内容正文:
真题圈物理
同步
调研卷
八年级下12N
1.第七章学情调研
日
(时间:90分钟满分:100分)
0咖0
一、选择题(本大题共12个小题,共36分。1~10小题为单选题,每小题的四个选项中,只有
个选项符合题意,每小题3分;11~12小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个
以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不
得分)
1.(期中·2023-2024厦门双十中学)正在冰面上滑动的冰壶,如果冰壶所受的外力同时消失,那么
它将(
製
A.做匀速直线运动
B.改变原来运动的方向
C.做加速运动
D.立即停下来
2.教材素材改编题锤子的锤头变松了,人们常用撞击的方法使锤头紧套在锤柄上。下列做法合理
的是(
精品
金星教育
3.在一次物理科技活动中,同学们热烈讨论运动和力的关系问题。有四位同学发言记录如下,你认
为正确的是(
)
A.小伟认为:物体运动需要力的作用
B.小华认为:静止的物体一定没有受到力的作用
警加
C.小红认为:力是改变物体运动状态的原因
H
D.小明认为:物体运动的速度越大,受到的力也越大
4.(期中·2022-2023长春朝阳区)下列各种动作中,在水平地面上无法保持平衡的是(
食
品
B
D
5.(期中·2023-2024武汉汉阳区)高跷狮子被武汉市人民政府命名为市级非物质文化遗产项目。
如图1所示,当表演者踩在高跷上竖直站立不动时,下列说法正确的是(
A.表演者单腿站立比双腿站立时对地面的压力大
B.地面对高跷的支持力和高跷的重力是一对平衡力
C.表演者所受的重力与表演者对踏板的压力是一对平衡力
D.高跷对地面的压力与地面对高跷的支持力是一对相互作用力
图1
6.(期中·2023-2024合肥五十中)在“探究二力合成”的实验中,橡皮筋原长AE,先将F作用在橡
皮筋上,使橡皮筋从E点伸长到E,如图2甲;然后撤去F,将互成一定角度的力F,和F,共同
作用在橡皮筋上,同样使橡皮筋从E点伸长到E,如图乙,每个钩码重为0.5N。据此推测,若将
F,、F,和F,共同作用在橡皮筋上时,这三个力的合力大小为(
F2人
A RR RO
F
D
富
乙
图2
A.4.5N
B.3N
C.1.5N
D.ON
7.(期中·2023-2024长沙长郡教育集团)物理知识渗透于我们的生活,下列关于惯性的说法中正
确的是(
A.为使匀速向前飞行的飞机上的救灾物资准确地落在投放目标区域,应在投放目标正上方投放
B.短跑运动员冲刺到终点时不能立即停下,是因为运动员具有惯性
C.系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害
D.射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来,说明足球失去了惯性
8.(月考·2023-2024沈阳南昌中学)如图3,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信
片上。用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉人水中。下列分析错误的是()
图3
A.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡
B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态
C.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于受到重力
9.(月考·2023-2024沈阳一二六中学)如图4所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧测力计一端
接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,木块A相对于地面保持
静止,长木板B以速度)匀速运动时水平弹簧测力计的示数为T,下列说法正确的是(
A.弹簧测力计对木块A的拉力与木块A受到的摩擦力是一对相互作用力
B.长木板B受到地面的支持力与其所受的重力是一对平衡力
图4
C.当长木板加速直线运动时,弹簧测力计的示数T变大
D.若用2F的力作用在长木板上,木块A受到的摩擦力大小仍等于T
10.(期中·2023-2024福州华伦中学)一个竖直固定在水平地面上的管道如图5甲所示,利用拉力
F将一木块从管道的左端竖直拉进,右端竖直拉出。已知管道中的竖直管道对木块的挤压作用相
同,并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。则下列说法正确的
是(
↑FN
4vlm·s)
468t
02
468t
甲
图5
A.木块受到的重力为2N
B.4~6s,木块受到的摩擦力为8N
C.0~2s,木块受到的合力为7N
D.2~4s,木块受到的摩擦力最大
11.(期中·2022-2023石家庄四十一中)正在东西方向上匀速行驶的小车,车厢内用细绳挂着金属
小球如图6甲所示,下列选项中能导致小球突然从图甲所示位置变成图乙所示位置的是(
A.车原来向东行驶,突然加速
B.车原来向西行驶,突然减速
C.车原来向东行驶,突然减速
D.车原来向西行驶,突然加速
西·东
西+东
楠竹
甲
水平地面
图6
图7
12.(期中·2023-2024长沙一中教育集团)独竹漂是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝
技。如图7所示为独竹漂运动员手握平衡杆,脚踩一根楠竹,漂浮在水面上的情景。图中平衡杆
不与水面接触,它的重力不能忽略不计,下列说法正确的是(
A.运动员的重力和楠竹给运动员的支持力是一对相互作用力
B.楠竹给运动员的支持力和运动员给楠竹的压力是一对平衡力
C.楠竹给运动员的支持力方向竖直向上
D.水给楠竹作用力的大小等于平衡杆、运动员、楠竹的总重力
二、填空与简答题(本大题共7个小题,每空1分,第19小题2分,共17分)
13.(期中·2022-2023成都七中育才)古人云:“船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚。”意思是说船
要停在江心必须提前抛锚,等到江心处再抛锚就已经迟了,船的质量越大,需要越
(选填
“早”或“晚”)抛锚;到了悬崖处再勒马,马还要向前继续运动是由于马具有
14.(期中·2023-2024沈阳南昌中学)如图8是一名质量为60kg的飞行爱好者穿戴着飞行背包(质
量不计)在空中飞行时的情景,飞行背包的两个喷射口向下喷射出气流能将人推向空中,这是因为
;在他竖直向上做匀速直线运动时,气流对人推力方向是
,大小
为
N。(空气阻力忽略不计,g取10N/kg)
C●
B●
A●
图8
图9
15.(期中·2023-2024福州华伦中学)小俏同学用400N的力,欲竖直向上搬起重500N的石块,
则这两个力的合力为
N,石块受到的合力为
N。
16.如图9所示,将小球竖直向上抛出时,小球在A、B、C三点的速度分别为v,二4ms,?。=2ms,v
0m/s。如果小球在经过B处时,重力突然消失,则小球将
其速度大小为
;若小球在C处时,重力突然消失,则小球将
。(不考虑空气阻力)
17.(期中·2023-2024长沙长郡教有集团)如图10所示,轻质细绳将物体A、B
wwW四o
通过两个轮子分别连在同一弹簧测力计的两端,其中G,=20N,G。=100N,B
A
是棱长为20cm的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力
B
7n77777777
及轮子与绳子的摩擦),弹簧测力计的示数为
N,物体B对支撑面
图10
的压力为
N。
18.(期中·2023-2024安阳市)一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这
时箱子受到的摩擦力应
(选填“大于”“等于”或“小于”)6N。当水平推力增大到10N时,
箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到18N时,箱子受到的摩擦力为
N,箱子受
到的合力为
N
19.((期中·2022-2023北京日坛中学)在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向
上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?请你作出判断并写出理由。
三、作图与实验探究题(本大题共3个小题,第20小题每图2分,第21小题12分,第22小
题12分,共28分)
8
三狗
20.(1)(期中·2022-2023贵阳市)如图11所示是篮球投出后在空中飞行时的情景,若不计空气
和物
阻力,请在图中画出篮球所受力的示意图(O为篮球重心)。
尽
☒誉
加咖
图11
(2)(期中·2023-2024福州屏东中学)体育课上,刘老师在给学生分步骤讲解扔实心球的要领,
并要求学生身体要尽可能后仰形成反弓形(如图12所示,手臂与地面平行)静止。请画出此时实
心球的受力示意图。
苹
图12
21.(月考·2022-2023大连八十中)在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,所用的器材有斜面、
木板、毛巾、棉布和小车,如图13所示。
毛巾
棉布
木板
批
甲
星<
丙
图13
无阻力
有阻力
匆
乙
图14
(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上同一高度由静止滑下,目的是
(2)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,目的是
些咖
(3)根据甲、乙、丙三图判断下列说法正确的是
(多选)
阳删
A.小车受到的阻力越小,小车运动的距离越长
题)
B.小车受到的阻力越小,小车速度越大
C.小车受到的阻力越小,小车速度减小得越慢
D.小车受到的阻力越小,小车运动的时间越长
(4)伽利略通过类似实验和推理得出结论:如果运动的物体没有受到阻力的影响,它将在水平面上
一直运动下去。图14是伽利略的实验和推理示意图,属于推理的是
(选填“甲”或“乙”)。
3
(5)后来,笛卡尔进一步完善了伽利略的观点:如果运动的物体不受力的作用,它将以同一速度沿
直线运动。牛顿在他们研究的基础上,提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔
的观点有什么不足?
(6)研究牛顿第一定律时运用了实验和推理的方法,以下声现象的探究中运用该方法的是
A.固体能否传声
B.真空能否传声
C.音调与频率的关系
D.响度与振幅的关系
22.(期中·2022-2023大连旅顺口区)图15甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验装置。
甲
拒绝图15
(1)小华将系于小纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂钩码,使作用在小纸
片上的两个拉力方向相反,并通过调整
来改变拉力的大小。当细线两端钩码相
同时,小纸片静止不动,说明两个力平衡时的大小相等。
(2)当小纸片静止不动时,小华将小纸片扭转一个角度,松手后小纸片
(选填“能”或“不
能”)平衡。设计此实验步骤是为了探究不在
上的两个力能否平衡。
(3)实验过程中如果想探究作用在不同物体上的两个力能否平衡,小华应
(4)在探究同一个问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小
华的实验优于小明的实验,其主要原因是
。(只有一个选项正确)
A.减少了摩擦力对实验结果的影响
B.小纸片是比较容易获取的材料
C.容易让小纸片在水平方向上保持平衡
D.小纸片容易扭转
(5)大量的实验事实表明,二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力,必须大小相等、方向
相反、
四、综合应用题(本大题共2个小题,第23小题11分,第24小题8分,共19分。解答时,要
求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
23.(月考·2023-2024沈阳一二六中学)如图16所示,一辆装载钢卷的卡车在3000N的水平牵引
力F作用下,以20/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶。已知该卡车受到路面的阻力大小为
整辆车总重的0.2。(g取10N/kg)求:
(1)车受到路面的阻力f的大小及方向。
(2)卡车和钢卷所受的总重力G的大小。
(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后,要使卡车能以30/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵
引力为多大?
F
图16
精品图书
金星教
24.阅读短文,回答问题。
失重
在一次太空知识讲座中,老师让同学们做一个实验:用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别
使重物静止和匀速下降,再让其加速下降,同学们发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计的
示数相同,都等于物体所受的重力;而加速下降时,却看到弹簧测力计的示数明显减小,好像物体
的重力突然间减小了。
老师解释说:“这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力
小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的
重力。”
小华在老师指导下到电梯内做失重实验,如图17甲,他将一个体重秤放在电梯水平地面
上,然后站上秤台,在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应
的时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像,如图乙所示。已知小华的实际质量为
60kg(g取10N/kg)。
Am/kg
60
0t1
t10 t/s
甲
乙
图17
(1)由图乙可知,小华在
(选填“0-4”“”或“10s”)时间段内处于失重状态,此时
小华所受支持力为
No
(2)由图乙可知,在14,时间段内,小华向下做
运动。
(3)由图乙可知,在t,~10s时间段内,小华对秤台的压力
(选填“大于”“小于”或“等于”)
他的重力。同步调研卷
1.第七章学情调研
题号123456789101112
答案ABC CDBBADACDCD
1.A2.B
3.C【解析】一切物体在不受力时会保持静止或匀速直线运动状
态,由牛顿第一定律可知物体的运动不需要力来维持,且速度
大小与受力大小无关,故A、D错误;生活中静止的物体受到平
衡力作用,比如静止在桌子上的水杯,受到的重力和支持力是
一对平衡力,故B错误;物体的运动不需要力来维持,力是改变
物体运动状态的原因,所以物体的运动状态和受力情况是有关
系的,故C正确。
4.C【解析】人受重力和支持力的作用,当二者共线时即可平衡,
故A、B、D不符合题意。由图C可知,支持力和重力的作用
线不可能在同一直线上,所以人在这两个力的作用下不可能平
衡,故C符合题意。
5.D【解析】当表演者单腿站立或双腿站立时,表演者和高跷的总
重力不变,所以对地面的压力不变,故A错误;地面对高跷的支
持力大小等于高跷和表演者的重力之和,大于高跷受到的重力,
所以两力不是一对平衡力,故B错误;表演者受到的重力和表演
者对踏板的压力,两个力分别作用在表演者和高跷上,即不在同
一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;高跷对地面的压力和
地面对高跷的支持力,大小相等,方向相反、作用在同一条直线
上,分别作用在地面和高跷上,是一对相互作用力,故D正确。
6.B【解析】根据题意可知,橡皮筋原长AE,先将F,作用在橡
皮筋上,使橡皮筋从E点伸长到E;图甲中的每个钩码重为
0.5N,所以此时的拉力F=1.5N;然后撤去F,将互成一定角
度的力F,和F,共同作用在橡皮筋上,同样使橡皮筋从E点伸
长到E',如图乙,说明图乙中两个拉力F,和F,共同作用效果
和图甲中F,的作用效果相同。若将F,、F,和F,共同作用在橡
皮筋上时,这三个力的合力大小等于F的两倍,故这三个力的
合力大小为3N。故选B。
7.B【解析】如果在投掷目标正上方投下,不能落到目标区域,因
为救灾物资开始时是随飞机一块向前运动的,投掷后,物资由
于惯性,还要保持原来向前的运动状态,在空中边向前飞行,边
下落,如果在目标的正上方投掷,物资将落到目标区域的前方,
若要让物资落到目标区域,应提前投掷才行,故A错误;物体保
持原来运动状态不变的性质叫惯性,短跑运动员冲刺到终点时
不能立即停下,是因为运动员具有惯性,故B正确;在紧急刹车
或撞上前车时,该车司机由于惯性会向前冲,系上安全带,能减
小因紧急刹车或撞上前车对司机造成的伤害,后车撞击时,司
机会向后仰,安全带不能减小伤害,故C错误;一切物体在任何
时候都具有惯性,射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来,
说明了力可以改变物体的运动状态,故D错误。
8.A【解析】鸡蛋对明信片的压力作用在明信片上,明信片对鸡
蛋的支持力作用在鸡蛋上,两力大小相等、方向相反,作用在同
一条直线上,因此二力是相互作用力,故A错误,符合题意;明
信片被弹飞,明信片由静止变为运动,运动状态发生了改变,说
明力可以改变物体的运动状态,故B正确,不符合题意;明信片
真题圈物理八年级下12N
被弹飞前,鸡蛋静止在明信片上,明信片被弹飞时,鸡蛋由于惯
性还要保持原来的静止状态,所以鸡蛋没有随明信片一起飞出
去,故C正确,不符合题意;明信片被弹飞后,鸡蛋由于受到重
力的作用,因此落入杯中,故D正确,不符合题意。
9.D【解析】木块A处于静止状态,水平方向上受到两个力的作
用:弹簧测力计对木块A向右的拉力与水平向左的滑动摩擦
力,这两个力是一对平衡力,大小相等,故A错误。因长木板还
受到木块的压力,所以长木板所受的重力与地面对长木板的支
持力大小不相等,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故B
错误。加速拉长木板时,木块A相对于长木板是向右运动的,
则木块A受到的是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小只与物体间
的压力大小、接触面的粗糙程度有关;拉动速度变大时,影响滑
动摩擦力大小的因素不变,木块A受到的摩擦力大小不变,则T
不变,故C错误。若用2F的力作用在长木板上,木块A对木板
的压力不变,接触面的粗糙程度不变,则滑动摩擦力不变,即受
到的滑动摩擦力大小仍等于T,故D正确。
10.A【解析】从图乙可以看到,0-2s木块在左侧竖直管道中
运动,2~4s木块在中间运动,46s木块在右侧竖直管道中
运动,并且这三个过程都是匀速运动,设在竖直管道中受到
的摩擦力是了,在水平管道中受到的摩擦力是,由题意可知
12N-G-0,5N-f=0,8N+G-0,可解得G=2N,f10N,f'=
5N故A正确;在竖直管道中受到的摩擦力f=10N,46s木
块在右侧竖直管道中运动,木块受到的摩擦力为10N,故B错
误;02s木块在左侧竖直管道中匀速运动,木块受到的合力为
零,故C错误;2~4s木块受到的摩擦力是=5N,木块受到的
摩擦力较小,故D错误。
11.CD【解析】车原来向东行驶,突然加速时,小球由于惯性要保
持原来的运动状态,小球会向西摆动,故A错误。车原来向西
行驶,突然减速时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小
球会向西摆动,故B错误。车原来向东行驶,突然减速时,小
球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向东摆动,故C正
确。车原来向西行驶,突然加速,小球由于惯性要保持原来的
运动状态,小球会向东摆动,故D正确。
12.CD【解析】运动员的重力和楠竹给运动员的支持力,两个力
的受力物体都是运动员,所以运动员的重力和楠竹给运动员的
支持力不是一对相互作用力,故A错误;楠竹给运动员的支持
力的受力物体是运动员,运动员给楠竹的压力的受力物体是楠
竹,两个力作用在不同的物体上,所以楠竹给运动员的支持力
和运动员给楠竹的压力不是一对平衡力,故B错误;运动员给
楠竹的压力竖直向下,楠竹给运动员的支持力与运动员给楠竹
的压力方向相反,是竖直向上的,故C正确;水给楠竹的作用
力与楠竹给水的作用力是一对相互作用力,两者大小相等,楠竹
给水的作用力等于平衡杆、运动员、楠竹的总重力,故D正确。
13.早惯性
14.力的作用是相互的竖直向上600【解析】飞行背包的两
个喷射口向下喷射出气流,因为力的作用是相互的,反过来气
流给背包和人一个向上的作用力,将人推向空中。他竖直向上
做匀速直线运动时,处于平衡状态,气流对人的推力与人的重
。力大小相等,方向相反,所以气流对人推力的方向为竖直向上,
人的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N,因此气流对人推力
答案与解析
大小为600N。
15.1000【解析】石块所受重力G-500N,方向竖直向下,小俏对
石块的作用力F=400N,方向竖直向上,这两个力的合力F合=
G-F=500N-400N=100N。石块处于静止状态,受平衡力的作
用,所以石块所受合力大小为0N。
16.向上做匀速直线运动2m/s处于静止状态【解析】根据牛
顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体
将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运
动,速度的大小和方向都不改变。竖直向上抛出去的小球,不
计空气阻力,小球只受重力作用,当小球在B处时,小球的速
度大小为2/s,而重力突然消失,则小球不受任何外力作用,
所以小球将以2m/s的速度向上做匀速直线运动。若小球在
C处时,速度为零,重力突然消失,则小球将处于静止状态。
17.2080【解析】图中弹簧测力计处于平衡状态,左右受到的
拉力为一对平衡力,弹簧测力计挂钩位置测量的力与A受到的
重力大小相等,为20N,则弹簧测力计右侧受到细绳的拉力为
20N。B物体受到竖直向下的重力、细绳向上的拉力和支撑面
对物体的支持力,细绳对B物体的拉力为20N,B物体处于平衡
状态,则支撑面对B物体的支持力为F支=G-F拉=100N-20N=
80N,物体B对支撑面压力与支撑面对物体B的支持力为一对
相互作用力,大小相等为80N。
18.等于108【解析】一个箱子重为100N,放在水平面上,受
6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力和推力是
一对平衡力,大小相等,所以,摩擦力应等于6N。当水平推力
增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动,则推力和滑动摩擦
力是一对平衡力,大小相等,所以此时箱子受到的滑动摩擦力
为10N。当水平推力增大到18N时,箱子对地面的压力和接
触面的粗糙程度都不变,箱子受到的滑动摩擦力大小也不变,
所以,箱子受到的摩擦力仍为10N。箱子受到的水平推力为
18N时,滑动摩擦力为10N,所以,箱子受到的合力为F合=F
f=18N-10N=8N。
19.答:会落在车厢内原来的起跳点;列车匀速直线运动时,人相
对车厢竖直向上跳起时,由于惯性,在水平方向人仍然保持与
列车相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处。
20.(1)如图1所示(2)如图2所示
图1
图2
【解析】(2)此时的实心球受到竖直向下的重力和手对它的竖
直向上的支持力F,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一
物体上,且在同一条直线上,是一对平衡力。过实心球重心,沿
竖直向下方向作带箭头的有向线段,符号记为G,即实心球受到
的重力过实心球重心,沿竖直向上方向作带箭头的有向线段,
符号记为F,即实心球受到的支持力,注意两个力大小相等。
21.(1)使小车到达水平面的速度相同(2)使小车在水平面受到
的阻力不同(3)ACD(4)甲(5)笛卡尔的观点没有涉及静
止物体的运动状态(6)B
22.(1)钩码的数量(2)不能同一直线(3)用剪刀把小纸片
从中间剪断(4)A(5)作用在同一直线上
23.【解(1)由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶,卡车受到
的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等,方向相反,即户F=
3000N,因为牵引力水平向左,所以阻力f水平向右。
(2)卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2,即0.2G,
则卡车和钢卷所受的总重力G的大小:
f_3000N=15000N。
G。=02=02
(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后,300kg的钢卷重力G,=300kg
×10N/kg=3000N,
总重力G2=15000N-3000N=12000N,
新的阻力f=0.2G,=0.2×12000N=2400N,
继续匀速直线运动,牵引力F=f=2400N。
24.(1)0t,450(2)匀速直线(3)大于
【解析】(1)已知小华的实际质量为60kg,重力600N,在“04”时
间段内,体重秤的读数为45kg,小华对体重秤的压力等于450N,
小华对体重秤的压力小于小华的重力,小华处于失重状态。
(2)已知小华的实际质量为60kg,重力600N,由图乙可知,在
t4时间段内,体重秤示数60kg,小华对体重秤的压力等于
600N,体重秤对小华的支持力600N,小华受平衡力,做匀速
直线运动。
(3)图乙中“t,10s”时间段内,体重秤的示数大于60kg,此时
小华对秤台的压力大于小华重力,这种现象叫超重。
2.第八章学情调研
题号123456789101112
答案CBDDBA B BBC ACD ABD
1.C【解析】中学生身高约为1.6m,且可近似看成圆柱体,则
中学生站在水平地面上,双期对地面的压强约为P=号-号
号-号g1x10kgmx10Nkg×16m=16×10Pa,故
C符合题意,A、B、D不符合题意。
2.B【解析鸡蛋甲“戴瓶盖”,鸡蛋甲上方的受力面积增大了,根
据p=号可知,在压力一定时,鸡蛋甲受到的压强减小了,所以
敲击时鸡蛋甲完好无损,鸡蛋乙立即破碎。故选B。
3.D【解析】由公式P=P海水gh可知,深度越深,压强越大,由图可
知,奋斗者号下潜的深度最大,承受海水的压强最大,故D符合
题意,A、B、C不符合题意。
4.D
5.B【解析】啄木鸟的尖嘴,减小了受力面积,在压力一定时,可
增大压强,故A不符合题意;骆驼的巨掌,增大了受力面积,在压
力一定时,可减小压强,故B符合题意;鹰的利爪,减小了受力面
积,在压力一定时,可增大压强,故C不符合题意;牛的锥角,减
小了受力面积,在压力一定时,可增大压强,故D不符合题意。
6。A【解析】使用时,壶倾斜,两种液体都向低处运动,若捂住甲
孔,则壶内气体压强随体积的增大而减小,壶内气体压强小于
外界大气压,所以甲液体在大气压的作用下不能倒出;而乙孔
使得壶内与外界空气相通,则壶内外的气体压强相同,乙液体
在重力作用下就流出来,故A正确,C错误。装甲、乙液体的壶