16.主题阅读训练：科幻探索-【真题圈】2024-2025学年七年级下册语文练考试卷（统编版·新教材）河北专版

真题圈语文 同步调研卷 七年级下9G 狗 16.主题阅读训练：科幻探索 嫩 书细 一、（期末·22-23石家庄栾城区改编）阅读下面的文言文，回 回期 答1~3题。 分值：12分 难度：★★★ 建议用时：11分钟 【甲】其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁 范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕， 则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若 印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自 布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一 苹 字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内 有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字 素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理 有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫 再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 (选自沈括《活板》)〉 靴 【乙】中国之大古董，永乐之大窑器，则报恩塔。是也。报恩 塔成于永乐初年，非成祖开国之精神、开国之物力、开国之功令，其 胆智才略足以吞吐此塔者，不能成焉。塔上下金刚佛像千百亿金 身。一金身，琉璃砖十数块凑成之，其衣折不爽分，其面目不爽 毫，其须眉不爽忽，斗笋合缝®，信属鬼工。 闻烧成时，具三塔相，成其一，埋其二，编号识®之。今塔 上损砖一块，以字号报工部④，发一砖补之，如生成焉。夜必灯， 岁费油若干斛。天日高霁，霏霏霭霭，摇摇曳曳，有光怪出其上， 如香烟缭绕，半日方散。永乐时，海外夷蛮重译⑤至者百有余国， 警加 见报恩塔，必顶礼赞叹而去，谓四大部洲所无也。 H唰 (选自张岱《陶庵梦忆》有删改) 题 品 ①报恩塔：在今江苏南京中华门外报恩寺内，后毁于战火。②斗 @ 笋(sn)合缝：形容榫头和卯眼非常适合，不露缝隙。③识：标 记。④工部：明代中央政府六部之一，主要负责工程建设。⑤重 译：言语不通，需辗转翻译。 1.解释下列句中加着重号的词。(4分) (1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之和： (2)持就火炀之 就： (3)半日方散 方： (4)必顶礼赞叹而去 去： 2.用现代汉语翻译画线句子。（4分) （1)有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 (2)今塔上损砖一块，以字号报工部，发一砖补之，如生成焉。 3.【甲】【乙】两文分别介绍了活字印刷术和报恩塔，在写法上有 何不同？请简要分析。(4分) 二、（期末·22-23秦皇岛海港区）阅读下面的文字，回答 1~3题。 分值：8分 难度：★★★ 建议用时：12分钟 科学的壮举 ①1989年，一支由中、美、苏、法、英、日6个国家的6名队 员组成的国际横穿南极考察队，从南极半岛的顶端出发，开始举 世瞩目的南极“长征”。6人中，有两名科学家和四名探险家，秦 大河是仅有的两名科学家之一。 ②在行前的体检中，秦大河被医生判定，要么拔掉10颗牙 齿，要么不要去南极。在南极要待200多天，温度低、体力消耗 极大，要靠补充大量热量维持体能，如果牙齿犯病不能吃东西， 很快就会有生命危险。但要想去南极，就必须拔。从那时开始， 秦大河就只能靠假牙吃饭了。 ③9月和10月份，秦大河一行是在暴风雪中行进的。疯狂 的雪暴打在脸上像刀割一样，他们用旧裤腿做成头套罩在脸上， 只露两只眼睛，一天下来，眼睫毛上挂满黄豆大的冰粒。衣服表 面冻成冰壳，他们回到帐篷里打碎衣服外面的冰层，用火把衣服 烤干。这时秦大河的右眼皮冻伤了，为了不让家人担心，到达南 极点照相时他戴了一副墨镜。秦大河的眼皮一直有冻伤，旧疤 未去，又添新疤。 -51 ④每天，他们早晨醒来第一件事就是用刷子把衣服表面结 的一层冰除去，因为睡袋上结满了冰。吃的食品很简单，一般是 把压缩食物用锤子打碎放在锅里煮，很不好吃。20天下来，队 员们连放食品的盒子都不愿意看。 ⑤由于食物单调，低温严寒和高强度的滑雪活动，体力消 耗大，每个人的体重都在下降，3个月以后，秦大河的体重减少 了15公斤。平时他们裹衣而睡，没有看过自己的身体，到104 天时，他们到了南纬80°，西经90°，这里的一个考察站安排他 们吃饭后洗澡，秦大河才发现自己是皮包骨头，四肢细瘦，关节 突出。他开始担心体质继续下降，仅凭毅力能否完成这次探险。 好在他们得到了一些鲜肉，食物构成上有所改变，增强了体力。 ⑥通讯是采用20瓦的电台，靠它和外界联系，但这不足以保 障他们的生命安全。在当时恶劣的气候条件下，一旦遇难，飞机无 法援救。因为暴风雪太大，能见度太低，有电台也没有用。有一段 时间，他们与外界的联络经常中断。好几次，他们好不容易和飞机 联络上，可是风大，能见度低，飞机无法确定他们的准确地点，因而 也就无法投递食物。为了确保安全，他们在将经过的地段预先投 递食物，但是有许多食物找不到了或丢失了。当两个相邻的物资 集散地的食物都丢失的时候，他们不得不减少定量，狗减少12，人 要减少到1/4。有一次，狗的粮食只能维持两天了，十分危险。 ⑦1990年3月3日，徒步近6000公里后，考察队顺利抵 达终点一东南极洲的苏联和平站，按最长路径成功横穿了南 极大陆。秦大河也采集到了横贯南极洲东西最长路线上的800 多瓶表层雪样，成为我国首位也是目前唯一一位徒步横穿南极 大陆的人。 （有删改) 1.选文从哪些方面介绍了秦大河一行的探险生活？(2分) 2.从文章的叙写中，可以看出队员们具有哪些优秀的品质？ (3分) 3.学校开展以“爱国”为主题的活动，特邀请秦大河院士来做报 告。假如你有机会和秦大河交流，结合上文和【链接材料】， 向秦院士提一个有价值的问题。(3分) 【链接材料】2016年以前，我国没有也造不出一条合格 的“冰状雪”赛道。我们的运动员训练只能去国外“找场子”。 而就在这个时候，北京申冬奥成功了。“造出中国人的冰状雪” 这个艰难的攻坚任务，最终落在了70岁的秦大河肩上。没有 任何数据和方法，秦大河和攻坚队住进试验区，在零下20多 度的寒冷中，一干就是10多个小时。四年奋战之后，中国终 于突破了这项艰难的人造雪技术，真正实现了中国人的用雪 自由！并且这项技术还可以保护我国正在融化的冰川。 三、阅读下面的文字，回答1~4题。 分值：16分 难度：★★★★ 建议用时：15分钟 山⊙在那儿 刘慈欣 ①冯帆②站在救生艇上，目送着蓝水号®远去，他原准备 在其上度过一生的。另一边，在太空中的巨型飞船④下面，海 水高山静静地耸立着，仿佛亿万年来它一直就在那儿。 ②当感觉到救生艇的甲板在水坡上倾斜时，冯帆纵身一 跃，跳入被外星飞船的光芒照得蓝幽幽的海中。 ③他要成为第一个游泳登山的人。 ④现在，已经看不到海山的山顶，冯帆在水中抬头望去，展 现在他面前的，是一面一望无际的海水大坡，坡度有45度，仿 佛是一个巨人把海洋的另一半在他面前掀起来一样。 ⑤冯帆用最省力的蛙式游着。他大概算了一下，从这里到 顶峰有13公里左右，爬坡不比平地，不进则退，登上顶峰几乎 是不可能的，但冯帆不后悔这次努力，能攀登海水珠峰，本身已 是自已登山梦想的一个超值满足了。 ⑥这时，冯帆有某种异样的感觉。他已明显地感到了海山 的坡度在增加，身体越来越随着水面向上倾斜，游起来却没有感 到更费力。回头一看，看到了在山脚的已经落下了帆的救生艇， 仍然稳稳地停在水坡上，没有滑下去。他试着停止了游动，发现 自己也没有下滑，而是稳稳地浮在倾斜的水坡上！冯帆一砸脑 袋，骂自己是白痴：既然水坡上呈流体状态的海水不会下滑，上面 的人和船怎么会滑下去呢？现在冯帆知道，海水高山是他的了。 ⑦外星飞船的引力与地球引力相互抵消，使得斜坡面方向 的重力逐渐减小，这种重力的渐减抵消了坡度，使得重力对水坡 上的物体并不产生使其下滑的重力分量。 ⑧冯帆继续向上游，随着重力的减小，身体变轻了，游动变 得更轻松。冯帆游泳时溅起的水花下落的速度变慢了，水坡上 海浪起伏和行进的速度也在变慢。 ⑨随着风力的增大，水坡上开始出现排浪。【A】在低重力 下，海浪的高度增加了许多。形状也发生了变化，变得薄如蝉翼， 在缓慢的下落中自身翻卷起来，像一把无形的巨刨在海面上推 出的一卷卷玲珑剔透的刨花。海浪并没有增加冯帆游泳的难度， 浪的行进方向是向着峰顶的，推送着他向上攀游。随着重力的 进一步减小，更美妙的事情发生了：【B】薄薄的海浪不再是推送 冯帆，而是将他轻轻地抛起来，有一瞬间他的身体完全离开了水 面，旋即被前面的海浪接住，再抛出，他就这样被一只只轻柔而 有力的海之手传递着，快速向峰顶进发。峰顶就是风暴眼，是平 静的！ ⑩冯帆已经掌握了在浪尖飞跃的技术，他从一个浪峰跃向 另一个浪峰，又“攀登”了20分钟左右，已经走过了三分之二的 路程，浑圆的峰顶看上去不远了，它在外星飞船撒下的光芒中柔 和地闪亮，像是等待着他的一个新的星球。 ①冯帆进行了最后的一次飞跃，他正在被吹向气旋的中 心。当冯帆飘进风暴眼时，风力突然减小，托着他的无形的气流 之手松开了，冯帆向着海水高山的峰顶坠下去，在峰顶的正中扎 入了蓝幽幽的海水中。 ②冯帆在水中下沉着，过了好一会儿才开始上浮，这时周 围已经很暗了。当窒息的恐慌出现时，冯帆突然意识到了他所 面临的危险。入水前的最后一口气也支撑不到自已浮上水面， 死的恐惧压倒了一切。就在这时，他发现身边有几个银色的圆 球正在与自己一同上浮，最大的一个直径有一米左右，冯帆突然 明白这些东西是气泡！低重力下的海水中有可能产生很大的气 泡。他奋力游向最大的气泡，将头伸过银色的泡壁，立刻能够顺 畅地呼吸了！冯帆乘着上升的气泡升上天空，升上了海面。在 低重力下他冲上了水面近一米高，再缓缓落下来。 ③不管怎么样，冯帆想，我登顶成功了。 （节选自《刘慈欣作品集·山》有删改) ①山：外星飞船入侵地球，拉起海水形成一座比珠穆朗玛峰还 要高的海水高山。②冯帆：海洋地质工程师。大学时曾组织登 山队攀登珠穆朗玛峰，最后全队四人死亡，自己成为队中唯一的 生还者。毕业后为逃避山来到太平洋上，以船为家。③蓝水号： 即“蓝水号”考察船，冯帆的海上工作地。④巨型飞船：外星人 的飞船。 —52 1.提供导图支架了解人物，需先了解他的经历。请完成以下冯 帆挑战活动的思维导图。(4分) 升上海面，登顶成功 释然 上沉下浮，气泡呼吸 (4) (3) (2) 自信而轻松 跳入水中，计算距离 (1) “登山路” “心路” 2.请从文中画线的A、B句中任选一句从修辞或语言角度进行 赏析。(4分) 3.与众不同的挑战对象一比珠穆朗玛峰还要高的“海水高 山”，让冯帆的挑战更具价值。请结合全文和【链接材料】探 究“山”的含义。(4分) 【链接材料】“山在那儿，总会有人去登的。”是，登山是 智慧生物的一个本性，他们都想站得更高些看得更远些，这并 不是生存的需要。…进化赋予智慧文明登高的欲望是有更 深的原因的。 拒绝盗印 (刘慈欣《山》) 4.小说刻画的冯帆是一个“登山者”，更是一个“前行者”，他的 精神激励着我们。请结合冯帆的人物形象特点及其影响力， 为其撰写一份“榜样”推荐词。(4分)默付出；他为了开辟更多的生存空间，独自驾驶火星漫游车去 寻找新的水源。本文的主题表达对刘扬这种为了火星的建设 不怕牺牲、默默奉献精神的敬佩和赞美。所以主人公是刘扬。 示例二：文章的主人公是以刘扬、老头子、晓峰等人为代表的 火星建设者。他们为了在荒凉死寂的火星上建成雄伟壮丽的 火星城，不能陪伴照顾妻儿，“活着，可以去建设这个贫瘠的世 界”“死去，就仰卧在大地之下”。为了建设火星，很多建设者 付出了生命却无怨无悔。文章表达了对火星建设者们不怕栖 牲、默默奉献精神的敬佩和赞美。所以主人公是火星建设者。 18.可以从火星上的自然环境、户外娱乐、物流交通等角度人手， 想象合理即可。 19.示例：《钢铁是怎样炼成的》。“钢铁”指信念、意志和毅力；“炼” 指特殊的、艰苦的环境和条件。钢铁炼成的含义就是，坚强的 战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。 20.示例一：①暂住在保尔家里开展革命工作的朱赫来，有一天晚 上一夜未归，保尔出门打探消息时在路上看到一个黄胡子匪兵 用刺刀抵着朱赫来的后背。当匪兵走到保尔身旁时，保尔出其 不意地扑上去，抓住他的枪，使劲往下按，匪兵惊呆了，立刻拼 尽全力往回夺枪，朱赫来冲上去抡起拳头朝匪兵的脸上打去， 匪兵放开保尔，滚下壕沟，朱赫来获救。保尔的智慧体现在他 善于抓住机会。 示例二：②保尔被捕后，白匪军为欢迎大头目彼得留拉的到来， 准备清理一些无关紧要的犯人。他意识到自己需要在敌人还 搞不清真相时抓住机会，当切尔尼亚克上校问保尔为什么被关 进来时，保尔谎称他因把在自己家住的两个哥萨克兵的旧马鞍 的一边割下来做鞋底而被带到这里，上校相信了，把他放了出 去。保尔的智慧体现在面对困境时，善于审时度势，随机应变。 21.写作思路：首先，我们需要理解题目中的关键词“神奇的钥匙”。 这把钥匙不同于普通的钥匙，它能打开一扇通往任何目的地的 门，无论是进入某个领域的大门、通往一个人内心的心门，还是 冲破阻碍走向成功的门。因此，我们在构思文章时，需要围绕 “神奇的钥匙”的特性和它能带来的改变或影响来展开。我们 可以从“改变”“成长”“探索”等角度来考虑。例如，通过这 把神奇的钥匙，主人公能够打开自己从未涉足的领域的大门， 从而发现新的兴趣或才能；或者它能够打开一个人的心门，让 主人公学会理解、宽容和关爱；再或者，它能够冲破阻碍，帮助 主人公走向成功。行文时，可以简要介绍这把神奇的钥匙，设 置悬念，吸引读者兴趣。详细描述主人公如何使用这把神奇的 钥匙，经历了哪些挑战和变化以及这些经历对主人公的影响。 总结主人公的成长或收获，强调神奇的钥匙的象征意义，即它 不仅是打开实际大门的工具，更是主人公内心成长和变化的催 化剂。 16.主题阅读训练：科幻探索 一、 1.(1)混合(2)靠近(3)才(4)离开 真题圈语文七年级下9G 2.(1)遇到平时没有准备的生僻字，随即刻制，用草烧火烘烤，一 会儿就能制成。 (2)现在塔上（如果）损坏了一块砖，把砖的字号报给工部，（工 部就)下发一块砖来替补它，整座塔好像刚开始建成的样子。 3.【甲】文紧扣“活”这一特征进行说明，在说明时主要按照工作 程序进行说明，语言准确、朴实、简洁；【乙】文综合运用了记叙、 描写、说明等多种表达方式，显得生动有情趣。 参考译文： 【乙】中国的大古董，永乐年间的大窑器，说的就是报恩塔。 报恩塔建于永乐初年，（如果)没有明成祖开国时的精神、物力、法 令，以及足以吞吐此塔的胆识智慧，是不可能建成它的。塔中上 下有千百亿座金刚佛像的金身。每一座金身都是由十几块琉璃 砖拼凑成的，衣服上的皱褶不差一分，面目不差一毫，须发眉毛都 分毫不差，榫头和卯眼非常适合，不露缝隙，的确是鬼斧神工。 听说当年烧制的时候，准备了够三座塔用的琉璃砖，建成 了一座，将（剩下的）另外两座备用的埋了起来，用编号标记它 们。现在塔上（如果）损坏了一块砖，把砖的字号报给工部，（工 部就)下发一块砖来替补它，整座塔好像刚开始建成的样子。 每夜（塔上）必定点灯，每年消耗若干斛油。天气晴朗时，云雾 萦绕，摇摇曳曳，有奇怪的光影在塔上出现，好像香烟缭绕，半 日才散去。永乐年间，那些路途遥远、言语不通的海外部族有 一百多个国家，来到这里，（他们)见到报恩塔，一定顶礼膜拜攒 叹着离开，说这是四大部洲之内绝无仅有的（奇观）。 1.从穿衣、饮食、体力（消耗）人（恶劣）气候等方面介绍了探险生活。 2.不怕困难，意志坚强（或有毅力），有献身精神。 3.示例一：您穿越南极，攻克北京冬奥用雪难题，支撑您面对考验， 不断攻坚克难的最关键因素是什么？ 示例二：在“怎么做才是爱国”这个话题上，您对我们中学生有 什么建议？ 三、 1.(1)不后悔(2)停止游动，观察周围(3)掌握技巧，继续向上 游(4)恐慌而惧怕 2.示例一：A句运用比喻的修辞手法，生动形象地描写了水坡上的 排浪现象，神奇而美妙，暗示在自然伟力作用下登山是一件愉悦 自在的事。 示例二：B句中“抛”“接”“传递”等动词，传神地写出了冯帆 在低重力的海浪中下落上升的情景，既温柔又有力，表现了在 自然伟力作用下登山者的轻快和自由。 3.“山”指冯帆攀登的“海水高山”或珠穆朗玛峰；指冯帆攀登过 程中遇到的困难，这些困难包括前所未有的“山”的高度、峰顶 坠落的死亡危险等；更指冯帆重启的登顶梦想一挑战自己， 完成未尽的登山心愿。从【链接材料】可知，“登山是智慧生物 的一个本性，他们都想站得更高些看得更远些”。因此，“山”还 指智慧生物对更高更远的追求，想要去探索和挑战的未知领域， 想要突破和超越的极限。 答案与解析 4.示例：冯帆开登海水高山之先河，明知前路艰险充满未知，依然 积极乐观，信念坚定，敢于拼搏，最终突破极限，探索出新道路。 冯帆身上的这种超越自我、探索未知又极具智慧的挑战精神， 是一股强大的力量，能指引我们在实现目标的过程中更好地前 行，激励我们去创造人生更多的可能。因此，我推荐冯帆为“最 具挑战精神榜样人物”。 专题复习卷 17.专题复习卷（一）积累与运用 1.(1)①锲而不舍②誓言 (2)【甲】ju gong jin cui【乙】Ijian ren (3)C解析：A.王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还” 表达了戍边将士的豪情壮志和誓死报国的爱国热情；B.陆游的 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”表达了诗人渴望收复失地 的强烈的爱国情怀；C.李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧 海”展现了诗人的豪迈气概和积极进取的精神，不符合文中横 线处前后文有关爱国精神的语境；D.文天祥的“人生自古谁无 死？留取丹心照汗青”表达了诗人对国家的忠诚和献身精神。 2.(1)①端详②点缀(2)①han②qiǎo(3)(竹)九 3.(1)①热爱②喷涌(2)①zhào②làn(3)D 4.C解析：解答时，要先理解词语的含义。“淡漠”的意思是没有 热情，冷淡；记忆不真切，印象淡薄。“暗淡”的意思是（光线）昏 暗，不明亮；（色彩）不鲜明；（前途）不光明，没有希望。结合语 境“他们挺身而出、艰苦奋斗的光辉形象”“被岁月淬炼得熠熠 生辉”可知，第二个空应填“暗淡”。因此，可排除A、D两项。“坚 定”的意思是（立场、主张、意志等）稳定坚强，不动摇。“明确” 的意思是清晰明白而确定不移。根据词语搭配习惯，应是“明 确使命”“坚定信心”，可排除B项。故选C。 5.D解析：第一空，“高雅”的意思是高尚、不粗俗，多用来形容 高尚的举止或情趣；“高贵”指达到高度道德水平的，或指地位 高、生活优越的。根据语境，读书造就的应是“高雅”气质。第 二空，根据句意，所填词语应该与前面的“奢华”构成一对反义 词。“淡泊”指对于名利不追求、不热衷，也指恬淡；“淡然”形 容不经心、不在意。根据语境，应选“淡泊”。第三空，“平静”的 意思是平和安静、宁静，与动荡、喧嚣相对；“平和”是指（性情或 言行)温和，与偏激相对。根据语境意思，所填词语应该与“偏激” 构成一对反义词，所以应选“平和”。故选D。 6.D解析：A.“家喻户晓”，每家每户都知道。该成语在句中用 于形容不良行为，不合语境。B.“不以为然”，不认为是对的，表 示不同意（多含轻视意）。该成语与句意不符，应该使用“不以 为意”。C.“大庭广众”指人很多的公开场合。该成语和“场合” 意思重复。D.“言外之意”指话里暗含着的没有直接说出的意思。 符合句意。故选D。 7.B解析：“忍俊不禁”指忍不住笑，与句中的“大笑起来”意思 重复。故选B。 8.C解析：A.搭配不当，应该把“提升”改为“改善”；B.成分残缺， 可在“可以”前加上“客服系统”；C.正确；D.两面对一面，可在 “实现”前面加“能否”。故选C。 9.D解析：A.句式杂糅，“之所以…是因为”与“是…的原因” 杂糅，可删去“的原因”；B.成分残缺，缺少宾语中心语，应在句 末加上“的载体”；C.搭配不当，应把“增加”改为“提高”。故选D。 10.C解析：搭配不当，可删去“和事故隐患都”。故选C。 11.B解析：②句和⑤句连接下文，提出“活得自在一些…” 的前提，即“有禅心”“有清净空明的意愿”。①句展开新的讨 论，提出现代人的生活方式；③④句连接上文，点明了现代人 生命需要“暂停”的好处。正确排序为②⑤①③④。故选B。 12.B解析：首先确定好首句，根据②句中“物象与意象脱离，重 意轻象”可知，这句话点明话题，引起下文，应为第一句；⑦句 承接②句，举了“杜鹃”的例子，应为第二句；根据③句中“它 们”可知，指代⑦句中的“杜鹃”，对杜鹃“鸠占鹊巢”进行进一 步解释说明，应为第三句；再根据④句中“这样”“却”可知， 这句承上启下，引出下文对杜鹃意象的描写，应为第四句；接 着①句对④句中提到的杜鹃在自然界中的物象和在文人笔 下的意象的不同进行提问，引起读者思考，应为第五句；⑤句 “或许是”对①句的提问进行了回答，应为第六句：⑥句“至 此”则对上文内容进行总结，是最后一句。故正确的顺序是： ②⑦③④①⑤⑥。故选B。 13.D解析：A.《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部 编年体史书，不是“纪传体史书”：B.根据对联的“仄起平收”原 则，“百眼清泉四季诗”是下联，“一湖碧水千秋画”是上联；C.欧 阳修，字永叔，“务观”是陆游的字。D.正确。故选D。 14.C解析：C.普希金是俄国诗人，不是美国诗人。故选C。 15.C解析：C.《黄河颂采用的主要是直接抒情的方式。故选C。 16.C解析：C项，这两句主要运用了夸张的修辞手法。故选C。 17.示例一：就是多一些尊重，虚心接受长辈的意见 示例二：就是多一些理解，耐心倾听长辈的唠叨 18.(1)壮士十年归(2)明月来相照(3)何人不起故园情(4)凭 君传语报平安(5)谈笑有鸿儒(6)独怆然而涕下(7)衣 冠简朴古风存(8)吟鞭东指即天涯(9)政入万山围子里 (10)黄梅时节家家雨（11)出淤泥而不染濯清涟而不妖 (12)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 19.(1)草树知春不久归(2)百般红紫斗芳菲(3)濯清涟而不 妖(4)山重水复疑无路(5)柳暗花明又一村(6)无案牍之 劳形 18.专题复习卷（二）专题学习活动 1.(1)用兵器守城池疆域 (2)示例：①从小立大志，努力学习：②把爱国当成一种责任； ③爱国从我做起，从小事做起。 2.(1)示例一：选择①。语言简洁，突出了漫山花溪谷景区环境优 美、舒适的特点。