板块四 第十六单元 阶段贯通16 工业革命时期(教师用书word)-【步步高】2025年高考历史大一轮复习讲义(通史版 浙江专用)

2026-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 影响世界的工业革命
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 632 KB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2026-03-28
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来源 学科网

内容正文:

多学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 阶段贯通16 工业革命时期 构建知识网络 发明创造 近代工厂 第一次工业革命 拉丁美洲的殖民地化 “蒸汽时代” 简萄牙和此班牙的 进程 条件 业洲沦为殖民 亚洲殖民 “电气时代” 第二次工业革命 资本主义 地半殖民地 亚洲殖民地半殖民 工业 特点 地化 革命 世界殖民 生产力 休系的形 生产组织与管迎方式 西方列强瓜分厂 殖民人侵过程 成 阶级结构 非洲 柏林会议 影响 社会生活方式的变化 世界殖民体系的形成 社会问题凸显 业 海地的独立 资本主义世界经济休系最终形成 拉丁关 经过 西属拉丁广关洲殖民 期 地独立 洲的民 巴州独立 背景一早期工人 族独立 运动 “金元外交”和“人棒政策” 饮洲三大工人达动」厂运动 结 空想社会卞义 马克思、恩格斯的准备 亚拉非民 印度 马克思 亚洲的 标志:《共产党宜言》发表 一仍朗 马克思主 主义的 族独立运 觉配 马克思主义的实践和发展 义的诞牛 诞牛与 动 一中国 意义 传播 埃及的抗英斗争 第·N际 非洲的抗争 苏丹马赫迪起义 国际工人运动的发展□ 巴黎公社 一埃塞俄比亚抗意战争 线索纵跨横联 微专题1 时代潮流 工业化时代世界三大进步潮流 (1)资产阶级民主化趋势 1832年议会改革,议会主导权由大资产阶级、新贵族向工业资产阶级转移,君 英国 主立宪制趋向成熟 1871年《德意志帝国宪法》颁布,德国确立了君主立宪制和联邦制,促进资本 德国 主义迅速发展,德国跻身世界强国之列 1789年,法国爆发大革命之后,法国政体频繁更迭,1875年,法兰西第三共和 法国 国宪法颁布,共和政体最终在法国确立 (2)社会主义运动不断发展的趋势(社会主义) 马克思主 1848年,《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生,从此无产阶级的 义诞生 斗争有了科学理论的指导 第一国际 1864年,国际工人协会成立,推动马克思主义的传播和国际工人运动进入 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 新阶段 巴黎公社 1871年,巴黎公社成立,这是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 (3)民族主义不断发展的趋势(民族主义) 德、意、俄、 德意志帝国地域广阔,意大利王国统一,沙皇俄国进行了以废除农奴 日等国家 制为中心的“大改革”,日本也开始了面向西方的现代化进程 殖民地半殖 工业革命后,殖民地半殖民地国家的民族意识不断觉醒,争取民族独 民地国家 立的运动不断高涨 【针对训练】 1.(2023·天津河北区二模)马克思在《给(祖国纪事〉杂志编辑部的信》中批评道:“他(米海 洛夫斯基)一定要把我关于西欧资本主义起源的历史概述,彻底变成一般发展道路的历史哲学 理论。他这样做,会给我过多的荣誉,同时也会给我过多的侮辱。”这表明马克思关于各国发 展道路的观点是() A.具有普适性 B.统一性与多样性相统一 C.无法跨越性 D.资本主义是西欧的专利 答案B 解析马克思认为西欧式的历史进化路线并不是人类各民族必然经历的道路,体现了马克思 关于各国发展道路的观点是坚持统一性与多样性相统一,B项正确:材料中马克思否定西欧 资本主义道路是普遍适用的,排除A项:在特殊条件下,存在跨越式发展的可能性,排除C 项:由封建制度向资本主义制度演变是人类社会发展的一般规律,排除D项。 2.(2023·蚌埠模拟)1804年海地作为拉美第一个独立的国家,很快就完成了从奴隶制为主的 殖民地向共和制的转化,然而独立后的海地却长期陷入动乱。独立后的巴西虽经过一系列符 合本国国情的改革,但进步缓慢。据此可知,拉美国家()》 A.普遍采用改良手段实现民族独立 B,实现民族独立的前提是社会发展 C.民族独立后面临艰巨的发展任务 D.移植了原殖民宗主国的生产方式 答案C 解析很多拉美国家独立以后在社会转型方面都出现了失误,发展比较缓慢,说明这些国家 面临的任务还是比较艰巨的,C项正确:拉丁美洲的许多国家通过武装起义的方式获得民族 独立,排除A项:拉丁美洲国家在获得民族独立时资本主义经济发展并不充分,排除B项: 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 拉丁美洲国家在被殖民期间移植了宗主国的生产方式,但民族独立后,进行了一系列的改革, 排除D项。 微专题2归纳整合 亚非拉民族独立运动的特点和意义 肩负着反帝反封建的双重革命任务,这反映了在资本主义世界 主要任务 殖民体系之下,殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿 望 特点 斗争形式 亚非拉民族独立运动斗争的主要形式是武装斗争和武装起义 亚非拉民族独立运动中出现了新力量一民族资产阶级和无产 新的力量 阶级 结果 亚非拉民族独立运动都取得了一定的成果,但大多数失败 亚非拉民族独立运动沉重打击了帝国主义和封建主义,为殖民 政治与 地和半殖民地民族资本主义经济的进一步发展和资本主义制度 经济 的确立创造了条件,为这些地区获得独立奠定了基础 意义 在亚非拉民族独立运动中,涌现出了一批批推动独立和解放斗 思想层面 争的民族英雄,他们身上体现的爱国主义和民族主义精神成为 亚非拉民族的强大精神动力 【针对训练】 3.(2023·北京顺义模拟预测)1905-1911年,伊朗发生了立宪革命,制定了第一部资产阶级 性质的宪法。1911年中国爆发辛亥革命,1912年《中华民国临时约法》颁布。这两场革命() A.都完成了民族独立任务 B.推动了亚洲民族意识觉醒 C.瓦解了亚洲的殖民体系 D.建立了资产阶级的共和国 答案B 解析材料中的伊朗立宪革命和辛亥革命都属于亚洲觉醒的范畴,B项正确:辛亥革命并没 有实现中国的民族独立,排除A项:20世纪初大部分亚洲殖民地或半殖民地国家未实现民族 独立,排除C项:伊朗立宪革命并没有建立资产阶级共和国,最终在内外反动势力镇压下失 败,排除D项。 4.(2023·天津校联考模拟预测)亚非民族解放运动从15世纪末到19世纪晚期处于自发的斗争 阶段,19世纪晚期后开始走向民族民主运动的道路,在20世纪初更是走向大觉醒时代。这 一变化根源于() A.世界殖民体系的瓦解 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 6.zxXk.com● 您身边的互联网+教辅专家 B.社会经济的深刻发展 C.启蒙思想的广泛传播 D.工人阶级登上政治舞台 答案B 解析根据材料可知,工业革命后,亚非地区受到资本主义世界的影响,本国民族资本主义 有所发展,工人阶级不断壮大,民族解放运动走向大觉醒时代,B项正确:世界殖民体系的 瓦解是在二战后,排除A项:启蒙思想只是起到了促进作用,并不是根本原因,排除C项: D项材料无从体现,排除。 解题规范指导 “阐释说明”类 方法指导 一、设问类型 1.理解类:根据材料,谈谈你对…的理解。 2.认识类:根据材料,谈谈你对…的认识。 3.解释类:对…作出合理的历史解释。 4.解读类:对…进行解读。 5.阐释类:对…进行阐释或阐述。 二、解题步骤 明确对象>历史现象或历史人物或历史观点 历史现象:出现的背景(原因)、内 刀容(过程)、影响(认识) 分层次多 角度解读 历史观点:指出观点是什么并运用史 实说明观点的体现(政治、经济、思 想文化等方面) 三、相应术语 1.背景(原因):时代背景(政治、经济、思想文化):材料中找的具体原因(出于…动机、能 达到…月的、符合…需要) 2.影响:政治、经济、思想文化、对自身、对后世、对其他(推动了、促进了、达到了、有 助于、有利于、起到了、调动了、提高了、增加了、传播了、提供了、取得了、加速了、顺 应了、冲击了、阻碍了、导致了、改变了、影响了)。 典例分析 (2023·天津三模)阅读材料,完成下列要求。 材料纵观人类历史,较早成功的现代化路径首先由于先发国家发挥社会与市场的重要作用, ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 优先考虑国家与社会权力的边界、强调社会自组织力量的发展与市场经济的自由竞争。①先 发国家相继掌握了国际体系的领导地位,它们借此优势发展的同时又将基于自身发展经验的 “社会中心主义”现代化路径推广开来,这实际上就削弱了政府的组织性力量。其次由于先 发国家在国际经济体系中占据了领导地位,②后发国家生产力达不到与先发国家竞争的地步, 自然失去了社会力量和市场的相对优势,只能依靠国家的力量进行有组织的现代化,集中优 势与先发国家进行国际竞争。这种③“国家中心主义”的现代化,强化了国家的能力和政府 的自主性,强调政府可以脱离社会的利益与压力主导经济发展和现代化的进程。 一摘编自卢春龙《谁之现代化? 何种现代路?》 ④结合世界近现代史的相关知识,根据材料中的一种现代化模式,⑤选择一个国家子以阐述。 (要求:写出现代化模式和国家,明确论题,史论结合,逻辑清晰。) 解题过程 第一步,确定类型 由⑤→确定为阐释说明类题目。 第二步,明确对象 由④一确定阐释对象为历史观点,即“材料中的一种现代化模式”。 第三步,多角度解读 由①②③→确定答题角度:从背景、内容、影响角度解读“社会中心主义的现代化模式”或 “国家中心主义的现代化模式” 第四步,组织答案 答案示例一:社会中心主义的现代化模式,英国 论题:社会与市场推动近代英国成为现代化强国。 阐述:新航路开辟后,圈地运动、殖民扩张扩大了市场,促进英国经济发展,也使得英国资 产阶级走上了政治舞台的中心。光荣革命后,英国君主立宪制的建立进一步确立了个人权利 在英国的合法地位,促进社会与市场进一步发展。工业革命的开启成为推动自由市场经济在 英国乃至全球扩展的主要力量,英国的现代化基本完成并成为世界工厂。 总之,在英国实现现代化的过程中,社会与市场发挥了重要作用,因此英国的现代化道路称 为“社会中心主义”模式。 示例二:国家中心主义的现代化模式,德国 论题:德国依靠国家的力量迅速实现现代化。 阐述:德国资本主义产生和资产阶级崛起之后,还是一个四分五裂的国家,缺乏统一的国内 市场、也缺乏政府的保障,阻碍了德国经济现代化的发展。因此,德国在现代化过程中的首 要任务就是强化国家的能力,推进德意志民族的统一。德意志统一后,政府的自主性和权力 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 得以强化,推动德国成为一个强大而有效率的国家。德国利用国家力量把握住了第二次工业 革命的机会聚集资源、创新技术、开拓市场,完成了自己的现代化。 总之,德国在现代化过程中,作为一个后发国家充分发挥国家力量,快速赶超实现了现代化。 ·独家授权侵权必究

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