7 猴王出世（同步练）-2025-2026学年统编版语文五年级下册

2025-2026学年统编版第一单元猴王出世（同步练）五年级下册语文 基础识记 1.下面加点字的读音全都正确的一项是(⋯⋯)。 A.迸裂(bìng) 石窍(qiào) B.山涧(jiàn) 猕猴(mí) C.石碣(jié) 镌刻(juàn) D.顽劣(luè) 瞑目(míng) 2.选词填空。 挠。 绕。 浇。 我经常给院子里的牵牛花(⋯⋯)水，所以它缠(⋯⋯)在支架上的藤蔓长得很旺盛，⋯花朵也异常鲜艳，常引得小猫在藤下抓耳(⋯⋯)腮，似乎想爬上去摘一朵花。 3.根据提示的方法，猜测词语的意思。 众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。 (1)“拱伏无违”中，“拱”表示“手臂向上举”，“伏”表示“身体向前”。运用联系法，我推测词语的意思是______________________。 (2)“序齿排班”中，“序”和“排”都是“排次序”的意思。运用抓关键字的方法，我推测词语的意思是_________________________。 4.猜猜下面句子的大概意思。 (1)每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。 ____________________________________。 (2)我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！ ______________________________________。 5.根据你对《西游记》的了解，制作孙悟空的名片。 6. 朗读课文，根据课文内容，补全下面的思维导图。③众猴寻找山涧水源 ⑤ ④ ②群猴避暑，山涧玩耍 ①仙石迸裂，石猴出世 性格特点 师父 重要事件 主要工作 本领 出生地点 姓名别称 阅读理解 1.读语段，用“✔”画出加点字的正确读音，并完成练习。 春天来到，花儿嫣红，阵阵花香不时袭来，山涧(jiān jiàn)中猕猿、獐鹿你追我赶地奔跑着。花果山中景点众多，瀑布飞流直下，洞上方的石壁上镌(juān juàn)刻着“水帘洞”三个大宇。飞来石又叫观日峰，传说是孙悟空出世时迸(bèng bìng)裂的那一半石卵飞落于此。 (1)根据查字典的知识填空。 “弥、猿、障”这三个字都是左右结构，部首都是( )，左边表( )，右边表( )，说明它们的字义都与( )有关。 这三个字的读音分别是： 、 、 (2)请你为花果山写一则宣传语： 2.根据课文内容补充词语，并运用多种方法理解词语的意思。 ①( )耳( )腮 ②力( )神( ) ③( )不( )胜 ④天( )地( ) ⑤( )伏( )违 ⑥瞑( )蹲( ) (1)抓关键字理解词义。 词语③中“胜”的意思是 (A.优美的 B.能够承担或承受)，由此能推测出词语③的意思是 。 (2)根据上下文理解词义。 联系上下文，能推测出词语⑤的意思是 。 (3)联系生活实际理解词义。 要竭力跳出水帘洞，该怎样跳?联系生活实际，能推测出词语⑥的意思是 。 3.阅读选文，完成练习。 好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作个老妇人，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。……行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了；把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！” (1)联系上下文，我猜加点词“理论”的意思是 。 (2)请简要概括选文的主要内容： 。 (3)唐僧师徒出生入死，斩妖除魔，历经九九八十一难，终于取得真经。你印象最深刻的是哪一“难”?想一想，做成故事卡片吧！ 印象最深刻的一“难” 启 示 2025-2026学年五年级下册《猴王出世》同步练 答案解析 基础识记 1. 答案：B 解析：A迸裂bèng；C镌刻juān；D顽劣liè。 2. 答案：浇、绕、挠 解析：浇与水搭配，绕表藤蔓缠绕，抓耳挠腮为固定成语。 3. (1) 答案：抱拳举到头上，弯下身子，毫无抵抗、全部顺从。 解析：结合“拱”“伏”字义及众猴顺从石猴的语境推测。 (2) 答案：按年龄长幼的顺序排列队伍。 解析：抓“序、排”表排序，“齿”代指年龄的关键字推测。 4. (1) 答案：这块仙石每日吸收天地间的灵气和日月的精华，时间久了，就有了灵性和意识。 解析：“天真地秀、日精月华”指天地日月精华，“灵通之意”指灵性意识。 (2) 答案：我们今天闲来无事，顺着山涧往上寻找溪水的源头，去玩一会儿吧！ 解析：“赶闲无事”是闲来无事，“耍子去耶”是古典口语，指去玩。 5. 孙悟空名片（参考答案） 姓名别称：孙悟空、美猴王、齐天大圣、孙行者 出生地点：东胜神洲傲来国花果山仙石中 本领：七十二变、筋斗云、火眼金睛、使金箍棒 主要工作：保护唐僧西天取经，修成正果后被封斗战胜佛 师父：菩提祖师（学艺）、唐僧（取经） 重要事件：仙石出世称猴王、拜师学艺学神通、大闹天宫闯天庭、西天取经降妖魔 性格特点：机智勇敢、神通广大、嫉恶如仇、重情重义、偶尔急躁 6. 思维导图答案：②→③→⑤发现瀑布飞泉，约定进洞探察→④石猴跳入水帘洞，发现洞天福地→①（①为故事开端，后续为探洞情节） 解析：按课文“玩耍→寻源→探洞→发现洞天”的情节发展排序。 阅读理解 1. 正确读音：jiàn、juān、bèng (1) 答案：犭；形；声；动物；mí、yuán、zhàng 解析：三字均为左形右声的形声字，反犬旁多与动物相关。 (2) 答案示例：游花果山仙境，寻美猴王踪迹；花果山——仙山藏秘境，猴王出此间 解析：紧扣花果山、美猴王核心，简洁有吸引力即可。 2. 补充词语：①抓耳挠腮 ②力倦神疲 ③喜不自胜 ④天造地设 ⑤拱伏无违 ⑥瞑目蹲身 (1) 答案：B；高兴得自己都承受不住，形容极度欢喜。 解析：“喜不自胜”中“胜”为承受、承担之意。 (2) 答案：抱拳举头、俯身伏地，没有一人违抗，全都顺从。 解析：结合课文众猴拜王的上下文及字词本义推测。 (3) 答案：闭上眼睛，蹲下身体，是准备起身跳跃的动作。 解析：结合跳出水帘洞的动作准备，联系生活实际推测。 3. (1) 答案：计较、争辩 解析：悟空认出妖精，直接举棒就打，无多余争辩，结合语境推测。 (2) 答案：白骨精变作八旬老妇人欺骗唐僧，孙悟空识破妖精诡计，一棒打死其假尸首，唐僧见状大怒，反复念紧箍咒惩罚孙悟空。 解析：抓“妖精变样→悟空识破打死假身→唐僧念咒”核心情节概括。 (3) 答案示例： 印象最深刻的一“难”：三打白骨精 启示：要明辨是非，不被事物的表面现象迷惑；对身边真诚的人要多一份信任，切勿轻信谗言。 （另一示例：三借芭蕉扇；启示：遇到困难要坚持不懈，学会运用智慧解决问题，懂得变通与合作。） 解析：结合取经情节作答，启示贴合情节主旨即可。 学科网（北京）股份有限公司 $