内容正文:
第二章 人类的起源和进化经历了漫长的历史过程
第二节 早期人类逐渐演化成现代人
1.通过分析“露西”、能人、直立人、智人等化石及遗迹证据,概述人类进化的四个主要阶段及其在体质特征、工具制造、用火等方面的进步,形成生物进化的基本观点。(生命观念、科学思维)
2.通过解读北京猿人遗址等案例,理解化石和遗迹是追溯人类进化历程的主要线索,初步形成基于证据和逻辑进行推理的思维习惯。(探究实践、科学思维)
3.通过了解现代人种的形成及特点,认同全人类同属于一个物种,是一个命运共同体,初步树立反对种族歧视、尊重生命多样性的社会责任感。(态度责任)
学习目标
新课导入
——温故知新
我们是如何确认人类与现代类人猿拥有共同祖先——古猿的?
证据一:
化石证据
证据二:
分子生物学证据
证据三:
比较解剖学与胚胎学证据
实例1:埃及古猿头骨化石、实例2:云南禄丰古猿牙齿化石
规律:年代越久远的早期人类化石,在形态上与类人猿越相似
基因相似度:与黑猩猩:高达约99%、与大猩猩:高达约98%
生理相似性:血型:共有A、B、AB、O等血型、疾病:会患感冒、肺结核等相似疾病
比较解剖学:存在同源器官,证明拥有共同的身体蓝图。
胚胎学:存在“返祖”现象
人猿同祖
其他
英国博物学家赫胥黎利用比较解剖等方法,首次提出“人猿同祖”的理论
达尔文在《人类的由来》中提出人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的
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意义:
解放了前肢,为制造和使用工具创造了条件。
在从古猿到人的演化中,具有里程碑意义的一步是什么?它有何重要意义?
——温故知新
里程碑:直立行走。
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北京周口店龙骨山
北京猿人头盖骨化石
这一发现为何会在当时引起世界学术界的巨大震动?
新课导入
1929年12月2日,中国考古学家裴文中先生,发现了第一具完整的“北京人”头盖骨化石。
——震惊世界的发现
新课导入
——共同揭示的秘密
为“从猿到人”学说提供了有力的证据
人骨化石 + 石器 + 用火遗迹 = ?
除了头盖骨,科学家还在周口店发现了大量的打制石器和用火的痕迹。
拼凑远古“家族相册”
我们的任务就是根据考古学家发现的“老照片”(化石)和“生活日记”(遗迹),来复原这本残缺的相册,了解我们的祖先。
小组活动:探究任务
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
“家族相册”第一页:南方古猿
少女“露西”化石及其复原像
第一阶段:南方古猿
代表:“露西”少女 (Lucy)
生活年代:约440万~150万年前
脑容量:约450~530mL
特征:已能直立行走,但上肢较长,保留攀爬习惯。能使用天然工具,但不能制造工具。
从她的骨骼化石看,她的上肢和下肢有什么区别?这说明“露西”具有怎样的运动特点?
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
少女“露西”化石及其复原像
资料一 1974年,人们在埃塞俄比亚的哈达地区发现了约320万年前的南方古猿化石——少女“露西”。
她的髋骨比较宽阔,股骨比较粗壮,这些特征与现代人相似;但她的脑容量较小,犬齿较大,上肢的长度大于下肢,这些特征与猿相似。
从她的骨骼化石看,她的上肢和下肢有什么区别?这说明“露西”具有怎样的运动方式?
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
少女“露西”化石及其复原像
她的髋骨比较宽阔,股骨比较粗壮,这些特征与现代人相似;但她的上肢的长度大于下肢,这些特征与猿相似。
结论:“露西”的运动方式——直立行走但仍保留攀爬习惯。
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
“家族相册”第二页:能人
第二阶段:能人
称号:“能干的人”
生活年代:约260万~150万年前
脑容量:约680mL
进步:能制造和使用简单的石器。
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
资料二 1972年在肯尼亚发现的约200万年前的能人头骨化石,比“露西”的脑容量几乎大出50%,头骨形状更像人,吻部突出,头盖低平,额向前倾,臼齿较小。此外,在发现能人头骨化石的地层中,人们还发现了简单的石器和使用过的兽骨。
在发现能人头骨化石的地层中,人们还发现了简单的石器和使用过的兽骨。通过这些发现,你能得出什么结论?
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
在发现能人头骨化石的地层中,人们还发现了简单的石器和使用过的兽骨。通过这些发现,你能得出什么结论?
脑容量比南方古猿有了显著增大,这为更复杂的思维活动提供了生理基础。
工具制造上能人实现了从0到1的突破,能够制造和使用简单的石器,是真正意义上的“能干的人”。
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
“家族相册”第三页:直立人
第三阶段:直立人
代表:“北京猿人”
生活年代:约180万~20万年前
脑容量:约1088mL
巨大进步:能打制不同用途的石器,最重要的是学会了使用和保存火种。
北京猿人复原像
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
资料三 北京猿人生活在距今约70万~20 万年,住在天然洞穴里,以采集和狩猎为生。他们能像现代人一样直立行走,四肢骨在长度、形状等方面与现代人基本相同;但仍表现出一些原始的性状,如身材稍矮、体格粗壮,前额低平并向后倾斜、鼻子宽扁、颧骨高突、眉嵴粗大、没有明显的下颏。与早期人类相比,他们的大脑较发达,脑容量平均已达1059mL,并且能打制不同用途的石器。在北京猿人居住过的山洞里,人们还发现了成堆成层的灰烬,内有烧过的木头、多种动物的骨骼、不同形状的石块等。
北京猿人复原像
从“露西”到北京猿人,其脑容量逐渐增加,这对人类的进化有哪些方面的影响?
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
北京猿人复原像
从“露西”到北京猿人,其脑容量逐渐增加,这对人类的进化有哪些方面的影响?
工具制造能力的提升:更大的脑容量带来了更强的思维和动手能力。
认知水平的飞跃(学会用火):极大地改善了他们的营养状况、生存安全和活动范围。
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
“家族相册”第四页:智人
第四阶段:智人
代表:“山顶洞人”
生活年代:约20万~1万年前
脑容量:约1360mL(与现代人相当)
飞跃式进步:学会人工取火;能制造精细的石器和骨器(如骨针)。
山顶洞人
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
智人
生活在距今约20万~1万年,脑容量平均为1360mL,学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛狩猎。
山顶洞人
阅读并观察,与直立人相比,智人在哪些方面有了进步?
探究一“家族相册”——人类进化的四个阶段
山顶洞人
阅读并观察,与直立人相比,智人在哪些方面有了进步?
脑容量更大与现代人相当,远超直立人。
用火技术的飞跃:从使用火,进步到学会人工取火。
工具制造更精细:能制造精细的骨器。
人类进化四个阶段主要特征对比表
阶段 脑容量 工具使用与制造 火的利用 体质特征
第一阶段
南方古猿
第二阶段
能人
第三阶段
直立人
第四阶段
智人
约450mL
约680mL
平均约1059mL
约1360mL
(与现代人相当)
使用天然工具
制造简单的石器(最早的工具制造者)
制造较复杂的石器,能区分不同用途
制造精细的石器和骨器
不会用火
尚不会用火
学会使用和保存火
学会人工取火
介于人与猿之间,已能直立行走,但保留较多猿类特征。
体质特征介于南方古猿和直立人之间。
体质形态与现代人相似,但仍保留较多原始性状。
体貌特征与现代人基本相同。
归纳总结——进化趋势
人类在体质特征、制造和使用工具、用火等方面,呈现出怎样的进化趋势?
脑容量:逐渐增大。
工具:从使用天然工具→制造简单工具→制造复杂、精细工具。
用火:从不会用火→学会用火→学会人工取火。
体质:越来越接近现代人。
探究二“天下一家”——现代人种的形成
同为智人的后代,为什么世界各地的人们在肤色、发型等外貌上会有如此大的差异呢?
蒙古利亚人
高加索人
尼格罗人
澳大利亚人
同为智人的后代,为什么世界各地的人们在肤色、发型等外貌上会有如此大的差异呢?
探究二“天下一家”——现代人种的形成
——自然选择的结果
案例:生活在赤道附近的尼格罗人,肤色深(富含黑色素)可以抵御强烈的紫外线辐射;毛发卷曲,可以形成隔热层保护头皮。
人种的形成是人类为适应不同地理气候环境,经过长期自然选择的结果。
赤道附近光线直射时间长、紫外线辐射强、气温高,人类与这种气候条件相适应的体质特征有哪些?
探究二“天下一家”——现代人种的形成
深色的皮肤富含黑色素,能有效抵御紫外线伤害;瘦长的体型和四肢增大了身体的相对表面积,有利于高效排汗散热;卷曲的头发能在头皮上形成隔热层,保护大脑免受烈日暴晒;而宽阔的鼻子则更适应直接呼吸当地温暖湿润的空气。
探究二“天下一家”——现代人种的形成
我们属于哪一种族?与我们同种族的人主要分布在地球的哪些区域?
探究二“天下一家”——现代人种的形成
蒙古利亚人。主要分布在亚洲东部和东南部,包括中国、日本、朝鲜半岛、蒙古、越南、老挝、柬埔寨等国家和地区。此外,美洲原住民(印第安人)也属于蒙古利亚人种,他们是古代亚洲人通过白令陆桥迁徙到美洲的后代。
“种族”与“民族”
探究二“天下一家”——现代人种的形成
种族
民族
依据可遗传的体质特征(如肤色、发型、眼色)划分的人群。是生物学概念。
依据语言、地域、文化、习俗等划分的人群。是社会学概念。
探究二“天下一家”——现代人种的形成
——我们是同一个物种
不同人种的绝大多数基因是相同的,可以通婚并生育可育后代。因此,全人类都属于同一个物种——智人。
任何基于种族差异的歧视和隔离都是没有科学依据且错误的。我们是“天下一家”,是一个命运共同体。
1929年,年仅25岁的裴文中在考古挖掘中发现了第一颗北京人头盖骨化石,随后化石被保存在北平协和医院。1937年七七事变爆发后,北平沦陷,但因协和医院拥有美国背景,化石得以继续保存。1941年,珍珠港事件前夕,化石装入箱中,计划经秦皇岛运往美国。运输尚未开始,珍珠港事件爆发,全部在华美方行李被日军强行扣下,包括此时已经运到秦皇岛的两个装有头盖骨化石的箱子。此后,这两个箱子便在战火中不翼而飞。
拓展延伸
拓展一:北京人头盖骨的“前世今生”
拓展延伸
为什么一块“石头”会如此珍贵?这块化石告诉了我们关于直立人阶段的哪些关键信息?
北京猿人复原像
“北京猿人”
第( )阶段:直立人
生活年代:( )年前
脑容量:约( )
巨大进步:能打制不同用途的石器,最重要的是学会了使用和保存火种。
三
约180~20万
1088mL
想象一下,北京猿人是如何协同合作围捕一头猛犸象的?如果他们之间没有语言,会发生什么?
拓展延伸
拓展二:语言和文字——文明的基石
想象一下,北京猿人是如何协同合作围捕一头猛犸象的?如果他们之间没有语言,会发生什么?
拓展延伸
拓展二:语言和文字——文明的基石
原始壁画
结绳记事
甲骨文
楔形文字
现代文字
拓展延伸
拓展二:语言和文字——文明的基石
语言和文字的创造对于人类的发展有什么意义?
随着大脑的发展和复杂的社会活动(如合作狩猎),促进了语言的产生。语言使信息交流更高效,经验得以传承。而文字的出现,则使知识可以跨越时空进行大规模、精确地传播,是人类进入文明时代的标志。
早期人类逐渐演化成现代人
进化历程
(四大阶段)
南方古猿(使用天然工具)、能人(制造简单工具)、直立人(学会使用和保存火种)、智人(人工取火,能制造精细的石器和骨器)
进化趋势:脑容量增大、工具进步、用火能力增强
现代人种
四大人种(蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人)
形成原因:自然选择,适应环境
课堂小结
科学观念:同属一物,没有优劣之分
1.(判断题)人类从何而来,人们一直在探索着。判断下列关于人类进化的叙述是否正确。
(1)人类的进化过程通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段。
( )
(2)尽管肤色、体形有差异,但地球上的人属于同一物种。
( )
(3)人类的进化经历了长期的自然选择过程。
( )
√
随堂练习
√
√
补充练习
1.(单选题)下列人类进化的四个阶段中,最早学会制造工具的是( )
A.南方古猿
B.能人
C.直立人
D.智人
B
补充练习
2.(单选题)小华在阅读一部关于北欧地区人物的传记时,书中描述主人公具有“白色皮肤,蓝色虹膜,柔软的金发,高高的鼻梁”等外貌特征。根据图表信息判断,这位主人公最可能属于哪一人种?( )
A.蒙古利亚人
B.高加索人
C.尼格罗人
D.澳大利亚人
B
补充练习
3.(简答题)学会使用火是人类进化史上的一个里程碑。请简要说明火的使用对早期人类的进化有何重要意义?
①熟食改善了营养,促进了大脑的发育;
②火光和热量可以用于驱赶野兽、防御天敌;
③可以用于照明和取暖,扩大了活动范围和时间。
课后作业
必做任务:
为人类进化的四个阶段(南方古猿、能人、直立人、智人)分别设计一张“身份卡”,内容包括:代表化石、生活年代、脑容量、最显著的进步等。
课后作业
选做任务:
阅读有关“人类走出非洲”学说的科普文章,了解现代人起源和迁徙的科学假说,并尝试绘制一幅简单的现代人全球迁徙路线图。
谢谢
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