第10课 影响世界的工业革命 导学案--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下
2026-03-27
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2份
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10页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第10课 影响世界的工业革命 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 73 KB |
| 发布时间 | 2026-03-27 |
| 更新时间 | 2026-03-27 |
| 作者 | 文匠坊 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57041257.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第10课 影响世界的工业革命
【学习目标】
1. 了解工业革命的背景和具备的条件,理解工业革命首先发生在英国的原因。(唯物史观、历史解释)
2. 掌握两次工业革命的进程、主要成就及特点,认识科学技术在新航路开辟后对生产力发展的巨大推动作用。(时空观念、史料实证)
3. 认识工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活的深远影响,辩证分析其带来的社会环境问题。(唯物史观、家国情怀)
【知识梳理】
一、工业革命的背景
1. 概念:工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。首先发生在英国。
2. 英国首发的原因与条件:
(1)政治前提:英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展。
(2)经济条件:英国农业资本主义发展迅速(如圈地运动),为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。
(3)资金与外贸:英国通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。
(4)技术条件:英国的手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的生产技术日益纯熟;17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一,生产技术进步为工业革命奠定了基础。
(5)直接动力:随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急。
二、工业革命的进程
1. 第一次工业革命(18世纪60年代至19世纪中期):
(1)纺织业:18世纪60年代,以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”为开端,机器生产开始代替手工劳动。后来水力纺纱机、骡机、水力织布机相继发明,棉纺织业基本实现了机械化生产。
(2)工厂制度:1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。
(3)动力革新:1782年,瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”,解决了生产动力受自然条件限制的问题。人类进入“蒸汽时代”。
(4)交通运输:19世纪初,汽船、火车先后问世。
2. 第二次工业革命(19世纪中后期至20世纪初):
(1)背景:欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。
(2)主要成就:①电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”;②内燃机的创制和应用,带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生;③化学工业的兴起令人瞩目(如合成材料、石油化工业);④新技术改造了旧产业部门(炼钢、纺织、采煤等)。
3. 第二次工业革命的特点:
①科学技术与生产紧密结合,取得了更多、更重要的成果;②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,其中美国与德国最为突出。
三、工业革命的影响
1. 生产力:使生产力出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。
2. 生产组织与管理方式:建立了资本主义大工厂制度,科学化的管理日益受到重视。第二次工业革命后,生产进一步集中,出现了垄断组织。资本家通过垄断获取高额利润,但也阻碍了竞争。
3. 社会阶级结构:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。工业资产阶级要求获得更多的政治权利;工人阶级迅速崛起,为争取自己的权利展开斗争。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
4. 社会生活:以工厂为中心形成了很多城市,城市化进程加快;商品物美价廉,人们生活有所改善;休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,文化素养得到提高;女性获得了更多受教育的机会;人口增加明显。
5. 社会问题:导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。在工人运动的推动下,欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。
6. 对世界的影响:极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成。
【当堂检测】
一、选择题
1. 大约从15世纪开始,在英国等西欧国家,新兴资产阶级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地,将其变为私有的大农场或大牧场。大批农民被迫离开土地,成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。英国的圈地运动( )
A. 标志着工业革命的全面开启
B. 阻碍了英国海外市场的扩大
C. 为工业革命提供了自由劳动力和国内市场
D. 确立了资本主义的大工厂制度
2. 18世纪60年代,英国棉纺织业出现了机器发明的热潮。其中,标志着机器生产开始代替手工劳动,揭开工业革命序幕的发明是( )
A. 飞梭
B. 珍妮纺纱机
C. 骡机
D. 蒸汽机
3. “市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”马克思和恩格斯的这一论述主要强调的是( )
A. 科学理论在工业革命中起到了决定作用
B. 市场需求的不断扩大是工业革命的直接动力
C. 工场手工业的衰落导致了工业革命的爆发
D. 蒸汽机的发明是工业革命开始的标志
4. 1782年,徒工出身的瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”,它能产生巨大的动力,还解决了生产动力受自然条件限制的问题。它的发明和应用( )
A. 标志着第二次工业革命的开始
B. 催生了飞机、汽车等新型交通工具
C. 使人类社会迈入了“蒸汽时代”
D. 彻底消除了生产过程中的环境污染
5. 19世纪中后期,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。下列属于第二次工业革命主要标志的是( )
A. 蒸汽动力的广泛应用
B. 电力技术的广泛开发和应用
C. 计算机网络的全面普及
D. 航天技术取得重大突破
6. 与第一次工业革命相比,第二次工业革命不仅在技术层面上取得了巨大成就,而且在地域分布和特点上也大为不同。关于第二次工业革命的特点,表述正确的是( )
A. 科学技术与生产紧密结合
B. 局限于轻工业领域
C. 仅在英国一国率先发生
D. 发明者多为具有实践经验的工匠
7. 随着工业革命的发展,资本主义生产组织方式发生了两次重大变革。第一次工业革命中确立了资本主义大工厂制度;第二次工业革命后,为了适应技术日益复杂和投资不断扩大的需求,生产进一步集中,出现了( )
A. 手工作坊
B. 租地农场
C. 东印度公司
D. 垄断组织
8. 19世纪中期,英国作家狄更斯在小说《艰难时世》中描述了一座工业城镇:“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇,无穷无尽的长蛇般浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠,还有一条河,这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色”。这段描述揭示了工业革命( )
A. 极大地提高了社会生产力
B. 导致了严重的生态环境污染
C. 促进了城市化进程的加快
D. 改善了广大民众的生活条件
9. 工业革命引起了资本主义国家社会阶级结构的重大变化。随着工业化的推进,逐渐成为社会两大对立阶级的是( )
A. 封建领主与农民阶级
B. 商业资产阶级与手工业者
C. 工业资产阶级与工业无产阶级
D. 垄断资本家与技术管理阶层
10. 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张。这一扩张导致的最终结果是( )
A. 资本主义世界经济体系最终形成
B. 各国政治经济发展趋于平衡
C. 世界各地的民族矛盾彻底消除
D. 欧洲确立了对全球的绝对统治
二、非选择题
11. 【史料实证与历史解释】阅读材料,回答问题。
材料一:18世纪中叶,英国已经成为当时世界上最大的殖民国家,其海外市场急剧扩大。为了满足市场的需要,手工工场的生产能力已经显得捉襟见肘,这就迫切需要生产技术的革新。同时,英国的圈地运动也为工业生产提供了大量的自由劳动力。加上英国国内政局稳定,资本原始积累丰厚,这些条件共同促成了英国工业革命的爆发。
材料二:19世纪后半期,科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。电力、化学等新兴工业部门迅速发展起来。
结合材料一、二和所学知识,分别概括第一次工业革命和第二次工业革命兴起的历史背景,并指出第二次工业革命最突出的特点。
12. 【唯物史观】工业革命是一把双刃剑。阅读材料,回答问题。
材料:资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——[德]马克思、[德]恩格斯《共产党宣言》
结合材料和所学知识,运用唯物史观辩证地分析工业革命对人类社会及世界面貌产生的深远影响。
13. 【时空观念与历史解释】交通工具的革新是工业革命的重要标志之一。请结合教材知识,分别列举第一次工业革命和第二次工业革命中出现的代表性新式交通工具,并简析这些交通工具的发明对人类社会生活的意义。
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第10课 影响世界的工业革命
【学习目标】
1. 了解工业革命的背景和具备的条件,理解工业革命首先发生在英国的原因。(唯物史观、历史解释)
2. 掌握两次工业革命的进程、主要成就及特点,认识科学技术在新航路开辟后对生产力发展的巨大推动作用。(时空观念、史料实证)
3. 认识工业革命对资本主义世界体系的形成及人类社会生活的深远影响,辩证分析其带来的社会环境问题。(唯物史观、家国情怀)
【知识梳理】
一、工业革命的背景
1. 概念:工业革命是由一系列技术变革引起的从手工劳动转向机器生产的重大飞跃。首先发生在英国。
2. 英国首发的原因与条件:
(1)政治前提:英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展。
(2)经济条件:英国农业资本主义发展迅速(如圈地运动),为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场。
(3)资金与外贸:英国通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场。
(4)技术条件:英国的手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专门化,工人的生产技术日益纯熟;17世纪中期,英国已经成为欧洲的科学技术中心之一,生产技术进步为工业革命奠定了基础。
(5)直接动力:随着国内外市场的扩大和需求的增长,手工生产的产品已不能满足需要,提高生产力成为当务之急。
二、工业革命的进程
1. 第一次工业革命(18世纪60年代至19世纪中期):
(1)纺织业:18世纪60年代,以哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”为开端,机器生产开始代替手工劳动。后来水力纺纱机、骡机、水力织布机相继发明,棉纺织业基本实现了机械化生产。
(2)工厂制度:1771年,阿克莱特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。采用机器生产的工厂逐渐取代了手工工场。
(3)动力革新:1782年,瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”,解决了生产动力受自然条件限制的问题。人类进入“蒸汽时代”。
(4)交通运输:19世纪初,汽船、火车先后问世。
2. 第二次工业革命(19世纪中后期至20世纪初):
(1)背景:欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。
(2)主要成就:①电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”;②内燃机的创制和应用,带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生;③化学工业的兴起令人瞩目(如合成材料、石油化工业);④新技术改造了旧产业部门(炼钢、纺织、采煤等)。
3. 第二次工业革命的特点:
①科学技术与生产紧密结合,取得了更多、更重要的成果;②几乎在主要资本主义国家同时发生,范围广、规模大、进展更迅速,其中美国与德国最为突出。
三、工业革命的影响
1. 生产力:使生产力出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。
2. 生产组织与管理方式:建立了资本主义大工厂制度,科学化的管理日益受到重视。第二次工业革命后,生产进一步集中,出现了垄断组织。资本家通过垄断获取高额利润,但也阻碍了竞争。
3. 社会阶级结构:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。工业资产阶级要求获得更多的政治权利;工人阶级迅速崛起,为争取自己的权利展开斗争。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。
4. 社会生活:以工厂为中心形成了很多城市,城市化进程加快;商品物美价廉,人们生活有所改善;休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,文化素养得到提高;女性获得了更多受教育的机会;人口增加明显。
5. 社会问题:导致了社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。在工人运动的推动下,欧美各国开始通过社会立法来解决这些问题。
6. 对世界的影响:极大地改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成。
【当堂检测】
一、选择题
1. 大约从15世纪开始,在英国等西欧国家,新兴资产阶级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地,将其变为私有的大农场或大牧场。大批农民被迫离开土地,成为靠出卖劳动力为生的雇佣劳动者。英国的圈地运动( )
A. 标志着工业革命的全面开启
B. 阻碍了英国海外市场的扩大
C. 为工业革命提供了自由劳动力和国内市场
D. 确立了资本主义的大工厂制度
2. 18世纪60年代,英国棉纺织业出现了机器发明的热潮。其中,标志着机器生产开始代替手工劳动,揭开工业革命序幕的发明是( )
A. 飞梭
B. 珍妮纺纱机
C. 骡机
D. 蒸汽机
3. “市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”马克思和恩格斯的这一论述主要强调的是( )
A. 科学理论在工业革命中起到了决定作用
B. 市场需求的不断扩大是工业革命的直接动力
C. 工场手工业的衰落导致了工业革命的爆发
D. 蒸汽机的发明是工业革命开始的标志
4. 1782年,徒工出身的瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”,它能产生巨大的动力,还解决了生产动力受自然条件限制的问题。它的发明和应用( )
A. 标志着第二次工业革命的开始
B. 催生了飞机、汽车等新型交通工具
C. 使人类社会迈入了“蒸汽时代”
D. 彻底消除了生产过程中的环境污染
5. 19世纪中后期,自然科学取得一系列突破性成果,新技术、新发明层出不穷。下列属于第二次工业革命主要标志的是( )
A. 蒸汽动力的广泛应用
B. 电力技术的广泛开发和应用
C. 计算机网络的全面普及
D. 航天技术取得重大突破
6. 与第一次工业革命相比,第二次工业革命不仅在技术层面上取得了巨大成就,而且在地域分布和特点上也大为不同。关于第二次工业革命的特点,表述正确的是( )
A. 科学技术与生产紧密结合
B. 局限于轻工业领域
C. 仅在英国一国率先发生
D. 发明者多为具有实践经验的工匠
7. 随着工业革命的发展,资本主义生产组织方式发生了两次重大变革。第一次工业革命中确立了资本主义大工厂制度;第二次工业革命后,为了适应技术日益复杂和投资不断扩大的需求,生产进一步集中,出现了( )
A. 手工作坊
B. 租地农场
C. 东印度公司
D. 垄断组织
8. 19世纪中期,英国作家狄更斯在小说《艰难时世》中描述了一座工业城镇:“这是个到处都是机器和高耸的烟囱的市镇,无穷无尽的长蛇般浓烟,一直不停地从烟囱里冒出来……镇上有一条黑色的水渠,还有一条河,这里面的水被气味难闻的染料冲成深紫色”。这段描述揭示了工业革命( )
A. 极大地提高了社会生产力
B. 导致了严重的生态环境污染
C. 促进了城市化进程的加快
D. 改善了广大民众的生活条件
9. 工业革命引起了资本主义国家社会阶级结构的重大变化。随着工业化的推进,逐渐成为社会两大对立阶级的是( )
A. 封建领主与农民阶级
B. 商业资产阶级与手工业者
C. 工业资产阶级与工业无产阶级
D. 垄断资本家与技术管理阶层
10. 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张。这一扩张导致的最终结果是( )
A. 资本主义世界经济体系最终形成
B. 各国政治经济发展趋于平衡
C. 世界各地的民族矛盾彻底消除
D. 欧洲确立了对全球的绝对统治
二、非选择题
11. 【史料实证与历史解释】阅读材料,回答问题。
材料一:18世纪中叶,英国已经成为当时世界上最大的殖民国家,其海外市场急剧扩大。为了满足市场的需要,手工工场的生产能力已经显得捉襟见肘,这就迫切需要生产技术的革新。同时,英国的圈地运动也为工业生产提供了大量的自由劳动力。加上英国国内政局稳定,资本原始积累丰厚,这些条件共同促成了英国工业革命的爆发。
材料二:19世纪后半期,科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。电力、化学等新兴工业部门迅速发展起来。
结合材料一、二和所学知识,分别概括第一次工业革命和第二次工业革命兴起的历史背景,并指出第二次工业革命最突出的特点。
12. 【唯物史观】工业革命是一把双刃剑。阅读材料,回答问题。
材料:资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——[德]马克思、[德]恩格斯《共产党宣言》
结合材料和所学知识,运用唯物史观辩证地分析工业革命对人类社会及世界面貌产生的深远影响。
13. 【时空观念与历史解释】交通工具的革新是工业革命的重要标志之一。请结合教材知识,分别列举第一次工业革命和第二次工业革命中出现的代表性新式交通工具,并简析这些交通工具的发明对人类社会生活的意义。
【答案及详细解析】
一、选择题
1.【答案】C
【解析】结合所学知识可知,英国的圈地运动剥夺了农民的土地,使大批农民成为自由的雇佣劳动者;同时,圈占的土地变成了大农场或大牧场,促进了农业资本主义的发展,为工业革命提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场,C项正确。标志工业革命全面开启的是机器的发明和使用,排除A项;圈地运动客观上扩大了国内市场,且与海外市场无直接冲突,排除B项;确立大工厂制度是在工业革命进行过程中(阿克莱特建立水力纺纱厂),而非圈地运动直接确立,排除D项。
2.【答案】B
【解析】18世纪60年代,哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”,这一发明标志着机器生产开始代替手工劳动,是英国工业革命开始的标志,B项正确;“飞梭”是织布工具的改进,不属于机器发明,排除A项;骡机是珍妮机之后的发明,排除C项;瓦特改良蒸汽机是工业革命中的核心动力技术突破,但不是序幕,排除D项。
3.【答案】B
【解析】材料“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命”,明确指出了海外贸易和殖民扩张带来的市场需求扩大,使得旧有的手工工场生产能力无法满足市场,从而直接推动了技术革新和机器的广泛使用。这强调了市场需求的不断扩大是工业革命的直接动力,B项正确;第一次工业革命时期的发明多来源于工匠的实践经验,科学理论并未起决定作用,排除A项;工场手工业并未衰落,而是其生产能力受限促使了向机器生产的过渡,排除C项;工业革命开始的标志是珍妮纺纱机的发明,排除D项。
4.【答案】C
【解析】瓦特改良的“复动式蒸汽机”能够产生巨大动力且不受自然条件(如水力)的限制,被广泛应用于纺织、采矿、冶金及交通运输等领域。它的广泛使用极大地提高了生产力,使人类社会迈入了“蒸汽时代”,C项正确;蒸汽机的发明是第一次工业革命的核心标志,第二次工业革命的标志是电力技术的广泛应用,排除A项;飞机、汽车是第二次工业革命中以内燃机为动力的交通工具,排除B项;蒸汽机大量使用煤炭,导致了严重的环境污染,排除D项。
5.【答案】B
【解析】19世纪中后期开始的第二次工业革命,其主要标志是电力技术的广泛开发和应用,人类由此进入“电气时代”,B项正确;蒸汽动力是第一次工业革命的标志,排除A项;计算机网络和航天技术是20世纪中后期第三次科学技术革命(信息时代)的产物,排除C、D项。
6.【答案】A
【解析】结合所学知识,第二次工业革命的一个显著特点是科学技术与生产紧密结合,近现代科学理论(如电磁学等)直接指导了新技术的发明,A项正确;第二次工业革命以重工业为主导(如钢铁、化工、电力),排除B项;它几乎在主要资本主义国家同时发生,美、德两国最为突出,突破了一国独发的局限,排除C项;发明者多为科学家和工程师,而非仅有实践经验的工匠(这是第一次工业革命的特点),排除D项。
7.【答案】D
【解析】第二次工业革命时期,随着新技术的应用(如重工业、化学工业等),生产社会化趋势加强,企业规模不断扩大,为了适应技术日益复杂和投资不断扩大的需求,生产和资本高度集中,进而产生了垄断组织,D项正确;手工作坊是封建社会的生产组织,租地农场是农业资本主义化的表现,东印度公司是早期殖民扩张时期的特许商业公司,均不符合题意,排除A、B、C项。
8.【答案】B
【解析】狄更斯在小说中描绘了工业城镇中“高耸的烟囱”“长蛇般浓烟”“被染料冲成深紫色的河流”,这些细节生动而深刻地揭示了工业革命在使用化石燃料(煤炭)和进行化学印染时,给自然环境带来的严重生态污染问题,B项正确;材料内容是对环境恶化的负面描写,并未体现生产力提高、城市化加快或民众生活条件的改善(相反,暗示了居住环境的恶劣),排除A、C、D项。
9.【答案】C
【解析】工业革命导致了社会阶级结构的重大变化,随着大工厂制度的建立和发展,掌握生产资料的工业资产阶级和出卖劳动力的工业无产阶级逐渐成为资本主义社会的两大直接对立的阶级,C项正确;封建领主与农民阶级是封建社会的阶级关系,排除A项;商业资产阶级主要活跃于工业革命之前的工场手工业和早期商业贸易时期,排除B项;技术管理阶层属于工业革命后兴起的中间阶层,不构成两大根本对立阶级的主体,排除D项。
10.【答案】A
【解析】19世纪末20世纪初,借助于第二次工业革命带来的强大经济和军事实力,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,大肆进行殖民扩张,瓜分世界。世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,资本主义世界经济体系最终形成,A项正确;列强的发展具有不平衡性,导致了激烈的矛盾和冲突(如一战),排除B项;民族矛盾由于殖民压迫反而空前激化,引发了亚非拉民族解放运动,排除C项;此时美国和日本也迅速崛起,欧洲对全球的绝对统治地位受到了挑战,排除D项。
二、非选择题
11.【答案】
(1)第一次工业革命背景:①政治前提:英国“光荣革命”后国内政局稳定;②经济条件:圈地运动提供了自由劳动力、农产品和国内市场;③资金:海外殖民扩张和掠夺完成了资本原始积累;④技术:手工工场时期的劳动分工和技术积累;⑤直接动力:海外市场急剧扩大,手工工场生产能力无法满足日益增长的市场需求。
(2)第二次工业革命背景:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济不断发展;自然科学取得一系列突破性成果,新技术新发明层出不穷。
(3)第二次工业革命最突出的特点:科学技术与生产紧密结合,科学理论直接转化为生产力。
【解析】
本题考查两次工业革命的背景及特点。第一问根据材料一中提到的“海外市场急剧扩大”“圈地运动”“政局稳定”“资本原始积累”等信息,结合所学归纳英国首发工业革命的政治、经济、资金、技术和市场条件。第二问根据材料二“资助基础研究和应用研究”并结合教材,指出19世纪中后期政治稳定、经济发展以及自然科学的突破是第二次工业革命的背景。第三问,紧扣教材中第二次工业革命“科学技术与生产紧密结合”这一核心特征进行作答即可。
12.【答案】
唯物史观认为应当全面、客观、辩证地评价历史事件。工业革命对人类社会及世界面貌产生了双重深远影响:
(1)积极影响(进步性):①经济上:极大地提高了社会生产力,使人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”,给实现工业化的国家带来空前的繁荣。②政治与社会上:导致社会阶级结构发生重大变化,工业资产阶级和工业无产阶级成为两大对立阶级;促进了城市化进程,提高了人们的文化素养,改善了民众生活,女性获得更多受教育机会。③世界格局上:如《共产党宣言》所述,资产阶级凭借机器生产和廉价商品,打破了各民族的封闭孤立,将世界连为一体,19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系最终形成,客观上促进了落后地区的近代化。
(2)消极影响(局限性):①社会问题:导致贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪增加等一系列社会问题。②国际问题:列强凭借强大的经济军事实力大肆进行殖民扩张,把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地,给当地人民带来了深重的灾难,造成了东方从属于西方的极不合理的世界格局。
【解析】
本题要求运用唯物史观辩证分析工业革命的影响。解答时必须从“积极”和“消极”两个方面(即建设性与破坏性)进行展开。积极方面要结合材料中“把一切民族卷到文明中来”“创造出一个世界”,谈生产力的飞跃、社会生活进步、城市化以及资本主义世界体系的形成。消极方面要从工业革命带来的内部阶级剥削、环境污染、贫富差距,以及对外的残酷殖民掠夺(东方从属西方)来论述。条理清晰,史论结合即可。
13.【答案】
(1)代表性新式交通工具:
第一次工业革命:以蒸汽机为动力的汽船(轮船)和火车。
第二次工业革命:以内燃机为动力的汽车和飞机。
(2)历史意义:①极大地提高了交通运输的能力和效率,缩短了人们之间的空间距离,使出行更加便捷快速;②加强了各地区、各国之间的经济文化交流与人员往来,为商品流通、资本输出和世界市场的形成提供了便利条件;③改变了人们的生活方式和思想观念,推动了人类社会从分散走向整体化的进程,使世界日益紧密地连成一个地球村。
【解析】
本题考查两次工业革命在交通运输领域的成就及其意义。第一问为基础史实考查,需准确对应:一工是蒸汽机催生的火车和汽船;二工是内燃机催生的汽车和飞机。第二问关于意义,应当从微观的生活出行便利、中观的经济贸易流通,以及宏观的“世界联系日益紧密、世界市场形成”等维度进行层次分明的阐述。
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