内容正文:
真题圈数学
专题复习卷
七年级下RJ9G
15.专题复习卷(一)
湘粑
相交线与平行线
奥
嫩
细
命题点一相交线
同期
1.(期末·22-23石家庄新华区)如图,点M,N处各安装一个
路灯,点P处竖有一广告牌,测得PM=7m,PW=5m,则
点P到直线MN的距离可能为(
M
第1题图
A.7m
B.6m
C.5.5m
D.4m
帕
2.(期末·23-24廊坊广阳区)嘉嘉想要测量她的手工剪刀可
以张开的最大角度.如图,直线AB与CD相交形成了∠1,
∠2,∠3,∠4,若要确定这4个角的度数,则至少要测量其中
的(
A.1个角
B.2个角
C.3个角
D.4个角
133°物
棕
第2题图
第3题图
3.如图,直线a,b被直线c所截,下列说法中错误的是(
A.∠1的对顶角是47°
B.∠1的内错角是47°
C.∠1的同旁内角是133
D.∠1的同位角是47
茶
崇
4.如图,直线AB和直线CD相交于O点,OE⊥OD,OF平分
∠AOE,∠BOD=26°.
(1)写出∠COB的补角.
些加
(2)求∠COF的度数
阳图
胞
第4题图
命题点二平行线的判定
5.(期中·22-23唐山路北区)如图,
在下列条件中,不能判定AB∥FD
的是(
A.∠A=∠CFD
名
B.∠A+∠AFD=180°
B
D
C.∠BED=∠EDF
第5题图
D.∠A=∠BED
6.情境题(期末·23-24张家口宣化区)共享单车是一种低碳
环保的出行方式,图①是某品牌共享单车,图②是其结构示意
图,其中AB,CD都与地面I平行,CE平分∠ACD,∠BAC=
52°,则当∠MAC为(
)度时,AM与CB平行.
A.69
B.64
C.59
D.52
①
②
第6题图
7.(期末·23-24石家庄新华区)如图,在三角形ABC中,∠A=
70°,∠ABC=75°,点D为线段AC上的点(不与点A,C重合),
点E在AB的延长线上,连接DE,∠E=40°,DF平分∠ADE.
(1)求∠C的度数;
(2)说明BC∥FD的理由.
B F
第7题图
-49
命题点三平行线的性质
8.(期末·22-23邯郸永年区)将一直角三角尺与两边平行的纸
条如图放置,已知∠2=30°,则∠1的度数为(
A.30°
B.60°
C.45°
D.70°
2
第8题图
第9题图
9.(期末•22-23石家庄裕华区)山上的一段观光索道如图所示,
索道支撑架均互相平行(AM∥CN),且每两个支撑架之间
的索道均是直的.若∠MAB=60°,∠NCB=40°,则∠ABC
=(
A.100°
B.90°
C.80°
D.70°
10.(期中·22-23石家庄外国语)如图,直线a∥b,直线c分
别交a,b于点A,C,点B在直线b上,AB⊥AC,若∠1=
130°,则∠2的度数是(
A.30°
B.40°
C.50°
D.70°
学
拒绝盗
第10题图
第11题图
11.学科融合(模考·2024石家庄外国语二模改编)如图,一束
平行于主光轴(图中虚线)的光线经凸透镜折射后,其折射
光线与一束经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若
∠1=155°,∠2=30°,则∠3的度数为(
)
A.45°
B.50°
C.55°
D.60°
12.(期末·23-24石家庄栾城区)如图①是长方形纸带,AD∥
BC,∠DEF=23°,将纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠
成图③,则图③中的∠CFE的度数是(
A.111°
B.119°
C.116
D.122°
AE
D
B
G
D
①
②
③
第12题图
13.探究性问题已知一个角的两边与另一个角的两边分别平
行,请结合图,探索这两个角之间的关系,并说明理由·
(1如图①,AB∥CD,BE∥DF,∠1与∠2的关系是
(2如图②,AB∥CD,BE∥DF,∠1与∠2的关系是
(3)经过上述证明,我们可得出结论,如果一个角的两边与
另一个角的两边分别平行,那么这两个角
(4)若这两个角的两边分别平行,且一个角比另一个角的3
倍少60°,则这两个角分别是多少度?
B∠I
D
②
第13题图
金教首精品图书
14.(期中·22-23秦皇岛七中)
(1)【问题背景】如图①,已知AB∥CD,写出∠AEG,∠CFG
与∠G之间的数量关系,并说明理由.
(2)【知识迁移】如图②,∠1=60°,m∥n,则∠2-∠3
(3)【方法应用】如图③,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖
而过,在A,B,C三处经过三次拐弯此时道路恰好和第一次
拐弯之前的道路平行(即AE∥CD),若∠A=110°,∠B=
150°,则∠C的度数是
m
②
③
第14题图
命题点四平移
15.(期中·22-23唐山古冶区)下列选项中的图形能由如图所
示的图形平移得到的是(
)
第15题图
A
B
D
16.(期末·23-24邢台信都区)如图,将直线
1向右平移,当直线1经过点O时,直线
M N P Q
1还经过点(
A.M
B.N
0
C.P
D.Q
第16题图
-50
17.数学归纳(期末·22-23秦皇岛抚宁区)如图,直角三角形
ABC的周长为2026,在其内部
有5个小直角三角形,且这5
个小直角三角形都有一条边与
BC平行,则这5个小直角三角
形的周长之和是
第17题图
18.(期末·22-23石家庄新华区改编)如图,每个小正方形的边
长均为1个单位长度
第18题图
(1)在网格中画出将三角形ABC先向左平移4个单位长度,
再向上平移1个单位长度得到的三角形A'BC'.
(2)在平移的过程中,求线段BC所扫过的面积.
学子
拒绝盗印答案与解析
m/吨
800
700
600
500
2016
2018202020222024年份
第21题答图
②估计2025年该养殖场的用水量为770吨.理由如下:根据
2016~2024年该养殖场用水量的变化趋势,估计2025年的用
水量为770吨.(答案不唯一,在合理范围内即可)
22.【解】(1)补全的条形统计图如图:
频数
80
口李白
60
口杜甫
30
28
--------26
30
10
-14
10
1
6--6
8
口■
春风东风清风悲风秋风北风词语
第22题答图
(2)春风12秋风
分析:在与“风”相关的词语中,李白最常使用的词语,即出现
次数最多的是“春风”,而杜甫最常使用的词语是“秋风”
在与“风”相关的词语中,李白最常使用的词语“春风”大约每
896÷72≈12(首)诗歌中就会出现一次,
(3)①③
分析:与“风”有关的词语在李白的诗歌中占
72+24+28+6+26+8=164
896
8961
而在社甫的诗歌中占9+4+0+30+14=28
1158
因为>器8所以相较于杜甫,与“风”有关的词语在李
白的诗歌中更常见,故①正确;
个性化用字中,李白最常使用的汉字是“歌”,杜甫则是“江”,
故②不正确;
李白更常用“春风”“清风”表达喜悦,而杜甫更常用“秋风”表
达悲伤,故③正确
综上所述,推断合理的有①③
23.【解(1)其他班级的人数为530-50=480,
B等成绩人数所占的百分比为120
480
×100%=25%,
所在扇形圆心角的度数为360°×25%=90°
A等成绩人数所占的百分比为1-25%-12.5%=62.5%,
所在扇形圆心角的度数为360°×62.5%=225°
补全扇形统计图,如图所示
(2)根据题中条形统计图得(1)班学生
A:62.5%C:12.5%
的体育达标率为0.6+0.3=0.9=90%,
B:25%
达标及达标以上的人数为50×0.9=45.
根据扇形统计图得本年级其他班级学
第23题答图
生的体育达标率为1-12.5%=87.5%,达标及达标以上的人数为
480×0.875=420
则全年级学生的体育达标率为45+420×100%≈87.7%<90%,
530
故该年级全体学生的体育达标率不符合要求」
设需要增加x个同学的成绩达标(或以上),则x+45+420
530
≥90%,解得x≥12.
答:该年级全体学生的体育达标率不符合要求,至少还需要使
12个不达标同学的成绩变为达标(或以上).
24.【解】(1)2统计图的人数栏(纵轴)没有从0开始计数
分析::80÷40=2,∴.参加“主持”比赛的人数是参加“乐器”
比赛人数的2倍.
,:统计图的人数栏应该从0开始计数,而题中的统计图是从
20开始计数的,∴.从题中统计图的高度上看,参加“主持”比
赛的人数是参加“乐器”比赛人数的3倍,而从实际数据上分
析是2倍,两个结果不一样
(2):80÷器=40,40x16=64,
∴.全校一共有64名学生参加“舞蹈”比赛。
(3)86.4
分折:40-120-64-80-40=96,360°×源=864,
∴.“小品”部分所对应的扇形圆心角的度数为86.4°.
(4)40
分析::参加比赛活动的学生有50%获奖,总共有400人,
∴.一共有200人获奖.·获二等奖与三等奖的人数之比为
3:5,二等奖人数是一等奖人数的1.5倍,.设获一等奖的人
数为x,则获二等奖的人数为1.5x,获三等奖的人数为2.5x,
,.列方程为x+1.5x+2.5x=200,解得x=40,
∴.获一等奖的学生有40名.
专题复习卷
15.专题复习卷(一)相交线与平行线
1.D【解析】.PM=7m,PN=5m,
∴.点P到直线MW的距离小于5m.故选D
2.A【解析】根据题意可得∠1=∠3,∠2=∠4,∠1+∠2=
180°,∴.要确定这四个角的度数,至少要测量其中的1个角即
可.故选A
3.A【解析】∠1的对顶角不是47°,故A符合题意;
由题意得,180°-133°=47°,∴.∠1的内错角是47°,故B不符
合题意;
根据对顶角相等,可得∠1的同旁内角是133°,故C不符合题意;
由题意得,180°-133°=47°,.∠1的同位角是47°,故D不符
合题意
故选A
4.【解】(1)∠COB的补角是∠AOC,∠BOD.
(2).OE⊥OD,∴.∠COE=90°.
6
·LA0C=LB0D=26°,
.∠AOE=∠AOC+∠COE=116°
OF平分LAOE,
∠A0F=A0E=58°.
.∠C0F=∠A0F-∠A0C=58°-26°=32°
5.D
6.B【解析】AB,CD都与地面1平行,∴AB∥CD,
.∠BAC+∠ACD=180°.:∠BAC=52°,∴.∠ACD=
128°.:CE平分∠ACD,·.LACB=号∠ACD=640
∴.当AM与CB平行时,应满足∠MAC=∠ACB=64°
故选B.
7.【解】(1)在三角形ABC中,
∠A=70°,∠ABC=75°,
.∠C=180°-∠A-∠ABC=180°-70°-75°=35°.
(2)理由:
∠A=70°,∠E=40,
.∠ADE=180°-∠A-∠E=180°-70°-40°=70°」
.DF平分∠ADE,∠C=35°,
∠ADF=∠ADE=35,∠C=∠ADF,
.BC∥FD.
8.B【解析】如图,:∠2=30°,.∠3=180°-90°-30°=60°
由平行线的性质可得∠1=∠3=60°
故选B.
32
第8题答图
9.A【解析】如图,过点B作BD∥AM
:AM∥CN,∴.AM∥CN∥BD,
.∠ABD=∠MAB=60°,∠CBD=∠NCB=40°,
.∠ABC=∠ABD+∠CBD=100°.故选A.
B
第9题答图
第10题答图
10.B【解析】如图,直线a∥b,∴.∠1=∠DAC
∠1=130°,.∠DAC=130°.
又AB⊥AC,.∠BAC=90°,
∴∠2=∠DAC-∠BAC=130°-90°=40°.
故选B
11.C【解析】AB∥0F,∠1+∠0FB=180°.∠1=155°,
∴∠OFB=25°.:∠POF=∠2=30°,过点P作PM∥OF,
.∴.∠MPF=∠OFB=25°,∠NPM=∠POF=30°,∴.∠NPF=
∠NPM+∠MPF=30°+25°=55°,即∠3=55°.故选C.
真题圈数学七年级下RJ9G
B
D
3-----M
第11题答图
12.A【解析】如图①,由题意得∠1=23°,由折叠得∠D'EG=
2∠1=46°..AE∥BF,∴.∠1=∠EFB=23°,∠D'EG=
∠FGD=46°.DG∥CF,∴.∠CFG=180°-∠FGD=
134°.如图②,由折叠得∠GFC=134°,∴.∠CFE=∠CFG-
∠EFB=134°-23°=111°
故选A.
D
G
①
②
第12题答图
13.【解】(1)∠1=∠2
分析:AB∥CD,.∠1=∠3.
BE∥DF,∠3=∠2,.∠1=∠2.
(2)∠1+∠2=180°
分析:AB∥CD,∠1=∠3.
BE∥DF,∴.∠2+∠3=180°,.∠1+∠2=180°
(3)相等或互补
(4)设一个角的度数为x,则另一个角的度数为3x-60°,
当x=3x-60°时,解得x=30°,则这两个角的度数分别为
30°,30°;
当x+3x-60°=180°时,解得x=60°,则这两个角的度数分别
为60°,120°。
14.【解】(1)∠AEG+∠CFG=∠G.理由如下:
过点G作GH∥AB,如图①.
AB∥CD,.GH∥AB∥CD,
.∠AEG=∠HGE,∠CFG=∠FGH,
.∴.∠AEG+∠CFG=∠HGE+∠FGH=∠EGF
即∠AEG+∠CFG=∠G.
D
①
第14题答图
(2)120
分析:如图②,:m∥n,.由(1)可知∠4+∠5=∠2.
∠1=60°,∠4=180°-∠1=120,
答案与解析
.∴.∠2-∠3=∠2-∠5=∠4=120°
(3)140°
分析:延长EA至点M,延长DC至点
N,如图③.
AE∥CD,
B
∴.∠EAB+∠NCB=∠ABC
N
.∠EAB=110°,∠ABC=150°,
第14题答图③
∴.∠NCB=∠ABC-∠EAB
=150°-110°=40°,
∴.∠BCD=180°-∠NCB=140°,即∠C=140°.
15.C16.B
17.2026【解析】利用平移的性质可得出,这5个小直角三角形
的周长之和等于大直角三角形ABC的周长,为2026.
故答案为2026.
18.【解1(1)如图,三角形A'B'C为所作
第18题答图
(2)线段BC所扫过的面积为5×4=20.
16.专题复习卷(二)实数
1.c
2.C【解析】由题知,x-2=±1,所以x=3或x=1.故选C.
3.D【解析】:a=a,∴.a=0,-l,l,即a的值不可能是3.故
选D
4.A
5D【解析】云的平方根是士号,A错误:
-16没有算术平方根,B错误;
(-8)2的立方根是4,C错误;
0的平方根和算术平方根都是0,D正确
故选D.
6.【解】(1),a-7和2a+4是某正数的两个平方根,
.a-7+2a+4=0,解得a=1.
:b-7的立方根是1,
.b-7=1,解得b=8.
(2)a=1,b=8,
.a+b=1+8=9,
∴.a+b的算术平方根是3.
7.【解】(1)(a-2)2+2b+6+√5-c=0,
.a-2=0,2b+6=0,5-c=0,
解得a=2,b=-3,c=5.
(2)由(1)知a=2,b=-3,c=5,
则Va-3b+c=√2-3×(-3)+5=V16=4,
故Va-3b+c的平方根为±2.
8.【解】(1)9
分析:设正方形的边长为xcm,
根据题意,得x2=81,
解得x,=9,x2=-9(舍去),
故正方形的边长为9cm.
(2)不能将这张卡片不折叠且全部放入此卡袋
理由如下:
长方形卡袋的面积为96cm2,长、宽之比为4:3,
∴.设长为4xcm,宽为3xcm,
.4x×3x=12x2=96,
解得x,=V⑧,x2=-V⑧(舍去),
故长方形的宽为3v8=√72cm.
√72<√81,
∴.不能将这张卡片不折叠且全部放入此卡袋
9.B10.A
11.C【解析】V4=2,其倒数为),它是正有理数.故选C
12.-√313.2-√5
14.①【解析】①无理数都是实数,故①正确;②实数包括无理
数,故②错误;③无限循环小数是有理数,故③错误;④带根号
的数不一定是无理数,故④错误:⑤不带根号的数不一定是有
理数,故⑤错误.故答案为①
15(解10)甲分折:-号是分数是有理数。
说错的是甲.故答案为甲
2)正实数a2x:
负分数有
221
7
16.C【解析】-元≈-3.14,-V3≈-1.732,-√2≈-1.414,
.-π<-2<-5<-2,
.四个数中最大的是-√2
故选C.
17.B【解析】A.a+1>a,该选项不符合题意;
B.a-l<a,该选项符合题意;
C.a×1=a,该选项不符合题意;
D.a÷1=a,该选项不符合题意
故选B.
18.D【解析】:面积为2的正方形的边长为√2,
.向外等距扩0.5后边长为V2+1.
1<2<2.25,.1<√2<1.5,∴.2<√2+1<2.5,∴.落在段④
故选D.
19.D【解析】A:5<7,∴√5<√7,原式正确,故此选项不符
合题意.
B.35<√36,.35<6,.√35+2<8.√⑧1<√82
59<V82,8<82-1..35+2<82-1,原式正确,故