D.第③句是病句,应该将“给人以无尽的思索”和”一直都是雅士们的向往与追求”互换位置。
4.(23-24八年级下·辽宁丹东凤城市·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①“读万卷书,行万里路”。②青少年在博览群书、躬身实践中,不断提升思想道德品质与科学文化素质。③在读的广度上,不但要从书籍中汲取知识,还要向他人。向社会、向实践学习,要注重读、思、行结合,在实践中经受磨炼,得到提升。④在读的深度上,不能把读书学习狭义理解为学习知识,应该坚定理想信念、陶冶道德情操、培养创新精神□提高担当能力。⑤要激发好奇心、想象力、探求欲,培养科学思维方式和探究能力,避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。
A.选段中加点词语“向”是动词,“汲取知识”和“创新精神”都是动宾短语。
B.选段中第②句的主干是“青少年提升素质”。
C.选段第④句方框中的标点符号应填逗号。
D.选段第⑤句有语病,修改方法是删掉“不要”。
5.(23-24八年级下·辽宁鞍山铁西区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①都说千山山清水秀,到那里一看,果然名不虚传。②如果说奇峰是千山的奇观,那么漫山遍野的松柏则是千山奇观中的奇观。③千山松柏苍翠,林木茂盛,它们或昂首挺立,直上苍穹;或老枝纵横,盘根错节;或小枝纤细,匍匐山岩。④百年以上的古松有万余株。
A.“山清水秀”“漫山遍野”“昂首挺立”三个短语的结构各不相同。
B.句③中的“它们”指代的内容是“奇峰是千山的奇观”。
C.句①是病句,修改方法是把“都说”删掉。
D.“千山植被覆盖率在95%以上,其中松树占林木植被的40%,”这句话适合接在句④后。
6.(23-24八年级下·辽宁大连甘井子区·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①湘江自古为中原进入岭南的水运要道。②纵观湘江几千年的历史,似徐徐展开的巨幅画卷,一帧帧逼真的画面跃然纸上。③或金戈铁马,刀光剑影,或焚香抚琴、轻歌曼舞,色调或凝重或明快。
A.“水运要道”“徐徐展开”“逼真的画面”三个短语的结构类型相同。
B.第②句结构不完整,应删除“纵观”
C.第③句语序有问题,可将“凝重”和“明快”调换位置。
D.“它浩浩荡荡,奔腾不息,气象万千。”这句话适合接在第①句后。
7.(23-24八年级下·辽宁抚顺清原县·期中)选出下列各项中分析有误的一项( )
①在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。②抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉浸在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
A.加点的“和”字是连词;“一本”是数量词;“优美”是形容词。
B.“行云流水”是偏正短语;“气象万千”是主谓短语;“娓娓道来”是并列短语。
C.“在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中,“在温暖的阳光下”作状语。
D.将文中的句子连成意思连贯的一段话,正确的语序是②①③④。
8.(23-24八年级下·辽宁铁岭开原市·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①传统村落延续着历史记忆,②如何保护好、传承好传统村落所蕴藏的历史文化价值?③如何通过合理利用,让传统村落焕发新生?④我们要探索出一条兼顾发展与保护的新路径。
A.“历史记忆”“文化价值”“焕发新生”三个短语结构类型各不相同。
B.句②和句③构成排比句式,是排比的修辞方法。
C.“也承载着现代生活”这句话适合接在③句后。
D.句④是病句,修改方法是将“发展”和“保护”调换位置。
9.(23-24八年级下·辽宁铁岭铁岭县·期中)选出下列各项中分析正确的一项( )
①如果城市有性格,沈阳的性格就像这里四季分明的气候,没有温温吞吞的拖泥带水,风霜雨雪都来得干脆利落。②辽宁男蓝夺冠,整座城市都会陷入狂欢,几乎在任何一个角落都会听到来自赛场的呐喊;志愿军烈士遗骸回国,沈阳会在前一晚点亮全城灯火,给归来的孩子照亮回家的路。③从桃仙机场,到抗美援朝烈士陵园,车队经过的每一处立交桥,都会进行交通管制,不允许有一辆车从烈士的头顶驶过。④时而粗犷豪放、时而一丝不苛、时而又温柔细腻,这些融汇在一起便是沈阳的“人情味”,是这座城市最可爱的地方。
A.句①运用了比喻的修辞方法。
B.“四季分明”“拖泥带水”“风霜雨雪”三个短语的结构类型相同。
C.“狂欢”是动词,“呐喊”是动词,“可爱”是形容词。
D.句④中的“这些”指代的内容是“粗犷豪放、一丝不苟、温柔细腻”。
10.(23-24八年级下·辽宁锦州太和区·期中)下列各项中分析有误的一项是( )
站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异;从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。如果把人类文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远。
A.“在”“一座”“聆听”依次是介词、数量词、动词。
B.“风景各异”“眼界心胸”“经典文本”依次是主谓短语、并列短语、偏正短语。
C.“阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。”句中的主语是“阅读”,谓语是“决定”。
D.“阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远。”这句是病句,应在结尾处添加“回响”。
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专题03 基础知识综合
1.(24-25八年级下·辽宁阜新彰武县·期中)下列各项分析正确的一项是( )
①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间,全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂,气候风险交织,应对极端气候的能力有待增强。④因此,我们要重视对气候变化的研究,推进相关治理体系建设和治理水平。
A.“极端”“严峻”是形容词,“面临”是名词。
B.“类型复杂”“风险交织”“有待增强”依次是偏正短语、主谓短语、动宾短语。
C.句②画线部分的句子主干是:气候频繁出现。
D.句④应把“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设,提高治理水平”。
【答案】D
【解析】本题考查基础知识。A.“面临”是动词;B.“类型复杂”是主谓短语,“有待增强”是动宾短语;C.画线句主语是“气候”,“全球极端”是修饰“气候”的定语;谓语是“出现”,“仍将频繁”是修饰“出现”的状语。句子主干应为“气候出现”,而非“气候频繁出现”;故选D。
2.(24-25八年级下·辽宁葫芦岛兴城市·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
鲁迅的作品给我们描绘出一幅安宁、静谧、绮丽、美好、真切、动人的江南水乡,其中充满了作者对绍兴家乡风物人情的眷恋和热爱。在这富有情趣的佳作中,朴实的人们过着怡然自得的生活,远离了硝烟,天那么蓝,水那么清澈,一切是那么的和谐。如果我们置身其中,一定会被这份恬静吸引。魏晋以来,人们一直在寻找着世外桃源。这样的江南水乡难道不就是传说中的桃源吗?
A.“朴实”是形容词,“远离”是动词,“那么”是副词。
B.“风物人情”“富有情趣”“那么清澈”三个短语类型完全不一样。
C.“魏晋以来,人们一直在寻找着世外桃源。”中“一直”作定语。
D.画“ ”句是病句,修改方法是在“江南水乡”后加“画面”。
【答案】C
【解析】本题考查基础知识。C.“一直”修饰的是谓语动词“寻找着”,表示动作持续的状态,在句子中作状语,并非“定语”;故选C。
3.(24-25八年级下·辽宁大连金普新区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①清明,这一古老节日承载着厚重的历史文脉,清明习俗也历经岁月洗礼,不断变迁。②从古代的“射柳”“蹴鞠”,到现代的“扫墓”“吃青团”……③无论习俗形式怎样更迭,但对生命的尊重、对自然的敬畏、对历史的铭记这一内核从未改变。④以扫墓为例,它绝非简单的仪式,而是凝聚着对先人的溯源、对家族根源的追思。⑤这种对先辈的敬重,构筑起家族情感的坚实纽带,先辈们的精神与价值观借此代代相传,成为支撑家族乃至民族前行的强大力量。
A.“承载”是动词,“无论”是介词,“仪式”是名词。
B.“历史文脉”“岁月洗礼”“强大力量”短语结构类型各不相同。
C.句④是病句,应将“追思”和“溯源”调换位置。
D.句⑤运用了拟人的修辞,生动形象地写出了清明节扫墓对家族情感的重要作用。
【答案】C
【解析】本题考查基础知识综合。A.“无论”是不论、不管的意思,是连词,非介词;B. “历史文脉”“岁月洗礼”“强大力量”均为偏正短语,结构类型相同;D.句⑤运用比喻的修辞,将“敬重”比作“纽带”,非拟人;故选C。
4.(24-25八年级下·辽宁沈阳七中·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
文学即是人学,表现“人”,是文学的永恒主题。①这些“小人物”没有传奇的经历、壮丽的事业,没有艰深的学识、豪迈的言语,也没有火一样的愤怒与冰一样的沉静。②在文学作品中,我们与杰出人物同行,感受崇高的震撼,沐浴于理想、责任、正义、气节、博爱、睿智的光辉之中,提升自己的人生境界。③但是他们仍然带给我们深深的感动,一种平实、真切、直抵内心深处的感动。④然而,社会中杰出人物毕竟是少数,“小人物”才是这个世界的主体。⑤因为在他们身上,有着朴素的爱与单纯的善,有着平凡的向往与坚定的追求,还有着自信与智慧。
A.“永恒”是形容词,“与”是连词,“小人物”“人生境界”都是偏正短语。
B.画横线句子“表现‘人’,是文学的永恒主题。”中,“人”是主语,“永恒”是定语。
C.第①句是病句,应该把“艰深”改为“深湛”。
D.这段文字顺序有误,正确排序应为②④⑤③①。
【答案】A
【解析】本题考查基础知识。B.“表现‘人’”是句子的主语;C.“艰深”指(道理、文辞等)深奥难懂,与“学识”搭配合理;“深湛”指精深,如“技艺深湛”,与“学识”搭配不当,无需修改,句子并非病句;D.原文逻辑是先提出文学“表现‘人’”的主题(首句)→先讲“杰出人物”(②,与杰出人物同行的意义)→转折到“小人物”是主体(④)→解释“小人物”带来感动的原因(⑤)→描述“小人物”的特点(①,无传奇经历等)→转折强调其带来的感动(③)。因此,正确排序应为:②④①③⑤;故选A。
5.(24-25八年级下·辽宁阜新实验中学·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①浩浩江河水,巍巍民族魂。②“最强者有力,自胜者强”“千磨万击还坚劲”,映照自强不息的进取精神;“仰不愧天,俯不愧人,内不愧心”,彰显高尚坦荡的精神境界;“留取丹心照汗青”“苟利国家生死以”昭示忠诚坚贞的理想信念……③在漫漫历史长河中,中华民族形成了秉持仁、义、礼、智、信,推崇格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下,追求真善美的价值导向。
A.第①句运用了对偶的修辞手法。
B.第②句中,“映照”“彰显”“昭示”都是动词。
C.“进取精神”“高尚坦荡”“追求真善美”三个短语的结构类型都不相同。
D.“在漫漫历史长河中”在第③句中做定语。
【答案】D
【解析】本题考查修辞手法、词性、短语结构、句子成分。D.“在漫漫历史长河中”是介词短语,在第③句中作状语而非定语,分析错误;故选D。
6.(24-25八年级下·辽宁抚顺新宾县·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①中国是茶的故乡,饮茶习俗和茶文化历史悠久,源远流长,并传播到世界各地,成为享誉全球的“中国名片”。②17世纪至20世纪初,中国茶叶经福建、江西、安徽、湖南、湖北、河南、山西、河北、内蒙古九省(区),销往蒙古国、俄罗斯和欧洲其他国家,干线总长1.4万余公里,因而被称为“万里茶道”。③“万里茶道”是继“丝绸之路”之后在亚欧大陆兴起的又一条文化传播之路,也是一条重要国际商贸通道。
A.“悠久”“全球”是形容词,“传播”是动词。
B.“万里茶道”“丝绸之路”是偏正短语,“饮茶习俗”是动宾短语。
C.“中国是茶的故乡”一句中,“茶”是主语,“故乡”是宾语。
D.第③句是病句,应把“文化传播之路”“重要国际商贸通道”互换位置。
【答案】D
【解析】本题考查基础知识。A.“悠久”:形容时间长久,是形容词;“全球”:指全世界,是名词,不是形容词;“传播”:表示动作,是动词。因此,此选项有误。
B.“万里”修饰“茶道”,是偏正短语;“丝绸之路”:“丝绸”修饰“之路”,是偏正短语;“饮茶习俗”:“饮茶”是动宾结构(“饮”是动词,“茶”是宾语),“习俗”是中心语,整体是偏正短语,不是动宾短语。因此,此选项有误。
C.根据“中国是茶的故乡”可知,主语是“中国”,谓语是“是”,宾语是“茶的故乡”(“茶”修饰“故乡”,是偏正短语作宾语)。“茶”不是主语,“故乡”是宾语的一部分。因此,此选项有误。
故选D。
7.(24-25八年级下·辽宁葫芦岛绥中县·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①当我们循着课本里的端午印记,细咂端午风物里的文化滋味,慢品端午记忆中的精神密码,一个饱含民俗趣味与家国情怀的端午佳节翩然而至。②仲夏时节,石榴花开,中国人迎来入夏后第一个重要的节日——端午节。③这些独特的民俗活动,不仅看点十足,还传承着千百年来中国人别有情趣生活。④端午作为民间佳节,仪式感很强,古代诗词里有各地裹香粽、饮雄黄、赛龙舟、挂菖蒲、浴兰汤等端午习俗。
A.“我们”是代词,“的”是助词;“文化滋味”是偏正短语,“家国情怀”是并列短语。
B.“仲夏时节,石榴花开,中国人迎来入夏后第一个重要的节日——端午节。”这句话中,主语是“中国人”,“仲夏时节,石榴花开”作定语。
C.句③有语病,修改方法是:将“生活”改为“的生活方式”。
D.本段文字正确的语序应为:②③①④。
【答案】C
【解析】本题考查短语、句子成分、语病修改和句子排序。A.“家国”修饰“情怀”,“家国情怀”是偏正短语;B.“仲夏时节,石榴花开”作状语(表示时间和背景),而非定语;D.②句首先点明时间背景(仲夏时节)和节日名称(端午节),适合作为开头;①句承接②句,具体描述端午节的文化内涵和精神意义;④句接着介绍端午节的传统习俗;③句总结这些民俗活动的特点和意义,适合作为结尾。本段文字正确的语序应为②①④③,而不是②③①④;故选C。
8.(24-25八年级下·辽宁铁岭联考·期中)下列各项中分析有误的一项是( )
一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量。文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物加强研究和利用,同时保护好、管理好,让历史说话,让文物说话,在传承祖先的成就和光荣,增强民族自尊和自信的同时,谨记历史的挫折和教训,以少走弯路,更好前进。
A.文中加点词语“承载”是动词,“更好”是副词。“物质力量”是主谓短语,“传承历史文化”是动宾短语。
B.“文物是打开历史记忆的钥匙。”一句中,“是”是谓语。
C.文中画波浪线的句子,标点符号有误,“,”应改为“、”。
D.文中划横线的句子有语病,属于语序不当,应改为“我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好,管理好,同时加强研究和利用”。
【答案】A
【解析】本题考查语法知识。A.有误,“物质力量”是偏正短语,不是主谓短语;故选A。
9.(24-25八年级下·辽宁大连沙河口区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①世间有太多让人陶醉的爱。②当你在奔跑的途中迷茫无助的时候,前方有一盏灯始终为你亮着,那是家的方向,那是亲情之爱;③当你离开家乡在城市的繁华喧嚣中迷失的时候,蓦然回首,灯火阑珊处,让你魂牵梦绕,那是乡情之爱;④当你在踏遍千山万水,看花开花落,不忍心伤害每一种小生命的时候,你的心里始终有一种大爱,那是一草一木总关情的爱,也是一种对大自然深爱的真情流露。
A.“一盏”是数量词,“那”是代词,“始终”是动词。
B.“繁华喧嚣”“千山万水”“魂牵梦绕”几个短语结构相同。
C.①句“世间”是主语,“让”是谓语,“爱”是宾语。
D.第④句画线句有语病,应将“一种”调整到“深爱的”后面。
【答案】B
【解析】本题考查基础知识综合。A.“始终”是副词,并非动词;B.“繁华喧嚣”“千山万水”“魂牵梦绕”几个短语结构相同,都是并列短语;C.谓语是“有”,而非“让”;D.第④句画线句无语病,不需修改。
故选B。
10.(24-25八年级下·辽宁大连瓦房店市·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。②无论是伫立窗下聆听一曲《牧童短笛》,还是于斜风细雨中感受提琴的婉转悠扬,每一次与音乐的相遇,总能产生疗愈心灵、陶冶性情的效果。③交响乐作为一种音乐艺术形式,虽然高于生活,但归根结底还是来源于生活。④只有立足寻常,才能让艺术的多样性不断丰富,创造力的源泉竞相奔涌。
A.“音乐是一种能够引发人类强烈共情的艺术形式。”此句主干是“音乐是艺术”。
B.“斜风细雨”“陶冶性情”“竞相奔涌”这三个短语的结构类型各不相同。
C.语段中的加点词“悠扬”“与”“立足”的词性分别是形容词、连词、动词。
D.画波浪线的句③有语病,应该将“虽然……但……”改为“不但……而且……”。
【答案】B
【解析】本题考查语法知识。A.有误,句子的主语为“音乐”,谓语动词为“是”,宾语为“一种能够引发人类强烈共情的艺术形式”,其中心词为“形式”,所以这个句子的主干应为:音乐是形式;B.正确,“斜风细雨”为并列短语,“陶冶性情”为动宾短语,“竞相奔涌”为偏正短语,三个短语类型不同;C.有误,“与”为介词,不是连词; D.有误,原句中“高于生活”“归根结底还是来源于生活”两个句子为转折关系,关联词语使用正确,“不但……而且……”是并列关系的关联词语,不能用于此句中,故原句没有语病,修改关联词错误;故选B。
1.(24-25八年级下·辽宁大连中山区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①一段时间以来,一批有着多元专业背景的创作者在影坛崭露头角、备受瞩目——饺子来自药学领域,吴京有着武术专业的经历,大鹏出身工程管理专业……②这一现象背后的原因,是时代机遇为艺术创新提供了强大助力。③青年一代作为中国电影市场的观影主力,伴随着互联网高速发展和文化自信提升而成长,他们更渴望新鲜的表达和文化的浸润。④新一代电影人把控了观众的喜好和时代的脉搏,实现符合观众审美趣味的艺术表达。
A.“崭露头角”“观影主力”“文化的浸润”三个短语的结构类型完全相同。
B.句①画线处语序不当,应改为“有着多元专业背景的一批创作者”。
C.句②的主干是“现象是助力”。
D.句④中“把控”一词使用不当,应改为“把握”。
【答案】D
【解析】本题考查语法知识。A.“崭露头角”是动宾短语,“崭露”为动词,“头角”为宾语;“观影主力”是偏正短语,“观影”修饰“主力”;“文化的浸润”是偏正短语,“文化”修饰“浸润”。三者结构类型并非完全相同;B.句①“一批有着多元专业背景的创作者”语序正确,无需修改,B选项错误;C.句②“这一现象背后的原因,是时代机遇为艺术创新提供了强大助力”,主干应为“原因是助力”,C选项错误;故选D。
2.(24-25八年级下·辽宁辽阳灯塔市·期中)下列选项中对语法知识分析正确的一项是( )
①直到有一天,当我们真正抵达这些人的心灵,接近了事情的真相之后,才发现,我们对生命的了解竟是那么肤浅,那么简单。②更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象。③他们的心底,深藏着苦痛,深埋着善良,深掩着真爱,深蓄着大义,我们竟毫不知晓。④而一些人的内心,一些事情的真相,却撇在岁月的背后,我们无法感知。⑤所以,只有岁月的河流在喧响中沉寂下来,在翻滚中平静下来,我们才会真正理解一个生命,懂得一颗心灵,才会明白这个世界赋予我们的真实与美好。
A.“真相”和“浩大”都是形容词。
B.“沉寂下来”“真正理解”都是偏正短语。
C.“更多的时候,我们看到的世界,是它浩大而琐碎的表象”这个句子的主语是“我们”。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②④①③⑤
【答案】D
【解析】本题考查语法知识。A.“真相”是名词,并非形容词;B.“沉寂下来”是动补短语,并非偏正短语;C.句子中“我们看到的”是定语,用来修饰中心语“世界”,去掉定语后,句子主干为“世界是表象”,因此主语是“世界”。
故选D。
3.(24-25八年级下·辽宁沈阳于洪区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异;②从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。③如果把人类文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。④阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远。
A.“在”“那么”“聆听”依次是介词、连词、动词。
B.“风景各异”“世代淘洗”“经典文本”三个短语的结构各不相同。
C.“阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。”句中的主语是“阅读”,谓语是“决定”。
D.这段文字语序有误,最恰当的语序应为④①③②。
【答案】A
【解析】本题考查词性、短语类型、句子成分及排序。B.“风景各异”是主谓短语、“世代淘洗”是偏正短语、“经典文本”是偏正短语,其中“世代淘洗”和“经典文本”结构相同;C.“阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸”中,主语是“厚度”,“阅读的”为定语,谓语是“决定”;D.①提出阅读高度与视野的关系,②进一步说明阅读厚度的意义,③以文明为喻引出经典,④阐述阅读经典的价值,正确顺序为①②③④,无需调整;故选A。
4.(24-25八年级下·辽宁锦州太和区·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①哪吒“魔童降世”,“黑悟空”横空出世,“唐宫夜宴”舞动网端……如今,越来越多“古老的”正在成为“新生的”。②文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽,生动印证着中华优秀传统文化是取之不尽的文化宝藏。③越来越多“新生的”也日渐变为“经典的”,持续充斥着文化宝库,深刻昭示“两创”的巨大空间。④我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息,一份踏实感油然而生,文化自信莫过于此。
A.句①中“魔童降世”“舞动网端”“深刻昭示”短语类型各不相同。
B.句②中“文化软实力与现实生产力”是句子的主语。
C.句③划线部分是病句,“充斥”改为“充盈”。
D.句④中的“此”指代的是“我们的文化在循环往复中绵延不绝、在螺旋而上中生生不息,一份踏实感油然而生”。
【答案】B
【解析】本题考查语法知识和病句以及指代内容。B.由第②句“文化软实力与现实生产力的转化路径不断拓宽”可知,该句主语是“文化软实力与现实生产力的转化路径”,B项分析错误;故选B。
5.(24-25八年级下·辽宁葫芦岛联考·期中)选出下列各项中分析有误的一项( )
①作为我国航天史上迄今技术水平最高的月球探测任务,嫦娥六号铸就我国探月工程的重要里程碑,为我们打开了一个观察中国人民创新精神和新时代创新文化的独特视角。②从“嫦娥奔月”到“嫦娥”揽月,生动展示了中华民族生生不息的奥秘所在,昭示了中国式现代化生机勃发的光明未来。③“探索浩瀚宇宙、和平利用太空,是中华民族的千年梦想和不渝追求。”④在中国人的生命光华里,梦想从来不只是梦想。⑤奔月的传说、望月的怀想、揽月的壮志,在文明的薪火相传中,熔铸为一种无比执着的精神——敢于追梦圆梦。
A.第①句中“最”“任务”“为”“打开”“和”这几个词语的词性各不相同。
B.第②句有语病,应将“展示”改为“揭示”。
C.第③句中“浩瀚宇宙”“利用太空”“千年梦想和不渝追求”这几个短语的类型各不相同。
D.第④句中“在中国人的生命光华里”作定语。
【答案】D
【解析】本题考查语法知识。D.第④句中“在中国人的生命光华里”作状语,不作定语。故选D。
6.(23-24八年级下·辽宁本溪十二中·期中)选出对下列病句修改有误的一项( )
①高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。②面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。③一个人之所以伟大,首先是他的目标伟大的结果。④高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。
A.加点的“着”、“的”都是助词,“只要”是连词,“总”是副词。
B.③句有语病,属于句式杂糅,应改为“首先是因为他的目标伟大”。
C.“高原”是主语,“特定高度”是偏正短语,“离开舒适区”是动宾短语。
D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是③①④②。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析、词性及单句。C.在句子“高原之上有高峰”中,主语是“高峰”,而“高原”是句子的主语补足语,用来修饰或说明主语“高峰”的位置或环境。这句话的意思是,在高原这样的环境中,有更高的山峰存在。这种表达方式通过使用主语补足语来进一步明确主语的具体环境或条件,从而丰富了句子的含义和语境;故选C。
7.(23-24八年级下·辽宁鞍山铁东区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①文学经典是人类思想所能达到的最高峰。②它从来不是旧纸堆里的过往云烟,而是宛如长者的谆谆教诲。③它在每一个时代里都有可以落脚的现实意义。④由于它经得起时光的打磨、岁月的洗礼,使一代又一代对它虔诚仰望的人们获得了精神的滋养。
A.“教诲”是名词,“现实意义”“虔诚仰望”两个短语的类型不相同。
B.②句中的“它”指代的是“人类思想”。
C.③句中的“在每一个时代里”是这句话的状语。
D.④句是病句,修改方法是把“时光的打磨”和“岁月的洗礼”调换位置。
【答案】C
【解析】本题考查基础知识综合。A.“现实意义”“虔诚仰望”都是偏正短语,短语的类型相同;B.②句中的“它”指代的是“文学经典”;D.④句是病句,缺少主语,应该删去“由于”或“使”;故选C。
8.(23-24八年级下·辽宁辽阳联考·期中)下列各项中分析错误的一项是( )
a旺盛的生命力,一定存在于不断拓展成长空间的过程之中。要知道,人的成长没有天花板。成长,本就是一个不断设置新目标,拓宽生命广度的过程,也是一个不断寻求新挑战、提升生命高度的过程。拓展成长的空间,势必会遇到艰难崎岖,一定会遭受阻挠压抑。越是深切地陷入被阻挠、被压抑的痛苦,越有可能深切地表达自己,激发无比强大的抗争意志。抗争必然带来突破和超越,每一次突破和超越,都是一个自我发现的过程。b不断突破和超越的生命,将会在不断的惊喜中变得越来越强大,生命力也愈加旺盛。
A.“提升”是动词,“过程”是名词,“一个”是数量词,“每”是代词。
B.“不断设置新目标”和“拓展成长的空间”都是动宾短语。
C.a句提取句子主干后应该是“生命力存在”。
D.b句“生命”作主语,“会”作谓语,“强大”作补语。
【答案】D
【解析】本题考查语法知识。D.“‘会’作谓语,‘强大’作补语”分析不正确。结合b句“不断突破和超越的生命,将会在不断的惊喜中变得越来越强大”分析,句中“生命”作主语,“变”作谓语,“强大”作宾语。故选D。
9.(23-24八年级下·辽宁沈阳法库县·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
最近,美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾,“多谢款待,下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式,表达对这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热,离不开舌尖上的欢愉,但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心,成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。
A.“方式”是名词,“对”是副词。
B.“喜爱和留恋”“圈粉因子”都是偏正短语。
C.画线句子有语病,应改为:“最近,美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。”
D.“表达”是形容词,“这”是代词。
【答案】C
【解析】本题考查基础知识综合。A.有误,“对”是介词,不是副词;B.有误,“喜爱和留恋”是并列短语,不是偏正短语;D.有误,“表达”是动词,不是形容词;故选C。
10.(23-24八年级下·辽宁阜新细河区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①青春不是一段人生的过程,而是一种生命的状态;②青春不是一段花枝招展的妙龄,而是一种积极向上的精神。有精神融入青春,才能让青春富有质感。青春是一个坐标,一尊石碑,一座高山,会铭刻下漫漫人生中的每一缕印痕,会如茫茫夜空中的一颗明星,纵然斗转星移,依然会发热发光。
A.语段中加点词“一种”“积极”“铭刻”分别是数词、形容词、动词。
B.“花枝招展” “漫漫人生”“一缕印痕”三个短语都是偏正短语。
C.画线句①的主干是“青春不是过程”。
D.画线句②是一个复句,两个分句之间是转折关系。
【答案】C
【解析】本题考查语法知识。A.“一种”是数量词;B.“花枝招展”是主谓短语;D.“不是……而是”是并列关系;故选C。
1.(23-24八年级下·辽宁沈阳于洪区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
太多的人总是珍惜时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好地迎接巧克力一样未知的世界。所有绽开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。
A.“疼痛”“世界”词性一致,“绽开的笑容”“品尝和体会”的短语类型一致。
B.“成长真的是一个毛毛虫羽化成蝶的过程。”这个句子中,“真的”作定语。
C.“所有绽开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!”这个句子中,“眼泪”作主语。
D.画线句有语病,修改方法是:将“珍惜”改为“叹息”。
【答案】D
【解析】本题考查基础知识综合。A.有误,“绽开的笑容”为偏正短语,“品尝和体会”为并列短语;B.有误,在“成长真的是一个毛毛虫羽化成蝶的过程”这个句子中,“真的”作状语。它用来修饰动词“是”,强调“是”这个判断的真实性或确切性;C.有误,“所有绽开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!”这个句子中“笑容或眼泪”是主语,而非只是“眼泪”作主语;故选D。
2.(23-24八年级下·辽宁鞍山岫岩县·期中)下列各项分析正确的一项是( )
人生波折面前,我们该如何面对?不要怨天尤人,也不要说自己没有才能。正确地审视自己。选择一条路,适合自己的路,坚持不懈地往下走。它必然会有荆棘。但,它也必然会开出鲜花!
A.“波折”“路”都是名词,“适合自己”“开出鲜花”是动宾短语。
B.“它必然会有荆棘。”一句中,“必然”是谓语。
C.“不要怨天尤人,也不要说自己没有才能。”一句是递进关系的复句。
D.文中画线句子有语病,修改的方法是:“审视”改为“审查”。
【答案】A
【解析】本题考查基础语法知识。B.“必然”是副词,在句子中作状语;C.根据关联词组“不要……也不要……”可知,本句为并列关系;D.文中画线句子没有语病;故选A。
3.(23-24八年级下·辽宁大连金州区·期中)对语法知识分析错误的一项是( )
①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句,原本是对远离喧嚣和争斗,安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达,后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足,对各种境遇的直面、接纳、顺应和改造。③它不仅一直都是雅士们的向往与追求,而且给人以无尽的思索。④人在清欢的时候,心境恬适,仿佛所有的安排不是最好,却正合我意,犹如依山就势,顺水行舟,应时而动,自自然然。
A.“人间”是名词,“一句”是数量词,“诠释”“简朴”是形容词。
B.“对各种境遇的直面”“正合我意”“心境恬适”三个短语类型不同。
C.第②句画线的句子中“诗句”是主语,“是”谓语,“心迹”是定语。
D.第③句是病句,应该将“给人以无尽的思索”和”一直都是雅士们的向往与追求”互换位置。
【答案】A
【解析】本题考查语法知识。A.“诠释”是动词,不是形容词;故选A。
4.(23-24八年级下·辽宁丹东凤城市·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①“读万卷书,行万里路”。②青少年在博览群书、躬身实践中,不断提升思想道德品质与科学文化素质。③在读的广度上,不但要从书籍中汲取知识,还要向他人。向社会、向实践学习,要注重读、思、行结合,在实践中经受磨炼,得到提升。④在读的深度上,不能把读书学习狭义理解为学习知识,应该坚定理想信念、陶冶道德情操、培养创新精神□提高担当能力。⑤要激发好奇心、想象力、探求欲,培养科学思维方式和探究能力,避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。
A.选段中加点词语“向”是动词,“汲取知识”和“创新精神”都是动宾短语。
B.选段中第②句的主干是“青少年提升素质”。
C.选段第④句方框中的标点符号应填逗号。
D.选段第⑤句有语病,修改方法是删掉“不要”。
【答案】D
【解析】本题考查语法和标点。A.选段中加点词语“向”是介词,“创新精神”是偏正短语;B.选段中第②句的主干是“青少年提升品质与素质”;C.选段第④句方框中的标点符号应填顿号;故选D。
5.(23-24八年级下·辽宁鞍山铁西区·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①都说千山山清水秀,到那里一看,果然名不虚传。②如果说奇峰是千山的奇观,那么漫山遍野的松柏则是千山奇观中的奇观。③千山松柏苍翠,林木茂盛,它们或昂首挺立,直上苍穹;或老枝纵横,盘根错节;或小枝纤细,匍匐山岩。④百年以上的古松有万余株。
A.“山清水秀”“漫山遍野”“昂首挺立”三个短语的结构各不相同。
B.句③中的“它们”指代的内容是“奇峰是千山的奇观”。
C.句①是病句,修改方法是把“都说”删掉。
D.“千山植被覆盖率在95%以上,其中松树占林木植被的40%,”这句话适合接在句④后。
【答案】C
【解析】本题考查语文基础知识。A.有误,“山清水秀”“漫山遍野”均为并列短语,“昂首挺立”为连动短语;B.有误,句③中的“它们”指代前文提到的“千山松柏”;D.有误,应放在句④前;故选C。
6.(23-24八年级下·辽宁大连甘井子区·期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①湘江自古为中原进入岭南的水运要道。②纵观湘江几千年的历史,似徐徐展开的巨幅画卷,一帧帧逼真的画面跃然纸上。③或金戈铁马,刀光剑影,或焚香抚琴、轻歌曼舞,色调或凝重或明快。
A.“水运要道”“徐徐展开”“逼真的画面”三个短语的结构类型相同。
B.第②句结构不完整,应删除“纵观”
C.第③句语序有问题,可将“凝重”和“明快”调换位置。
D.“它浩浩荡荡,奔腾不息,气象万千。”这句话适合接在第①句后。
【答案】C
【解析】本题考查基础知识。C.有误,第③句语序没有问题;故选C。
7.(23-24八年级下·辽宁抚顺清原县·期中)选出下列各项中分析有误的一项( )
①在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。②抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉浸在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
A.加点的“和”字是连词;“一本”是数量词;“优美”是形容词。
B.“行云流水”是偏正短语;“气象万千”是主谓短语;“娓娓道来”是并列短语。
C.“在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中,“在温暖的阳光下”作状语。
D.将文中的句子连成意思连贯的一段话,正确的语序是②①③④。
【答案】B
【解析】本题考查语法知识分析。B. “行云流水”是并列短语;“气象万千”是主谓短语;“娓娓道来”是偏正短语;故选B。
8.(23-24八年级下·辽宁铁岭开原市·期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①传统村落延续着历史记忆,②如何保护好、传承好传统村落所蕴藏的历史文化价值?③如何通过合理利用,让传统村落焕发新生?④我们要探索出一条兼顾发展与保护的新路径。
A.“历史记忆”“文化价值”“焕发新生”三个短语结构类型各不相同。
B.句②和句③构成排比句式,是排比的修辞方法。
C.“也承载着现代生活”这句话适合接在③句后。
D.句④是病句,修改方法是将“发展”和“保护”调换位置。
【答案】D
【解析】本题考查语法和句子分析。A.“历史记忆”“文化价值”都是偏正短语,“焕发新生”是动宾短语;B.句②和句③只有两句,不构成排成句式;C.“也承载着现代生活”这句话适合接在①句后;故选D。
9.(23-24八年级下·辽宁铁岭铁岭县·期中)选出下列各项中分析正确的一项( )
①如果城市有性格,沈阳的性格就像这里四季分明的气候,没有温温吞吞的拖泥带水,风霜雨雪都来得干脆利落。②辽宁男蓝夺冠,整座城市都会陷入狂欢,几乎在任何一个角落都会听到来自赛场的呐喊;志愿军烈士遗骸回国,沈阳会在前一晚点亮全城灯火,给归来的孩子照亮回家的路。③从桃仙机场,到抗美援朝烈士陵园,车队经过的每一处立交桥,都会进行交通管制,不允许有一辆车从烈士的头顶驶过。④时而粗犷豪放、时而一丝不苛、时而又温柔细腻,这些融汇在一起便是沈阳的“人情味”,是这座城市最可爱的地方。
A.句①运用了比喻的修辞方法。
B.“四季分明”“拖泥带水”“风霜雨雪”三个短语的结构类型相同。
C.“狂欢”是动词,“呐喊”是动词,“可爱”是形容词。
D.句④中的“这些”指代的内容是“粗犷豪放、一丝不苟、温柔细腻”。
【答案】D
【解析】本题考查语文知识。A.结合①句“风霜雨雪都来得干脆利落”可知,此句还使用了拟人的修辞;B.“四季分明”是主谓短语,“拖泥带水”和“风霜雨雪”为并列短语;C.根据“陷入狂欢”“赛场的呐喊”可知,“呐喊”和“狂欢”都为名词;故选D。
10.(23-24八年级下·辽宁锦州太和区·期中)下列各项中分析有误的一项是( )
站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异;从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。如果把人类文明比作一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远。
A.“在”“一座”“聆听”依次是介词、数量词、动词。
B.“风景各异”“眼界心胸”“经典文本”依次是主谓短语、并列短语、偏正短语。
C.“阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。”句中的主语是“阅读”,谓语是“决定”。
D.“阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远。”这句是病句,应在结尾处添加“回响”。
【答案】C
【解析】本题考查语法知识的掌握与运用。C.有误,结合语法知识分析,“阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸”一句的主语是“厚度”,“阅读”是定语,谓语是“决定”;故选C。
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