6.4.1 进化与生物的多样性 课件-2025-2026学年人教版生物八年级下册

义 务 教 育 教 科 书 人教版 生物学·八年级下册·第六单元·第四章 第一节 单 位： 主讲人： 进化与生物多样性 导入 你了解自己家乡有哪些珍稀野生动植物吗？它们的种类和数量状况是怎样的？ 一、生物多样性是长期进化的结果 原始的共同祖先 不断繁衍 产生变异 自然选择 适者生存 形成新物种 一些物种灭绝 多种多样的生物 是经过 ， 的结果。 长期进化 自然选择 一、生物多样性是长期进化的结果 生物多样性的内涵包括三个层次 物种多样性 遗传（基因）多样性 生态系统多样性 一、即学即练 1.(2025辽宁鞍山模拟)生物多样性是生物长期进化的结果。 生物多样性不包括 ( ) A.物种多样性　　　    B.遗传多样性 C.环境多样性　　　    D.生态系统多样性 　C     二、物种多样性 2008年以来，我国每年更新并发布生物物种名录。2025年发布的《中国生物物种名录》收录了148341个物种。 地球上丰富多彩的生物类群，是生物种类多样性的直接表现。 2008年以来，我国每年更新并发布生物物种名录。请查阅最新发布的《中国生物物种名录》完成下表并进行讨论。 类群 2023年物种数 2025年物种数 两栖动物 629 爬行动物 626 鸟类 1445 哺乳动物 694 719 691 1505 736 二、物种多样性 二、物种多样性 编制生物物种名录的意义是什么？ 摸清生态状况， 支撑保护决策， 推动科研与教育， 服务生物产业等 二、物种多样性 我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数，位居世界 第三位 我国有一个非常响亮的称号裸子植物故乡 银杏我国特有的、誉为“活化石”的裸子植物 二、即学即练 1.【新特色·中华传统文化】(2025湖南永州模拟)《本草纲目》是我国明代医学家李时珍编写的一部重要的药物学著作,全书共记载了1 892种药物,其中包括1 000多种植物药材和400多种动物药材。这直接体现了生物多样性的 ( ) A.遗传多样性　　　     B.物种多样性 C.数量多样性　　　     D.生态系统多样性 　B     二、即学即练 2.我国是世界上物种最丰富的国家之一,下列说法中不正确的是 ( ) A.我国的苔藓植物、蕨类植物和种子植物的总物种数居世界第三位 B.我国是现存裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡” C.我国是动物种类最多的国家之一 D.我国的鸟类和鱼类的物种数都位居世界首位 　D     二、即学即练 3.(2025江苏淮安淮阴模拟)如表是鼎湖山国家自然保护区内的生物数量情况,它反映了生物多样性中的 ( ) 被子植物 裸子植物 蕨类植物 鸟类 爬行动物和 两栖动物 哺乳类 1 822种 23种 148种 214种 75种 38种 A.生态系统多样性　　　　B.遗传多样性 C.物种多样性　　　 　D.生物数量多样性 　C     三、遗传多样性 物种多样性实质上是基因的多样性，即遗传多样性。 为什么同是金丝猴，川金丝猴披着金色的毛发，而滇金丝猴却不同呢? 基因的差异 不同种生物的基因组成有差别，同种生物不同个体的基因也不尽相同。每种生物都是一个丰富的基因库。 川金丝猴 滇金丝猴 三、遗传多样性 我国是世界上遗传多样性极其丰富的国家之一。 畜禽、鱼类等 粮食作物、蔬菜 水稻、小麦 三、遗传多样性 李振声院士研究了小麦与长穗偃麦草的远缘杂交，将后者的优良基因转移到小麦中，培育出“小偃6号”等一系列小麦新品种。有的品种产量高，有的品种耐盐碱，取得了显著的经济、社会和生态效益。 三、即学即练 1.(2025河南洛阳伊川期中)洛阳市被命名为“中国牡丹花都”。洛阳牡丹品种繁多,有河洛春雪、洛女妆、春柳、翰墨丹青和红颜荷等九大色系的牡丹品种一千多个。 这体现了生物多样性中的( ) A.遗传多样性　　　　B.生态系统多样性 C.物种多样性　　　　D.数量多样性 　A     四、生态系统多样性 我国有哪些生态系统？各有什么特点？有哪些生态系统服务功能？ 净化水质、蓄洪抗旱 湿地生态系统——地球之肾 森林生态系统——地球之肺 涵养水源、净化空气、保持水土 四、生态系统多样性 草原生态系统 保持水土、防风固沙 海洋生态系统 提供食物、调节气候 我国有哪些生态系统？各有什么特点？有哪些生态系统服务功能？ 四、生态系统多样性 我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，形成了多种类型的生态系统，为各种生物提供了生存和繁行的场所。 一般来说，生态系统中生物的种类越丰富，营养结构就越 ，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越 。 强 复杂 我国有哪些生态系统？各有什么特点？有哪些生态系统服务功能？ 四、即学即练 1.(2025海南海口期末)我国幅员辽阔,从空中俯瞰:内蒙古呼伦贝尔的草原景色如画,江西吉安的稻田纵横交错,大兴安岭的森林苍郁神秘,广西的北海银滩沙白水蓝……这体现了_____多样性 ( ) A.物种　　　　B.遗传 C.环境　　　　D.生态系统 　D     五、保护生物多样性 物种多样性 遗传（基因）多样性 生态系统多样性 保护生物的生存环境，保护 多样性，是保护生物多样性的根本措施。 生态系统 五、即学即练 1.【新特色·教材变式】(2025黑龙江龙东地区模拟)保护生物多样性的根本措施是 ( ) ①保护生物的生存环境　②保护草原生态系统　③保护生态系统的多样性　④保护家养动物、栽培植物和野生物种 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④ 　B     三、本堂总结 生物多样性是 的结果 生态系统多样性 物种多样性 遗传多样性 长期进化 生物多样性 保护生物多样性的根本措施： 进化与生物多样性 保护生物的生存环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施 $