UNIT 2 Section Ⅰ Welcome to the unit & Reading(课前随身记)(教用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中英语选择性必修第四册（译林版）

本高中英语讲义聚焦词汇与句型核心知识点，系统梳理阅读词汇（如decoding equipment）、写作词汇（如competent、obtain）、多义词汇（如straightforward的“坦诚的”“简单的”）及拓展词汇（如react→reaction），并整合状语从句省略、once引导条件状语从句与“疑问词+不定式”结构等句型公式，构建从基础积累到语境应用的学习支架。 该资料以语境化和结构化设计为特色，通过写作词汇搭配应用文/读后续写例句、多义词汇对比辨析、拓展词汇词形转化等方式，提升学生语言理解与表达能力，培养精准运用词汇的思维品质。课中辅助教师高效授课，课后助力学生通过实例巩固词汇句型，弥补知识薄弱点。

Section Ⅰ　Welcome to the unit & Reading 一、阅读词汇 1.decoding equipment　 解码设备 2.instant feedback　　即时反馈 3.small and medium-sized enterprises　　中小型企业 4.trade frictions between the two countries　　两国之间的贸易摩擦 5.speak in a friendly tone 　　以一种友好的口气说话 二、写作词汇 1.mail n.电子邮件；邮政；邮件 Please put an application form in the mail for me as soon as possible. 请尽快把申请表邮寄给我。　（应用文写作之求职信） 2.competent adj.足以胜任的，有能力的，称职的 He was a loyal， distinguished and very competent civil servant. 他是一位忠诚、优秀而且非常称职的公务员。　（应用文写作之人物介绍） 3.obtain vt.获得，赢得 I obtained some agricultural knowledge through this experience and understood the importance of saving food. 我通过这次经历获得了一些农业知识，并且懂得了节约粮食的重要性。　（读后续写之主旨升华） 4.suit vt.满足需要；相配，合身 n.套装，西装，西服 A good teacher suits his lesson to the age of his pupils. 一位优秀的老师会使他的授课适合学生的年龄。 5. clarify vt.使更清晰易懂，阐明 She asked him to clarify what he meant. 她要他说清楚他是什么意思。 6.sympathy n.同情；赞同 Out of sympathy for the homeless children， he gave them shelter for the night. 出于对那些无家可归的孩子们的同情，他留那些孩子过夜。 7.gain vt.& vi.获得；增进，增长；（从……中）受益 n.好处，利益 No pains， no gains.不劳无获。 The programme affords young people the chance to gain work experience. 这项计划给年轻人提供了获得工作经验的机会。 三、多义词汇 1.straightforward adj.坦诚的；简单的 ①Our monitor is a straightforward woman and we all like her. 　adj.坦诚的 ②The question seems straightforward enough for every one can work it out.　adj.简单的 2.fold vt.折叠，对折；包，裹n.褶，褶层，折叠部分 ①First， fold the paper in half/in two.　vt.折叠，对折 ②He folded the pills in a blue paper. 　vt.包，裹 ③Carefully she rubbed and ironed every fold and every hem.　 n.褶，褶层，折叠部分 四、拓展词汇 1.react vi.（对……）作出反应；有不良反应，过敏；起化学反应→reaction n.反应；回应 2.gentle adj.温柔的；温和的；柔和的→gently adv.轻轻地；温柔地；温和地→gentleness n.和蔼，温和 3.competent adj.足以胜任的，有能力的，称职的→competently adv.胜任地，适合地→competence n.能力；胜任；技能，本领 4.suit vt.满足需要；相配，合身 n.套装，西装，西服→suitable adj.合适的；适宜的 5.negotiate vi.& vt.谈判；商定；达成（协议）→negotiation n.谈判；磋商 6.knowledgeable adj.博学的，有见识的→knowledge n.知识 7.approve vi.& vt.赞成；批准，通过（计划、要求等）→approving adj.赞成的，同意的→approved adj.经核准的，被认可的→approval n.赞成，同意；批准，通过→disapprove vi.& vt.不赞成；反对；不同意→disapproval n.不赞成；反对 8.precisely adv.准确地，恰好地；细心地；正是，确实→precise adj.精确的；准确的→precision n.精确；准确；细致 1.put yourself in sb’s shoes 　　　　　　　　　　 　处于某人的境地，设身处地 2.account for sth　　是……的说明（或原因）；（数量上、比例上）占 3.approve of　　赞成，赞同 4.in a straightforward manner　　以直截了当的方式 5.look a little deeper into　　深入探讨，深入调查 6.in response （to）　　作为回应 7.move on　　继续前进；换话题；开始做（别的事） 8.from one’s perspective　　从某人的角度 9.gain respect　　获得尊重 10.play a huge role in 　　在……中发挥巨大的作用 11.face to face　　面对面 12.be referred to as 　　被称作，被称为 13.engage sb in　　使某人参与…… 14.make efforts in two aspects 　　在两方面努力 15.be attentive to　　注意；照应 16.as to　　至于，关于；就……而论 17.be knowledgeable about 　　对……有研究 18.for instance　　例如 19.give serious consideration to　　认真考虑 20.make adjustments to　　　　　适应……，作出调整 21.facial expressions　　面部表情 1.句型公式：状语从句的省略 教材原句：When spoken by a stranger， they can function as a means of attracting your attention. 当一个陌生人这样说时，这句话可以当作吸引你注意力的一种方式。 2.句型公式：once引导条件状语从句；“疑问词＋动词不定式”结构 教材原句：Once you have obtained this information， you can use it to determine how best to communicate with them. 一旦获得了这些信息，你就可以据此决定如何最好地与他们沟通。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $