02天地有节趣（课件）-2025-2026学年二年级美术下册苏少版

古人把一年分成二十四个节气，每个节气，天气不同，人们做的事也不一样 1 活动一： 感受节气 2 问题： 节气是怎么来的呢？ 3 1、一年共24个节气，你知道哪 些节气呢？ 2、每一个节气有什么含义呢？ 小问题： 对于古人来说，节气就像一本生活说明书——告诉他们： 现在是什么季节（日历） 该吃什么（食谱） 该做什么（日程表） 大自然有什么规律（天气预报） 古人把它一代代传下来，直到现在我们依旧还在使用！ 活动二： “趣”味节气 7 【清明】 清明：清明是春季的第五个节气，一般在公历4月4-6日之间交节。此时气温回暖、万物洁净，适宜农耕播种，民间有“清明前后，种瓜点豆”的说法。 清明 同学们，最近这段时间，遇到哪个节气？ 8 清明是唯一一个既是节气又是节日的日子 【清明】 1、清明到了，户外天气怎么样？ 2、外面的世界变成什么样了呢？小动物们呢？ 3、如果让你用颜色来画清明，你会用什么颜色？ 9 这么好的天气， 这么美的风景 大家会做些什么，吃些什么呢？ 思考： １、为什么清明节放风筝特别合适？冬天合适吗？ ２、为什么清明节吃青团？（艾草春天最嫩） 核心问题：清明节气，趣在哪里？ 万物复苏，游玩活动 小结：每个节气都有自己的特点，如果说清明适合游玩，那么谷雨，由于雨水多，则适合耕种。古人顺应自然，春秋秋收，这是古人的智慧 活动三： 收集节“趣” 12 看诗作画 清明 雨 行人 牧童 杏花村 【清明】 表现节趣清明，我们可以像诗歌一样，画出故事一样的画面哦。 13 我们还能怎么收集节“趣”呢？请打开你的感官…… 小试牛刀 选择清明节气中景物或人们的活动的表现试试。 15 请你探寻到清明这个节气趣味后，创作一幅画作，可以画一画、剪一剪、贴一贴，让画面充满乐趣。 作业要求 给你灵感 活动四： 课后延伸 18 敦煌莫高窟 第23窟 《雨中耕种图》 乌云密布， 细雨霏霏 敦煌莫高窟里的农事壁画 观察画面，表现了农人们在做什么？ 19 《元宫词（一百三首）》 一位农民， 头戴斗笠， 正在挥鞭策牛耕田犁地 敦煌莫高窟里的农事壁画 20 《元宫词（一百三首）》 一位农民 肩挑沉甸甸第麦谷， 步履匆匆， 脸上洋溢丰收第喜悦 敦煌莫高窟里的农事壁画 三位农民 席地而坐，享用午餐 21 敦煌莫高窟 榆林窟25窟 《耕稼图》 敦煌莫高窟里的农事壁画 22 优秀作品 -综合材料 二十四节气歌 拓展与延伸 24 Lavf59.14.100 Lavf58.76.100 $