13.阶段学情调研(二)-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷(教科版·新教材)河北专版

2026-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.27 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2026-03-30
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来源 学科网

内容正文:

真题圈物理 同步调研卷 八年级下9G 13.阶段学情调研(二) (时间:60分钟满分:60分) 开 书细 一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。每 同期 小题的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1.(期末·23-24石家庄长安区)下列表述正确的是( A.一袋方便面的重力约为1N B.g取10Nkg时,1kg就是10N C.石家庄的大气压强可支持大约760cm汞柱 D.将八年级下物理课本从地上捡到课桌上,做功约200J 2.(期末·23-24石家庄裕华区)如图1所示的是足球运动员比 赛中跳起争球的瞬间,下列有关说法错误的是( 製 图1 A.运动员将足球顶出,运动员是施力物体 精品图书 靴 B.在空中运动的足球,依然受到重力作用 C.运动员顶到足球的瞬间,足球发生形变产生弹力 D.顶球的瞬间,运动员对足球的力大于足球对运动员的力 3.(期末·23-24保定清苑区)中国的茶文化源远流长,如图2 所示是小明用玻璃杯给爷爷泡的茶,结合所学的 物理知识,下列解释正确的是( A.静止漂浮的茶叶受到的浮力大于重力 B.悬浮不动的茶叶受到的浮力等于重力 C.竖直静握时玻璃杯受的摩擦力大于玻璃杯的 图2 些加 重力 阳图 D.将玻璃杯放置在水平桌面上,玻璃杯的重力与桌面对玻 题 璃杯的支持力是一对相互作用力 最 4.(期末·22-23廊坊广阳区)近年来,车贴已经成为一种时尚。 下列车贴提示语属于防止因惯性带来危害的是( A.堵车不堵心,拒绝路怒 B.别嘀嘀,越催越慢 C.新手上路,保持车距 D.夜间开车,拒绝远光灯 5.自行车是最常见的绿色交通工具,具有低碳环保的优点。停 放自行车时,若要从如图3所示的四点中选择一点施加竖直 向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的是( A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 水杯 木板 海绵 图3 图4 6.如图4,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保 持水平。若水杯重为G,木板重为G,水杯底面积为S,木 板底面积为S,。下列说法正确的是( A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力 C.水杯对木板的压强为G D.木板对海绵的压强为9 S, 7.(期末·23-24保师附校)如图5所示,一个小球从竖立在地 面上的轻质弹簧(弹簧重力可忽略)的正上方某处自由下落, 接触弹簧后又被弹起,则在小球接触弹簧至弹簧被压缩到最 短的过程中,下列说法不正确的是( A.小球受到的重力不变 B.弹簧对小球的弹力不断变大 ■ 7777 C.小球受到的重力和弹簧弹力的合力先变大后 图5 变小 D.小球受到的重力和弹簧弹力的合力方向先竖直向下,后竖 直向上 8.(期末·21-22保定清苑区)如图6所示,快递小哥为了把较 重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式提 升货物。若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩 擦。下列分析正确的是( 甲 图6 33 A.甲、乙两种方式绳子上的拉力之比为1:2 B.甲、乙两种方式都能改变力的方向 C.甲、乙两种方式做的有用功相等 D.甲、乙两种方式的机械效率相等 9.(期末·22-23石家庄桥西区)如图7所示,图甲和乙中的U 形管中装有同种液体,U形管右管与大气相通,左管与密闭容 器相通,大气压强为P。同学们利用甲、乙的原理制作了如图 丙所示的装置来估算人呼出气体的压强p人,U形管左边管子 与大气相通,U形管中液体密度为p,两管中液面高度差为h。 下列判断正确的是( 丙 图7 A.P2-Po B.PP2 C.p人=po+Pgh D.p一定时,p越大,h越大 10.水平桌面上的玻璃容器内装有足量的水,小明将一个完整的 橘子放入容器内的水中,发现橘子漂浮在水面上,如图8甲所 示;把该橘子捞出擦干后,剥下橘皮,再将橘皮和橘肉放回水 中,发现橘皮仍漂浮,橘肉则沉在水底,如图乙所示。下列说 法正确的是( 橘 橘皮 橘肉 甲 图8 A.图甲中橘子的密度等于水的密度 B.图甲中橘子受到的浮力大于其受到的重力 C.图乙中橘肉沉入水底的过程中所受的浮力一直变大 D.图甲中橘子受到的浮力大于图乙中橘皮和橘肉受到的浮 力之和 二、填空题(本大题共5个小题,每空1分,共12分) 11.物理与日常生活物理小妙招,生活更精彩。用圆纸筒穿过购 物袋的提手提重物就不勒手,这是通过增大 来减小 压强;图9是自制简易蛋黄分离器,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近 蛋黄,松开蛋黄被吸进瓶子里,这是利用 的作用;行李 箱装有轮子利用了 的方法可以减小摩擦力。 图9 12.正常人的心脏每天大约跳动10万次为血液流动提供动力, 心脏收缩 (选填“心脏对血液”或“血液对心脏”) 做功把血液运行至身体各个部分。在1000m长跑中小明心 脏每分钟跳动的次数明显增加,此时心脏的功率 (选 填“增大”“减小”或“不变”)。 13.小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪,如图10(a) 所示,图中的指针和重锤A会绕O点转动,若放在斜坡上,则 如图(b)所示,图(b)所示的斜坡坡度为 度;如果用 此装置测量竖直墙壁,则指针应指在 度位置。 459 5 909 90° 90° 由A a (b) 图10 14.为了探究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计改装成 “双探头”压强计,当两探头均置于空气中时,U形管两侧液 面相平。如图11所示,现将两探头分别放入密度为P1P,的 两种液体中,所处的深度分别为h,、h,(h,>h,),此时U形管 中两侧液面也相平,则p (选填“>”“<”或“=”)p2; 若使两探头在液体中的深度均为h,则U形管中 (选填“左”或“右”)侧液柱更高。该实验装置中的U形管 (选填“是”或“不是”)连通器。 图11 15.小陶子在家中洗碗时,他发现空碗可以漂浮在水面上,如图 12所示,此时碗受到的浮力 (选填“大于”“小于”或 “等于”)它自身的重力;当碗中有一定量的水时,碗会沉入水 底,则沉底时碗受到的浮力 (选填“大于”“小于”或 “等于”)它漂浮时受到的浮力。 图12 三、实验探究题(本大题共3个小题,第16小题5分,第17 小题5分,第18小题6分,共16分) 16.(中考·2024河北改编)根据如图13所示的四幅图,在下面 的空格处填入相应的内容。 气球 (a)气球变形 (b)气球飞出 甲 丙 图13 (1)图甲:(a)(b)表示力的两种作用效果,图(a)说明了力 可以改变物体的 ,图(b)说明了力可以改变物体的 34 (2)图乙:把两个注射器筒拔去活塞后用胶管连接,做成一个 连通器,在连通器中加入水,观察两个筒里水面的高度。实验 表明:连通器里的同一种液体不流动时, (3)图丙:小华把一纸条放在嘴边,在纸条的上方沿水平方向 吹气时,纸条向上飘了起来,这个现象说明:气体流动时,流 速大的地方压强 0 (4)图丁:高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,是利用了 能省力的道理(一种简单机械名称)。 17.(期中·23-24石家庄四十八中)为了探究“滑动摩擦力大 小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块A、B设 计了如图14所示的实验。 F=0.2N F=0.6N Cwo玻璃 (o木板 甲 乙 B =1.2N F=1.2N A C田o 木板 B C[wJo ☐木板 丙 图14 (1)比较图中 两次实验说明:在压力相同时,接触面 越粗糙,滑动摩擦力越大。 (2)比较图丙、丁两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小 与接触面积大小 (选填“有关”或“无关”),图丙中木 块A、B一起做匀速直线运动时,则木块B受到的摩擦力为 No 创新装置(3)小明对实验装置进行了改进,如图15所示。 两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减 沙子的目的是探究滑动摩擦力的大小与 的关系; 实验过程中, (选填“需要”或“不需要”)匀速拉 动长木板。 沙桶 铜块 拉力传感器 长木板 拉力 压力传感器 图15 18.(期末·23-24石家庄裕华区)小明为探究杠杆的平衡条件, 设计了如图16所示的实验。 量都 尽 书州 同期 甲 丙 图16 (1)实验中为方便读取力臂,探究前和探究过程中我们都应将 杠杆调整到水平位置平衡。挂钩码前,杠杆在图甲所示位置 静止,应将杠杆右端螺母向 侧调节。 製 (2)如图乙所示杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为 N。 (3)小明根据自己的实验数据,得到如下结论:动力×支点 到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离, 这个结论与杠杆的平衡条件不相符,原因是实验过程中没有 (选填序号)。 A.改变力的大小 精品 靴 B.改变力的方向 金星教育 C.改变力的作用点 总 (4)如图丙所示,用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同 一点C,杠杆都在水平位置平衡,弹簧测力计在α位置竖直向 上的拉力为F,在b位置斜向上的拉力为F。,则F。 茶 (选填“大于”“等于”或“小于”)F,请在图中画出b位置时 拉力的力臂L。 【拓展】如图17所示是我国古老的衡量工具一杆秤,其工 加 作原理是杠杆的平衡条件。该杆秤有两个提纽(分别固定于 阳 B、C两点),使用时有两个测量范围,使用提纽 (选填 胞 “1”或“2”)时测量范围较大。 提纽1 D 秤钩 J提纽2 口秤砣 图17 四、计算应用题(本大题共2个小题,第19小题5分,第20 小题7分,共12分。解答时,要求有必要的文字说明、公 式和计算步骤等,只写最后结果不得分) 19.新能源汽车以其环保和节能逐渐获得人们的青睐,某新能 源汽车质量为1400kg(包括司机),汽车在平直公路上以 20m/s的速度匀速行驶5min,行驶过程中受到的阻力为 1000N。(g取10N/kg)求: (1)该新能源汽车受到的重力。 (2)在上述行驶过程中,该新能源汽车牵引力做的功。 (3)在上述行驶过程中,该新能源汽车发动机的功率。 —35 20.(中考·2024河北)A为质量分布均匀的长方体物块,质量 为300g,棱长如图18甲所示。B为内部平滑的圆柱形薄壁容 器,底面积为300cm2,高为15cm,如图乙所示。A、B均静置 于水平地面上。水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。 15 cm 8 cm 图18 (1)求A的密度。 (2)图甲中A对地面的压强为P,将A放人B后,B对地面的 压强为p2,且P,P,=5:2,求B的质量。 (3)将A放入B后,向B中缓慢加水,在A对B底部的压力 恰好最小的所有情况中,分析并计算水对容器底部的最小 压力。 学子 拒绝盗印答案与解析 ×100%=80%,故D正确。额外功为W外=W益-W有用=500J-400J= 1O0J,物体受到的摩擦力为F处=100】=10N,故B错误。 -10m W腿×100%=Fs袋 28.510【解析]由 5物×100%=2F ×100% 可得户奇=9:竖袋0gN-5N,拉力的功率n华 2×80% P题_F×2=F×2P物-5Nx2x1ms=10W。 29.20093.75% 【解析】由图可知提起动滑轮的绳子的有效段数m=4, 绳子自由端移动的距离为s=nh=4×2m=8m, 工人对绳子施加的拉力F为250N, 工人做的总功为W=Fs=250N×8m=2000J, 工人做功的功率为P-型=2000J=200W; 10s 因为不计绳重和摩擦,根据FG+C邀可得, n 动滑轮的重力为G动=nF-G=4×250N-900N=100N, 不计绳重和摩擦时,B点绳子能提起物体的最大重力为G驮= 1500N,此时,由于A点绳子能承受的最大拉力为600N,而绳 子自由端最大拉力为 F-G+G=150N+10N-40N, 4 因为400N<600N,故A点绳子未断开,故当提起的物体重力 G最大=1500N时,该滑轮组的机械效率最大为 题×10%-C×10%=Ch 1500N 炉W F最大S F最大nh ×100%=4×400N× 100%=93.75%。 30.【解】(1)由图甲可知,n=2,由图乙可知,在1~2s内A被匀速 提升,由图丙可知,拉力F=25N,忽略绳重及摩擦,拉力为F= (G,+G,则 G=2F-G=2×25N-30N=20N。 (2)由图乙可知,第2s内A上升的速度v,=2m/s,拉力端移动 速度为0=w,=2×2m/s=4m/s 第2s内拉力F的功率为P=F=25N×4m/s=100W。 (3)忽略绳重及摩擦,C处绳子拉力F。(F,+G动) 则当C处最大拉力为200N时,B处拉力为 F=2F。-G=2×200N-20N=380N>300N 当B处最大拉力为300N时,此装置最多能匀速运载货物的重 力为G袋物=F。-G=300N-30N=270N 则C处拉力为F及=(F6+G动)=7×(300N+20N)=160N< 200N 所以当B处最大拉力为300N时,此装置有最大机械效率, 最大机械效率为 G货物h EW指m×100%=G物h+Gh+G,5×1006=270N+20N+30N> 270N 广W意 100%≈84.4%。 13.阶段学情调研(二) 题号12345678910 答案AD BCA CC CC D 1.A【解析】一袋方便面的质量约为100g=0.1kg,其重力约为 G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故A正确。g取10N/kg时,质量 为1kg的物体受到的重力是10N,故B错误。石家庄的大气 压强可支持大约76cm汞柱,故C错误。将八年级下物理课本 从地上捡到课桌上,物理课本质量约为250g=0.25kg,重力为 G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,课桌高度约为0.8m,做功约为 W=Gh=2.5N×0.8m=2J,故D错误。 2.D【解析】运动员将足球顶出,这时以足球为研究对象,可知施 力物体是运动员,受力物体是足球,故A正确。顶出后,在空中 运动的足球由于惯性继续运动,但始终受到重力的作用,故B 正确。弹力是由施力物体形变引起并指向受力物体的,足球发 生的是弹性形变,所以产生弹力,故C正确。物体间力的作用 是相互的,顶球时,运动员给足球一个力,足球同时也给运动员 一个力,这两个力是一对相互作用力,大小相等,故D错误。 3.B【解析】静止漂浮的茶叶处于平衡状态,所受的浮力与重力 是一对平衡力,二者大小相等,故A错误。悬浮不动的茶叶处 于平衡状态,所受的浮力与重力是一对平衡力,二者大小相等, 故B正确。竖直静握时,玻璃杯处于平衡状态,所受的竖直向 下的重力和摩擦力是一对平衡力,二者大小相等,故C错误。 玻璃杯的重力与桌面对玻璃杯的支持力,作用在同一物体上, 不是一对相互作用力,故D错误。 4.C 5.A【解析】由题可知,自行车可看作一个杠杆,根据杠杆平衡条 件,当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小。如题图所 示,将后轮提起时,前轮的轴为支点,A点对应动力臂最长,所 以,最省力的是A点,故A正确。 6.C【解析】水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力,但是 压力不是重力,水杯对木板的压强p=号=令故A错误,C正 确;水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对相互作用 力,故B错误;木板对海绵的压强为C+C,故D错误。 S. 7.C【解析】小球受到的重力与运动状态无关,所以重力不变,故 A正确。当小球接触弹簧后,受到重力G和弹力F作用,重力 G不变,随着球的下落,弹簧被压缩,弹力F变大,合力F=G F,合力在变小,合力方向竖直向下;当弹力F增大到等于重 力G时,合力为0,此时小球受到平衡力作用,然后小球继续下 落,弹力继续增大,弹簧继续变短,合力F=F-G,合力在增大, 合力方向竖直向上:所以弹力不断增大,合力先变小后变大,故 B、D正确,C错误。 8.C【解析】设货物的重力为G。由题图可知,甲方式是两个定 滑轮,定滑轮的本质是等臂杠杆,不能省力,忽略绳重和摩擦, F甲=G;乙方式有一个动滑轮,动滑轮可以省一半力,故F2 (G+G动)≠,故A错误。甲方式由两个定滑轮组成,一个 定滑轮可以改变一次方向,两个定滑轮不能改变方向,乙方式是 一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,不仅可以省力,也可以 改变力的方向,故B错误。由题可知,甲、乙两种方式均将同一 货物提升相同高度,由W有用=Gh可知,W甲有用=W乙有用,故C正 确。由题图可知,甲方式是两个定滑轮,乙方式是一个动滑轮和 一个定滑轮组成的滑轮组,忽略绳重和摩擦,甲方式做的额外功 为零,乙方式的额外功不为零,有用功相同,总功不相同,根据 =形题×100%可知,两个滑轮组的机械效率不相等,故D错误。 W 9.C【解析】图甲中U形管两侧液面高度相同,所以P。P,;图 乙中左侧容器内压强P,等于大气压强与U形管两侧液面高度 差产生压强之和,故P,Po,则p,P2,故A、B错误。U形管两 侧液面存在高度差,是因为人呼出气体的压强大于外界大气压 强,且人呼出气体的压强等于大气压强加上U形管中两侧液面 高度差产生的压强,即p人=p。+Pgh,当p人一定时,P越大,h越小, 故C正确,D错误。 10.D【解析】橘子放在水中后,橘子漂浮在水面上,说明橘子的 浮力等于重力,橘子的密度小于水的密度,故A、B错误。橘肉 沉入水底的过程中排开水的体积不变,由F学=Pg'排可知所受 的浮力不变,故C错误。图甲中整个橘子在水中处于漂浮状态, 则整个橘子受到的浮力等于其重力,即F浮=G;图乙中将橘肉 放入水中,发现橘肉沉入水底,说明F浮桶内<G橘内;橘皮仍漂浮, 则F浮精皮=G精皮,又因为G锅肉十G锅我=G,F务=f浮精肉十f浮桥皮≤ G橘肉+G橘皮=G;故图甲中橘子受到的浮力大于图乙中橘皮和 橘肉受到的浮力之和,故D正确。 11.受力面积大气压变滑动为滚动【解析】用圆纸简穿过购 物袋的提手提重物就不勒手,这是在压力一定时,通过增大受 力面积来减小压强;由于瓶子受挤压,瓶内的空气被挤出,使瓶 子内的压强小于瓶子外的压强,在外界大气压和瓶内压强差的 作用下,蛋黄被压入瓶内;行李箱装有轮子,是用滚动代替滑动 来减小摩擦。 12.心脏对血液增大【解析】心脏收缩,心脏对血液有力的作 用,血液在力的作用下,移动了距离,所以心脏对血液做了功; 心脏每分钟跳动的次数明显增加,相同时间内心脏对血液做的 功变大,则此时心脏的功率增大。 13.1590【解析]坡度自动测量仪是利用重力的方向在任何情 况下都是竖直向下的原理,由题图可知,一大格为45°,则每一 小格为15°,则图(b)所示的斜坡坡度为15°,用此装置测量竖直 墙壁,竖直墙壁与水平地面夹角为90°,则指针应指在90°。 14.<左不是【解析将两探头分别放人密度为P1、P,的两种 液体中,所处的深度分别为h,、h,(h,>h,),此时U形管中两侧液 面也相平,根据p=Pgh可得,则p,p2;若使两探头在液体中的 深度均为h,根据p=pgh可得,右侧液体压强大,则U形管中左 侧液柱更高。该实验装置中的U形管两端不开口,不是连通器。 15.等于小于【解析】空碗可以漂浮在水面上,根据物体的浮 沉条件可知,碗受到的浮力等于它自身的重力;当碗中有一定 量的水时,碗会沉入水底,根据物体的浮沉条件可知,沉底时碗 受到的浮力小于它自身的重力,即沉底时碗受到的浮力小于它 漂浮时受到的浮力。 16.(1)形状运动状态(2)各容器中的液面高度总是相同的 (3)小(4)斜面 17.(1)甲、乙(2)无关0(3)压力不需要 【解析】(1)探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系, 应控制压力相同,只改变接触面的粗糙程度,故甲、乙两实验符 合条件。(2)比较图中丙、丁两次实验可知,压力大小相同,接触 面的粗糙程度相同,接触面的面积不同,弹簧测力计的示数相 同,说明滑动摩擦力大小相同,故滑动摩擦力的大小与接触面 积大小无关;B与A叠放在一起,共同做匀速直线运动,二者之 间没有相对运动或者相对运动的趋势,则B受到的摩擦力为0。 (3)通过改变小桶中沙子的多少,改变铜块受到向上的拉力,从 而改变了铜块对木板的压力,这可以用来探究滑动摩擦力的大 小与压力的关系。实验中,无论长木板如何运动,铜块均相对 于地面静止,处于平衡状态,它受到的拉力与滑动摩擦力平衡, 所以不需让长木板匀速运动。 18.(1)右(2)1.5(3)B(4)小于如图1所示【拓展】1 图1 【解析】(1)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡,由题 图甲知,右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将右端螺母 向右调节。(2)由题图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.1N, 此时弹簧测力计示数为1.5N。((3)“动力×支点到动力作用 真题圈物理八年级下9G 点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”是在杠杆在水 平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出 的,也就是实验过程中没有改变动力或阻力的方向,故B正确。 (4)根据杠杆的平衡条件分析,将弹簧测力计绕C点从α位置 转动到b位置的过程中,钩码的重力不变,其阻力臂不变,即阻力 与阻力臂的乘积不变,而动力臂在从α到b的过程逐渐减小,动力 逐渐增大,即F,小于F;延长动力的作用线,从支点O向力的作 用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。 【拓展】杆秤利用了杠杆平衡原理,若物体的重力为G物,秤砣的 重力为G陀,提纽到秤钩的距离为L,且为G物的力臂,提纽到秤 砣的距离为L,且为G的力臂,由杠杆的平衡条件可知满足关系: G物L,=G能L2,由图可知,将秤砣置于最远处时,使用提纽1,则L,减 小而L,增大,此时G变大,即使用提纽1时杆秤的测量范围更大。 19.【解】(1)该新能源汽车的质量为1400kg,根据G=mg可得,汽 车受到的重力为G=mg=1400kg×10N/kg=1.4×104N。 (2)该新能源汽车行驶过程中受到的阻力为1000N,汽车匀速 行驶,根据二力平衡可得,汽车的牵引力为F=1000N; 汽车通过的路程为s=0t=20m/s×5×60s=6000m; 汽车牵引力做的功为W=Fs=1000N×6000m=6×10J。 (3)在上述行驶过程中,该新能源汽车发动机的功率为 P-W=6×10J t-5×60s =2×104W。 20.【解(1)A为质量分布均匀的长方体物块,质量为300g,其体 积为V=8cm×5cm×10cm=400cm3,则A的密度: p4=%=,3008。=0.75g/cm=0.75×103kgm'。 (2)A对地面的压力等于自身的重力,则A对地面的压强: P=SSSA B对地面的压力等于自身的重力加A的重力,则B对地面的压强: =E=G+G2=m8+m8 p:S8 因p,p,=5:2,则"8:m8+m8=5:2,即0:m+m=5:2, SA S SR 300g_:300g+ma=5:2, 代人数据得,8cmx5cm300cm 解得:m.=600g。 (3)将A放入B后,向B中缓慢加水,因A的密度小于水的密度, 当A刚好漂浮,即F浮=G=mg=0.3kg×10Nkg=3N时,A对 B底部的压力恰好为0; 当长方体底面积最大时,水的深度最小,此时水对容器底部的 压力最小: 由图可知,最大底面积为S=0.08m×0.1m=0.008m2, 根据阿基米德原理可知,容器中水的最小深度(此时A浸入水 中的深度): F 3N 1.0x10 kg/mx10 N/kgx0.008 m =0.0375m, 则水对容器底部的最小压强: pmp*ghmm=l.0×103kg/m3×10N/kg×0.0375m=375Pa, 由p=号可知水对容器底部的最小压力: Fmin=pnS=375Pa×300×10m2=11.25N。 14.第12章学情调研 题号12345678910 答案C DABBC BD CC

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