第11课 马克思主义的诞生与传播 知识清单--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-05-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第11课 马克思主义的诞生与传播
类型 学案-知识清单
知识点 马克思主义的诞生与传播
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 xkw_032654512
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审核时间 2026-05-12
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内容正文:

第 11 课 马克思主义的诞生与传播 课标要求:通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践,了解《共产党宣言》的主要内容。理解马克思主义产生的世界意义。 一、早期工人运动与社会主义思想的萌发 (一)早期工人运动 1、原因:随着资本主义大工业的建立和发展,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。 ①经济危机频繁发生:1825年,英国爆发了经济危机。此后,每隔十年左右就会爆发一次资本主义经济危机。 ②工人阶级处境艰难:工人阶级的生活并没有得到相应的改善,他们的政治权利也极其有限。 ③贫富分化严重。 2、目的:为了改善劳动条件和生活状况,维护自己的权益。 3、斗争形式:摧毁机器→争取政治权利。 4、代表:卢德运动:工人把机器视为贫困的根源,用捣毁机器作为反对企业主,争取改善劳动条件。 1831、1834 法国里昂工人起义→推翻富人政权,争取民主共和国 1836-1848 英国宪章运动→要求普选权,工人参与国家管理 1844 德意志西里西亚织工起义→反对私有制社会 5、斗争趋势:自发→自觉 ; 经济→政治 ;摧毁机器→争取政治权利。 6、失败原因:缺乏科学理论指导。 7、意义:表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。工人阶级迫切需要科学理论的指导。 (二)空想社会主义 1、代表人物:法国圣西门、傅立叶和英国人欧文 2、主张:①揭露和批判资本主义制度的种种弊端 ②反对自由放任的竞争,主张建立合作、平等、和谐的理想社会。 3、 评价: (1)局限性(失败原因、空想原因): 没有找到实现理想社会的现实力量(人民群众)和正确有效(暴力革命)的途径。 (2)进步性:留下了宝贵的思想遗产,成为马克思主义主要的思想来源。 二、马克思主义的诞生 (一)背景: 1、经济基础:工业革命促进了资本主义经济的迅速发展,资本主义制度的弊端日益显露,阶级矛盾尖锐。 2、阶级基础:19 世纪三四十年代欧洲三大工人运动,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导。 3、理论来源:批判地继承了英法空想社会主义、德意志古典哲学、英国古典政治经济学等人类优秀思想文化成果。 (19世纪人类思想三大优秀成果) 4、实践基础:马克思、恩格斯长期进行理论探索与革命实践。 (二)创立者:马克思、恩格斯 (三)标志:1848 年 2 月,《共产党宣言》的发表 1、内容: ①肯定了资本主义的历史进步作用。 ②揭示了资本主义在积累财富和资本的同时对工人阶级的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗的社会现实。 ③论证了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律。 ④肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。 ⑤宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。 ⑥阐明了共产党的性质、目的和策略原则。 2、意义: ①第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理。 ②阐明了社会发展的客观规律。③标志着马克思主义的诞生。 (四)马克思主义的丰富和发展 1、革命实践:马克思和恩格斯参加 1848 年欧洲革命。 2、理论探索: ①1867年,《资本论》第一卷出版。通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了剩余价值学说。 ②马克思和恩格斯创立了唯物史观。唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。 3、马克思主义诞生的历史意义: (1)理论意义:马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论、它创造性地揭示了人类社会发展规律,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,指引着人民改造世界的行动,始终站在时代前沿。 (2)实践意义: ①欧洲:自 19 世纪中期起,马克思主义成为西欧工人运动的指导思想;在东欧和东南欧,马克思主义的影响日益扩大; ②亚、美:在亚洲和美洲,马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器; ③政党:在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 四、实践: (一)成立第一国际: ①背景:在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯发出了“全世界无产者,联合起来”的伟大号召。 ②成立:1864 年,国际工人协会在伦敦成立第一国际 ③意义:推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段。 (二)巴黎公社 1、背景:①根本原因:1870年,法国在普法战争中失败,民族矛盾和阶级矛盾激化。 ②直接原因:资产阶级临时政府对外投降卖国,对内镇压起义。(巴黎公社革命爆发具有偶然性) 2、成立:1871年 3 月,巴黎爆发工人武装起义,起义者建立了自己的政权——巴黎公社。 3、措施: 政权建设 权力机构 打碎旧的国家机器,建立立法与行政合一的政 权机关和司法机构 公社委员会:最高权力机构,立法权和行政权 无产阶级专政 (工人阶级的创举) 军事措施 废除旧军队和旧警察,代之以国民自卫军和治 安委员会 公职人员 人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员, 所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资 人民民主(公职人员选举产生) 人民公仆(限薪;监督) 经 济 工厂归属 没收逃亡资本家工厂,由工人合作社管理工厂 触及资本主义私有制,具有明显无产阶级性质 工作时数 实行八小时工作制度 反映了广大人民的利益 (注:巴黎公社的公职人员没有特殊待遇,体现了公仆意识;巴黎公社的政权性质世界上第一个无产阶级政权的伟大尝试,不是社会主义政权;巴黎公社运动是一场无产阶级革命,不是社会主义革命。) 4、巴黎公社失败原因: ①根本原因:资本主义发展还处于上升时期,社会经济还没有发展到足以铲除资本主义制度的程度。 ②主观原因:法国工人阶级力量弱小,在政治上还不成熟: A.没有马克思主义政党的领导和马克思主义理论指导; B.没有建立工农联盟; C.没有接管法兰西银行,没有切断敌人经济命脉; ③客观原因:敌人力量强大,国内外反动势力的联合绞杀。 5、巴黎公社的意义:①巴黎公社作为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试被载入史册。②它的实践丰富了马克思主义的学说。③为国际工人运动提供宝贵的经验和教训7、教训: ①无产阶级革命必须有先进的无产阶级政党的领导。 ②必须以马克思主义理论作指导。 ③必须建立广泛的工农联盟。 ④必须掌握足够的武装力量。 6、经验: ①无产阶级要获得解放,必须进行暴力革命; ②必须打碎旧的国家机器,建立新的国家机器; ③要对国家进行民主化改造。(公职人员选举产生;限薪;监督) 学科网(北京)股份有限公司 $

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