第二章 相交线与平行线 2 探索直线平行的条件-【名校作业】2025-2026学年七年级下册数学同步周测练习(北师大版·新教材)

2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2 探索直线平行的条件
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 445 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57049421.html
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来源 学科网

内容正文:

周测练习7年级数学BS 下册 第二章相交线与平行线(2.2)》 (答题时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)6.如图,∠1=100°,∠2=80°,∠3=50°,∠4=130°,则a 1.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是 与c的位置关系是 A.相交 B.平行 C.垂直 D.无法确定 A B B 2 D E 第6题图 第7题图 7.如图,在4×6的正方形网格中,点A,B,C,D,E D F都在格点上,连接C,D,E,F中任意两点得到 2.如图,将木条a,b分别与c钉在一起,且木条a 的线段中,与线段AB平行的线段是 与木条c交于点0,∠1=78°,∠2=58°,要使木条a A.DF B.DE C.CF D.CE 与木条b平行,则木条a需要绕点0顺时针旋转 的度数至少是 8.如图,将纸片沿线段AB折叠,不一定能判定两 A.10° B.20° C.30° D.50 条边a,b互相平行的是 3人4 B ① 第2题图 第3题图 3.如图,下列条件中不能判定直线1,∥1,的是 ( A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠4=∠5 D.∠2+∠4=180 A.如图①,展开后∠1=∠2 4.已知a,b,c为同一平面内不重合的三条直线, B.如图②,展开后∠1=∠2,∠3=∠4 当a,b,c满足下列哪一条件时,a∥b C.如图③,测得∠1=∠2=60 A.a1b,bLc B.a∥c,bc D.如图④,展开后再沿CD折叠,两条折痕的交 C.ale,b//e D.ac,b∥c 点为O,测得AB⊥CD 5.若∠1=∠2,则下列可以判定AB∥CD的是( 二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) B 9.将两块完全相同的三角尺如图放置,则AB∥ CD,其依据是 B D B D D 第9题图 第10题图 10.如图,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一 条直线上,理由是 周-周测练习7年级数学S下册 11.如图,给出下列条件:①∠AEC=∠C;②∠C=16.(本题12分)如图,直线AB,CD被直线EF所 ∠BFD;③LBEC+∠C=180°;④∠C=∠B. 截,∠1=∠2,∠CNF+∠BMN=180°.试说明AB∥ 其中能判定AB∥CD的是 (填序号) CD,MP∥NQ. E 2 第11题图 第12题图 12.如图,已知直线EF⊥MN,垂足为点F,且∠1= 138°,则当∠2的度数为 时,AB∥CD. 三、解答题(本大题共5个小题,共52分) 13.(本题8分)如图,已知∠D=∠A,∠B=∠FCB,那 么ED与CF平行吗?请说明理由 17.(本题14分)如图①,从直线EF上的A,C两点 分别引两条射线AB,CD,且∠BAF=110°,CD与 14.(本题8分)如图,直线DE与BF相交于点C, AB在直线EF两侧: CN平分LBCD,∠B=2∠BCW,那么AB与DE平 (1)若∠DCF=70°,试判断射线AB与CD的位置 行吗?为什么? 关系,并说明理由; (2)如图②,若∠DCF=60°,射线AB,CD分别绕 点A,C以1度/秒和6度/秒的速度在同一平 面内同时顺时针转动.设转动时间为t秒, 在射线CD转动一周的时间内,是否存在某 一时刻使CD与AB平行?若存在,求出1的 值;若不存在,请说明理由 E B 15.(本题10分)如图,AC,BC分别平分∠QAB, ∠ABN,∠1+∠2=90°.判断PQ与MN的位置关 系,并说明理由。 ① ② 周测练习7年级数学BS下册 所以MP∥NQ (12分) 第二章相交线与平行线(2.2) 17.解:(1)AB∥CD. (1分) 、14.DBBD5~8.DBAD 理由:因为∠DCF=70°, 二、9.内错角相等,两直线平行 所以∠ACD=180°-∠DCF=110° (2分) 10.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 因为∠BAF=110°,所以∠BAF=∠ACD. (3分) 11.①③12.48 所以AB∥CD. (4分) 三、13.解:ED∥CF (2分) (2)存在. (5分) 理由:因为∠D=∠A,所以AB∥ED (4分) 分两种情况: 因为∠B=∠FCB,所以AB∥CF. (6分) 如图①,当AB与CD在EF的两侧时. 所以ED∥CF, (8分) ∠ACD=180°-60°-6=120-6t,∠BAC=110°-1°.(7分) 14.解:AB∥DE. (2分) 要使CD∥AB,则∠ACD=∠BAF, 理由:因为CN平分∠BCD,所以∠BCD=2∠BCN.(4分) 因为∠B=2LBCN,所以∠B=∠BCD. (6分) 即120°-61=110°-1°. (8分) 所以AB∥DE. (8分) 解得1=2. (9分) 15.解:PQ∥MN (2分) 理由:因为AC,BC分别平分∠QAB,∠ABN, 所以∠QAB=2∠1,∠ABN=2∠2. B (4分) 因为∠1+∠2=90°, ② 所以∠QAB+∠ABN=2(∠1+∠2)=180° 8分 如图②,当CD与AB都在EF的右侧时, 所以PQ∥MN 10分 ∠DCF-360°-6t-60°=300°-6t,∠BAC=110°-t°.(11分) 16.解:因为∠CNF+∠BMW=180 要使CD∥AB,则∠DCF=∠BAC ∠CNF+∠DNF=180°, (2分】 即300°-6t=110°-t°. (12分) 所以∠BMN=∠DNF. (4分) 所以AB∥CD. (6分) 解得t=38. (13分) 因为∠1=∠2,所以∠BMN-∠1=∠DNF-∠2, (8分) 综上,存在某一时刻使CD与AB平行,此时1的值为2 即∠PMN=∠QNF. (10分) 或38. (14分)

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