内容正文:
【解析】(1)实验过程中,圆柱体受到水的浮力的同时圆柱体给
水一个向下的压力,电子秤示数逐渐增大,说明圆柱体给水的
压力逐渐增大,即圆柱体受到的浮力逐渐增大,由F拉=G-F浮
可知,细线对圆柱体的拉力逐渐减小。(2)由表中数据可知,当
h=0时,圆柱体不受浮力,此时m示g=G。=2kg×10Nkg=20N,
当h=8cm时,电子秤示数为2.160kg,由m示g=G。+G-F拉,得
F浮=G-F拉=m示g-G。=2.160kg×10Nkg-20N=l.6N,由表
中数据可知,随着圆柱体在水下的体积逐渐增大,电子秤示数
逐渐增大,由F浮=G-F拉=m示g-G。可知,浮力逐渐增大,故得
出结论:圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成正比。
(3)由F浮=印藏g'排可知,两次弹簧测力计示数相差很小且小于
弹簧测力计的分度值的原因可能是盐水的密度太小,也可能是
铁块的体积太小,导致浮力差异太小,拉力差异太小,所以弹簧
测力计示数相差很小。
23.【解】(1)小慧的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N。
(2)人、车和物品的总重力为
G总=m点g=(60kg+20kg+40kg)×10N/kg=1200N,
因自行车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一
对平衡力,所以,牵引力为F=f0.02G急=0.02×1200N=24N。
(3)两个轮胎与地面的接触面积
S=2×20cm2=40cm2=4×10-3m2,
小慧骑这辆车在水平地面上匀速直线行驶时,对地面的压力等
于总重力,故
F压=G总(m人+m物+m车)g(60kg+60kg+20kg)×10N/kg=
1400N,
共享单车对水平地面的压强为
=40
1400N
p=S
=3.5×105Pao
24.【解】(1)A容器中水的体积:
Vk=S%*=2×102m2×0.2m=4×103m3,
由p=可得,A容器中水的质量:
m水=p水'水=l.0×103kg/m3×4×10-3m3=4kg。
(2)B容器中酒精的质量:m酒精=m水=4kg,
酒精三于
4kg
酒精的体积:aP0.8×10gm-5×10m。
(3)5400g铝块的体积:
5.4kg
V里=p=2.7×10kgm=2×10m3,
因两个容器中的液面一样高,所以,V本+V铝=V酒精+V铁?
铁块的体积:
V铁=V水+'-V酒精=4×103m+2×103m3-5×103m2-1×103m3,
则铁块的质量:m铁=p铁V铁=7.8×10kgm3×1×103m3=7.8kgo
25.【解】(1)增大
(2)秤盘中不放物体时,小筒底受到水的压强:
p=p*gh,=l.0×103kgm3×10Nkg×5×10-2m=5×102Pa。
(3)秤盘中不放物体时,秤盘和小筒的重力:
G盘简=F浮1=Pk8/排1=P水8Sh,=l.0×10kgm3×10Nkg×8×104m2
×5×10-2m=0.4N,
真题圈物理八年级下
该“浮力秤”所受的最大浮力:
F浮2p水8'排2p本8Sh2=1.0×103kgm3×10N/kg×8×104m2×
15×10-2m=1.2N,
该“浮力秤”能称出物体的最大质量:
m=g-F2-Ca道=12N04N-0.08kg。
g
g
10 N/kg
(4)增大浮筒底面积(或增大浮筒的长度;或增大容器中液体的
密度)。
14.第十章学情调研
题号123456789101112
答案AC ACCD CBDB DD
1.A2.C
3.A【解析】地球和火星处在太阳系中,月球是地球的卫星,太阳
系中太阳的空间尺度最大,故A正确。
4.C【解析】闻到花香,说明分子在不停地做无规则运动。“遥知
不是雪,为有暗香来”,说明分子在不停地做无规则运动,故A
不符合题意。“涧松寒转直,山菊秋自香”,说明分子在不停地
做无规则运动,故B不符合题意。“杨花柳絮随风舞,雨生百谷
夏将至”,属于物体的机械运动,不是分子的运动,故C符合题
意。“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,说明分子在不停地
做无规则运动,故D不符合题意。
5.C【解析】哥白尼用“日心说”否定了影响人类达千年之久的托
勒密“地心说”,有力地推动了人类文明的进程,故A正确;汤
姆生发现了电子,从而揭示了原子是可再分的,故B正确;光
年是指光在真空中一年内通过的距离,因此在天文学中,用“光
年”作为长度单位,故C错误;宇宙是一个有层次的天体结构系
统,它是有起源的,一直在膨胀和演化中,故D正确。
6.D
7.C【解析】太阳东升西落是地球自转的结果,不能说明宇宙以
地球为中心,故A错误。固体很难被压缩说明固体分子间存在
斥力,故B错误。电子的发现说明原子是可分的,故C正确。
与毛皮摩擦后的橡胶棒带负电荷,是因为橡胶棒束缚电子能力
强,得到电子而带负电,故D错误。
8.B【解析】摩擦后的气球吸引头发、电视屏幕易吸引灰尘、丝绸
摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑,都是因为带电体具有吸引轻小物
体的性质;两个铅柱紧压在一起后,没有被重物拉开,是因为分
子间存在相互作用的引力。故选B。
9.D【解析】飞沫是肉眼可以看到的,它的尺度最大;病毒是由分
子组成,其尺度在100nm左右,需要借助显微镜观察;分子由
原子构成,原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中
子构成。以按照空间尺度由大到小正确的排序是飞沫、流感
病毒、原子、电子。故选D。
10.B【解析】手持羽毛轻轻扫过纸垫,羽毛与纸垫摩擦,根据摩
擦起电的原因可知,羽毛和纸垫带上了异种电荷;羽毛带了电,
靠近金箔,由于带电体会吸引轻小物体,故羽毛即可将金箔吸
住,故B正确,A、C、D错误。
11.D【解析关于宇宙的起源,人类现在认同“大爆炸”理论;该
答案与解析
理论认为,宇宙在最开始时是炽热的“原始火球”,距今约138
亿年前,“原始火球”发生了大爆炸;爆炸导致宇宙空间处处膨
胀,温度则相应下降,最终当温度降到一定程度时,逐步形成行
星、恒星、星系、星系团和超星系团等:宇宙的不断膨胀致使所
有星系都在远离我们而去,故D正确。
12.D【解析】丝绸摩擦橡胶棒,橡胶棒因得到电子而带负电,然
后将该橡胶棒靠近轻质小球,发现它们相互排斥,说明小球与
橡胶棒带同种电荷,即小球也带负电,故A、B错误。丝绸摩擦
橡胶棒,橡胶棒因得到电子而带负电,丝绸失去等量的电子而
带正电,故C错误。小球带负电,丝绸失去电子而带正电,丝绸
与小球带异种电荷,故D正确。
13.扩散不停地做无规则运动轻小物体
14.气态液熔化
15.大无规则运动【解析】蜡液凝固在布上,蜡与布间的作用
力会比液体时要大一些,所以能牢固地粘在布上;染料能把
布染色,属于扩散现象,这是因为染料分子在不停地做无规则
运动。
16.引扩散剧烈【解析】密度板的制作过程利用了胶粘剂与
木质纤维分子存在相互作用的引力。组成这些有毒物质的分
子在永不停息地做无规则的运动,通过扩散有毒物质充满整个
空间,造成室内环境污染;夏天天气比较炎热,物体温度较高,
温度越高,分子的无规则运动越剧烈,污染会更严重。
17.引力摩擦【解析】铁丝会向上升,这是因为肥皂水分子间
的引力;晃动铜框,可以使铁环与铜丝之间产生一层肥皂膜,通
过使接触面分离的方法减小铁环与铜丝之间的摩擦力。
18.吸引轻小物体负没有产生验电器【解析】摩擦起电是
指用摩擦的方法使物体带电,带电体的基本性质是能吸引轻小
物体;《论衡·乱龙》一书中提到的“顿牟掇芥”现象说明:带电
体具有吸引轻小物体的性质。被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,
去靠近琥珀时,它们之间会相互排斥,这说明橡胶棒和琥珀带
的是同种电荷,即负电荷:在摩擦起电的过程中没有产生新的
电荷;实验室常用的检验物体是否带电的仪器是验电器,它是
利用同种电荷相互排斥的原理制成的。
19.下降天体离它远去谱线“红移”【解析】宇宙大爆炸理
论认为:整个宇宙最初是一个“原始火球”,后来发生了大爆炸,
碎片向四面八方散开,形成了我们的字宙。字宙开始于高温、
高密度的原始物质,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则下降。
温度降到一定程度时,逐步形成行星、恒星、星系、星系团和超
星系团等。谱线“红移”说明宇宙的星体之间在互相远离,据此
逆向推断,宇宙中的物质在若干年前应该是聚合在一起的,是
一次特殊事件使得原始的物质团向外扩散(即大爆炸)。即该理
论被谱线“红移”现象所证实。
20.(1)高(2)变大引力(3)同种电荷相互排斥(4)B
【解析】(1)将红墨水分别滴入盛有冷水和热水的烧杯中,一段
时间后热水杯中红色变得更均匀,说明温度越高,分子热运动
就越剧烈。(2)在玻璃板离开水面前,弹簧测力计的读数将变大,
说明分子间存在引力。(3)使用验电器检验物体是否带电时,验
电器的两金属箔片带同种电荷,因同种电荷相互排斥而张开,
所以其原理是同种电荷相互排斥。(4)二氧化氮的密度大于空
气的密度,在实验探究时,将二氧化氮气体装在B瓶中,也会运
动到上面的玻璃瓶内,说明气体分子在不停地做无规则运动,
更有说服力。
21.(1)千燥(2)排斥吸引(3)带电体能够吸引轻小物体
【解析】(1)实验时应选择较干燥的环境,这样才容易产生摩擦
起电现象。(2)两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒带的电荷是同
种电荷,两根用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷也是同种电荷,
甲图两根有机玻璃棒靠近时,相互排斥;乙图两根橡胶棒靠近
时,相互排斥;丙图一根有机玻璃棒和一根橡胶棒靠近时,相互
吸引;故可以得出结论:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸
引。(3)带电体能够吸引轻小物体,所以带电的塑料吸管和纸
巾都能吸引不带电的泡沫小球。
22.(1)便于观察密度(2)小于不同(3)模拟类比不
相等
【解析】(1)将酒精染成红色,这样做的目的是便于观察实验现
象;加入酒精后出现分层现象,其原因是酒精的密度比水小,酒
精会在水的上方。(2)“气泡”的出现说明混合后酒精和水的
总体积小于混合前酒精和水的总体积:最终玻璃管被“吸”挂
在食指上是由于大气压的作用;头发摩擦过的气球能吸引细
小水流,这是因为带电体可以吸引轻小物体,所以它们的物理
原理不同。(3)分子用肉眼是看不到的,李老师分别用细颗粒
小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子,接着将小米和鹰嘴豆
混合后再分装,发现装不满两杯,该实验模拟了分子之间有空
隙,这里李老师运用了类比的实验方法;根据图e可知,两种情
况下总的体积不同,由此我们猜想酒精分子和水分子的大小不
相等。
23.(1)原子核(2)B(3)正电不属于(4)C
【解析】(1)绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是
有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数的α粒子偏
转超过90°,说明原子的质量主要集中在原子核上,这里的“很
小的结构”指的是原子核。(2)原子核外有非常大的空间,使绝
大多数α粒子穿过后方向不变,故B正确。(3)同种电荷相互
排斥,异种电荷相互吸引,由图中α粒子的运动轨迹可以看出α
粒子的电性与原子核相同,即α粒子带正电,α粒子穿过金箔是
散射现象,不是扩散现象。(4)原子是由原子核和核外电子构
成的,核外电子围绕原子核高速运动;太阳系中,地球绕太阳运
动,故C正确。
24.(1)负轻小物体(2)水流偏离竖直方向的水平距离
(3)水流粗细明显(4)1、3(5)摩擦次数越多,摩擦过的橡
胶棒对水流的吸引效果越明显
【解析】(1)橡胶棒在与毛皮摩擦过程中带上了负电荷,从而具
有吸引轻小物体的性质。(2)实验中小红通过比较水流偏离竖
直方向的水平距离反映橡胶棒对水流吸引效果的明显程度。
(3)由表格数据可知,1、2两次实验中橡胶棒与毛皮的摩擦次数
相同,到水流的距离相同,水流粗细不同,根据控制变量法的要
求可知,是为了探究摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果与水流
粗细的关系,根据实验数据可以初步得出的结论是:在橡胶棒
与毛皮的摩擦次数和到水流距离相同的情况下,水流越细,水
流偏离竖直方向的水平距离越大,则橡胶棒对水流的吸引效果
越明显。(4)由表格数据可知,1、3两次实验中橡胶棒与毛皮的
摩擦次数相同,水流粗细相同,到水流距离不同,摩擦过的橡胶
棒到水流的距离越近,水流偏离竖直方向的水平距离越大,即
在摩擦次数和水流粗细相同的情况下,摩擦过的橡胶棒到水流
的距离越近,对水流的吸引效果越明显。(5)由表格数据可知,
1、4两次实验中水流粗细和到水流距离相同,摩擦次数不同,摩
擦次数越多,水流偏离竖直方向的水平距离越大,故可得出结
论:在一定程度内,当水流粗细和到水流距离相同的情况下,摩
擦次数越多,摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果越明显。
25.(1)大(2)小于(3)D(4)A(5)酱油不能浸润材料B
【解析】(1)液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫作表面层,
表面层里的分子比液体内部稀疏,因此液体表面比内部的分子
距离大。(2)当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子
之间的相互作用弱时,液体不能够浸润固体,而水不能浸润石
蜡,因此水滴在石蜡表面时,水和石蜡的相互作用小于水分子
之间的相互作用。(3)当用热针刺破α部分肥皂膜时,b部分
的肥皂膜失去α部分肥皂膜的表面张力,而表面张力使肥皂膜
收缩,因此肥皂膜形状应为D图。(4)小昆虫能在水面上自由
来往而不陷入水中,原因是液体表面张力在起作用,故A正确。
露珠看起来近似球状,是荷叶表面对水不浸润和液体的表面张
力共同作用的结果,故B错误。回形针浮在水面上不下沉是由
于受到液体的表面张力,故C错误。(5)根据酱油滴在A、B两
种材料表面的形状可知,酱油能浸润材料A,但不能浸润材料
B,因此选用材料B做酱油瓶的瓶口就能保持瓶子清洁。
专题复习卷
15.专题复习卷(一)坐标图像题
1.C【解析】由图可知,当甲、乙两液体深度相同时,甲中的压强
大于乙中的压强,由p=Pgh可得p甲>pz,故选C。
2.B【解析】根据p=?可得m=pV,由于甲、乙两种物质的体积关
系未知,所以不能比较甲、乙的质量大小,故A错误;由乙物质
的m少图像得P2受品2em,则体积为150m的
乙物质的质量为mz=pzV乙=2gcm3×15cm3=30g,故B正确;
密度是物质的一种特性,与物质的质量和体积无关,则乙物质
的密度不会随质量的改变而改变,故C错误;由甲、乙两种物质
的m-V图像知,甲、乙质量均为4g时,甲物质的体积是1cm3,
乙的体积是2cm3,所以甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2
倍,故D错误。
真题圈物理八年级下
3.B【解析】由题知,从“海龙Ⅲ”刚好浸没开始计时,则在1~
3min内,潜水器浸没水中,排开海水的体积不变,由F浮=
Pg'排可知,其受到海水的浮力不变,故A错误;由题知,在4
6min,潜水器所处的深度不变,可知潜水器静止在水中,此时受
力平衡,即浮力等于重力,故B正确;由题知,在6~8min,深度
在减小,可知潜水器在上浮,此时需要减小潜水器重力,故C错
误;由题知,在8-10min,深度在减小,根据p=pgh可知,受到海
水的压强逐渐减小,故D错误。
4.C【解析】由图乙可以看出,石料在第20s开始浸入水中,故A
正确;在前20s,石料的重力等于受到的拉力为1400N,故B正确;
当石料全部浸入后,F净=G-F拉=1400N-900N=500N,根据阿基
米德原理可知,V排=
500N
1.0x10 kg/m'x1o Nkg -0.05 m.
因为石料浸没,V石=V排=0.05m3,故C错误;石料的质量:
m红-140kg=
W=g-1000840kg,则石料的密度P石7005m
2.8×103kgm3=2.8g/cm3,故D正确。
5.左21【解析文具盒在水平向右的推力F的作用下,沿水
平桌面运动。由图乙可知,0~2s内,受力平衡,推力为2N向
右则摩擦力向左,大小为2N;3~4s内,文具盒受到的推力为
3N,摩擦力大小不变,由于摩擦力与推力方向相反,因此文具
盒所受合力的大小为3N-2N=1N。
6.(1)正比是(2)24
7.1:12:1【解析】由图甲可知,a物质的密度p:
m。
=器8g6m,b物质的密度A受-二4g,则
A=8cm=2:1;因为实心圆柱体对水平地面的压力利和
P。4g/cm3
自身的重力相等,而A、B的质量相等,所以由G=g可得,
R11:由r号g=警=学=学h可得,
S
P4Pg=(pgh):(pgh)=p。P=2:1o
8.36006不变斥力【解析】由图乙可知,木块撞击地面时
的最大压力F最大=36N,受力面积为S=10cm×10cm=100cm2
1×102m则木块对地面的最大压强为P装大=整-
S
36N
1×102m2
=3600Pa;根据压力随时间变化的关系图像可知木
块静止时对地面的压力F=6N,则木块的重力G=F=6N;若木
块静止在水平地面上并沿竖直方向截去一部分,根据广号-号
=爱=学-Pgh可知,剩余部分对地面的压强不变;
用力挤压木块,木块不易被压缩,说明分子间存在着斥力。
9.10000.2【解析】由图乙可知,注水2min时,筒内水深h,=10cm
=0.1m,水刚好将铝块浸没,水对筒底的压强p=p*gh,=1×
103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa。由于均匀地注水,故前、
后2min注人水的体积相等;由图乙可知,后2min水升高的
高度为0.05m,则V='2,S容h-S铝h=S容h,S容×0.1m-S铝×
0.1m=S露×0.05m,S童=2Sg=2×103m2,水的总体积V水=S容ha
●真题圈物理
同步调研卷
八年级下
令
14.第十章学情调研
日
蝴
(时间:90分钟满分:100分)
图细
匙期
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.(期中·23-24西安高新一中)著名的原子核式结构模型是由下列哪位物理学家提出的(
A.卢瑟福
B.盖尔曼
C.汤姆生
D.牛顿
2.(月考·22-23西安铁一中)观察下面四组图,能说明分子间有空隙的是(
0Q
a
ggQ9@。d
000
A.1cm3水中有3.35×1022个水分子
B.肥皂液实验
酒
C.酒精与水混合
精品图书
D.墨水滴入水中
批
3.(期末·23-24西安莲湖区)我国航天从“天宫”建站到嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,
一步步踏上探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是(
)
A.太阳
B.地球
C.火星
D.月球
4.传统文化诗词(月考·22-23陕师大附中)每年3月份,陕师大附中附近的桃花竞相开放,花香清
淡,让人心旷神怡。下列描述中与上述情景的物理原理不同的是(
)
A.遥知不是雪,为有暗香来
B.涧松寒转直,山菊秋自香
C.杨花柳絮随风舞,雨生百谷夏将至
坚咖
H唰
D.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴
题卓
5.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索,下列说法错误的是()
®
A.哥白尼的“日心说”否定了影响人类达千年之久的“地心说”,有力地推动了人类文明进步
B.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可再分的
C.在天文学中,用“光年”作为时间单位
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的
6.静电现象在生产、生活中有许多应用,有时也会给人们的生产和生活带来困扰。加油站工人提油
枪加油前,必须用手触摸如图1所示的按钮,这个按钮通过导体与大地相连接。这是为了(
)
细
图1
A.清除手上的灰尘
B.给身体带上静电
C.开启油枪准备加油
D.清除身体上的静电
7.(模考·2023西安高新一中五模)关于粒子与宇宙,下列说法正确的是(
A.太阳东升西落说明地球是宇宙的中心
B.固体很难被压缩说明分子间没有空隙
C.电子的发现说明原子是可再分的
D.用毛皮摩擦后的橡胶棒带负电,是因为橡胶棒失去了电子
8.(月考·22-23西安高新逸翠园学校)物理中的“吸引”包含很多物理原理,下列“吸引”现象的原
理与其他三个不同的是(
A.摩擦后的气球吸引头发
B.两个铅柱紧压在一起后,没有被重物拉开
C.电视屏幕易吸引灰尘
D.丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑
9.(月考·23-24西安铁一中)流感病毒具有较强的传播与复制能力,当人与人之间近距离交流时,
飞沫可成为传播载体。若把流感病毒与原子、电子看成球体,流感病毒的直径在100m左右,原
子半径的数量级为10-10m,电子半径的数量级小于109m。它们与飞沫按尺度从大到小的排序
是()
A.流感病毒电子原子飞沫
绝盗B.飞沫原子流感病毒电子
C.原子流感病毒飞沫电子
D.飞沫流感病毒原子电子
10.传统文化非遗文化(模考·2024西安交大附中一模)南京金箔锻制技艺是国家级非物质文化遗
产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,
如图2甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。羽毛扫过
纸垫的结果和吸住金箔的原因,分别是(
金箔
纸垫
工作台一
甲
乙
图2
A.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;异种电荷相互吸引
B.摩擦使得羽毛和纸垫带异种电荷;带电物体吸引轻小物体
C.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;异种电荷相互吸引
D.摩擦使得羽毛和纸垫带同种电荷;带电物体吸引轻小物体
45
11.(期中·22-23西安曲江二中)关于宇宙起源,现代大多数科学家认同的是()
①宇宙诞生于距今约138亿年前的一次大爆炸
②大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降
③宇宙温度下降至一定程度时,逐步形成行星、恒星、星系、星系团和超星系团等
④我们现在的宇宙依然在不断膨胀中,星系在远离
A.①②③
B.①③④
C.②④
D.①②③④
12.如图3为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况,束缚能力越弱越容易失去电子。
现用丝绸摩擦硬橡胶棒,然后将该橡胶棒靠近轻质小球发现它们相互排斥后,下列说法中正确
的是(
弱原子核对核外电子的束缚能力强
玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶石蜡
图3
A.小球一定带正电
B.小球可能带负电也可能不带电
C.丝绸和橡胶棒摩擦过程中,丝绸得到电子
D.丝绸和橡胶棒摩擦后,丝绸与小球带异种电荷
精品图
二、填空题(共7小题,计21分)
金星教有
13.(月考·23-24西安铁一中)(3分)中国是茶的故乡,驰名中外的汉中仙毫茶具有清香持久、汤
色明亮、滋味浓醇、耐冲泡的特点。我们泡茶时总能闻到浓郁的茶香味,这是
现象,该现
象说明了分子在
教室里的白板屏幕容易“粘”一些灰尘,这主要
是因为白板屏幕带了电,能够吸引
14.((期中·22-23西安曲江二中)(3分)固态、液态和
是物质常见的三种状态。如图4是
某种物质三种状态的微观模型,其中图乙表示物质的
态。该物质由图甲状态变为图乙状
态时,发生的物态变化为
90R
U
b
P
o
DGa
d
甲
乙
丙
图4
15.(2分)蜡染是我国民间传统工艺,如图5为蜡染中的点蜡工序,即把不染色的
地方涂上蜡液,然后放入染缸中进行染色。由于蜡液凝固在布上,蜡与布间的
作用力会比液体时
(选填“大”或“小”),所以能牢固地粘在布上,染料
能把布染色,是因为染料分子在做
16.(月考·22-23西安铁一中)(3分)密度板是以木质纤维或其他植物纤维为原
图5
料,施加适用的胶粘剂制成的人造板材,常被用来加工成家具。它的制作过程利用了胶粘剂与木
质纤维分子存在相互作用的
力。劣质的涂料、胶粘剂中含有较多的甲醛、苯、二甲苯等有
毒物质,用来装修房屋,会造成室内环境污染,这是因为有毒物质在室内空气中发生了
现象,这种现象在夏天特别严重,因为温度越高,分子运动越
17.(2分)如图6甲是用粗铜丝做成的框,乙是一段轻质细铁丝,两端弯成环状,把铁环套在铜丝
上,并沾上肥皂膜,如图丙;轻轻晃动铜框,铁丝会向上升,这是因为分子间存在着
,晃
动是为了减小铁环与铜丝之间的
力。
丙
图6
18.(期中·22-23西安交大附中)(4分)东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿
牟掇芥”的意思是指摩擦过的玳瑁外壳能吸引草屑的现象,这说明带电体具有
的性质。琥珀与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,可以确定琥珀带的是
电荷;在
摩擦起电的过程中
(选填“产生了”或“没有产生”)新的电荷。实验室中常用来检
验物体是否带电的仪器是
19.教材素材改编题(4分)宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了
大爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度
(选填“上升”“下降”或“不变”)到一定程度时,逐
脸
步形成了行星、恒星、星系、星系团和超星系团等。若用如图7所示粘有小金属粒的气球来类比
宇宙,小金属粒可看成宇宙中的
,气球膨胀时,任一小金属粒周围的其他小金属粒都在
,此理论被
现象所证实。
图7
三、实验与探究题(共5小题,计45分)
令
20.(月考·22-23陕师大附中)(5分)按要求完成下列填空。
梁
尽
玻璃板
图州
些期
冷水
热水
甲
图8
(1)如图8甲所示,将红墨水分别滴入盛有冷水和热水的烧杯中。根据一段时间后观察到的现象,
比较可知温度越
(选填“高”或“低”),分子热运动越剧烈。
(2)如图乙所示,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。在玻璃板离开水面前,弹
簧测力计的读数将
(选填“变大”“变小”或“不变”),此现象说明分子间存在
(选
的
填“引力”或“斥力”)。
(3)如图丙所示,验电器的原理是
(4)如图丁所示,将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(P二氧氢P空气)的玻璃瓶口对口对
接,中间用玻璃板隔开。在实验探究时,应将二氧化氮气体装在
(选填“A”或“B”)瓶中。
21.(月考·22-23西安曲江二中)(8分)探究“电荷间的相互作用规律”。
橡胶棒
有机玻璃棒
橡胶棒
有机玻璃棒
甲
乙
丙
图9
(1)实验时应选择较
(选填“干燥”或“潮湿”)的环境,这样才容易产生摩擦起电现象。
(2)小红同学用两根丝绸摩擦过的有机玻璃棒和两根毛皮摩擦过的橡胶棒,进行了如图9所示的
三次实验,根据实验现象可得出的结论是:同种电荷相互
,异种电荷相互
华咖
(3)小红用纸巾与塑料吸管摩擦后,发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球,这说明吸
阳删
管和纸巾带了“电”,判断的根据是
题)
22.(14分)在“走进分子世界”探究选择一种分子模型的活动中,李老师向一端封闭的玻璃管中注
水至一半位置,然后再注入染成红色的酒精直至充满,可以观察到分层现象(图10a)。用食指堵
住管口,将玻璃管反复翻转,使酒精和水充分混合,发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐聚
集成一个大“气泡”,“气泡”上升时会越来越大(图b)。最后李老师松开手,发现玻璃管被“吸”
挂在食指上(图c)。
(1)将酒精染成红色,目的是
,加入酒精后出现分层现象是因为酒精的
比水小。
(2)“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积
(选填“大于”“等于”或“小于”)混合
前酒精和水的总体积,最终玻璃管被“吸”挂在食指上,该现象中“吸”的物理原理与头发摩擦过
的气球能吸引细小水流的原理
(选填“相同”或“不同”)。
(3)为了便于学生了解分子模型,李老师分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子(图
d),接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装,发现装不满两杯(图ε),该实验
(选填“模拟”或
“证明”)了分子之间有空隙,这里李老师运用了
(选填“控制变量”“转换”或“类比”)的
实验方法,由此我们猜想酒精分子和水分子的大小
(选填“相等”或“不相等”)。
图10
23.(10分)如图11所示是卢瑟福进行的粒子散射实验,结果发现,绝大多数,粒子穿过金箔后
仍沿原方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数的α粒子偏转超过90°,
有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来。
荧光屏
粒子
α粒子源一
金箔
原子核
a粒子束
空
图11
(1)根据实验现象,卢瑟福提出:“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”,这个“很小的
结构”指的是
(2)1u金箔包含了3000层金原子,绝大多数粒子穿过后方向不变,下列有关该现象的解释
中合理的是
A.原子的质量是均匀分布的
B.原子内部绝大部分空间是空的
(3)由图分析可得粒子带
(选填“正电”或“负电”),a粒子穿过金箔
(选填“属
于”或“不属于”)扩散现象。
(4)卢瑟福根据实验现象,经过想象、类比建立了类似行星绕日的核式结构模型,在此模型中,太
阳系中的地球相当于原子中的
A.质子
B.中子
C.电子
24.(期中·22-23西安高新一中)(8分)小红用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细水流时能把水流吸引到
边,其示意图如图12所示,小红根据所学知识和生活经验做出以下猜想:
猜想1:摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与水流的粗细有关。
猜想2:摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与橡胶棒到水流的距离有关。
猜想3:摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果可能与摩擦次数有关。
为了验证自己的猜想,小红从实验室借来了橡胶棒和毛皮,在老师和同学的协助下
完成了实验,并将实验现象及数据记录在下表中:
图12
水流偏离竖直方向的水
实验序号
摩擦次数/次
水流粗细
到水流的距离cm
平距离s/cm
10
较细
2
10
较粗
3
10
较细
2
1
4
较细
2
(1)橡胶棒能把水流吸引到一边是因为橡胶棒在与毛皮摩擦过程中带上了
电荷,从而具
有吸引
的性质。
(2)实验中小红通过比较
反映橡胶棒对水流吸引效果的明显程度。
(3)1、2两次实验是为了探究摩擦过的橡胶棒对水流的吸引效果与
的关系,根据实
验数据可以初步得出的结论是:在橡胶棒与毛皮的摩擦次数和到水流距离相同的情况下,水流越
细,橡胶棒对水流的吸引效果越(选填“明显”或“不明显”)。
(4)分析
两次实验现象,小红可得出结论:在橡胶棒与毛皮的摩擦次数和水流粗细相同
的情况下,摩擦过的橡胶棒到水流的距离越近,对水流的吸引效果越明显。
(5)分析1、4两次实验数据可以得出结论:在一定程度内,当水流粗细和到水流距离相同的情况下,
四、综合题(共1小题,计10分)
25.(10分)阅读短文,回答问题。
水膜的奥秘
液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫作表面层(如图13甲),表面层里的分子比液体内
部稀疏,表面层分子间的相互作用表现为引力。就像你要把弹簧拉开些,弹簧反而表现出具有收
缩的趋势。由于分子间作用,液体会产生使表面尽可能缩小的力,这个力称为“表面张力”,水膜
形成的本质原因是液体的表面张力。
液体与固体接触处,也有奇妙的现象。先后向一块洁净的玻璃板上和一块涂了石蜡的玻璃板
48
上滴一滴水,晃动玻璃板,洁净的玻璃板上这滴水散开,石蜡上的则是滚来滚去(如图乙)。像这
种液体会润湿某种固体并附着在固体的表面上的现象叫作浸润如果液体不会润湿某种固体,也
就不会附着在这种固体的表面上,这种现象叫作不浸润。所以水能浸润玻璃,但水不能浸润石蜡。
当液体和与之接触的固体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时,液体能够浸润固体。反之,
液体则不浸润固体。
0
气体
0
888°。液体表面层
38888888
3
液体内部
甲
乙
丙
图13
(1)液体表面比内部的分子距离
(选填“大”或“小”)。
(2)水滴在石蜡表面时,水和石蜡的相互作用
(选填“大于”“小于”或“等于”)水分子之
间的相互作用。
(3)如图14所示,金属框上阴影部分表示肥皂膜。它被棉线分割成α、b两部分。若将肥皂膜的a
部分用热针刺破,则棉线的形状是图15中的
b
绝盗印
B
C
D
图14
图15
(4)下列说法正确的是
A.小昆虫能在水面上自由来往而B.清晨的露珠看起来近似球状主要C.回形针浮在水面上不下沉是重力
不陷入水中靠的是液体的表面
是因为液体内部分子之间的相互和水的浮力平衡的结果
张力作用
作用力
图16
(5)如图13丙是酱油滴在A、B两种材料表面的油滴形状。小明发现倒酱油的时候总会有一些酱
油沿着瓶口流到瓶子外面,他认为选用材料B做酱油瓶的瓶口就能保持瓶子清洁。他选择的理
由是