内容正文:
真题圈数学
期未真题卷
七年级下RJ12N
14.长沙长郡教育集团考试真卷
(时间:120分钟满分:120分难度:★★★)
☒貿
0咖0
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.在-3,V6,0.3,2元,号,3.14159265中,无理数共有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.若a>b,则下列不等式不成立的是(
A.a+3>b+3
B.-2a<-2b
C.ab
2
D.ac>be
3.以下调查中,适合全面调查的是(
9
A.调查一批笔记本电脑的使用寿命
B.调查“神舟十七号”飞船的零部件的质量
C.调查湘江的水质情况
D.调查全市中学生每天完成作业需要的时间
4.中华五岳是中国五大历史文化名山,它们的海拔高度如下表所示,为了能更清楚地体现五岳的海
拔高度,下列的统计图中最合适的是()
山名
东岳泰山
南岳衡山
西岳华山
北岳恒山
中岳嵩山
的
海拔(m)
1533
1300.2
教
2154.9
2016
1492
A.条形统计图
B.折线统计图
C.扇形统计图
D.直方图
5.不等式组
3m-2≤1,
的解集在同一条数轴上表示正确的是(
)
2-m<3
21012
2102
2102
2102
A
B
C
D
6.点P在第四象限内,点P到x轴的距离是6,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为(
A.(-6,2)
B.(6,-2)
C.(-2,6)
D.(2,-6)
加
7.如图,体育老师在用皮尺测量跳远成绩时,皮尺要与起跳线垂直,这样做的依据是(
阳
A.两点之间,线段最短
沙坑
题
B.两点确定一条直线
@
C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.垂线段最短
8.下列关于√5的说法中,错误的是(
第7题图
A.√5是无理数
B.2<V5<3
C.5的平方根是√5D.√5是5的算术平方根
9.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图①②.图中各行从左到
右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,把图①所示的算筹图用我们现在所
熟悉的方程组表示出来就是
3x+2y=19,在图②所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,如果
x+4y=23,
图②所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形是(
川三
①
②
第9题图
A.
B.II
c.
D.
10.已知不等式组
x+1<a的解集为x<2,则a的取值范围是(
-3x>-6
A.a≥2
B.a≤3
C.a≥3
D.a>3
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.若点P(2a-6,2-a)在x轴上,则a的值为
12.若(x-3)2+Vy+4=0,则x+y=
13.已知方程3x-2y-6=0,用含x的代数式表示y,则y=
14.已知,是二元一次方程组3x+2y心的解,则m-n的值是
y=2
nx-y=1
15.一副直角三角板如图所示放置,点E在BC的延长线上,BC∥DF,则∠CDE的度数为
绝盗印
第15题图
第16题图
16.如图,在一个单位长度为1的方格纸上,三角形A,AA3,三角形AA45,三角形A,A。4,…,是斜
边在x轴上,斜边长分别为2,4,6,的等腰直角三角形.若三角形A,4,A,的顶点坐标分别为
A,(2,0),A,(1,-1),A,(0,0),则依图中所示规律,A00的坐标为
三、解答题(本大题共6小题,共30分)
17.(4分)计算:-124+√16+-8--2L,
5x-2y=17,
18.(4分)解方程组:
3x+4y=5.
19.(4分)求不等式1-,2≥2+x的非负整数解
2
3
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21-x)<x+5,
20.(4分)解不等式组:
管x-1sx
21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为A(2,-1),B(4,3),C(1,2)
(1)将三角形ABC先向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形A,B,C·请在
图中画出三角形ABC:
(2)直接写出平移后的三角形A,B,C,三个顶点的坐标.
(3)求三角形ABC的面积.
4
3
-5-432101
第21题图
22.(8分)某学校“爱数学”社团随机抽取部分八年级学生对“学习习惯”进行问卷调查,其中有一个
问题是:你会对自己做错的题目进行整理、分析错因并更正(
A.很少
B.有时
C.常常
D.总是
“爱数学”社团将调查结果的数据进行了整理,绘制成部分统计图如下:
各选项选择人数的条形统计图
各选项选择人数的扇形统计图
人数
抱绝盗印
0
7
很少
元
总是
50
44
b
有时
0
22%
常常
2
10
30%
0
很少有时常常总是选项
第22题图
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)该调查的样本容量为
a
,b=
(2)请你补全条形统计图
(3)求“常常”对应扇形的圆心角的度数
(4)若该校有3000名学生,请你估计其中“常常”和“总是”对错题进行整理、分析错因并更正的
学生共有多少名.
-52
四、几何证明与计算(本大题共2小题,共14分)
23.(6分)几何证明填空:
三湘
已知:如图,E,F分别是AB和CD上的点,DE,AF分别交BC于
p
∠2.
共蝴
求证:∠B=∠C.
☒貿
证明:.∠1=∠2(已知),
0咖0加
∠1=∠AHB(
.∠2=∠AHB(等量代换),
∴.AF∥ED(
∠D=
(两直线平行,同位角相等)
又:∠A=∠D(已知),
.∠A=∠AFC(等量代换),
∴.∠B=∠C(
24.(8分)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°
(1)证明:AD∥EF
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数
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巡加
阳腳
五、应用题(本大题共1小题,共8分)
25.(8分)为响应教育部“足球进校园”号召,大力发展校园足球运动,某校决定购买甲、乙两种足球,
G,H两点,∠A=∠D,∠1=
已知购买3个甲种足球和2个乙种足球共需410元;购买2个甲种足球和5个乙种足球共需
530元.
E
B
2
(1)购买一个甲种足球、一个乙种足球各需要多少钱?
G
(2)学校为开展足球大课间活动,决定购买80个足球,此次购买甲、乙两种足球的总费用不超过
H
6200元,且购买甲种足球的数量不少于乙种足球数量的一半.学校共有几种购买方案?
F
D
第23题图
G
盗印必究
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D
第24题图
拒绝盗印
—53
六、拓展延伸题(本大题共2小题,共20分)
26.(10分)定义:若m,n都是不为0的实数,且满足m+n=m,则称点Pm咒为“爱心点”
(1)①在点A(2,3),B(-2,-3),C(2024,2023)中,是“爱心点”的有
(填字母);
②若点P(a,b)是“爱心点”,则a,b满足的关系式为
2(x-1)≤-5,
(2)若点Q(s,t)是“爱心点”,且s,t分别是不等式组
1-2x<x+
的最大整数解和最小整数解,
3
求k的取值范围,
(3)已知p,9为有理数,且以关于x,y的方程组
x+2y=-3p+4的解为坐标的点M(x,y)是“爱
2x+y=3p-3q
心点”,求p-g的平方根
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5
27.(10分)如图①,点E是直线AB上一点,F是直线CD上一点,AB∥CD
(1)求证:∠P=∠PEA+∠PFC.
(2)如图②,∠PFC=∠PFQ,FQ与∠AEP的平分线交于点Q,与PE相交于点M,若∠EMF=
120°,求∠P+∠Q的度数
(3)如图③,EQ平分∠AEP,FM平分∠PFD,FN∥EQ,当∠P的大小不变时,下列结论:
①∠PFC+∠NFD的度数不变;②∠MFW的度数不变.其中有且只有一个是正确的,请你写出正
确的结论并说明理由
M
D
D
①
②
③
第27题图
盗印必
关爱学子
拒绝盗印
4答案与解析
.∴.∠PFC+∠AEP=170°
当点E在OA的延长线上,点F在线段OC上时,如图②,过点
P作PM∥x轴,交y轴于点M,∴·∠BPM
y
=∠OAB=90°,∠AEP+∠EPM=180°
∴.∠AEP+∠EPF+∠FPM=180°,∴.∠FPM
B
=180°-∠AEP-∠EPF=100°-∠AEP
M----
AB∥y轴,.∠PFC+∠BPF=180°,
即∠PFC+∠BPM+∠FPM=∠PFC+90°+
100°-∠AEP=180°,
0
AEx
∴.∠AEP-∠PFC=10°
当点E在线段OA上,点F在OC的延长
第24题答图②
线上时,如图③,过点P作PW∥x轴,交
y轴于点N,∴.∠AEP=∠EPN,∠OAB
+∠APN=180°,.∠APN=90°,
B
∴.∠APE=∠APN-∠EPN=90°-∠AEP
:AB∥y轴,.∠PFC=∠BPE
,∠BPF+∠EPF+∠APE=180°,
∴.∠PFC+80°+90°-∠AEP=180°
OE
即∠PFC-∠AEP=10°.
综上,∠AEP与∠PFC之间的数量关系为
第24题答图③
当点E,F分别在线段OA,OC上时,∠PFC+∠AEP=170°;
当点E在OA的延长线上,点F在线段OC上时,∠AEP-
∠PFC=10°;当点E在线段OA上,点F在OC的延长线上时,
∠PFC-∠AEP=10°
(3)当k=3时,∠CPO-k∠M+∠BCM为定值.理由如下:
,CM平分∠BCP,OM是∠POA的三等分线,且∠POM=
2∠AOM,.∠BCP=2∠BCM,∠AOP=3∠AOM,t如图④,
过点P作PH∥OA,.OA∥BC,.PH∥BC,∴.∠CPH=
∠BCP=2∠BCM,∠OPH=∠AOP=3∠AOM,∴.∠CPO
=∠CPH+∠OPH=2∠BCM43∠AOM,同理可得∠M=
∠BCM+∠AOM,∴.∠CPO-k∠M+∠BCM=2∠BCM+3∠AOM
k∠M+∠BCM=3(∠BCM+∠AOMO-k∠M=3∠M-k∠M=(3-k)
∠M,.当3-k=0,即k=3时,∠CPO-k∠M+∠BCM为定值0.
U
CE
B
A
第24题答图④
25.【解(1)③
(2)解方程组得x=-m-12,
y=-3m-19,
二元一次方程组
3x-2y=3m+2和不等式组x>y-5有
2x-y=m-5
x-y<1
“梦想解”,
[x=-m-12,能使不等式组成立。
y=-3m-19
x=-m-12,代人不等式组得,
-m-12>-3m-19-5,
把
y=-3m-19
-m-12-(-3m-19)<1,
解不等式组得6<m<-3.m为整数,.m=-5或-4
(3)由方程x-4=-3n,得x=-3n+4,
解不等式组得n+1≤x<5,,'所有整数“梦想解”的和为10,
∴.-1<n+1≤1,解得-2<n≤0.
又,方程x-4=-3n和关于x的不等式组
2x-3≥2n-1有“梦
x-1<4
想解,+1≤-3n+4<5,解得-号<n≤,
“n的取值范围为-号<n≤0,
14.长沙长郡教育集团考试真卷
题号12345678910
答案BDBABD DCCC
1.B2.D3.B4.A5.B6.D7.D8.C
9.C【解析】将x=3代入2x+y=11得2×3+y=11,解得y=5,
.方程组的解为
x=3,设被墨水所覆盖的图形表示的数为a,
y=5.
将=3代入4r+=27得4×3+5a=27,解得a=3,被
y=5
墨水所覆盖的图形为‖故选C,
10.C【解析】解x+1<a,得x<a-1,解-3x>-6得x<2,不等式
组x+1<a的解集为x<2,a-1≥2,解得a≥3.故选C
-3x>-61
11.212.-113.3x614.4
15.15°【獬析:BC∥DF,.∠ACB=∠FDC=45°.,∠FDE
=30°,,∴.∠CDE=∠FDC-∠FDE=15°.故答案为15°
16.(1,-1025)【解析】由题图可知,当n为奇数时,An在第四象
限,A2(1,-1),A(1,-3),…,An(1,-n),
A0s0(1,-1025).故答案为(1,-1025).
17.【解】原式=-1+4-2-2=-1.
18.【解5x-2y=17,@
由①×2,得10x-4y=34.③
3x+4y=5,②
③+②,得13x=39,解得x=3.
将x=3代人①,得y=-1.“原方程组的解是=3,
y=-1
19.[解】1-2≥2号,去分母得6-3(x-2)≥2(2+x,
3
去括号得6-3x+6≥4+2x,
移项,合并同类项得-5x≥-8,解得x≤
∴.原不等式的非负整数解为x=0或1.
21-x)<x+5,①
01每1信-1e3
解不等式①,得x>-1,解不等式②,得x≤3,
.不等式组的解集为-1<x≤3.
21.【解】(1)如图所示,三角形
y4
A,B,C,即所求
(2)A,(-2,-3),B,(0,1),
B
C(-3,0)
(3)S三角据c=3×4方×
-4-24
1x3-司×1x3-方×2x4
=5.
22.【解】(1)20012%36%
(2)200×30%=60(名),补
第21题答图
全条形统计图如图所示
各选项选择人数的条形统计图
人数
80
22-------75-】
8
60
50
20
10
0
很少有时常常总是选项
第22题答图
(3)“常常”对应扇形的圆心角为360°×30%=108°
(4)3000×(30%+36%)=1980(名).
答:估计“常常”和“总是”对错题进行整理、分析错因并更正
的学生共有1980名.
23.【解】对顶角相等同位角相等,两直线平行∠AFC AB
CD两直线平行,内错角相等
24.(1)【证明】AB∥DG,.∠BAD=∠1.
∠1+∠2=180°,∴.∠BAD+∠2=180°,.AD∥EF
(2)【解】:∠1+∠2=180且∠2=142°,.∠1=38°
.DG是∠ADC的平分线,.∠CDG=∠1=38
AB∥DG,.∠B=∠CDG=38
25.【解】(1)设购买一个甲种足球x元,一个乙种足球y元,
依题意
3x+2=410解得=0,
2x+5y=530,m
y=70.
答:购买一个甲种足球90元,一个乙种足球70元
(2)设甲种足球买m个,则乙种足球买(80-m)个,
[90m+70(80-m)≤6200,
依题意得
m≥2(80-m,
解得26号≤m≤30.
m为整数,∴.m=27或28或29或30
答:学校共有四种购买方案,
26.【解】(1)①B,C②a-b=1
[2x-1)≤-5,
2)幅不等式组之x“<x≤-是
5
3
Q(s,)是“爱心点”,.由(1)可知,s-t=1.
2(x-1)≤-5,
:9是不等式组1-2红<x+k9
,的最大整数解,
3
9=-2,1=-3,4≤1-3张<-3,解得9<k≤7.
5
(3)点M(x,y)是“爱心点”,.x-y=1.
由x+2y=-V5p+g,@
2x+y=V3p-3q,②
②-①得x-y=2V5p-4q,∴.2W3p-49=1.
”p,9为有理数p=0,g=-
“p-9=行,心p-9的平方根为±)
27.(1)【证明】如图①,过点P作PQ∥AB,∴.∠1=∠PEA
AB∥CD,PQ∥AB,.CD∥PQ,∴.∠2=∠PFC,
∴.∠1+∠2=∠PEA+∠PFC,∴.∠EPF=∠PEA+∠PFC.
(2)【解】设LAEQ=a,∠PFC=∠PFQ=B,
:EQ平分LAEP,.∠PEQ=∠AEQ=a
由(1)中结论可知:∠EMF=∠AEP+∠CFQ=2a+2B=120°,
.a+B=60°.
由(1)中结论可知:∠P=∠AEP+∠PFC=2a+B,∠Q=∠AEQ
+∠CFQ=a+2B,.∠P+∠Q=3a+3B=180°.
E
A-
B
-B
Q
-…Q
D
9
①
②
第27题答图
(3)【解正确的结论为②,∠MFN的度数不变.理由如下:如
图②,连接EF,
:EQ平分∠AEP,∴.设∠AEQ=∠PEQ=a,∠PFC=2y,则
真题圈数学七年级下RJ12N
∠PFD=180°-2y.
:FM平分∠PFD,∠MFD=3∠PFD=90-Y
AB∥CD,.∠AEF=∠EFD
,EQ∥FN,.∠QEF=∠EFN,
∴.∠AEF-∠QEF=∠EFD-∠EFN,∴.∠NFD=∠AEQ=a,
∴.∠MFN=∠MFD-∠NFD=90°-y-a=90°-(a+y).
:∠EPF=∠AEP+∠PFC=2a+2,∴ay=∠EPF,
·∠MFN=90-(a+)=90°-∠EPR
:∠EPF的度数不变,∴.∠MFN的度数不变
15.厦门思明区考试真卷
题号12345678910
答案A DDB DABCC B
1.A2.D3.D4.B5.D
6.A【解析】题图①中有对顶角,∴.一定存在相等的角;,题
图②中有两个直角,∴.一定存在相等的角;题图③中不一定存
在相等的角.故选A.
7.B8.C
9.C【解析】C=AB+BE+DE+AD,C,=BC+CF+EF+BE.由平移
可知,AB=DE,BE=AD=CF,BC=EF,所以C=2AB+
2BE,C2=2BC+2BE,所以C,-C2=2(AB-BC).故选C.
10.B【解析】当m-2m+1>0,即m<1时,点A在点B右边;当
m-2m+1<0,即m>1时,点A在点B左边.故A,C选项不符
合题意.B.若点C在线段AB上,且m<1,n=),则2m-1≤
≤m,解得≤m≤子,所以当m<2且n=号时,存在m的值,
使得点C在线段AB上,故本选项符合题意.D.若点C在线段
AB上,且m>1,n=,则m≤≤2m-1,原方程组无解,即当
m>1且n=时,不存在m的值,使得点C在线段AB上,故本
选项不符合题意.故选B.
11.3-33√3512.(1)-1<x<2(2)x>1
13.(1,1)(答案不唯一)14.乙
15.号【解析】:点P从点(-1,3)出发沿x轴正方向以每秒1个
单位长度的速度运动,同时,点Q从点(7,-1)出发沿x轴负方
向以每秒2个单位长度的速度运动,∴1s后,P(-1+t,3),Q(7-
2t,-1),当P,Q两点间的距离最短时,-1+t=7-2t,t的值为
弩故答案为
16.7,10,10,17或5,12,12,15【解析】由题意可得,若4张纸
片上写的数各不相等,则所得的和不止4种;若4张纸片上写
的数中有3个或4个相等,则所得的和只有2种或1种.综合
以上分析可得,4张纸片上写的数中只有2个数相等.设这4
张纸片上写的数从小到大排列为x,y,z,w,则最小的和为x+y
=17,最大的和为z+w=27.这4个数都为正整数,∴.第
1个数和第2个数不能相等,第3个数和第4个数不能相等,
故第2个数和第3个数相等,即这4个数是x,y,y,w根据题
意可知2y=20或2y=24,解得y=10或y=12.当y=10时,
x=7,w=17,此时4个数分别为7,10,10,17;当y=12时,
x=5,w=15,此时4个数分别为5,12,12,15.故答案为7,
10,10,17或5,12,12,15.
17.(解1(1)x=y+4@
3x+2y=2,②
将①代入②,得3(y+4)+2y=2,解得y=-2.
把y=-2代人①得,x=-2+4=2,
所以原方程组的解为x=2,
y=-2.