精品解析：北京市北师大二附中海淀学校2025-2026学年八年级上学期期中物理试题

北京市北师大二附中海淀学校2025—2026学年上学期 八年级期中物理试卷 一、单项选择题（共30分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，时间的基本单位是（ ） A. 米（m） B. 秒（s） C. 分钟（min） D. 小时（h） 2. 夏商时期，已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 3. 加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等．这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 A. 液化 B. 汽化 C. 熔化 D. 凝固 4. 中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（　　） A. 站台 B. 铁轨 C. 车厢的窗台 D. 路边的树木 5. 为了解暑，人们在夏天常常往饮料中加入冰块。冰块起到的作用是（ ） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 汽化吸热 D. 液化放热 6. 以下措施不能减弱噪声的是（ ） A. 摩托车上安装消声器 B. 机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 C. 高架道路两侧安装透明板墙 D. 街头设置噪声监测仪 7. 下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密测量仪器可以消除误差 C. 误差是不可避免的，只能尽量减小 D. 误差是由于没有遵守操作规则引起的 8. 关于平均速度，下列说法错误的是（ ） A. 平均速度就是速度的平均值 B. 平均速度等于物体通过的路程与它通过这段路程所用时间的比值 C. 平均速度可以大致描述变速直线运动的快慢 D. 在匀速直线运动中，平均速度等于任意时刻的瞬时速度 9. 下列有关声的说法正确的是（ ） A. “低声细语”中的“低”指的是音调低 B. 在部分路段禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 C. 利用超声波可以击碎人体内的“结石”，说明声波能传递能量 D. 一般来说，声音传播在固体中最慢，其次是液体，在气体中传播最快 10. 下列估测最接近实际值的是（ ） A. 一张试卷的厚度大约0.1mm B. 人体感觉最舒适的温度约为37℃ C. 成年人正常步行的速度约为 D. 健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s 11. 如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（ ） A. 同时沸腾 B. 稍后沸腾 C. 不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D. 不会沸腾，温度总是低于水的沸点 12. 如图是某物体运动的图像，选项中与之相对应的图像是（ ） A. B. C. D. 13. 图中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（ ） A. 甲车的速度和路程成正比 B. 乙车可能做匀速直线运动 C. 前30s运动较快的是乙车 D. 甲、乙两车在40s内的平均速度相等 14. 短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（　　） A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员 C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车 15. 如图所示，甲、乙两车同时从同一地点出发，向同一方向做直线运动，下列判断正确的是（ ） A. 甲的运动速度是 B. 甲的速度大于乙的速度 C. 当时，乙在甲前面32m处 D. 当运动路程一定时，乙运动时间是甲的3倍 二、多项选择题（共10分，每小题2分。全选对得2分，漏选得1分，有错选不得分） 16. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（　　） A. 空气可以传播声音 B. 听不见闹铃声了，是由于闹铃不振动了 C. 听到闹铃声又逐渐变大了，是由于闹铃的振动变剧烈了 D. 在此实验基础上，可以根据推理得出，真空不能传声 17. 如图所示的现象中，其形成过程属于液化现象的是（ ） A. 飘渺的雾 B. 雪白的霜 C. 坚硬的冰 D. 晶莹的露 18. 关于下列事例，说法正确的是（ ） A. 液体蒸发在任何温度下都可以发生 B. 蒸发发生在液体表面和内部，沸腾只发生在液体表面 C. 在一定的温度下，压缩氢气的体积可以使它液化，作为燃料储存在火箭里 D. 将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏，可以减慢蔬菜中水分的蒸发 19. 下列关于物态变化的说法正确的是（　　） A. 夏天用冰块给运输中的食物降温，这是应用了冰块熔化吸热 B. 冬天，堆在墙角的雪没有熔化也变少了，这是升华现象，要吸收热量 C. 在舞台上喷洒干冰可产生“白气”，这种“白气”是干冰升华形成的二氧化碳 D. 被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出大量的热 20. 在标准大气压下，小林根据表中的数据得出一些结论，其中正确的是（　　） 表1（标准大气压） 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 －114 78.5 铝 660 2327 碘 113.5 184.4 铜 1083 2595 水银 －38.8 357 A. 测沸水温度不能用酒精温度计 B. 碘在113.5℃时一定熔化 C. 零下40℃的水银一般是固态的 D. 用来熔化铝的容器可以用铜制成 三、填空题（共10分，每空2分） 21. 单位换算：20mm=___________m。 22. 音乐会上，演员正在演奏小提琴，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的__________。 23. 寒冷的冬天，我们经常在窗户上看到美丽的冰花，冰花的形成是__________现象（填物态变化名称）。 24. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动，甲、乙运动路程之比为1：1，甲、乙运动的速度之比是1：3，则甲、乙运动所用时间之比是___________。 25. 在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第5根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是______m。 四、实验解答题（共39分。其中26题每空2分，34题4分，其余每空1分） 26. （1）如图1，被测物体A的长度为___________cm； （2）如图2，实验室温度计的示数是___________℃； （3）如图3，机械停表所测时间为___________s。 27. 如图所示，小刚同学在研究音调的影响因素时，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢．多次改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动．通过实验可以得出的结论是：______________________________。 28. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的．地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后______成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云．在一定的条件下，小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中． 29. 在探究“影响液体蒸发快慢因素”的实验中，小凡同学在五块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究： （1）通过B、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的___________有关； （2）通过B、E两图的对比，水蒸发快慢可能跟___________有关； （3）通过A、B、C三幅图的对比，可以得到的结论是：在___________一定时，________越大，蒸发越快。 30. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面上的A点静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片．小车左端经过三点时电子表的显示如图所示（数字分别表示小时:分:秒） （1）测平均速度的实验原理是根据公式__________进行测量的。 （2）实验中所选斜面的坡度应该较__________（选填“缓”或“陡”），目的是使所测量的__________比较准确，从而减小测量速度的误差。 （3）依据生活经验，小车越向下，滑得越__________（选填“快”或“慢”），由此推测，小车通过AC全程的平均速度与通过上半程AB的速度比较，__________（选填“＞”、“＝”或“＜”）． （4）已知，则由上述测量值可知AB段的平均速度__________。 31. 小榕同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”．请根据要求回答下列问题． （1）如图所示是他最初组装好的实验器材，请你指出图中有关温度计使用的错误是：____________________。 （2）他调整实验装置后，利用图中器材和秒表进行了实验，并将实验数据记录在下表中．在实验时，小榕通过__________的现象判断水已经沸腾了。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 T/℃ 50 57 64 71 78 85 91 94 96 97 98 98 98 98 （3）由表格可以得到，这次实验中水的沸点__________℃．根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在后继续加热，水的温度将__________（选填“升高”、“不变”或“降低”）． （4）小榕观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾__________（选填“前”或“时”）的图景。 （5）小榕感觉实验时水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：______________________________。 （6）根据下表提供的数据，判断此实验中应选用的温度计是__________温度计（选填“酒精”、“乙醚”或“水银”）。 酒精 乙醚 水银 凝固点/℃ 沸点/℃ 78.5 35 357 32. 甲、乙两小组分别用如图所示的装置探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”，记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 甲的温度/℃ 35 40 45 49 54 58.3 62.5 66.6 … 乙的温度/℃ 46 47 48 48 48 48 48 48.8 … （1）在此实验中，采取水浴法加热的目的是______________________________。 （2）根据记录表，请判断甲是__________。（填“蜡”或“海波”） （3）根据数据可知，海波的熔点是__________℃．海波在熔化过程中，继续吸热，温度__________（填“升高”、“不变”或“降低”）．第4分钟，海波的状态是__________（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 33. 小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，弯管水平部分有一小段液柱。 （1）这个温度计是根据___________（选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的； （2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向_____（选填“左”或“右”）移动； （3）若将该温度计放到标准大气压下的冰水混合物中，液柱处的刻度应标_____℃。 34. 如图，将甲、乙两杯水置于常温环境中，两个杯子杯壁上会出现小水珠，请用小圆圈代表小水珠在图中大致画出小水珠出现的位置，并分别解释小水珠产生的原因。 五、科普阅读题（共4分） 35. 物理实验中的图像法 物理实验中的图像法是一种整理、分析数据的有效方法，图像中的图线可以直观、简洁地显示出因变量随着自变量变化的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图像，可按照下面的步骤进行。 第一步，建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴，通常用横轴代表自变量，纵轴代表因变量，在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位；然后，设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上，而不要偏在一角或一边，坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中，自变量与因变量均有最低值和最高值，分度时，可用低于最低值的某一整数值作起点，高于最高值的某一整数值作终点。 第二步，根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。 第三步，绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或光滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。 例如，小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程，图中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点，利用这些数据点绘制出了图中的直线。利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动，还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度，进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）根据如图所示的图像，预测小宇步行10s的路程为___________m。 （2）下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据。 时间/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 温度/℃ 80 72 64 59 55 51 47 46 45 若要绘制上述物体温度随时间变化图像，选择图中___________图更合理。（选填“甲”、“乙”或“丙”） 六、计算题（共7分。请按“已知、求、解、答”规范求解，注意代入数字时要带有“单位”！） 36. 为了测量海底深度，勘探船上工作人员启动水下声呐装置发出声波，4s后从示波器上观察到反射回的声波。如果声波在海水中传播速度为1500m/s，此处海水的深度为多少米？ 37. 某司机驾车前行，突然发现前方处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了的距离。汽车制动后还要继续向前滑行，用时才能停下。求： （1）汽车制动前的速度； （2）从司机发现险情到完全停止，汽车的平均速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市北师大二附中海淀学校2025—2026学年上学期 八年级期中物理试卷 一、单项选择题（共30分，每小题2分） 1. 在国际单位制中，时间的基本单位是（ ） A. 米（m） B. 秒（s） C. 分钟（min） D. 小时（h） 【答案】B 【解析】 【详解】A. 米（m）是长度的国际基本单位，故A错误； B. 秒（s）是时间的国际基本单位，故B正确； C. 分钟（min）是时间的常用单位，不属于国际基本单位，故C错误； D. 小时（h）是时间的常用单位，不属于国际基本单位，故D错误。 故选B。 2. 夏商时期，已有铜制的铃和皮制的鼓。人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 声速 【答案】C 【解析】 【详解】人能辨别出是铜制的铃和皮质的鼓，是因为音色是由发声体本身决定的一个特性；故人们根据声音的音色不同来辨别铃声和鼓声，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等．这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是 A. 液化 B. 汽化 C. 熔化 D. 凝固 【答案】B 【解析】 【详解】汽油在常温下，容易由液态变成气态而发生汽化现象，所以加油站附近空气中汽油的浓度比较高，所以要“禁止抽烟”、“不要使用手机”等． 4. 中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（　　） A. 站台 B. 铁轨 C. 车厢的窗台 D. 路边的树木 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．列车上的硬币相对于站台、铁轨、路边的树木位置都发生了改变，因此是运动的，故ABD不符合题意； C．列车上的硬币相对于车厢的窗台位置没有改变，因此是静止的，故C符合题意。 故选C。 5. 为了解暑，人们在夏天常常往饮料中加入冰块。冰块起到的作用是（ ） A. 熔化吸热 B. 凝固放热 C. 汽化吸热 D. 液化放热 【答案】A 【解析】 【详解】夏天常在饮料中加冰块是因为冰块熔化会吸热，使饮料的温度降低。故选A。 6. 以下措施不能减弱噪声的是（ ） A. 摩托车上安装消声器 B. 机场工作人员佩戴有耳罩的头盔 C. 高架道路两侧安装透明板墙 D. 街头设置噪声监测仪 【答案】D 【解析】 【详解】A．摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声，故A不符合题意； B．佩戴有耳罩的头盔，可以在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．道路两旁建起透明板墙，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意； D．设置噪声监测仪，能够知道噪声的响度大小，但不是减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 7. 下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A. 误差就是测量中产生的错误 B. 选用精密测量仪器可以消除误差 C. 误差是不可避免的，只能尽量减小 D. 误差是由于没有遵守操作规则引起的 【答案】C 【解析】 【详解】AD．误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不是错误，也不是由于没有遵守操作规则而引起的，故AD错误； BC．误差是不能避免的，但可以通过选用精密测量仪器、多次测量求平均值等方法尽量减小，故B错误，C正确。 故选C。 8. 关于平均速度，下列说法错误的是（ ） A. 平均速度就是速度的平均值 B. 平均速度等于物体通过的路程与它通过这段路程所用时间的比值 C. 平均速度可以大致描述变速直线运动的快慢 D. 在匀速直线运动中，平均速度等于任意时刻的瞬时速度 【答案】A 【解析】 【详解】AB．平均速度不是速度的简单平均值，数值上等于物体通过的路程与它通过这段路程所用时间的比值，故A错误，B正确； C．平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度，可以大致描述变速直线运动的快慢，故C正确； D．在匀速直线运动中，速度恒定，任意时刻的瞬时速度都相等，因此平均速度等于任意时刻的瞬时速度，故D正确。 本题选错误的，故选A。 9. 下列有关声的说法正确的是（ ） A. “低声细语”中的“低”指的是音调低 B. 在部分路段禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 C. 利用超声波可以击碎人体内的“结石”，说明声波能传递能量 D. 一般来说，声音传播在固体中最慢，其次是液体，在气体中传播最快 【答案】C 【解析】 【详解】A．“低声细语”的“低”描述声音大小，指响度小，故A错误； B．禁止鸣笛是阻止噪声产生，属于在声源处减弱噪声，故B错误； C．超声波击碎人体内结石，是声波将能量传递给结石使其碎裂，说明声波能传递能量，故C正确； D．声速一般满足，即固体中传播最快，气体中最慢，故D错误。 故选C。 10. 下列估测最接近实际值的是（ ） A. 一张试卷的厚度大约0.1mm B. 人体感觉最舒适的温度约为37℃ C. 成年人正常步行的速度约为 D. 健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s 【答案】A 【解析】 【详解】A．一张试卷厚度约为0.1mm，符合实际，故A符合题意； B．人体正常体温约为37℃，感觉最舒适的温度约为23℃，故B不符合题意； C．成年人正常步行速度约为1.1m/s，5m/s远大于正常步行速度，故C不符合题意； D．健康中学生脉搏1min跳动约75次，跳动一次时间，远小于5s，故D不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅里的水开始沸腾以后，碗中的水将（ ） A. 同时沸腾 B. 稍后沸腾 C. 不会沸腾，温度能够达到水的沸点 D. 不会沸腾，温度总是低于水的沸点 【答案】C 【解析】 【详解】当锅里的水开始沸腾以后，碗里的水可以从锅里的水中吸收热量，达到沸点；锅里的水沸腾后温度保持不变，碗里的水和锅里的水没有温度差，不能继续吸热，所以碗里的水不会沸腾，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 12. 如图是某物体运动的图像，选项中与之相对应的图像是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】图像是一条过原点的倾斜直线，物体的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动。 A．图像中物体的速度随时间均匀增加，物体做匀加速直线运动，故A不符合题意； B．图像是一条平行于时间轴的直线，物体速度保持不变，物体做匀速直线运动，故B符合题意； C．图像中表示物体先做匀加速直线运动，后做匀速直线运动，故C不符合题意； D．图像中表示物体先做匀速直线运动，后做匀加速直线运动，故D不符合题意。 故选B。 13. 图中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间内通过的路程。下列说法正确的是（ ） A. 甲车的速度和路程成正比 B. 乙车可能做匀速直线运动 C. 前30s运动较快的是乙车 D. 甲、乙两车在40s内的平均速度相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图示可知，甲车在相同的时间内，行驶的路程相同，做匀速直线运动，甲车的速度和路程无关，故A错误； B．乙车在每个10s内的路程分别是、、、，由此可知，在相等时间内，乙车的路程越来越大，故乙车做的是加速直线运动，故B错误； C．由图示可知，甲用时30s，行驶；乙用时30s，行驶，因此前30s运动较快的是甲车，故C错误； D．由图示可知，在40s内，甲车的路程等于乙车的路程，所以由平均速度公式可知，甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故D正确。 故选D。 14. 短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（　　） A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员 C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车 【答案】C 【解析】 【详解】短跑运动员的速度 羚羊奔跑速度v2=20m/s；汽车的行驶速度 v3=54km/h=15m/s 则三者速度从小到大的排列顺序是运动员、汽车、羚羊，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. 如图所示，甲、乙两车同时从同一地点出发，向同一方向做直线运动，下列判断正确的是（ ） A. 甲的运动速度是 B. 甲的速度大于乙的速度 C. 当时，乙在甲前面32m处 D. 当运动路程一定时，乙运动时间是甲的3倍 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图可知，甲的速度 乙的速度 ，因，故AB错误； C．当时，甲通过的路程 乙通过的路程 乙在甲前面，故C正确； D．当运动路程一定时，甲运动时间 乙运动时间 则，即乙运动时间是甲的，故D错误。 故选C。 二、多项选择题（共10分，每小题2分。全选对得2分，漏选得1分，有错选不得分） 16. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（　　） A. 空气可以传播声音 B. 听不见闹铃声了，是由于闹铃不振动了 C. 听到闹铃声又逐渐变大了，是由于闹铃的振动变剧烈了 D. 在此实验基础上，可以根据推理得出，真空不能传声 【答案】AD 【解析】 【分析】解决此题要知道声音需要介质进行传播，声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能在真空中传播。 【详解】A．声音的传播需要介质，空气可以传播声音，故A正确； B．听不见闹铃声是由于玻璃罩内空气都被抽出，而真空不能传播声音，故B错误； C．听到闹铃声又逐渐变大，是由于空气逐渐进入玻璃罩内，闹铃发出的声音通过空气传播出来，而与闹铃振动的剧烈程度无关，故C错误； D．用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，空气越来越少，铃声逐渐变小，根据这个现象，我们推理真空不能传声；说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故D正确。 故选AD。 17. 如图所示的现象中，其形成过程属于液化现象的是（ ） A. 飘渺的雾 B. 雪白的霜 C. 坚硬的冰 D. 晶莹的露 【答案】AD 【解析】 【详解】A．飘渺的雾是空气中的水蒸气遇冷变成液态小水珠，是液化现象，故A符合题意； B．霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态，是凝华现象，故B不符合题意； C．冰是水由液态转变为固态的过程，是凝固现象，故C不符合题意； D．晶莹的露是空气中的水蒸气遇冷变成液态小水珠，是液化现象，故D符合题意。 故选AD。 18. 关于下列事例，说法正确的是（ ） A. 液体蒸发在任何温度下都可以发生 B. 蒸发发生在液体表面和内部，沸腾只发生在液体表面 C. 在一定的温度下，压缩氢气的体积可以使它液化，作为燃料储存在火箭里 D. 将暂时不吃的蔬菜覆盖保鲜膜并放入冰箱冷藏，可以减慢蔬菜中水分的蒸发 【答案】ACD 【解析】 【详解】A. 蒸发的特点为任何温度下都可发生，故A正确； B. 蒸发仅发生在液体表面，沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象，故B错误； C. 液化可通过压缩体积实现，一定温度下压缩氢气体积可使其液化作为火箭燃料储存，故C正确； D. 覆盖保鲜膜减慢蔬菜表面空气流速，冰箱冷藏降低温度，两个措施均能减慢水分蒸发，故D正确。 故选ACD。 19. 下列关于物态变化的说法正确的是（　　） A. 夏天用冰块给运输中的食物降温，这是应用了冰块熔化吸热 B. 冬天，堆在墙角的雪没有熔化也变少了，这是升华现象，要吸收热量 C. 在舞台上喷洒干冰可产生“白气”，这种“白气”是干冰升华形成的二氧化碳 D. 被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出大量的热 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．物质由固态变为液态的过程叫熔化，熔化是吸热过程，夏天用冰块给运输中的食物降温，这是应用了冰块熔化吸热，故A正确； B．物质由固态直接变为气态的过程叫升华，升华是吸热过程。冬天，堆在墙角的雪没有熔化也变少了，这是升华现象，要吸收热量，故B正确； C．在舞台上喷洒干冰可产生“白气”，“白气”实为小水珠，是因为干冰升华吸热，使空气中水蒸气液化形成的，故C错误； D．物质由气态变为液态的过程叫液化，液化放热，被100℃的水蒸气烫伤比100℃的水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出大量的热，故D正确。 故选ABD。 20. 在标准大气压下，小林根据表中的数据得出一些结论，其中正确的是（　　） 表1（标准大气压） 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 －114 78.5 铝 660 2327 碘 113.5 184.4 铜 1083 2595 水银 －38.8 357 A. 测沸水温度不能用酒精温度计 B. 碘在113.5℃时一定熔化 C. 零下40℃的水银一般是固态的 D. 用来熔化铝的容器可以用铜制成 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．标准大气压下沸水的温度为100℃，酒精的沸点为78.5℃，在100℃时，酒精为气态，不能用酒精温度计测沸水温度，故A正确； B．由表可知，碘的熔点为113.5℃，若要熔化，达到熔点后需要持续加热，碘才可以继续熔化，所以碘在113.5℃时不一定熔化，故B错误； C．标准大气压下，水银的熔点为-38.8℃，零下40℃低于熔点，所以水银一般是固态，故C正确； D．由表可知，标准大气压下，铝的熔点低于铜的熔点，铝熔化了时铜不一定熔化，所以用来熔化铝的容器可以用铜制成，故D正确。 故选ACD。 三、填空题（共10分，每空2分） 21. 单位换算：20mm=___________m。 【答案】0.02 【解析】 【详解】长度单位间的换算关系为，因此进行换算可得 22. 音乐会上，演员正在演奏小提琴，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的__________。 【答案】 音调 【解析】 【详解】调整手指按压琴弦的位置会改变琴弦振动部分的长度，进而改变琴弦振动的频率，因频率决定声音的音调，故该操作是为了改变声音的音调。 23. 寒冷的冬天，我们经常在窗户上看到美丽的冰花，冰花的形成是__________现象（填物态变化名称）。 【答案】 凝华 【解析】 【详解】因冰花是室内温度较高的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的，由物态变化定义可知该现象为凝华。 24. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动，甲、乙运动路程之比为1：1，甲、乙运动的速度之比是1：3，则甲、乙运动所用时间之比是___________。 【答案】3：1 【解析】 【详解】由得甲、乙运动所用时间之比 25. 在平直的公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示72km/h。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第5根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是______m。 【答案】50 【解析】 【详解】由题目可知，大巴车做匀速直线运动，大巴车的速度 由第1根路灯杆行驶到第5根路灯杆的间隔段数为4段，时间为10s，根据公式可知，大巴车行驶的距离 故相邻两根路灯杆之间的距离 四、实验解答题（共39分。其中26题每空2分，34题4分，其余每空1分） 26. （1）如图1，被测物体A的长度为___________cm； （2）如图2，实验室温度计的示数是___________℃； （3）如图3，机械停表所测时间为___________s。 【答案】（1）1.45 （2）-14 （3）281.9 【解析】 【小问1详解】 刻度尺的分度值为，物体左端与零刻度线对齐，物体的长度为。 【小问2详解】 温度计的分度值为，且液面在以下，温度计的示数为。 【小问3详解】 小盘每个小格表示，停表小表盘指针在4min 和5min 之间，且超过4.5min刻度，小表盘的读数为，大盘每小格表示，大表盘指针的读数为，停表的读数为 27. 如图所示，小刚同学在研究音调的影响因素时，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时观察钢尺振动的快慢．多次改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动．通过实验可以得出的结论是：______________________________。 【答案】物体振动越快（频率越高），发出声音的音调越高 【解析】 【详解】多次改变钢尺伸出桌边的长度，每次使用大小相同的力拨动钢尺，使钢尺振动的幅度大致相同，观察到钢尺伸出桌边的长度越短，振动越快，音调越高，因此可得出结论：物体振动越快（频率越高），发出声音的音调越高。 28. 自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的．地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后______成小水滴或直接________成小冰晶，就形成了云．在一定的条件下，小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中． 【答案】 ①. 汽化 ②. 液化 ③. 凝华 【解析】 【详解】分析：根据物态变化的概念与特点分析答题； 物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华； 由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化； 由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固． 解答：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变为水蒸气是液态变为气态，是汽化；水蒸气的温度降低凝成小水珠的变化是气态变为液体，是液化；水蒸气变成小冰晶是气态直接变为固态，是凝华． 故答案为(1). 汽化 (2). 液化 (3). 凝华 【点睛】本题考查了物态变化，只要知道物态变化前后物质所处的状态，即可正确解题． 29. 在探究“影响液体蒸发快慢因素”的实验中，小凡同学在五块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究： （1）通过B、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的___________有关； （2）通过B、E两图的对比，水蒸发快慢可能跟___________有关； （3）通过A、B、C三幅图的对比，可以得到的结论是：在___________一定时，________越大，蒸发越快。 【答案】 ①. 温度 ②. 水（液体）上方空气流速 ③. 液体温度、液体上方空气流速 ④. 液体表面积 【解析】 【详解】（1）[1]比较B、D两图，水的表面积和水上方空气流动速度相同，不同的是水的温度，所以可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。 （2）[2]比较B、E两图，水的表面积和水的温度相同，水上方空气流速不同，水蒸发快慢可能与水上方空气流动速度有关。 （3）[3][4]通过A、B、C三幅图的对比，水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，C图中水的表面积最大，水蒸发最快，可以得到在液体温度、液体上方空气流速一定时，水的表面积越大，水蒸发越快。 30. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面上的A点静止下滑，B为AC的中点，C处立有一金属片．小车左端经过三点时电子表的显示如图所示（数字分别表示小时:分:秒） （1）测平均速度的实验原理是根据公式__________进行测量的。 （2）实验中所选斜面的坡度应该较__________（选填“缓”或“陡”），目的是使所测量的__________比较准确，从而减小测量速度的误差。 （3）依据生活经验，小车越向下，滑得越__________（选填“快”或“慢”），由此推测，小车通过AC全程的平均速度与通过上半程AB的速度比较，__________（选填“＞”、“＝”或“＜”）． （4）已知，则由上述测量值可知AB段的平均速度__________。 【答案】（1） （2） ①. 缓 ②. 时间 （3） ①. 快 ②. ＞ （4）0.05 【解析】 【小问1详解】 测平均速度需测量小车运动的路程和时间，再将测量值代入公式算出平均速度，其原理公式为 【小问2详解】 斜面坡度较缓时，小车下滑速度慢，运动时间长，便于准确测量时间，所以实验中所选斜面的坡度应该较缓，目的是使所测量的时间比较准确。 【小问3详解】 依据生活经验，小车下滑过程做加速运动，越向下滑得越快，所以小车通过AC全程的平均速度大于通过上半程AB的速度。 【小问4详解】 B为AC中点，则AB段路程 由图可知小车通过AB段的时间 AB段的平均速度 31. 小榕同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”．请根据要求回答下列问题． （1）如图所示是他最初组装好的实验器材，请你指出图中有关温度计使用的错误是：____________________。 （2）他调整实验装置后，利用图中器材和秒表进行了实验，并将实验数据记录在下表中．在实验时，小榕通过__________的现象判断水已经沸腾了。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 T/℃ 50 57 64 71 78 85 91 94 96 97 98 98 98 98 （3）由表格可以得到，这次实验中水的沸点__________℃．根据数据可以推断，在其它条件都不变的情况下，在后继续加热，水的温度将__________（选填“升高”、“不变”或“降低”）． （4）小榕观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图所示为水沸腾__________（选填“前”或“时”）的图景。 （5）小榕感觉实验时水从加热到沸腾的时间太长，请你给他提出一个能有效缩短实验时间的方法：______________________________。 （6）根据下表提供的数据，判断此实验中应选用的温度计是__________温度计（选填“酒精”、“乙醚”或“水银”）。 酒精 乙醚 水银 凝固点/℃ 沸点/℃ 78.5 35 357 【答案】（1）温度计的玻璃泡接触到了容器底 （2）水中产生大量气泡，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到水面破裂 （3） ①. 98 ②. 不变 （4）时 （5）适当减少水的质量##提高水的初温 （6）水银 【解析】 【小问1详解】 观察图中温度计的放置，其玻璃泡接触到了烧杯底部。这样测得的温度会受容器底温度影响，不能准确反映水的温度。 【小问2详解】 水沸腾时的显著特征是内部产生大量气泡，气泡在上升过程中体积逐渐变大，到达水面后破裂。实验中可通过观察这一现象判断水是否沸腾。 【小问3详解】 水沸腾时温度保持不变，这个不变的温度就是沸点。从表格数据看，从第 开始水的温度稳定在 ，所以水的沸点是 ；水沸腾后继续吸热但温度不变，因此  后继续加热温度也不变。 【小问4详解】 图中气泡在上升过程中体积逐渐变大。水沸腾时，整个容器内水温相同，气泡上升时受到的水压减小，同时不断有水汽化进入气泡，导致气泡体积变大，这是沸腾时的气泡特征。 【小问5详解】 缩短加热至沸腾的时间，可从减少吸热角度考虑。比如减少水的质量（水越少，升高到沸点所需热量越少），或提高水的初温（初温越高，达到沸点所需升高的温度越小）。合理即可。 【小问6详解】 液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩，要求测温液体的沸点高于被测物体的沸点。本次实验水的沸点是 ，酒精沸点 、乙醚沸点 都低于 ，会在测量过程中沸腾，无法使用；水银沸点 高于 ，可正常测温。 32. 甲、乙两小组分别用如图所示的装置探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”，记录数据如下表： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 甲的温度/℃ 35 40 45 49 54 58.3 62.5 66.6 … 乙的温度/℃ 46 47 48 48 48 48 48 48.8 … （1）在此实验中，采取水浴法加热的目的是______________________________。 （2）根据记录表，请判断甲是__________。（填“蜡”或“海波”） （3）根据数据可知，海波的熔点是__________℃．海波在熔化过程中，继续吸热，温度__________（填“升高”、“不变”或“降低”）．第4分钟，海波的状态是__________（填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 【答案】（1）使物质受热均匀 （2）蜡 （3） ①. 48 ②. 不变 ③. 固液共存态 【解析】 【小问1详解】 水浴法加热时，被加热的物体处于水中，水的温度均匀上升，热量传递更均匀，能使海波或蜡各部分受热一致，避免局部过热影响实验结果，所以采取水浴法加热的目的是使海波或蜡受热均匀。 【小问2详解】 晶体有固定熔点，熔化过程中吸收热量但温度保持不变；非晶体没有固定熔点，熔化过程中温度持续升高。从表格数据可知，甲的温度随加热时间持续上升，属于非晶体，因此甲是蜡。 【小问3详解】 乙的温度上升到48℃时，持续吸热但温度不再升高，说明乙是晶体海波，其熔点为48℃。晶体熔化的核心特点是继续吸热，温度保持不变。结合数据可知，第2min海波开始熔化，第6min海波完全熔化，第4分钟处于熔化过程中，此时既有未熔化的固态海波，也有已熔化的液态海波，因此海波的状态为固液共存态。 33. 小明同学设计的一个温度计，如图所示，瓶中装的是气体，弯管水平部分有一小段液柱。 （1）这个温度计是根据___________（选填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”）的规律制成的； （2）将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向_____（选填“左”或“右”）移动； （3）若将该温度计放到标准大气压下的冰水混合物中，液柱处的刻度应标_____℃。 【答案】（1）气体热胀冷缩 （2）左 （3）0 【解析】 【小问1详解】 这是个气体温度计，瓶中装的是气体，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。 【小问2详解】 当周围的温度降低时，瓶内气体就要收缩，压强减小，在外界大气压的作用下，液柱向左运动。 【小问3详解】 将此装置放在冰水混合物中，由于在标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，所以液柱处的刻度应标0℃。 34. 如图，将甲、乙两杯水置于常温环境中，两个杯子杯壁上会出现小水珠，请用小圆圈代表小水珠在图中大致画出小水珠出现的位置，并分别解释小水珠产生的原因。 【答案】 甲杯装热水，杯内热水蒸发产生高温水蒸气，水蒸气上升遇到温度较低的杯壁内侧时放热液化。因此小水珠出现在甲杯内壁水面以上的位置。 乙杯装冰水，杯壁温度低于常温，周围空气中的水蒸气遇到温度较低的杯壁外侧时放热液化。因此小水珠出现在乙杯外壁。 【解析】 【详解】略 五、科普阅读题（共4分） 35. 物理实验中的图像法 物理实验中的图像法是一种整理、分析数据的有效方法，图像中的图线可以直观、简洁地显示出因变量随着自变量变化的趋势或规律。如果想要将物理实验数据绘制成图像，可按照下面的步骤进行。 第一步，建立坐标轴、标注物理量和设定分度。首先建立坐标轴，通常用横轴代表自变量，纵轴代表因变量，在坐标轴上分别标注自变量和因变量的名称及单位；然后，设定坐标分度值。为了使绘制的图线比较均匀地分布在整幅坐标纸上，而不要偏在一角或一边，坐标分度值可以不从零开始。在一组数据中，自变量与因变量均有最低值和最高值，分度时，可用低于最低值的某一整数值作起点，高于最高值的某一整数值作终点。 第二步，根据数据描点。描点时根据数据在坐标纸上力求精准地画出对应的点。 第三步，绘制图线。绘制图线时不要把数据点逐点连接成折线，而应依据数据点的整体分布趋势，描绘出一条直线或光滑曲线，让尽可能多的点在图线上，或让数据点比较均匀地分布在图线两旁，这样绘制出的图线比图上的任何一个数据点更适合作为进行分析预测的依据。 例如，小宇记录了自己沿直线步行过程中的时间及所对应的路程，图中的黑点是他根据记录的数据在坐标纸上描出的数据点，利用这些数据点绘制出了图中的直线。利用这条直线可以清楚地看出小宇步行的过程近似为匀速运动，还可以利用图线上的点计算出小宇步行过程中的速度，进而用速度预测出他在某一段时间内步行的路程。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）根据如图所示的图像，预测小宇步行10s的路程为___________m。 （2）下表是某同学记录的物体温度随时间变化的实验数据。 时间/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 温度/℃ 80 72 64 59 55 51 47 46 45 若要绘制上述物体温度随时间变化图像，选择图中___________图更合理。（选填“甲”、“乙”或“丙”） 【答案】（1）10 （2）乙 【解析】 【小问1详解】 由图知路程和时间成正比，说明做匀速直线运动，由图像知当路程时，时间，则小宇的速度为 小宇步行的路程为 【小问2详解】 本次实验的温度数据范围是45℃~80℃： 甲图纵轴从0℃开始，大量坐标空间被0~40℃的无用区域占据，温度数据点全部集中在图像顶部，分布极不合理； 丙图绘制图线时把数据点逐点连接成了折线； 乙图纵轴从40℃开始作为起点，刚好适配45℃~80℃的数据范围，所有数据点均匀分布在整幅坐标纸上，且为光滑曲线，符合绘制要求，因此乙更合理。 六、计算题（共7分。请按“已知、求、解、答”规范求解，注意代入数字时要带有“单位”！） 36. 为了测量海底深度，勘探船上工作人员启动水下声呐装置发出声波，4s后从示波器上观察到反射回的声波。如果声波在海水中传播速度为1500m/s，此处海水的深度为多少米？ 【答案】3000m 【解析】 【详解】解：声呐发出声波，4s后观察到反射回的声波，声波在海水中传播速度为1500m/s，则声音传播路程 此处海水的深度为声音传播路程的一半，所以海水的深度 答：此处海水的深度为3000m。 37. 某司机驾车前行，突然发现前方处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为，这段时间内汽车保持原速前行了的距离。汽车制动后还要继续向前滑行，用时才能停下。求： （1）汽车制动前的速度； （2）从司机发现险情到完全停止，汽车的平均速度。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 反应时间内汽车匀速行驶 【小问2详解】 从发现险情到完全停止的全过程总路程为 总时间为 平均速度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $