第一、二单元综合素质评价-2025-2026学年统编版语文一年级下册

第一、二单元综合素质评价卷统编版一年级语文下册

（考试时间：60分钟 满分：100分 卷面分：2分）

班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________

 

第一部分 基础积累（48分）

一、看拼音，写词语（16分，每空1分）

 zhú   zi      shuǐ   guǒ        yí  gè        èr  shí

        

shān yáng       xiǎo  niǎo      bái  yún      huǒ  shān

        

 zuǒ   yòu     shàng  xià      duō  shǎo      bàn  tiān

        

xī   guā       jīn tiān      yòng  lì       shū  běn  

        

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分，每空1分）

数（shǔ shù）星星     长（cháng zhǎng）江    只（zhī zhǐ）有

看（kān kàn）书       好（hǎo hào）学        乐（lè yuè）曲

行（xíng háng）走     少（shǎo shào）年

三、比一比，再组词（8分，每空1分）

人（    ）      天（    ）      白（    ）       木（     ）

入（    ）      夫（    ）      百（    ）       目（     ）

口（    ）      山（    ）      十（    ）       月（     ）

日（    ）      出（    ）      什（    ）       用（     ）

四、按要求填空（8分）

1.“水”共（  ）画，第一画是（  ），组词（  ）。（2分）

2.“山”共（  ）画，第二画是（  ），反义词是（  ）。（2分）

3.“花”是（  ）结构，部首是（  ），和它部首相同的字有（  ）。（2分）

4.写出两个带有“氵”的字：（  ）、（  ），它们都和（  ）有关。（2分）

 

 

五、选词填空（6分，每空1分）

在   再   有    又   个     只

1. 我（  ）家里写作业，写完作业（  ）去公园玩。

2. 树上（  ）一只小鸟，后来（  ）飞来一只。

3. 妈妈买了一（  ）苹果，我吃了一（  ）。

第二部分 情境运用（22分）

一、连线搭配（6分，每线1分）

红红的        小草             弯弯的              太阳

绿绿的        苹果             圆圆的              月亮

白白的        云朵             高高的              大树

二、照样子，写句子（6分，每句2分）

例：我是小学生。

1. 妈妈是________________。

例：小鸟在天上飞。

2. 小鱼在________________。

例：苹果红红的，甜甜的。

3. 香蕉________________，________________。

三、根据情境，选择合适的句子填空（填序号，4分）

① 谢谢！ ② 对不起。 ③ 你好！ ④ 再见！

1.早上见到老师，你应该说：“________”

2.不小心撞到同学，你应该说：“________”

3.同学帮你捡起文具，你应该说：“________”

4.放学回家，和同学告别，你应该说：“________”

四、科普小阅读，完成练习（6分）

小蚂蚁的家

小蚂蚁的家在地下的洞里，洞口常常堆着一堆小小的土粒，那是它们挖洞时运出来的。小蚂蚁很勤劳，每天早早地出去找食物，比如面包屑、小虫子，然后齐心协力搬回家。它们喜欢成群结队地活动，遇到危险会互相提醒，一起逃跑。

1. 小蚂蚁的家在（ ）（2分）

① 树上       ② 地下的洞里         ③ 水里

2. 小蚂蚁每天出去找什么？用“____”在文中画出来。（2分）

3. 你觉得小蚂蚁是一群怎样的小动物？（2分）

________________________________________________

 

 

第三部分 能力提升（22分）