12.第十章 三角形学情调研-【真题圈】2024-2025学年学年七年级下册数学练考试卷(冀教版·新教材)河北专版

2026-04-17
| 2份
| 6页
| 42人阅读
| 0人下载
陕西文韬文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级下册
年级 七年级
章节 第十章 三角形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2026-04-17
更新时间 2026-04-17
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2026-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57046173.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

25.【獬】(1)28=14×2=82-62,44=22×2=122-102, .28和44这两个数都是神秘数. (2)是.理由如下:·这两个连续偶数构造的神秘数为(2k+2)2 (2k)2=(2k+2+2k)(2k+2-2k)=4(2k+1),k为非负整数,·由 2k+2和2k构造的神秘数是4的倍数」 12.第十章学情调研 题号123456789101112 答案BAACBBBAC CAA 1.B2.A 3.A【解析】在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,.∠BAC= 180°-∠B-∠C=180°-50°-70°=60°.:AD是角平分线, ·.∠BAD=)∠BAC=克×60°=30°.故选A 4.C 5.B【解析】:AD为中线,.BD=CD.:AB=8,AC=5, CAABD=AB+AD+BD AD+BD+8,CACD AC+AD+CD AD+BD+5,.C△ARD CAACD=8-5=3.故选B. 6.B【解析】设其三个内角度数分别是2k,3k,5k根据三角形的 内角和定理,得2k+3k+5k=180°,解得k=18°,则2k=36°, 3k=54°,5k=90°,则该三角形是直角三角形.故选B. 7.B【解析】:1宜=号矩,1橘=1号宜,1矩=90°,∠A=1矩, ∠B=1欄A=90,∠B=吃×号×90=67.5, .∠C=180°-90°-∠B=180°-90°-67.5°=22.5°.故选B. 8.A【解析】,'点F是△ABC的重心,.AG是△ABC的中线, ∴.BG=CG.故选A 9.C【解析】如图,:∠3=110°, ,.∠ABC=180°-∠3=70°. 03 :∠1是△ABC的外角, ∴.∠2+∠ABC=∠1, 人2 .∠1-∠2=∠ABC=70°. 故选C. 第9题答图 10.C【解析】由题图可知∠BED=∠F+∠B,∠CGE=∠C+∠A, 又:∠BED=∠D+∠EGD,∴.∠F+∠B=∠D+∠EGD. 又,∠CGE+∠EGD=180°,∴.∠C+∠A+∠F+∠B-∠D=180° 又.∠D=28°,.∠A+∠B+∠C+∠F=180°+28°=208°. 故选C. 11.A【解析.∠A=70°,.∠AED+∠ADE=110°.:将△ABC 沿着DE折叠,.∠AED=∠A'ED,∠ADE=∠A'DE,.∠1+ ∠2=180°-2∠AED+180°-2∠ADE=140°.故选A. 12.A【解析】:AE⊥BC,∴.∠PEC=90°. .CD⊥AB,∴.∠CDB=90°,∴.∠PCE+∠ABC=90°, 即∠PCE=90°-∠ABC..∠APC是△CPE的一个外角, ∴.∠APC=∠PEC+∠PCE=90°+90°-∠ABC=180°- ∠ABC,即∠APC+∠ABC=180°,故甲的结论正确 ·'AQ平分∠CAE,CQ平分∠ACD, ·∠QAC=)∠CAD,∠QCA=)∠ACP 在△MQC中,LAQC=180°-(∠QAC+∠QCM)=180°-(∠CAP4 LACP)=180-2(180°-∠APC)=90°+2∠APC 真题圈数学七年级下9G :∠APC=180°-∠ABC, ·∠AQC=90°+(180°-∠ABC)=180°-2∠ABC, 即∠AQC+∠ABC=180°,故乙的结论正确.故选A 13.14cm【解析】分情况讨论: ①6cm为腰长,2cm为底边长,此时周长为6+6+2=14(cm): ②6cm为底边长,2cm为腰长,则两边之和小于第三边,无法 构成三角形,故舍去..其周长是14cm.故答案为14cm 14.105°【解析】如图,设DE与 F .E BC的交点为G, :AB∥EF, ∴.∠E=∠EDB=45° A ∠C=90°,∠A=30°, D ∴.∠B=90°-∠A=60° 第14题答图 :∠1是△DBG的一个外角,∠1=∠B+∠EDB=105°. 故答案为105°. 15.22【解析】△ABC的面积为8cm2,D为BC的中点, 六SMm=Skm=2Sc小Sam=4cm :B为D的中点,S4ae=号SAc,5Am=号So: SD=2cm2Sa+aa8=号Saumt5a 即SAc=2Se=4cm2 :F是BC的中点,S影=Saac=2cm2故答案为22 16.54或84°或108°【解析】根据题意可得B=0.5a, ①当B=54时,0.5a=B=54°,解得a=108°; ②当a=54时,“友好角a”的度数为54°; ③当B≠54°,a≠54时,a+f+54°=180°,即a+0.5a+54°= 180°,解得a=84°.综上,“友好角a”的度数为54°或84°或 108°.故答案为54°或84°或108°. 17.【解](1)由题意得,10-6<x<10+6,即4<x<16. 6是最短边长,x≥6.∴x的取值范围是6≤x<16. (2)由(1)可知,4<x<16,x为整数,.x的最大值为15. ∴.三角形周长的最大值为6+10+15=31. 18.【獬】(方法一)如图①,过点A作直线DE∥BC,:DE∥BC, .∠B=∠1,∠C=∠2(两直线平行,内错角相等). ,∠1+∠2+∠3=180°,.∠BAC+∠B+∠C=180°. A A D-- 2 -E N 1 2 B 0 ---M ① ② 第18题答图 (方法二)如图②,延长BC至点M,过点C作CN∥AB, ∴.∠B=∠2(两直线平行,同位角相等), ∠A=∠1(两直线平行,内错角相等.R ,∠1+∠2+∠ACB=180°, ∴.∠A+∠B+∠ACB=180° 19.【解如图,延长BD交AC于点E, ,∠A=90°,∠B=32°,∴∠DEC= A ∠4+∠B=90°+32°=122°. 第19题答图 答案与解析 ∠C=21°,∴.∠BDC=∠C+∠DEC=21°+122°=143° 又:∠BDC=149°,∴.零件不合格 20.【解】∠CAB=50°,∠C=60°, ∴∠ABC=180°-50°-60°=70° 又AD是高,∠ADC=90°, ∴.∠DAC=180°-90°-∠C=30°, ,AE,BF是角平分线,∴.∠CBF=∠ABF=35°,∠EAF=25°, .∠DAE=∠DAC-∠EAF=5°,∠AFB=∠C+∠CBF= 60°+35°=95°,∴.∠BOA=∠EAF+∠AFB=25°+95°=120°, 故∠DAE=5°,∠BOA=120°. 21.(解1(1):BP平分∠CBA,∠PBE=ABC=3×58°=290 AE⊥BC,.∠PEB=90°,.∠APB=∠PEB+∠PBE=119°. (2)5cm.分析::BP为△ABE的中线, ·PE=号AE=3×8=4(cm). △PBE的面积为10cm,∴.BE·PE=10,BE=5cm 22.【解】(1)1024 分析:题图①中,单个三角形有4个,两个小三角形组成的三角 形有3个,三个小三角形组成的三角形有2个,四个小三角形 组成的三角形有1个,∴.题图①中的三角形共有4+3+2+1= 10(个);由题图②可知,在原来的10个三角形基础上,加了直 线1上方的10个三角形,和直线1下面的4个三角形,.题图 ②中的三角形共有10+10+4=24(个). (2)当增加2条线时,图形在题图②的基础上增加10个三角形 和左下角部分增加2个,共计3×10+4×(1+2)=42(个), :增加0条线时,三角形的个数为10个, 增加1条线时,三角形的个数为24个,24=2×10+4, 增加2条线时,三角形的个数为42个,42=3×10+4×(1+2),… ∴.增加10条线时,三角形的个数为11×10+4×(1+2+…+10) =330(个). 23.【獬】(1)42°或66° 分析:①如图①,当点Q落在AB上时,根据折叠可知∠EPF= ∠QPF,且∠QPE=180°,∴.∠EPF=90°, ∴.∠EFP=180°-90°-∠PEF=90°-48°=42° ②如图②,当点Q落在CD上时,∠PQF=∠PEF=48°, :AB∥CD,.∠EPQ+∠PQF=180°,.∠EPQ=132° :∠EPF=∠QPF,.∠EPF=3×132=66, .∴.∠EFP=180°-48°-66°=66°. 综上所述,满足条件的∠EFP的度数为42°或66° Q D A ⊙B A 一D 3 ④ 第23题答图 (2)①当点Q在平行线AB,CD之间时,如图③, 设∠PFQ=x,由折叠可知LEFP=x, :2∠CFQ=∠PFC,.∠PFQ=∠CFQ=x, ∴.75°+3x=180°,.x=35°,.∠EFP=35° ②当点Q在CD下方时,如图④, 设LPFQ=x,由折叠可知∠EFP=x, :2∠CFQ=∠PrC,∠PFC=号x, :75+号xt=180,解得x=632,∠BP=63. 综上所述,∠EFP的度数为35°或63° 24.【解】(1)∠BDC=∠B+∠C+∠A.理由如下: 连接AD并延长,如图, A :∠BDE=∠B+∠BAD, ∠CDE=∠C+∠CAD, ∴·∠BDC=∠BDE+LCDE=∠B+∠BAD+ D ∠C+∠CAD=∠B+∠C+(∠BADH∠CAD)= ∠B+∠C+∠BAC. B ,'E C (2)①60°分析:由(1)得,∠ABD+∠ACD 第24题答图 =∠BDC-∠A=90°-30°=60°. ②由(1)可得∠BPC=∠ABP+∠ACP+∠A, ,∴.∠ABP+∠ACP=∠BPC-∠A=130°-50°=80°, :BD平分∠ABP,CD平分LACP, ·∠ABD=∠ABP,∠ACD=ACP, ·∠ABD+∠ACD=号(LABP+∠ACP)=3×80=40, ∴.∠BDC=∠ABD+∠ACD+∠A=40°+50°=90° 13.重难题型卷(五)三角形 1.A【解析】D是BC的中点,.BD=CD, SAABD SAACD =5,SABDE SACDE S MC△+S△Ds=SAACE+SACDE=SMCD=5.故选A 2D【解析】由题意得Saae=分Sam,Se=方Sc, Sag=3Sanr,则Sme=4Sac,Ses=gSAx ·Sac=号S影=弩×3=8故选D 3.4【解析:BE=CE,∴.BE=)BC S=2A,c=12. AD =2BD,SAC 24.ARCD=AC=8. :SA4BE一SACD=(S+Sǜ形B5m)-(S,+Sg边形BD)=S,-S,=4 故答案为4. A 4.20【解析】连接BE,如图。 :BC=10,D是BC的中点, :BD DC=BC=5. B EF⊥BC,且EF=3, 5=0·B欧-号×5x3=5.第4愿答丙 2 =15.5 SAAR=SAuDC=SAWD6+S AE+10. SAMc=SAMn+SAAD=2×10=20.故答案为20.真题圈数学 同步 调研卷 七年级下9G 粮神 12.第十章学情调研 尽 (时间:120分钟满分:120分) 出细 回期 一、选择题(共12题,每题3分,共36分) 1.(期中·23-24石家庄四十二中改编)在△ABC中,下列选项中画出的AC边上的高正确的是( A D 2.(期末·23-24邢台信都区)如图表示三角形分类,则Q表示的是( A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 三边都 等腰 不相等 三角形 的三角 形 批 D D 第2题图 第3题图 第5题图 3.如图,在△ABC中,已知AD是角平分线,∠B=50°,∠C=70°,∠BAD=( A.30° B.40° C.50° D.60° 茶 4.(期中·23-24石家庄八十一中)下列各线段能构成三角形的是( ) A.7cm、5cm、12cm B.6cm、7cm、14cm C.9cm、5cm、11cm D.4cm、10cm、6cm 5.(期末·22-23石家庄桥西区)如图,在△ABC中,AB=8,AC=5,AD为中线,则△ABD与 加 阳 △ACD的周长之差为( A.2 B.3 ® 品 C.4 D.5 6.(期末·21-22沧州)在一个三角形中,三个内角度数之比为2:3:5,则这个三角形是( A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法确定 7.数学文化(期中·23-24石家庄外国语)《周礼·考工记》中记载有:“.…半矩谓之宣(uān),一宣 有半谓之榍(zhú)…”意思是:“…直角的一半的角叫作宣,一宣半的角叫作欘”,即:1宣=矩, 1橘=1号宣(其中,1矩=90°).问题:图①为中国古代的一种强弩图,图②为这种强弩图的部分 组件的示意图,若∠A=1矩,∠B=1橘,则∠C的度数为( ① ② 第7题图 A.10° B.22.5° C.40° D.50° 8.(期末·23-24邢台襄都区)如图,已知点F是△ABC的重心,连接AF并延长交BC于点G,过点 F作直线分别交AB,AC于点D,E,则下列说法正确的是( A.BG=CG B.∠BAG=∠CAGC.DF=EF D.BD=CE 0 A ^2 B D 第8题图 第9题图 第10题图 第11题图 9.情境题(模考·2024石家庄外国语)某建筑工具是如图所示的人字架,若该人字架中的∠3= 110°,则∠1比∠2大() 地绝盗印 A.50° B.60° C.70° D.80° 10.如图,由线段AB,CD,DF,BF,CA组成的平面图形,∠D=28°,则∠A+∠B+∠C+∠F的度数 为() A.62° B.152° C.208° D.236 11.(期末·22-23保定莲池区)如图,小明将一张三角形纸片(△ABC)沿着DE折叠(点D,E分别在 边AB,AC上),并使点A与点A'重合,若∠A=70°,则∠1+∠2的度数为() A.140° B.160% C.100° D.80° 12.(期末·23-24石家庄裕华区)阅读下面的数学问题:如图,在△ABC中,AE⊥BC于点E, CD⊥AB于点D,AE,CD交于点P,AQ平分∠CAE,CQ平分∠ACD 甲、乙两人经过研究得到如下结论: 甲:∠APC+∠ABC=180°,乙:∠AQC+∠ABC=180°. 其中判断正确的是() A.甲、乙两人的结论都正确 B.甲、乙两人的结论都不正确 第12题图 C.甲的结论错误,乙的结论正确 D.乙的结论错误,甲的结论正确 37 二、填空题(共4题,每题3分,共12分) 13.(期末·23-24张家口宣化区)已知等腰三角形的两边长分别是6cm、2cm,则这个三角形的周长 是 14.(期末·23-24保定莲池区)将一副三角板(∠A=30°)按如图所示方式摆放,使得AB∥EF,则 ∠1= A B 第14题图 第15题图 15.如图,在△ABC中,已知点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且△ABC的面积是8cm,则 △BED的面积等于 cm,阴影部分面积等于 cm2. 16.新定义问题(期中·23-24石家庄四十八中)当三角形中一个内角B是另外一个内角a的0.5倍 时,我们称此三角形为“友好三角形”.如果一个“友好三角形”中有一个内角为54°,那么这个“友 好三角形”的“友好角a”的度数为 三、解答题(共8题,共72分) 17.(联考·23-24邢台信都区)(分)已知三角形的三条边长分别为6,10和x. (1)若6是最短边长,求x的取值范围; (2)若x为整数,求三角形周长的最大值 精品 金星教育 3 18.(期末·22-23石家庄栾城区)(6分)阅读下列材料,并完成相应任务 小学我们就知道三角形的内角和是180°,怎样说理呢?如图,已知三角形 ABC,请对∠A+∠B+∠C=180°说理. 第18题图 19.教材习题改编(8分)一个零件的形状如图所示,按规定∠A=90°,∠B和∠C分别是32°和21的 零件为合格零件,现质检工人量得∠BDC=149°,就断定这个零件不合格,请你运用三角形的有 关知识说明零件不合格的理由. 爱学子 拒绝盗印 D A 第19题图 8一 20.(期末·23-24石家庄栾城区)(8分)如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交 于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数 书扭 回期 ED 第20题图 安 21.(期末·22-23石家庄新华区改编)(10分)如图,在△ABC中,AE⊥BC于点E,点P为AE上的 点(不与点A,E重合),连接BP,∠C=78°,∠CBA=58°,AE=8cm. (1)当BP平分∠CBA时,求∠APB的度数 (2)若BP为△ABE的中线,且△PBE的面积为10cm?,直接写出BE的长 精品 批 金星教有 第21题图 巡咖 阳腳 3 22.数学归纳(10分)(1)如图①,图中共有三角形 个;如图②,若增加一条线,则图中共有 三角形 个 (2)如图③,若增加到10条线,请你求出图中的三角形的个数. ① ② ③ 第22题图 盗印必 关爱学子 拒绝盗印 9 23.(期末·22-23张家口宣化区)(12分)如图,直线AB∥CD,直线1与直线AB,CD相交于点E,F, 点P是射线EA上的一个动点(不包括端点E),将△EPF沿PF折叠,使顶点E落在点Q处 (1)若∠PEF=48°,点Q恰好落在其中的一条平行线上,则∠EFP的度数是 (2)若∠PEF=75°,∠PFC=2∠CFQ,求∠EFP的度数 第23题图 真题圈 精品图书 金星教育 4 24.新定义问题(12分)如图①所示的图形像我们常见的学习用品一圆规,我们常把这样的图形叫 作“规形图” (1)观察“规形图”,试探究∠BDC与∠A,∠B,∠C之间的数量关系,并说明理由. (2)请你利用此结论,解决以下两个问题: ①如图②,把一个三角板DEF放置在△ABC上,使三角板的两条直角边DE,DF恰好分别经过 点B,C,若∠A=30°,则∠ABD+∠ACD= ②如图③,BD平分∠ABP,CD平分∠ACP,若∠A=50°,∠BPC=130°,求∠BDC的度数 ② ③ 盗印必究 第24题图 关爱学子 拒绝盗印 0

资源预览图

12.第十章 三角形学情调研-【真题圈】2024-2025学年学年七年级下册数学练考试卷(冀教版·新教材)河北专版
1
12.第十章 三角形学情调研-【真题圈】2024-2025学年学年七年级下册数学练考试卷(冀教版·新教材)河北专版
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。