第一单元 3 列夫·托尔斯泰-【名校作业】2025-2026学年七年级下册语文同步周测练习(统编版·新教材)

2026-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 3* 列夫·托尔斯泰/茨威格
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.11 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 山西智想文化发展有限公司
品牌系列 名校作业·初中同步
审核时间 2026-03-27
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来源 学科网

内容正文:

3*列夫·托尔斯泰 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( A.滯留(zhi) 长髯(rn) 肖像(xido)》 B.可憎(zèng) 侏儒(rú) 锃亮(zèng) C.入鞘(qiào) 黝黑(yǒu) 粗鄙(b) D.愚钝(dùn) 蒙味(mèi) 胆怯(que) 2.下列词语书写全部正确的一项是() A.僵绳 轩昂 器宇 愚钝 B.平庸 粗糙 脸颊 禁固 C.帐篷 凄凉 尴尬 弥补 D.障碍 盎然 失调 奇岖 3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( A.这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢,各类 闲散人员流窜其间,增加了不少安全隐患。 B.教师节座谈会上,师生们一个个正襟危坐, 谈笑风生,现场充满了欢声笑语。 C.这篇书评文章观点鲜明,论述有力,对每个 细节都剖析得入木三分,令人拍案叫绝。 D.他有才华又谦逊有礼,在一群夸夸其谈却无 真才实学的人中鹤立鸡群,格外引人注目。 4.读语段,下列表述有误的一项是() 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓 密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆 盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑 的脸,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一 指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺 绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从 哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须 发。像米开朗琪罗创作的摩西一样,托尔斯泰 给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的 滔滔白浪的大胡子。 A.语段中加点的“髭”可以使用部首检字法查 阅《现代汉语词典》(第7版),应查部首“此”。 B.语段中加点的“覆盖”是动词,“黝黑”是形 容词,“都”是副词。 C.语段中加点的“茂密”一词的同义词是茂盛 浓密等,反义词是稀疏。 一周测练习7年级语文下册智 D.语段主要运用了比喻、夸张的修辞手法,生 动形象地写出了托尔斯泰胡子、眉毛、鬈发 浓密的特点。 5.阅读下面的故事,说说你从中得到哪些启示。 (至少写两点) 有个青年认为自己有着杰出的才能,总想 一举成名。他去请教托尔斯泰。托尔斯泰诚恳 地对年轻人说:“人好比分数,分子就是他自己 实在有的那么大小,而分母就是他把自己想象 的那么大小。分母愈大,分数就愈小,如果分母 是无穷大,分数就等于零了。” 6.学完本文,为进一步了解伟人深邃的思想,班级 组织开展“走近列夫·托尔斯泰”专题学习活动, 请你参与并完成下列任务。 (1)班级掀起阅读列夫·托尔斯泰著作的热潮, 同学们都以极高的热情积极筹备读书活动。 上面这副对联就是小语为本次活动创作 的,请结合课文内容,补出上联。 上联: 下联:百年不遇乃旷世宗师文笔赫煊 (2)“眼睛是心灵的窗户。”茨威格正是抓住了托 尔斯泰的眼睛来刻画其心灵。请仿照示例, 另写一句话来描绘列夫·托尔斯泰的眼晴。 示例:这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过 来,又稳又准,击中要害。 智 周测练习7年级语文下册… 3*列夫·托尔斯泰 l.C【解析】本题考查字音的辨读。A项,“肖”应读“xiào”;B项,“憎"应读“zng”;D项,“怯”应读“qie”。 2.C【解析】本题考查字形的辨析。A项,“僵”应为“缰”;B项,“固”应为“锢”;D项,“奇”应为“崎”。 3.B【解析】本题考查成语的正确使用。A项,“藏污纳垢”比喻包容坏人坏事。符合语境。B项,“正襟危坐”指理好衣襟端端正正地坐 着,形容严肃或拘谨的样子。不符合“谈笑风生,现场充满了欢声笑语”的语境。C项,“人木三分”形容书法刚劲有力,也用来形容议论、 见解深刻。符合语境。D项,“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。符合语境。 4.A【解析】本题考查语文基础知识,涉及部首检字法、词性、同义词、反义词及修辞手法。A项,“髭”的部首是“影”,查阅《现代汉语 词典》(第7版)时,应查部首“影”。 5.示例:①有才能的人从不会高估自己,人贵有自知之明:②骄做使人落后,谦虚使人进步。 【解析】本题考查阅读启示。根据“有个青年认为自己有着杰出的才能,总想一举成名”“而分母就是他把自己想象的那么大小。分 母愈大,分数就愈小”可知,这位青年高估了自己的才能。由此可得启示:人不能高估自己,人贵有自知之明。根据“而分母就是他 把自己想象的那么大小。…分数就等于零了”可知,越是高估自己,自己的价值就越逊小,做人要谦虚。由此可得启示:骄傲使人 落后,谦虚使人进步。 6.(1)示例:众里难寻系一介凡人相貌粗劣 【解析】本题考查宣传标语的补写。本题考查对联的补写。对联要求字数相等,词性相对,内容相关,仄起平收。下联侧重于突出托 尔斯泰的文学成就,上联可描写他平凡的相貌。 (2)示例:这道目光就像闪电,瞬间发出耀眼的光芒,让人感到无比震撼。 智想辛 【解析】本题考查仿写。作答时,应运用比喻的修辞手法,仿照例句的格式,表现托尔斯泰眼神的锐利即可。 6

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第一单元 3  列夫·托尔斯泰-【名校作业】2025-2026学年七年级下册语文同步周测练习(统编版·新教材)
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