内容正文:
真题圈数学
同步
调研卷
七年级下RJ5E
9.第十章学情调研
鲸
(时间:120分钟满分:100分)》
州
号期
一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个
1.(期中·北京理工大附中)下列方程组中,是二元一次方程组的是(
xy=1,
2x-3y=1,
2x+z=0,
2x=1
B.
C
x+y=2
=-2
3x-2y=2
x
2.(期中·北京八中)如果{
=l是关于x,y的方程m+2y=6的解,那么m的值为(
y=21
A.-2
B.-1
C.1
D.2
製
2x+3y=8,
3.(期末·西城区)解方程组
的思路可用如图所示的框图表示,圈中应填写的对方程①,
3x-2y=-1
②所做的变形为(
2x+3y=8①
(6c+9-(6c-4)=24-(-2)
A.①×2+②×3
元一次方程组
B.①×2-②×3
3x-2y=-1②
x=1
y=2
C.①×3-②×2
精品
第3题图
钟
D.①×3+②×2
星教有
4.(期中·昌平一中)已知x,y满足方程组
x+m=4,
则无论m取何值,x,y恒有的关系式是(
y-5=m,
A.xty =1
B.x+y=-1
C.x+y=9
D.x+y=-9
5.(期中·通州区)已知关于x,y的二元一次方程ax-y=7,下表中给出的几组x,y的值都是此方
程的解,则a的值为(
-1
0
1
2
y
…
-10
-7
-4
-1
A.-2
B.1
C.2
D.3
些加
H
4x+3y=7,
6.(期中·首师大附中)若方程组
的解x与y相等,则a的值等于(
ax+(a-1)y=3
服
A.0
B.-1
C.1
D.2
国
7.(月考·北京一零一中学)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子
一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,
用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,
竿长y尺,则符合题意的方程组是(
x=y+5,
x=y+5,
x=y+5,
x=y-5,
,x=y-5
B.31
x=y+5
2x=y-5
2x=y+5
8.新定义问题对于x,y定义一种新运算F,规定F(x,y)=ax+by(其中a,b均为非零常数),这
里等式右边是通常的四则运算,例如F(0,0)=a×0+b×0=0,若F(1,2)=-3,F(2,-1)=4,
则下列结论正确的个数为(
①F(3,4)=-5;②若F(m,n)-2F(-m,n)=27,则m,n有且仅有4组正整数解;③若F(kc,
y)=F(x,y)对任意实数x,y均成立,则k=1.
A.3
B.2
C.1
D.0
二、填空题(共16分,每题2分)
9.(月考·北京一六六中学)将二元一次方程x-5y=3变形为用y表示x的形式:
10.开放性问题写出一个二元一次方程组
,使它的解是
x=2
y=3.
11.(期中·清华附中)小亮解得方程组
2x+y=●,
的解为
x=4,
由于不小心,滴上了两滴墨水,刚
2x-y=10
y=A,
好遮住了两个数●和▲,请你帮他找回▲这个数,▲=
12.(期中·通州区)已知关于x,y的二元一次方程a,x+by=c,的部分解如表:
-1
3
11
y
…
-19
-12
-5
2
9
关于x,y的二元一次方程a,x+b,y=c,的部分解如表:
x
…
>
2
J
8
11
…
y
-70
46印
-22
2
26
…
则关于x,y的二元一次方程组
a,x+by=c的解是
ax+b2y=c2
13.(期末·北京一零一中学)小林、小芳和小亮三人玩飞镖游戏,各投5支飞镖,规定在同一圆环内
得分相同,中靶和得分情况如图,则小亮的得分是
小林19分
小芳23分
小亮
第13题图
3x+y=11,①
14.(期中·朝阳外国语学校)解方程组{4x+3y+z=18,②若用代入消元法解这个方程组,第一步应把
x+y+z=5,③
化为
,代入
中,消去
,与①组成二元一次方程组;如
果用加减消元法解这个方程组,第一步应用
,消去
,与①组成二元一次方程组.
15.(期中·北京二中分校)若二元一次方程2x+3y=10的解为非负整数,则满足条件的解共有
组
16.若方程组4x+y=G的解
x=-2则方程组
,(x+)+b0-)=c的解为
ax+bay=c2
y=3,
a2(x+1)+b2(y-1)=c2
三、解答题(共68分,第17-20题,每题5分,第21题6分,第22题5分,第23-24题,每题6分,
第25题5分,第26题6分,第27-28题,每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明
过程
17.(期中·北京八十中)解方程组:
(1)/y=2x-3,
x+2y=3,
(2)
3x+2y=8
2x-4y=-10.
18.(期末·密云区)已知关于x,y的方程组
mx+ny=7,
的解为x=求m,n的值。
2mx-3ny=4
y=2,
精品图
金星教育
19.关于x,y的二元一次方程(a-1)x+(a+2)y+5-2a=0,当a取一个确定的值时就得到一个方程,
所有这些方程有一个公共解,求这个公共解.
20.情境题(期中·北京一零一中学)列方程(组)解决问题
某校组织“衫衫来了,爱心义卖”活动,购进了黑白两种纯色的文化衫共200件,进行DY手绘
设计后出售,所获利润全部捐给“太阳村”.每种文化衫的成本和售价如下表:
类别
白色文化衫
黑色文化衫
成本/(元/件)
6
8
售价/(元/件)
20
25
假设文化衫全部售出,共获利3040元,求购进两种文化衫各多少件
21.(期中·陈经纶中学)在解关于x,y的方程组
[ax+b-2y=1,0时,可以用①×2-②消去未知
(2b-1)x-ay=4②
数x,也可以用①×4+②×3消去未知数y,试求a,b的值
爱学子
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22.(期中·人大附中)在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=4;当x=2时,y=4;当x=1
时,y=2.
(1)求a,b,c的值
(2)当x=-2时,求y的值
0
23.新知探索阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为2=-1,这个数i叫作虚数单位.那么和我们所学的实数
令
湘
对应起来就叫作复数,表示为ai+b以a,b为实数),a叫作这个复数的实部,b叫作这个复数的虚部,
扣
它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.例如计算:(2+i)+(3-4i)=(2+3)+(i-4i)
共
=5-3i,
低州
(1)填空:4=
,6=
名肌
(2)若两个复数相等,则它们的实部和虚部必须分别相等.完成下面问题:
已知(x+y)+3i=1-(x-y)i,(x,y为实数),求x,y的值
载
24.情境题(期末·平谷区)王老师让全班同学解关于x,y的方程组
2x+ay=1,①
(其中a和b代
bx-y=7,②
x=1,
表确定的数)甲、乙两人解错了,甲看错了方程①中的α,解得
,乙看错了方程②中的b,
金星
y=-
解得
x=-1,
请你求出这个方程组的正确解
y=1,
巡加
H
3
25.(期末·通州区)解答题:
解方程组
32x+35y=38,①
时,由于x,y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元
30x+33y=36②
法、加减消元法求解,不仅计算量大,而且易出现运算错误,而采用下面的解法则比较简单:
①-②得2x+2y=2,所以x+y=1,③
③×35-①得3x=-3,
解得x=-1,从而y=2,
x=-1,
所以原方程组的解是
y=2.
2016x+2018y=2020,
请你运用上述方法解方程组
2019x+2021y=2023.
26.(期末·东城区改编)在边长为1的小正方形组成的方格纸中,称小正方形的顶点为“格点”,顶
点全在格点上的多边形为“格点多边形”,格点多边形的面积记为S,其内部的格点数记为N,边
界上的格点数记为L,例如,图中三角形ABC是格点三角形,其中S=2,N=0,L=6.
(1)图中格点多边形DEFGHI对应的S=盗En,N=
,L=
(2)经探究发现,任意格点多边形的面积S都可以表示为S=aN+bL-1,其中a,b为常数,结合
图形试一试,求出a,b的值
(3)当N=5,L=14时,直接写出S=
第26题图
27.(期中·北京八中)我国传统数学名著《九章算术》记载:“今有牛五、羊二,直金十九两,牛二、羊
五,直金十六两,问牛、羊各直金几何?”译文:“假设有5头牛、2只羊,值19两金;2头牛、5只羊,
值16两金.问每头牛、每只羊分别值金多少两?”
根据以上译文,提出以下两个问题:
(1)求每头牛、每只羊各值多少两金
(2)若某商人准备用19两金买牛和羊(要求既有牛也有羊,且金两须全部用完),请问商人有几
种购买方法?列出所有的可能
直题圈
精品图书
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3
28.(期中·北大附中)如果关于x,y的二元一次方程组的解满足x-y=1,那么我们称这个方程组
为“友好方程组”。
(1)判断方程组
〔x+2y=7,是不是“友好方程组”,并说明理由.
3x-y=7
(2)若方程组
4x-y=6,是“友好方程组”,求m的值.
2x+3y=4m
(3)如果方程组
x+4y=7,
的解是正整数,且α是正整数,那么这个方程组是否可以是“友好方
12y-x=5
程组”?如果可以,请求出α的值及方程组的解;如果不可以,请说明理由,
盗印必
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2-(2)7
(3)D(3,0)或D(-3,0)
分析:设D(a,0则a生×2=6,÷a=3或a=-3,
.D(3,0)或D(-3,0)
23.【解】(1)0.110
(2)①25.2②1000b
③:a>0,当0<a<1时,a>a;
当a=1时,a=a;
当a>1时,a<a.
24.(1)【证明】:BD⊥AC,EF⊥AC,
∴.BD∥EF(垂直于同一条直线的两条直线平行).
(2)【解】∠GDB+∠C=90°.
证明::GD∥BC,∴.∠ADG=∠C
:BD⊥AC,∴.∠ADB=90°,
∴.∠ADG+∠GDB=90°,∴.∠GDB+∠C=90°.
25.【解】(1)点P在x轴上,∴m-1=0,.m=1,.P(6,0).
(2),·点P到两坐标轴的距离相等,
∴①当2m+4=m-1时,m=-5,∴.2m+4=-6,m-1=-6,
.P(-6,-6)5
②当2m+4+(m-1)=0时,m=-1,.2m+4=2,m-1=-2,
.P(2,-2).
综上所述,当点P到两坐标轴的距离相等时,P(-6,-6)或
P(2,-2).
26.【解(1)2√6-2
(2)-33-√6
分析::-3<-√6<-2,-√6=c+d,
.c=-3,d=3-V6.
(3):-3<-V6<-2,.-1<2-V6<0.
:2-√6=m+n,其中m是整数,且0<n<1,
.m=-l,n=3-√6,
lm-m=-1-3+V61=-4+6|=4-V6,
.lm-nl的值为4√6.
27.【解】(1)∠AEF=120°,∠KEF=70°.
分析::AB∥CD,.∠AEF+∠EFC=180°.
又:∠EFC=60°,∴.∠AEF=120°.
:射线EK平分∠PEF,
·∠KEF=∠PER
又.'∠PEF=∠AEP+∠AEF=140°,
.∠KEF=70°,
(2)①如题图②所示,已知∠CFM=a,且∠AEP=2∠CFM,
∴∠AEP=2a.
又:∠EFC=60°,∴.∠EFM=∠EFC-∠CFM=60°-a.
:∠MFH=90°,∴.∠EFH=∠MFH-∠EFM=30°+a.
,∠AEP+∠AEF+∠FEH=18O°,
∴.∠FEH=180°-2a-120°=60°-2a
:∠FEH+∠EFH+∠EHF=180°,
.∴.∠EHF=180°-∠FEH-∠EFH
=180°-(60°-2a)-(30°+a)=90°+a.
由(1)知LAEF=120°,∠KEF=号∠PEF,
",·∠PEF=∠AEP+∠AEF=2a+120°,
真题圈数学七年级下RJ5E
.∴.∠KEF=a+60°.
,AB与PH相交于点E,∴.∠BEH=∠AEP=2a,
,∴.∠BEK=∠BEH+∠HEF+∠FEK
=2a+(60°-2a)+(a+60°)=120°+a.
②当点P在直线1的上方时,∠CFM=20°,当点P在直线1的
下方时,∠CFM=40°.
28.【解】(1)H,K
(2)①2
②(-2,0)
分析:设C(x,0),
:S三带c=70C·%,S类5o=304·,且S5cc
=S三角形00C=01=2,即x=2
点C不与点A重合,.x=-2,∴.C(-2,0)
③如图,过点E作EQ⊥x轴,交x轴于点Q,延长QE交DB
的延长线于点P
.D(m,n)是OA的“标准距离点”,且n是正数,∴.n=2.
:m<-l,.D(m,2)在第二象限
B(-1,2),.BD∥x轴,
BD=-1-m.
D
B P
:PQ⊥x轴,BD∥x轴,
.PQ⊥BD,
..PQ=2,PE PQ-EQ.
Q0
:S等=方BD:PE
第28题答图
S三角形BP=S三角形0S三角形8Pm
=r0:PQ-2F0·B0
=2F0(PQ-BQ)=3F0·PE,
又:S三角形BDE=S三角形BF,
÷3BD·PE=P0:PE,
.FO BD =-1-m,
.点F的坐标为(-m-1,0)或(m+1,0).
9.第十章学情调研
题号
1
234
56
78
答案
1.D
2.D【解析把x=代人入方程得m+4=6,解得m=2故选D.
(y=21
3.C
4,C【解析】将方程组x+m=4中5=m代入x+m=4,得
y-5=m
到x+(y-5)=4,.x+y=9.故选C
5.D【解析】由题表可知,方程的一组解为=2,代入方程
y=-1,
a-y=7,得2a+1=7,解得a=3.故选D.
6.D【解析】由题意,得x=y,
把x=y代入4x+3y=7,得4y+3y=7,解得y=1,∴.x=y=1.
把x=y=1代入a+(a-1y=3,得a+(a-1)=3,解得a=2.
故选D.
7.A
答案与解析
&A【新消感意仁6÷侣之
..F(x,y)=x-2y.
.对于①,F(3,4)=3-2×4=-5.∴.①正确
对于②,由题意得m-2n-2(-m-2n)=27,
∴.3m+2n=27,
“3m+2n=27的正整数解为m=l或
m=3或}
m=5,或
1n=12n=9n=6
m=7共4组.∴.②正确
n=3,
对于③,由F(a,y)=F(x,y)得k-2y=x-2y,
.k=1.∴.③正确.故选A.
9.x=5y+3
10.2x-y(答案不唯一)
x+y=5
11.-2【解析】把x=4代入2x-y=10得y=-2.故答案为-2.
12.r&
y=2
13.21分【解析设掷中外环区、内环区一次的得分分别为x,y分,
依题意
3x+2y=19解得
x=3,
x+4y=23,
y=5,
则小亮的得分是2x+3y=6+15=21(分).
故答案为21分.
14.③z=5-x-y②z②-③z
15.2【解析方程2x+3y=10,解得x=10,3,要使x,y都是
非负整数,合适的y值只能是0,2,相应的x值为5,2,
.共2组.故答案为2.
16.X=3,【解析冷x1=m,y-1=m,则am+=9
y=4
am+ban =c2
:方程组a+6=9的解为x=,2
ax+b2y=C2
y=3
a0+6=C的解为m之:1己
am+ban=c>
n=3,…lby-1=3,
所化做浴案为
y=4.
17.(解1)V=2x-3,@
3x+2y=8,②
把①代入②得,3x+2(2x-3)=8,7x-6=8,解得x=2,
把x=2代入①,得y=4-3=1,
·原方程组的解为x=2,
y=1.
(2)x+2y=3,0
2x-4y=-10,②
①×2+②,得4x=-4,.x=-1.
把x=-1代入①,得-1+2y=3,解得y=2,
·原方程组的解为x=
y=2.
18.【解将工=代人方程组,得+2=7,解得m5
y=2
2m-6n=4,
n=1.
19.【解】由题意,得(x+y-2)a+(-x+2y+5)=0,
:当a取一个确定的值时就得到一个方程,所有这些方程有
一个公共解,∴.方程的解与a的取值无关,
r+y2=0,。解得=3,
-x+2y+5=0,y=-1,
故这个公共解为{
x=3,
y=-1.
20.【解】设购进白色文化衫x件,购进黑色文化衫y件,根据题意
可得x+y=200,
解得
Jx=120,
(20-6)x+(25-8)y=3040,
y=80.
答:购进白色文化衫120件,购进黑色文化衫80件
21.【解1由题意可得2a-(26-=0解得
=6,
4(b-2)-3a=0,
bs13
-2
六0=6,6=号
a-b+c=4,
a=1,
22.【解】(1)由已知得{4a+2b+c=4,解得{b=-1,
a+b+c=2,
c-2.
(2)由(1)得y=x2-x+2,
当x=-2时,y=4+2+2=8.
23.【解】(1)1-1
(2)由题意可得x+y=1
解得
x=-1,
3=-(x-y),
y=2.
24.【解】由题意可知,
x=山不是方程①的解,
y=-4
x=山不是方程
y=1
②的解,
把x=1代入方程②中,得644=7,解得6=3;
y=-4
把X=代入方程①中,得-2a=1,解得a=3;
y=1
把a-3代人方程组2x+=10解得
x=2,
b=3
br-y-7,②
y=-1,
原方程组的解应为下=2,
y=-1.
25.【解2016x+2018y=2020,0
2019x+2021y=2023,②
②-①得3x+3y=3,
整理得x+y=1,③
①-③×2016得2y=4,解得y=2,
把y=2代人③得x+2=1,解得x=-1,
则方程组的解为x=-1
y=2.
26.【解】(1)7310
(2)根据题意得
2=0+6b-山,解得
a=1,
7=3a+10b-1,
1
=2
(3)11
分析:S=4方1-1,
将N=5,L=14代人可得5=5+14×号-1=1
27.【解】(1)设每头牛值x两金,每只羊值y两金,
依题意得
5x+2y=19解得x=3,
2x+5y=16,y=2.
答:每头牛值3两金,每只羊值2两金
(2)设商人用19两金可购买m头牛和n只羊,
依题意得3m+2n=19,n=19-3m
2
又·m,n都是正整数,
m=或m=3或m=5,
n=8n=5n=2.
.商人共有3种购买方案,
方案1:购买1头牛,8只羊
方案2:购买3头牛,5只羊。
方案3:购买5头牛,2只羊
28.【解】(1)该方程组是“友好方程组”
理由如下:解方程组得:=3满足K圳=1,符合定义。
y=2,
x=2m+9
7
(2)解方程组得
y=8m-6
7
又-1,所以2m+9.8-1所以151
7
7
解得m=号或号。
(3)可以.
方程组两式相加得(a+2)y=12,
该方程组有解,则a≠-2,那么y=
12
a+2
代人x=5,得x=器5
若该方程组是发好方程组,则川-品2一1,
则品2=6或4,得到a=0或1
由于a是正整数,故a=1,
代回检验:
x=3,满足解是正整数。
y=4
x=3,
综上所述,a=1,方程组的解是
y=4.
10.重难题型卷(三)二元一次方程(组)及应用
1.D【解析J:x=3,是方程x+by=10的解,3a+b=10
y=11
06场是正数一化*化-名仁
b=1,
a+b的最大值是1+7=8.故选D.
x+2y-6=0,①
2.D【解析】
x-2y+mx+5=0,②
①+②,得(2+m)x=1,
解得x=本m
,x为整数,m为整数,.2+m=士1,
.m的值为-1或-3.故选D.
3.A【解析】根据题意得
a-26:之,解得a=4
-2a+2b=2,年1b=5,
将x=3,y=-2代人cx-7y=8得3c+14=8,
解得c=-2,则a+b+c=4+5-2=7.故选A.
4-吕【解析:关于x,y的二元一次方程组3+4=+3,
11x+6y=4
真题圈数学七年级下RJ5E
的解满足方程5x-2y=3m+10,∴.
3x+4y=4m+3,①
解
5x-2y=3m+10,②
x=10m+23
得
13
少=1um-15
将其代人11x+6y=4,得11×10m+23
13
26
+6×1山65=4解得m=一品故答案为-品
26
5.6b≠-2.5【解析】要使关于x,y的二元一次方程组
r+4y=5无解,即=4≠5,解得a=6,b≠-25.放答
3x-2y=b
3-2b
案为-6;b≠-2.5.
6【解1K1):=和:二2a都是关于x,y的二元-次方程
y=a+8y=1
x+y=m的解,
∴.1+a+8=m,2a+1=m,解得a=8.
(2)当a=8时,二元-次方程x4y=m的解为x=和x=16,
y=16y=1,
.m=x+y=17.
又::二办也是=17的解,b+b=17,即6=子
(y=b
7.上【解折+2=3,0
y=1
10x-3(x+2y)=1,②
把①代入②,得10x-3×3=1,解得x=1,
把x=1代入①,得1+2y=3,解得y=1.
二是原方程组的解.故谷案为“
y=1.
8.
x=【解析】令y=a,xy=b,代入方程组
y=2
2++m-)得2a-m--其解为2-3,
3(x+y)-n(x-y)=10,3a+n(-b)=10,
1-b=1,
即+y=3,解得x=故答案为=
-(x-y)=1,
y=2.1
y=2.
9.【解】(1)-46
分析:
3x+2y=13,①
2x+3y=17,②
①+②,得5x+5y=30,∴x+y=6.
①-②,得x-y=-4.
(2)由题意得/3a-5b+c=15,0
4a-7b+c=28,②
①×3-②×2,得a-b+c=-11.
.1※1=a-b+c=-11.
10.(解01)3x-2y=5,0
9x-4y=19,②
将方程②变形,得3(3x-2y)+2y=19,③
把方程①代入③,得3×5+2y=19,解得y=2.
将y=2代入①,得x=3,
·原方程组的解为x=3
y=2.
(2)原方程组可整理为
3(x2+4y2)-2y=25,①
y=5-(x2+4y2),②
把②代入①得3(x2+4y2)-10+2(x2+4y)=25,
整理得5(x2+4y2)=35,解得x2+4y2=7.