内容正文:
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说和做
—记闻一多先生言行片段
1.下列加点字的读音全部正确的一项是(
A.秩序(zhi)
校补(jiào)
气冲斗牛(dòu)
B.无暇(xiá)
赫然(he)
群蚁排衙(ya)
C.漂白(piǎo)
伴侣(ǚ)
潜心贯注(qiǎn)
D.迭起(dié)
弥高(mf)
锲而不舍(q)
2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是(
A.全军将士气冲斗牛,奋勇杀敌,突出了重围,
开辟了大别山革命根据地。
B.吃水不忘挖井人,那兀兀穷年里令人感动的
人和事将被我们永远铭记。
C.虽然只有一河之隔,但两岸的气候条件却迥
乎不同。
D.群众大会上,闻一多先生慷慨淋漓、有理有
据地指骂民族败类。
3.读语段,下列表述有误的一项是()
他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀
穷年,砺尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳
头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此
闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心
不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以
内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜
间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深霄
灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了
四壁”。
A.语段中有两个错别字,“砺尽心血”应为“沥尽
心血”,“深霄”应为“深宵”。
B.画线句中的引号表示直接引用,引用了杜甫
《屏迹三首》中的“一月不梳头”。
C.语段中加点的“很”是副词,用在形容词“少”
前面,起修饰、限制作用,在此处表示语气。
D.语段运用细节描写的手法,如“目不窥园,足
不下楼”“睡得很少”是为了突出闻一多先生
专注刻苦的治学精神。
4.闻一多先生去世之后,许多文人、学者、革命家
都给予了他极高的评价。请你阅读后也用简短
的一句话,评价一下他。
朱自清:你是一团火,照见了魔鬼,烧毁了自己!
遗烬里爆出了个新中国!
一周测练习7年级语文下册一智
冰心:闻一多的死是一首伟大的诗,他给我们留
下了最完美、最伟大的诗篇。
5.“江山代有才人出,各领风骚数百年。”在岁月的
长河中,一颗颗璀璨的“星星”点亮了人类历史
的天空。班级开展“学习闻一多先生”的主题活
动,请你参与并完成下列任务。
(1)闻一多先生是“口的巨人,行的高标”,可我
们的周围却有很多人是“口的巨人,行的矮
子”。请观察下面这幅漫画,描述画面内容
并说明寓意。(60字左右)
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让我歌歌吧!
(2)班长为本次活动拟写了结束语。下面是
结束语的部分内容,请你帮她修改。
真正美丽的生命就像闻一多先生那
样,执着地追求着真善美。它不会趋炎
附势地扭曲自己的形象,不会莫名其妙
地涂改自己灵动的线条。①有时,它也
许会被冷酷地阻断口有时,它也许会被
无情地搁浅。但是,生命之所以美丽,正
在于它始终高扬着一个美丽的主题:在
生命的底蕴中,始终流动着人类对世界
最纯粹的良知与渴望。②希望闻一多先
生的精神在新时代里能够继续被发扬和
继承a
①画线句①的方框内应填入的标点符号
是
②画线句②存在语病,应将“
和“
”互换位置。
智
周测练习7年级语文下册…
2说和做
一记闻一多先生言行片段
1.B【解析】本题考查字音的辨读。A项,“斗”应读“dǒu”;C项,“潜”应读“qidn”;D项,“锲”应读“qiè”。
2.B【解析】本题考查成语的正确使用。A项,“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄。符合语境。B项,“兀兀穷年”的意思是用心
劳苦地一年到头这样做。一般在句中作谓语,不符合语境。C项,“迥乎不同”的意思是很不一样。符合语境。D项,“慷慨淋滴”形
容情绪十分激动或说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。符合语境。
3.C【解析】本题考查语文基础知识,涉及字形、标点符号、词性及写作手法。C项,“此处表示语气”说法有误。副词一般用在动词或
形容词前,表示程度、范围、时间、频率或语气等。根据语境可知,“很”用在形容词“少”前面,表明闻一多先生夜晚睡眠时间短,此处
“很”应表示程度。
4.示例:闻一多先生的死是一座巍峨的丰碑,他的成就和精神将永垂不朽。
【解析】本题考查语言表达。作答时,用简短的一句话来表达对闻一多先生的崇敬与赞美即可。
5.(1)示例:漫画中的水龙头在“哗哗”流水,无奈地说道:“让我歇歇吧!”接完水的人们却视而不见,扭头就走。这告诉我们真正的节
能不是喊口号,而要重行动
【解析】本题考查语言表达和图文转换。作答时,首先要观察漫画,其次联系生活实际谈谈如何真正做到节能即可。
(2)①:(分号)②继承发扬
【解析】本题考查标点符号的运用和病句修改。画线句①中“有时”开头的两句话是并列关系,所以方框内应填人分号。画线句②语
序不当,应将“继承”和“发扬”互换位置。
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