18.专题复习卷(四)B卷：选择题-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷（教科版·新教材）四川专版

真题圈物理 专题复习卷 八年级下11M 18.专题复习卷（四） B卷：选择题 尽 蝴 1.（期末·22-23成都成华区)物理学的发展推动了科学技术的 日 创新和革命。下列说法中正确的是( A.亚里士多德认为，运动的物体必然受力，这个观点是正确的 B.伽利略运用了实验和推理相结合的方法，提出运动不需要 力来维持的观点 C.牛顿总结了前人的经验，提出牛顿第一定律，我们可以用 实验直接验证 D.在托里拆利实验中，若将粗玻璃管换成细玻璃管，所测大 气压值将变大 2.（月考·22-23成都石室联中)下列说法错误的是( 製 A.物体受到力的作用，运动状态一定改变 B.茶杯静止在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发 生形变产生的 C.物体接触不一定产生力的作用，物体不接触也可能产生力 的作用 D.如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的 批 速度做匀速直线运动 3.（期末·23-24成都武侯区)为了增强体质，每天锻炼一小时， 同学们积极到户外参加体育活动。下列活动中涉及力学知识 的说法正确的是( A.打排球—手击打排球时，手是施力物体同时也是受力物体 B.打篮球一向上抛出去的篮球上升到最高处将不受力的作用 C.打羽毛球一打出去的羽毛球受到重力、球拍的作用力和 空气阻力作用 D.立定跳远 起跳时用力蹬地，地面对人的作用力大于人 坚咖 阳嗣 对地面的作用力 4.（期中·22-23成都金牛实验)下列有关摩擦力的说法中正确 题) 最品 的是( A.只有相互接触的物体间才可能产生摩擦力 B.只要两个物体相互接触，则这两个物体间一定存在摩擦力 C.摩擦力总是与物体的运动方向相反 D.摩擦力总是有害的 5.（期末·23-24成都成华区)当运动员站在领奖台上时，若不 计奖牌及服饰的重力，则( ）) A.领奖台对他的支持力和领奖台对地面的压力是一对相互 作用力 B.领奖台受到的重力和地面对领奖台的支持力是一对平 衡力 C.他受到的重力和领奖台对他的支持力是一对平衡力 D.他对领奖台的压力就是他的重力 6.（期末·21-22成都成华区)如图1所示，下列四幅图对应的 说法正确的是( A 长木板 B 图1 A.图甲，某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力 方向竖直向上 B.图乙，拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力 计的示数也变大 C.图丙，人对木箱的推力与木箱对人的推力是一对平衡力 D.图丁，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点 B时受平衡力 7.（期末·22-23成都锦江区)在粗糙程度相同的水平桌面上， 手沿水平方向推木块向右压缩轻质弹簧至图2甲所示位置； 松手后，木块向左运动，最终静止在图乙所示位置。下列说法 中正确的是( 轻质 轻质 木块 弹簧冂 木块 弹簧 HM 777777777777777777777777 分 乙 图2 A.图甲中，手向右推木块的过程中手受到弹簧向左的力 B.图甲中，木块向右移动过程中，木块在水平方向上受到手 -55 的推力、弹簧的推力和桌面的摩擦力作用 C.图乙中，木块静止时不受力的作用 D.图乙中，木块离开弹簧后最终会停下，说明物体的运动需 要力来维持 8.如图3所示是“探究同一直线上二力的合成”实验，橡皮筋 原长AE,在拉力的作用下伸长到AE'。下列说法不正确的 是( AE ⊙ 点F 甲 丙 图3 A.本实验应用了力能使物体发生形变的原理 B.每次实验都将橡皮筋右端拉到E'是为了控制力的作用效 果相同 C.比较图甲、丙两次实验可得，同一直线上方向相同的两个 力的合力大小等于这两个力大小之和，方向与这两个力的 方向相同 D.比较图乙、丙两次实验可得，同一直线上方向相反的两个 力的合力大小等于这两个力大小之差，方向与较小的那个 力的方向相同 9.图4为某巡航导弹的飞行路线图，发射升空段：发动机点火， 导弹以极快的速度穿出大气层升至高空；俯冲加速段：发动 机处于关闭状态，导弹向下俯冲，被加速到极高的速度；巡航 阶段：主发动机的推力与阻力平衡，弹翼的升力与重力平衡， 可以实现远距离“巡航阶段”，最后精确打击目标。下列关于 该巡航导弹的说法中正确的是( ) FG俯沙加速段大气层 巡航阶段 射 ● 升E 段 凶攻击点 地球 发射点 图4 A.发射升空段(O点→E点)：导弹的动能转化为重力势能， 机械能不变 B.导弹穿出大气层到达F点时不再受到重力的作用 C.俯冲加速段(G点→H点)：导弹的重力不做功，机械能不变 D.巡航阶段(I点→J点)：导弹的运动状态不发生变化 10.（期末·22-23成都金牛区)成都崇州高空跳伞，运动员乘飞 机升至高空后跳下。如图5所示，运动员竖直下落，降落伞张 开之前运动员加速下落并完成空中动作，开伞 后利用降落伞减缓下降速度，最后缓慢匀速安 全着陆。已知运动员质量为50kg,降落伞 质量为20kg,忽略空气对人的阻力，g取 10Nkg。关于高空跳伞，下列说法正确的 是( 图5 A.运动员从打开伞直到降落到地面，合力方向先向上后向下 B.匀速下落阶段，运动员对伞的拉力为500N C.开伞前，加速下降过程中，运动员受的合力大小越来越大 D.开伞后，减速下降过程中，伞对绳的拉力大于绳对伞的拉力 11.（期中·22-23成都石室天府)如图6甲所示，放在水平桌面 上的容器A为圆柱形，容器B为圆台形，两容器本身的质量 和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入完全相同 的木块，如图乙所示，下列说法中正确的是( 图6 A.放入木块前，两容器对桌面的压力不相等 B.放入木块前，由于A容器中的水多于B容器，故A容器底 部受水的压力大于B容器 C.放入木块后，两容器底部所受水的压力相等 D.放入木块后，B容器底所受水的压力大于A容器底所受水 的压力 12.（期末·23-24成都成华区)如图7所示，有A、B两个均匀 实心圆柱体，A的高为6cm、底面积为25cm2,B的高为 10cm、底面积为40cm2。若将它们按图甲、乙的方式放在水 平桌面上，A对桌面的压强为p,B对桌面的压强为P, 2.5×103Pa;若按图丙的方式放置时，B对A的压强为p,A 对桌面的压强为p,=6×103Pa。g取10N/kg,下列判断正确 的是( A.A的重力为8N B.B的密度为2.5×103kgm3 77777777777777777777777777777 C.p1p2=3:4 乙 D.p,=4×103Pa 图7 13.（期中·22-23成都金牛实验)如图8所示，A、B为完全相 同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导 管连接。若将阀门K打开后( ) A.当水不流动时，A中液面依然会高于B中液面 B.当水不流动时，A、B两容器中液面湘平，所以A、B容器底 的深度均为6cm C.当水不流动时，A、B两容器底所受压强之比为1：1 D.当水不流动时，A、B两容器底所受压强之比为5：7 4pg/(103Pa) cn B 777777777777777777777 10 L/cm 匆 乙 图8 图9 14.（期中·22-23成都树德实验)A、B两个质量均匀的正方体放 在水平地面上如图9甲所示，B的棱长是A的2倍。将A沿竖 直方向切去宽为L的部分直至切完，把切去部分叠放在B上，B 对地面的压强P与L的变化关系如图乙所示；切割后，A剩余 部分对地面的压强为P4。则以下分析正确的是( A.正方体A的重力是40N B.L=2.5cm时，pAp=4:7 C.正方体A、B的密度之比为8：5 D.A切去一半后，p=2000Pa 15.（期末·21-22成都实验外国语)如图10所示， 用不可拉伸的细线吊起浸没在水槽中的铁圆 柱体，圆柱体的底面积是S,水槽的底面积是 S,圆柱体的高为h。将水槽里的水由底部的 自动阀门缓慢放出，当圆柱体露出总体积的号 图10 时，细线断裂，同时阀门自动关闭，圆柱体下沉至槽底，且仍 然处于浸没状态。下列说法正确的是( ) A.细线断裂后，铁圆柱体浮力由小变大最后不变 B.细线断裂时，圆柱体所受浮力为3p水gS,h C.细线能承受的最大拉力是(P铁-3p水)gS,h D.从细线断裂时到铁圆柱体沉底后，水对水槽底的压强变化 量是P*&Sh 3S2 16.（期末·22-23成都金牛区)如图11所示，图甲中圆柱形容 器装有适量的水，若在密度均匀的木块A上表面轻放一个质 —56 量为m,的物块，将它们一起放入水中，平衡时木块A仍有部 分体积露出水面，如图乙所示，此时水对容器底部的压强比图 甲水对容器底部的压强增加了400Pa。取下m,待木块A在 水中静止后，A有号的体积解出水面，如图丙所示，此时水对 容器底部的压强比图乙水对容器底部的压强减少了100Pa。 若将容器中的水换成另一种液体，在木块A上表面轻放一个 质量为m,的物块，使平衡时木块A露出液面部分与乙图相同， 如图丁所示。若m,:m,=5：1,水的密度为1.0×103kg/m3。 则下列说法中正确的是( m, m2 A A 甲 丙 入 图11 A.木块A的质量m4与m,之比为3：1 B.木块A的密度为0.4×103kg/m C.在图乙中，木块A露出水面的体积与木块A的体积之比是 1:6 D.图丁中的液体密度为0.8g/cm3 17.(期末·22-23成都高新区)工人利用如图12甲所示的滑 轮组提升质量为10kg、棱长为10cm的正方体物体，他用拉 力F拉绳，F随时间变化的图像如图乙所示，物体的速度) 随时间t变化的关系图像如图丙所示，滑轮组的绕绳能承受 的最大拉力为200N,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，g取 10N/kg。以下说法正确的是( ) 11211112∠L ↑FN 4vl/m·s 0 2.50----- 20 1.25 9 7777777777777777777 123t/s 0 123t9 甲 乙 丙 图12 A.在2~3s内动滑轮对物体做的功为250J B.在0~1s内物体对地面的压强为1000Pa C.使用此滑轮组能匀速提起重为590N的物体 D.若匀速提升另一物体时机械效率为80%，则提升的物体重 力为80N【解析(1)本实验是用称重法求浮力的，浮力的表达式是 F浮=G-F。(2)要探究浮力大小与物体浸入液体深度的关 系，需要保持液体密度和物体排开液体体积相同，所以选择 ①④⑤。（3)①④⑦中，将物体浸人不同的液体，同时保持物体 排开液体的体积相同，探究浮力的大小与液体密度的关系，在 盐水中弹簧测力计的示数较小，所得实验结论是在物体排开 液体的体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。 (4)取一块橡皮泥，捏成不同形状，分别先后挂在弹簧测力计下， 并浸没在水中，观察弹簧测力计的示数是否相同。若不相同，说 明浮力的大小与物体的形状有关，反之无关。 11.(1)物体浸没在液体中的深度（2)250(3)0.8×103(4)不变 12.（1)溢水杯中未装满水(2)等于(3)大 【解析】(1)物体放入水中前，溢水杯中的水应该是满的，否则 溢出水的体积将小于物体排开水的体积，所以，图B中存在的 错误是溢水杯中未装满水。(2)由图C可知，物体浸没在水中 时，弹簧测力计的示数F=3N,则物体受到的浮力为F浮=G-F= 4N-3N=1N;由图D可知，小桶和水的总重力G点=1.9N;由 图A可知，空小桶的重力G桶=0.9N,则物体排开水所受的重力 为G排=G总-G桶=1.9N-0.9N=1N;故可以得出，浸在水中的物 体受到的浮力等于物体排开水所受到的重力。(3)0.9N与1.9N, 4N与3N等数据之间相差不大，说明物体受到的浮力和排开 液体的重力较小，根据F浮=印液g/排知在排开液体体积一定时， 增大液体的密度可以增大浮力和排开液体的重力，使数据之间 相差较大。 13.(1)0.5（2)4.0×103(3)不变变小 【解析】(1)由图乙知：物块的重力G=F,=2N,由图丙知，物块浸 没在水中弹簧测力计的示数F,=1.5N,物块浸没在水中时受到 的浮力F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N。(2)由阿基米德原理F浮= P藏g排可得：0.5N=p水g/排；物块的重力为2N,根据G=mg= pg可得：2N=p撕g/;浸没时V排=V,解得p物=4p水=4.0× 103kg/。（3)如果实验前溢水杯未装满水，在图丙中物块仍浸 没在水中，与装满水时相比，测量的重力与拉力相同，实验测得 的浮力将不变，物块放入水中前，溢水杯应该是装满水的，否则 小桶内所盛水的体积将小于物块排开水的体积，物块排开水所 受的重力变小。 14.(1)是不能(2)杠杆自重对实验有影响 【解析】(1)当杠杆静止不动或匀速转动时，杠杆处于平衡状 态。图甲中杠杆静止，所以此时杠杆处于平衡状态；设每个 钩码重为G,杠杆上每格长度为1，左侧力与力臂的乘积为 3G×4l=12G1,右侧力与力臂的乘积为4G×3=12GL,两侧力与 力臂的乘积相等，若最初杠杆在水平位置平衡，则杠杆能保持 水平平衡。但小华是在图甲杠杆倾斜状态下进行实验，杠杆重 心在支点左侧，杠杆自重对杠杆平衡有影响，所以放手后杠杆 不能在水平位置平衡。(2)图丙中杠杆的支点不在其重心上， 实验过程中，杠杆除了受动力F,和阻力F,的作用，还有自身重 力的作用，所以FL>FL2,即杠杆自重对实验有影响。 15.(1)右(2)FL,=F,L2(3)得出普遍结论，避免偶然性(4)C 【解析】(1)图甲杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，右端偏高， 故应向右调节左端或右端的平衡螺母至杠杆在水平位置平衡， 真题圈物理八年级下11M 使支点到力的作用点的距离就是力臂，便于测量力臂。(2)通 过分析实验数据，可知杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻 力×阻力臂，可写作FL=F,L,。(3)通过分析表格中数据得 到杠杆平衡的普遍规律，所以多次实验的目的是得到杠杆平衡 的普遍规律，避免偶然性。(4)在杠杆缓慢由A到B的过程中， 动力臂OA(即拉力F的力臂)不变，阻力G的大小不变，而阻 力臂L(即重力G的力臂)却逐渐增大；由杠杆的平衡条件知： F·OA=G·L,当OA、G不变时，L变大，那么F也变大，即拉 力F在这个过程中逐渐变大，故选C。 16.(1)右（2)变大(3)不可靠，没有同时改变力臂的大小(4)> 【解析(1)若实验前杠杆如图甲所示，要使杠杆在水平位置平 衡，可将杠杆两端的平衡螺母向右调节。(2)保持B点不变，若 拉力F向右倾斜时，此时F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件， 左侧拉力与力臂不变，则力F变大。(3)小刘的结论不可靠，理 由是没有同时改变力臂的大小。(4)由图可知左端重力的力臂小 于右端重力的力臂，根据杠杆的平衡条件可得：G。·lG。·1,因 为l1<Ig,所以G>Ga,即mg>mg,所以m,>m 17.(1)匀速(2)1.8741(3)使用同一滑轮组，物重越大，机械 效率越高(4)2、3(5)偏低 【解析】(1)实验中要沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，弹簧测 力计示数不变，便于读数。(2)图示弹簧测力计刻度板的1N 之间分成5等份，所以其分度值为0.2N,指针所指示的刻度值 为18N;第1次实验机械效率为作×100%=名× 1006=3N0m×10%=741%。(3)由1,2两次实验数 据可知，使用同一滑轮组，物重越大，机械效率越高。(4)比较 第2、3次实验数据可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的 重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。(5)在图丁中， 若拉力F向右倾斜，则拉力变大，总功变大，有用功不变，故测 出的机械效率将偏低。 18.专题复习卷（四）B卷：选择题 1.B【解析】亚里士多德认为物体只要运动就需要力的作用，没 有力的作用运动物体就会慢慢停下来，力是维持物体运动的原 因。亚里士多德的观点错误的原因是他不知道有摩擦力存在， 故A错误。伽利略对理想斜面实验的研究采用把实验和逻辑 推理（包括数学演算）结合起来的方法，从而发展了人类的科学 思维方式和科学研究方法，故B正确。牛顿第一定律是力学的 基本定律之一，因为牛顿第一定律的内容是在物体不受任何外 力的作用下，而现实生活中没有不受任何外力的物体，所以牛 顿第一定律是在实验的基础上，结合推理得出来的，故C错误。 在托里拆利实验中，外界大气压不变，若将粗玻璃管换成细玻 璃管，不影响测量结果，所测大气压值不变，故D错误。 2.A【解析】物体受到平衡力作用时，处于静止状态或匀速直线 运动状态，其运动状态不变，故A错误。茶杯放在水平桌面上 时，桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微 小的弹性形变，茶杯对桌面产生了向下的弹力，即压力，故B正 确。相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相 互挤压的桌子；物体不接触也可能产生力的作用，比如磁力作 用，故C正确。如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将 保持原有的速度做匀速直线运动，故D正确。 答案与解析 3.A【解析】物体间力的作用是相互的，手击打排球时，手是施力 物体，同时也是受力物体，故A正确。向上抛出去的篮球上升 到最高处时受到重力的作用，故B错误。打出去的羽毛球受到 重力和空气阻力，不再受到球拍的作用力，故C错误。立定跳 远起跳时用力蹬地，利用了物体间力的作用是相互的，地面对 人的作用力等于人对地面的作用力，故D错误。 4.A【解析】摩擦力产生的条件是两个物体相互接触挤压，且有 相对运动或相对运动的趋势，故A正确，B错误。摩擦力阻碍 相对运动，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，有时 会和物体的运动方向相同，故C错误。有些摩擦对人们有益， 例如人走路时，鞋底和地面之间的摩擦，自行车的车把和手之 间的摩擦等都是有益摩擦，故D错误。 5.C【解析】领奖台对他的支持力和领奖台对地面的压力大小 不相等，不是一对相互作用力，故A错误。地面对领奖台的支 持力等于人和领奖台的重力之和，所以领奖台受到的重力和地 面对领奖台的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故B错误。 他受到的重力和领奖台对他的支持力大小相等、方向相反、作 用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确。 压力和重力是不同性质的力，故D错误。 6.A【解析】某同学沿杆匀速向上爬升时，我们对该同学进行受 力分析，该同学受到一个竖直向下的重力，还要受到一个摩擦 力，并且这个摩擦力的大小要和重力大小相等，方向相反，故受 到的摩擦力竖直向上，故A正确。拉动木板B使其速度逐渐变 大的过程中，不会影响到对上方物块A的摩擦力大小，因而弹 簧测力计的示数不会发生变化，故B错误。人对木箱的推力与 木箱对人的推力是一对相互作用力，受力物体不同，不是平衡 力，故C错误。小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最 高点B时受到重力和绳子的拉力，很显然这两个力的方向不在 同一条直线上，故不可能受平衡力，故D错误。 7.B【解析】图甲中，手向右推木块的过程中，手与木块发生相互 作用，没有与弹簧发生作用，故手没有受到弹簧向左的力，故A 错误。木块最终停下来，说明桌面对木块有摩擦力，因而图甲 中木块向右移动的过程中，木块在水平方向上受到手的推力、 弹簧的推力和桌面的摩擦力作用，故B正确。图乙中，木块静 止时受到重力和桌面的支持力相互平衡，故C错误。木块最终 停下来，是因为摩擦力改变了木块的运动状态，说明力可以改 变物体的运动状态，但物体的运动不需要力来维持，故D错误。 8.D【解析】力作用在物体上，可以使物体发生形变，本实验应 用了力能使物体发生形变的原理，故A正确。实验中用到等效 替代的方法，用橡皮筋伸长的长度反映力的作用效果。每次实 验都将橡皮筋右端拉到E是为了控制力的作用效果相同，故B 正确。图甲，水平向右的两个力，共同作用，使橡皮筋伸长到E, 图丙，水平向右一个力作用，使橡皮筋伸长到E,两次实验可得， 同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之 和，方向与这两个力的方向相同，故C正确。比较图乙、丙两次 实验可得，同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两 个力大小之差，方向与较大的那个力的方向相同，故D错误。 9.D【解析】O点到E点的过程中，发动机点火加速升空，速度 变大，动能变大，高度增大，重力势能增大，机械能变大，故A错 误。在地球附近的物体都受到重力，所以导弹穿出大气层到达 F点时仍然受重力的作用，故B错误。俯冲加速段，由于重力 的作用，导弹向下加速俯冲，因此重力做功，此过程中，发动机 关闭，主发动机推力没有对巡航导弹做功，只有重力在做功，减 少的重力势能等于增加的动能，则可知机械能不变，故C错误。 巡航阶段，主发动机的推力与阻力平衡，弹翼的升力与重力平 衡，受力平衡，导弹做匀速直线运动，导弹的运动状态不发生变 化，故D正确。 10.B【解析开伞后利用降落伞减缓下降速度，此时阻力大于重 力，合力方向向上，最后缓慢匀速安全着陆，阻力等于重力，合 力为零，故A错误。匀速下落阶段，受力平衡，忽略空气对人 的阻力，运动员的重力与伞对运动员的拉力大小相等，为F=G= mg=50kg×10N/g=500N,伞对运动员的拉力与运动员对伞的 拉力为相互作用力，大小相等，故运动员对伞的拉力为500N, 故B正确。开伞前，加速下降过程中，忽略空气对人的阻力，运 动员只受到重力，合力大小等于重力，则运动员受的合力大小 不变，故C错误。开伞后，减速下降过程中，伞对绳的拉力与绳 对伞的拉力是相互作用力，大小相等，故D错误。 11.AD【解析J放入木块前，A容器中水的体积比B容器中的大， 故A容器的总质量比B容器的大，即A容器对桌面的压力大于 B容器对桌面的压力，A正确。水对容器底部的压强由P=Pgh得， 两容器内水的高度相同，故压强相等，由F=S得，两容器内的水 对底部的压力相等，B错误。放入木块后，木块在两容器中排开 水的体积相等，因B容器上部窄，故B容器中水面升高得要多， B容器中水对底部的压强比A容器中的压强要大，故压力也要 比A容器中的压力大，故C错误，D正确。 12.BD【解析】根据图乙，B对桌面的压强为P,=2.5×103Pa可知， =是=g,G。p,S=2.5×10Pa×40×10m2=10N;根据图 PiSp SB F=Gn+Gr 丙，A对桌面的压强为P4=6×10Pa,可知，P, 54 GPS-G。=6×103Pa×25×104m2-10N=5N,故A错误。B的 质最网一号-0Ng-1g,B的体积=10cmx40em-4× 4m,则B的密度PB=4×104m=2.5×10kgm,故B 5N 正确。图甲中A对桌面的压强为2号=号25×0+网 2×103Pa,所以p1:p2=2×103Pa:2.5×103Pa=4:5,故C错 10N 误。图丙中，B对A的压强为P:3=S=25x0'm乙4× 103Pa,故D正确。 13.D【解析】由题图可知，若将阀门K打开后，A、B构成连通器， 如果连通器中只有一种液体，在液体不流动时，各容器中液面 总是相平的。阀门K打开前A的液面高于B的液面，所以若将 阀门K打开，水从容器A向B流动，当水不流动时，A中液面与 B中液面相平，故A错误。根据题图可知，打开阀门K后，两 容器中的液面会相平，A液面下降2cm,变为h,=5cm,B液面 上升2cm,变为h。=7cm,A、B两容器底所受压强之比为P4= Pgh4=5cm=5:7,故B、C错误，D正确。 pgha 7 cm 14.AC【解析】由图乙可知L的最大值为10cm,所以正方 体A的棱长为10cm=0.1m,正方体B的棱长是A的2倍， 则B的棱长为20cm=0.2m,当L=0时，B对地面的压强 为5000Pa,物体对地面的压力等于自身重力，根据压强公 式可得p5 号，即02mn02m-500Pa,可得G,-20N, GR 当L=10cm时，B对地面的压强为6000Pa,根据压强公 式可得69=600a,即80960Pa,可 SB 得G=40N,故A正确。当L=2.5cm时，A对地面的压强为 10cm-2.5cm×G4 10cm 子x40N SA =0.1mx0.1m-0.025m=400Pa,B对 地面的压强为.0cm×a+G。x40N+200N =4 =5250Pa, 0.2m×0.2m 则品号8器-异放B结关。正方体从B的密度之比 'Pa 5 250 Pa mA G =G业=C,,)-8,故C正确。A切去 GB G。'AG3 2G,x40N 后，4对地面的压强为p-0.05mx0.1m4000Pa,故 D错误。 15.AD【解析】细线断裂后，铁圆柱体下沉，排开水的体积开始 逐渐变大，当浸没后又保持不变，由F浮=印被g/排可知，铁圆柱 体浮力由小变大最后不变，故A正确。细线断裂时，圆柱体排 开水的体积为V#=号号S,此时圆柱体所受浮力为F器= P本gΨ#=号P本，故B错误。细线能承受的最大拉力为 F=G-P#p铁gSh-号P本S,h=气P:号P*)gh,故C错误。 2 从细线断裂时到铁块沉底后，排开水的体积增加量为”，水面 上升的高度为△h=3。 -长一瓷水财水底药碳变北 =3， 量为AP8ap:8×装-P袋，故D正确 3S2 16.AD【解析】设A的体积为V容器的底面积为S,因为A在水中 漂浮，故F#p"8印1-号)g=6,图甲和图丙比较，容 器底受到的压力差为△F=Gmg,比较甲、丙两图，△p=m8= S Pk8鞋=Pk8y 3 S 330①，同理，比较甲乙两图，△p=G+m8。 S m8+m&_g4-40Pa②，由号得m,m=31,=号 S S 此时木块A露出水面的部分占自身体积的}，故A正确，C错误。 在图乙中，由于m和A漂浮，可得号P*g-G,+mg号P本g4 mg,所以m=号P*山，在图丁中，号P微gG+m,g=号P本g4 mg,所以m=专P黄P*,因为mm%=5:1,即（店Py小月 (信Py-号Px-5:1,解得P装-08即k-0.8x10×10kgm 0.8×103kgm3=0.8g/cm3,故D正确。在图丙中，木块漂浮，则 P*g~号印*g业，所以P*=号P*=号×10×10心kgm-06× 103kgm3,故B错误。 17.AD【解析】由题图可知，在2~3s内，物体做匀速运动，物 体匀速上升的速度℃，=2.50m/s,物体这段时间内移动的距离为 h=o,=2.50ms×1s=2.5m,物体的重力为G=mng=10kg×10N/kg= 真题圈物理八年级下11M 100N,在2~3s内动滑轮对物体做的功为W有用=Gh=100N× 2.5m=250J,故A正确。在2~3s内，物体做匀速运动，设动滑 轮重为G,不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，由F=】(G+G动) 得，动滑轮重力为G动=nF,-G=3×40N-100N=20N;在0~1s 内，拉力F=30N;把动滑轮和物体看成整体，则这个整体受到 向下的总重力、向上的支持力以及三段绳向上的拉力作用处于 静止状态。根据力的平衡条件有G+G动=F支+3F,所以，地面对 物体的支持力为F支=G+G动-3F=100N+20N-3×30N=30N, 物体对地面的压力为F压=F支=30N,物体对地面的压强为 30N 2==0my3000Pa,故B错误。根据F-片(G+G动得， 拉起物体的最大重力为G物大=3F-G=3×200N-20N=580N, 所以使用此滑轮组不能匀速提起重为590N的物体，故C错 误，根据干×10双 ”×100%=G4C× Gh G。×100%可知，当机械效率为80%时提升物体 100%=G+G动 的重力为G衡=7数=8O6×20N=80N,故D正确。 1-80% 19.专题复习卷（五）B卷：综合实践活动 1.(1)D(2)大于(3)0.212.2 【解析】(1)由图丁知，从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短 的过程中，小球下落速度的变化情况是先变大后变小。(2)由 小球的速度图像知，开始小球的速度增大，达到最大速度之 后的减速过程中，弹簧对它的弹力大于小球的重力，即F>G。 (3)当△x为0.1m时，小球的重力等于弹簧对它的弹力， 0.1N G=F=0.5cm ×0.1×100cm=2N,则小球的质量为m=G= 2N=0,2kg;弹簧的最大缩短量为△x大=0.61m=61cm, 10 N/kg 0.1N 所以F最大=0.5cm ×61cm=12.2N。 22)压大小N压)（④装满骨-P,(5)C 【解析】(2)在图甲实验完成的基础上，小芳在木块上放了一 瓶装满水的矿泉水瓶（矿泉水瓶的质量可以忽略，水的密度为 P水)，则对木板的压力变大了，如图乙所示。再次进行实验，则 由甲、乙两实验可以探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系」 此实验中弹簧测力计的示数为F,。(4)小)川想用这个装置测量 某液体的密度，他将矿泉水倒出，向瓶子中注入适量的某液体。 适量的意思是装满。将装有某液体的矿泉水瓶放在木块上，重 复之前的实验，读出弹簧测力计的示数为F,。根据(3)的结论 有A,分，G骨，Pg9G青联立两式得出该液体的 G FG 密度可表示为P,层会P6)I图两所不的装置弹线到 力计相对地面处于静止状态，弹簧测力计示数稳定，方便读数； ②木块和矿泉水瓶相对地面处于静止状态，木块受到细线的拉 力与受到传送带施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等， 方向相反，而弹簧测力计示数等于细线的拉力大小，故不必使 传送带做匀速直线运动；③改变传送带的速度（压力和接触面 粗糙程度不变)，可以探究滑动摩擦力的大小与相对运动速度的 关系。故①③正确，故选C。