内容正文:
答案详解详
第15章追梦综合演练卷
答案12345678910
速查C BBB BC B ABD
1.C【解析】由题可知,x-3≠0,解得x≠3.故选C.
2.B3.B
4.B【解析1由题意,得:2=,42,即分式的值扩
2x+2y 2(x+y)x+y
大2倍.故选B.
大
5.B【解析】由题意得立2++1=0,去分母,得x2-2x2+
x-5
5
10x+x2-4x-5=0,解得x=
经检整=名是分式方促的
案
解.故选B.
6.C
7.B【解析】原式=x-3)21
11
(-32+11+1x+1-
为正参数0<≤1,弓≤1,表码
1
1
1+
x2-6x+9
的值的点落在②.故选B
8.A9.B
10.D【解析】方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x
-1)+3(x+1)=6,解得x=1,经检验x=1是增根,分式方
程无解.故选D.
11.b<c<a12.(x+2)·2(答案不唯-》
13.-5【解析】方程两边同乘以(x-5),得x=3(x-5)-m,解
得x=15+m分式方程有增根,x-5=0,即=5,
2
15+m=5,解得m=-5.
2
14+1或-1【解折1(子)2=三兰
x2-1x-1x2-1x+1
1(月“4处的或子为1或-1
x2
15.53000【解析】设试销时该品种草莓的进货价是每千克
x元,由题意得500×2=+05,解得x=5,经检验,t三5是
原分式方程的解,且符合题意.:500+100
55+0.5
=3000(千
克).
16.解:(1)原式=1+4-5=0;
…(5分)
(2)原式=-(x+1).(+1-1.x(x+1)。1
x+1
2
x+1
2
2
…(10分)
17.解:原式=3-(a+1)(a-1.(a+1)2
a+1
(a+2)(a-2)-a-1,
…(5分)
由题意:a+1≠0、a+2≠0、a-2≠0,故a可取0或1,当a=1
时,原式=-1-1=-2.(答案不唯一)
…(9分)
18.解:(1)①x(x-3)去分母等式的基本性质2
(每空1分,共3分)
②检验:当x=3时,x(x-3)=0,所以x=3是原方程的增
根,原方程无解.
…(5分)》
理由:因为分式方程可能产生增根,所以解分式方程时必
须检验;
…(6分)
(2)方程两边都乘以(x-2),约去分母,得2x-5=3x-3-3
追梦之旅铺路卷·八年级
斤·易错剖析
(x-2),解这个整式方程,得x=4,检验:当x=4时,x-2=2
≠0,所以x=4是原方程的解
…(9分)
19.解:(1)-4.1
3A4
39*3(+3)0-3列·(x+3)=1
x-4
x-3
·(x-3)=x-4.
…(4分)
(2)令11
x+37,解得x=4,由原题可知,当x=4时,原式无
意义,所以不能。
…(9分)
20.(1)B型玩具单价购进A型玩具的数量
(每空2分,共4分)》
(2)解:1.6×5=8(元).设可购进A型玩具a个,则B型玩
具(200-a)个.根据题意得8a+5(200-a)≤1350,解得a≤
16号,侧整数a最大值是16答:最多可购进A型玩具
116个.
…(9分)
21.解:(1).a+
=-5,a≠0,3a2+5a+3=3a+5
a
3=3(a+
2+5=3x(-5)+5=-10:
…(5分)
(2)x+
9,+1≠0.即x≠-1.x+1+
1
*710
…(7分)
+5x+5_(x+1)户+3(x+1)+1=x+1+
x+1
x+1
tx+7t3=10+3=13,
x+1
1
x2+5x+513
…(9分)
22.解:(1).甲组每天植树x棵,则乙组每天植树(x+20)棵,
根据题意列分式方程得1000_1200
xx+201
…(3分)
解得x=100,经检验,x=100是原分式方程的解,∴.x的值
是100:
…(5分)
(2)0160
200
…(6分)
x+20
②.160.200=40(80-x)
。、+20=x(x+20,*>80,80-x<0,
40(80-x)
x(x+20)<0,
¥x+20,甲组完成任务所用的时间更
.160200
少,…嘉淇的说法正确。
…(10分)
23.解:(1)①③
…(2分)
(2)由题意得(x+3)(x-7)=x2-4x+m,∴.x2-4x-21=x2-4x
+m,∴.m=-21;
…(5分)
(3)①由题意,得A=
-2x2+2x2x(1-x2)_2x(1-x)(1+x)
1-x
1-x
1-x
=2x(1+x),即A=2x2+2x:
…(7分)
②24+4+2x_2x(x2+2x+1)
=x+1,又x+1是整式,
2x2+2x
2x(x+1)
2x+4+2是“巧分式”.
A
…(10分)》
第16章追梦基础训练卷(一)
答案12345678910
速查BCABABCBCC
1.B2.C3.A
4.B【解析】点A(1,m)在函数y=2x的图象上,.m=2,
.A(1,2).故选B.
5.A
6.B【解析】设直线AB的解析式为y=x+b(k≠0).将A(2,
-3).(43)代入y=6得63解得信g立
线AB的解析式为y=3x-9.当x=5时,y=3×5-9=6,.a=
下·ZBH·数学第1页铺路卷
ZBH·
八年级数学下
炒为期中、期末铺路,为中考、未来铺路
第15章追梦综合演练卷
测试时间:100分钟
测试分数:120分
得分:
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
1若分式品
有意义,则x的取值范围是(
器
A.x=3
B.x<3
C.x≠3
D.x>3
瓷腳
2.跨学科试题·生物如图所示的是某绿色植物细胞结构图,该绿
吹
色植物细胞的直径约为0.0009米,将数据0.0009米用科学记
数法表示为(
蝴
A.0.9×104米
B.9×10-4米
C.9x103米
D.9×105米
④
T
0.150.451.051.65
2.25
第2题图
第7题图
3布号品层长试的个数(
)
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
4.如果把分式y中的x和y都扩大2倍,则分式的值(
x+y
A.扩大4倍
B.扩大2倍
郡
C.不变
D.缩小2倍
成若分式52与
的值互为相反数,则x=(
B
c
2
D.
3
6.下列各式从左到右的变形中,正确的是(
A母
B.a-a-1
bb-1
c号品
2a+b2
D.
5a+b5
7如图,若上为正装数则表示)的值的点落在(
x2-6x+9x+1
A.①
B.②
C.③
D.④
8.生活情境·混合动力汽车某种型号油电混合动力汽车从甲地开
往乙地时,纯用电行驶,花充电费24元,沿相同路线返程时用纯
燃油行驶,花燃油费72元.已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯
用电费用多0.6元.晓华根据这一情境中的数量关系列出方程
24.72
xx+0.61
,则未知数x表示的意义为()
A.每行驶1千米纯用电的费用B.每行驶1千米纯燃油的费用
C.每1元电费可行驶的路程D.每1元油费可行驶的路程
9.甲、乙两地相距skm,某人从甲地出发,以vkm/h的速度步行,
走了ah后改乘汽车,又过bh到达乙地,则汽车的速度
为()km/h.
A.
B.s-av
C.a-av
b
03
a+b
a+b
a+b
0解分式方彩,品品。分以下四步.其中继误的一生
是()
A.方程两边分式的最简公分母是(x-1)(x+1)
B.方程两边都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+
1)=6
C.解这个整式方程,得x=1
D.原方程的解为x=1
二、填空题(每小题3分,共15分)
5
11.如果a=(-2025)°,b=(-0.1)1,c=(-})2,那么ab,c三数
的大小关系为
.(用“<”号连结)
12.新考法·开放性试题八年级的三位同学在一起讨论一个分式
乘法题目.甲:它是一个整式与一个分式相乘:乙:在计算过程
中,用到了平方差公式进行因式分解;丙:计算结果是】,请
x-2
你写出一个符合上述条件的题目
1及如果关于:的分式方程六5=3-5有增根,则m的值
为
14.学习情境·墨迹污染小伟不小心弄污了练习本上一道题,这道
题是:“化简:()”,其中“▲~处被弄污了,但他知道
这道题的化简结果是十>则“4”处的式子为
15.某网店用5000元购进一批新品种草莓进行试销,由于销售状
况良好,网店又用11000元第二次购进该品种草莓,但第二次
的进货价比试销时每千克多了0.5元,第二次购进的草莓数量
是试销时的2倍.试销时该品种草莓的进货价是每千克
元,两次共购进草莓
千克
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(10分)计算或化简:
(1)(m-3)+64-(写)
(2本10
2
x2+x
17.(9分)先化简,再求值(
a+1a+1)sa2-4
2+2nt1再从-2,1,0,
1,2中取一个数代入求值.
18.学习情境·过程性学习(9分)(1)下面是小颖同学解分式方程
x,x-12
x-3x2-3x
=1的过程.请认真阅读并完成相应的任务。
解:方程两边同乘
,得x2+x-12=x(x-3).…第一步
去括号,得x2+x-12=x2-3x.…第二步
移项、合并同类项,得4x=12.…第三步
系数化为1,得x=3.…第四步
①第一步中横线处应填
,这一步的目的是
其依据是
②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一
步,并说明这一步不能缺少的理由,
2)解分试方登3
19.(9分)如表,小琪的作业本上有这样一道填空题,其中有一部
分被墨水污染了,把污染的部分记为代数式A,该题化简的结
果为1
+3
■
化简:203
的结果为
(1)求代数式A;
(2)该题化简的结果43能等于马?为什么?
20.一题多解(9分)某经营者购进了A型和B型两种玩具,已知
用520元购进A型玩具的数量比用175元购进B型玩具的数
量多30个,且A型玩具单价是B型玩具单价的1.6倍.
(1)求两种型号玩具的单价各是多少元?
根据题意,甲、乙两名同学分别列出如下方程:
甲:075牛30.解得x=5,经检验x=5是原方程的解。
乙:0-1.60解得=65,经检验=65是原方程的解
520
.175
则甲所列方程中的x表示
,乙所列方程中的
x表示
(2)该经营者准备用1350元以原单价再次购进这两种型号的
玩具共200个,则最多可购进A型玩具多少个?
2
21.(9分)阅读理解:(请仔细阅读,认真思考,灵活应用)
【倒]已知实数满足+4,求分式+3+的位
解:观察所求式子的特征,因为x≠0,我们可以先求出,
x2+3x+1
的倒数的值因为+3x+1。
1=x+3+1=x+1+3=4+3=7,所以
X
X
1
x2+3x+17
【活学活用】
(1)已知实数a满足a+2-5,求分式3a+5a+3的值;
a
《②)已知实数立满足x+士三9,求粉式,中
的值.
x2+5x+5
▣▣
试题精讲
22.(10分)创建文明城市,共建美好家园,某县为了美化环境,
展植树活动,现有甲、乙两个植树小组,甲组每天植树x(x>80)
棵,乙组比甲组每天多植树20棵,
(1)若甲组植树1000棵与乙组植树1200棵所用的时间相
同,求x的值;
(2)现让甲组完成植树160棵的任务,乙组完成植树200棵的
任务
①甲组完成该任务需要
天,乙组完成该任务需要
天;(均用含x的式子表示)》
②嘉淇:“甲组完成任务所用的时间更少.”请你利用如下所示
的作差法,通过计算说明嘉淇的说法是否正确!
作差法:通过作差,利用差的符号确定两个代数式的大小
即要比较代数式A,B的大小,只要算A-B的值,
若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B,若A-B<0,则A<B.
易错
分析
23.学科素养·应用意识(10分)我们给出定义:若一个分式约分
后是一个整式,则称这个分式为“巧分式”,约分后的整式称为
这个分式的“巧整式”.例如:
42-8x_4x(x-2)=4x,则称分式
x-2
x-2
4w-8是巧分式”,4x为它的“巧整式”.根据上述定义,解决
脚
x-2
下列问题,
(1)下列分式中是“巧分式”的有
(填序号);
①x-2-3)x+2,②2+5
(x-1)(x+2)
t*3③y
x+y
(2)若分武m(m为常数)是一个“巧分式”,它的巧整
x+3
式”为x-7,求m的值;
(3)若分式2十的“巧整式”为1-
做题
心得
①求整式A.
②2+4+2*是“巧分式”吗7
A