江西九江第一中学2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测道德与法治试题

江西省九江第一中学2025—2026年度下学期第一次模拟考试试卷 温馨提示：本卷满分80分，开卷。请按试题序号在答题卡相应位置作答。 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，共36分） 1．如图是小赣同学在复习心理健康知识时向DeepSeek提出的问题，以下可能是DeepSeek的回答的是（ ） ①欣赏接纳自我，建立积极的自我评价 ②增强生命韧性，学会应对压力和挫折 ③学会情绪管理，杜绝消极负面的情绪 ④使用电子产品，利用网络来转移注意 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 2．西式糕点制作、中式美食烹饪、特色服饰剪裁、水稻种植收割……九江某校开展形式多样的劳动实践课。这有利于（ ） ①树立劳动观念，增强劳动能力 ②在实践中学习，提升学业成绩 ③养成亲社会行为，服务和奉献社会 ④体悟劳动艰辛，培育健全人格 A．①④ B．①② C．①③ D．③④ 3．道德与法治课上，老师开展议题式教学，设计了三个子议题。据此推断，这堂课的课题最有可能是（ ） 子议题一：扬长避短，完善自己 子议题二：学习榜样，见贤思齐 子议题三：发掘潜能，提升能力 A．追求完美自我 B．培育批判精神 C．创造人生价值 D．做更好的自己 4．《中华人民共和国民法典》规定，成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。这说明（ ） ①法律对道德建设具有促进作用 ②孝敬双亲长辈是成年人的事 ③个人的成长离不开家庭的哺育 ④孝亲敬长是公民的法定义务 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．下面漫画警示我们青少年要（ ） A．学会“信息节食” B．学会辨析网络信息 C．自觉抵制人工智能 D．营造清朗网络空间 6．2026年1月，中国科协办公厅正式发布了第40届全国青少年科技创新大赛的相关通知。开展此项活动有利于青少年（ ） ①走进科学，培养科学精神 ②敢于挑战，否定一切权威 ③勇于探索，开发创造潜力 ④调节情绪，正确应对挫折 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 7．九江市某校举行“阳光体育节”活动，班主任以“集体中没有旁观者”为口号，鼓励班上同学都积极参与自己擅长的体育项目，为班级争得荣誉。这说明建设美好集体需要（ ） A．善于合作，排斥竞争 B．相互欣赏，共同进步 C．各尽其能，发挥所长 D．学会包容，友好相处 8．九江某校开展“学宪法 讲宪法”主题教育手抄报评选活动。下列同学们的作品可以入选的有（ ） A．制作“我国法律体系”思维导图，配文“宪法是所有法律的总和” B．粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” C．绘制“把权力关进制度的笼子里”漫画，配文“规范国家权力运行以保障公民权利” D．绘制“宪法”手抄报时，配文“我国宪法是党的主张和公民意志的统一” 9．2025年，江西省在全省重点民生项目现场全面推广“民生实事码上评”系统，群众通过扫描项目现场二维码，即可对工程进度、施工质量、服务态度等进行在线评价、投诉建议。这表明（ ） ①网络拓宽了民主渠道 ②网络扩大了民主权利 ③政府优化了工作方式 ④政府创新了执政方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2024年7月1日，《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》（以下简称《条例》）正式施行。《条例》的施行有利于（ ） ①不断推进我国的法治建设 ②为其他的法律提供立法依据 ③确保消费者权益不受侵害 ④发挥法律的规范和保护作用 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 11．2026年3月17日，江苏省无锡市中级人民法院一审公开宣判黑龙江省政协原党组成员、副主席李海涛受贿一案，对被告人李海涛以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明（ ） ①人民法院是最高行政机关 ②刑罚处罚性是犯罪的最本质特征 ③人民法院依法行使审判权 ④法治是实现社会正义的有效方式 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 12．2026年1月26日，“瓷韵新生 景秀CHINA”景德镇陶瓷文化生态保护实验区展示展演活动乐平站如约启幕。本次展演汇聚景德镇本土与省内外文化生态保护（实验）区优质非遗资源，13个特色节目次第绽放，舞蹈、瓷乐、傩舞、大鼓等多元艺术形式同台交融。举办该展演活动有利于（ ） ①坚定文化自信，推动非遗文化发展 ②推动不同地域文化交汇相融 ③为中华民族伟大复兴提供物质保障 ④促进江西省学习借鉴优秀外来文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．江西赣州以“人大+网格”为工作平台，鼓励推动人大代表们积极下沉村组网格，面对面了解群众关切的问题，近距离回应群众期盼，化解矛盾纠纷。此举（ ） ①体现人大代表密切联系人民群众 ②保障人民群众对社会事务的决策权 ③体现了为人民服务的根本宗旨 ④发挥基层群众自治制度的重要作用 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 14．2026年2月28日，中国首部AIGG动画电影《团圆令》正式上映，该影片以熊猫兄妹“团仔”、“圆妞”的离散、找寻、团圆为故事主线，聚焦时代主题、彰显朴素价值，以全球视野讲述中国故事，表达统一情怀、传递团圆理念。这表明（ ） ①实现祖国完全统一的障碍已经彻底消除 ②“和平统一、一国两制”是两岸关系的政治基础 ③两岸同胞血脉相连，同根同源，同文同种 ④实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．2025年，九江市积极推进“庐山文旅融合发展三年行动计划”，多措并举破解发展不平衡不充分问题。下列举措及其传导路径正确的是（ ） ①打造“庐山云雾茶+文旅”新业态→带动村民就业增收→助力乡村全面振兴 ②推出“庐山智慧旅游平台”→优化游客出行体验→提升景区服务质量 ③加大对修水、武宁等山区县转移支付力度→消除城乡发展差距→实现区域协调发展 ④挖掘“白鹿洞书院”文化IP→开发研学旅游产品→推动文旅产业提质升级 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．边境兴则边疆稳，边民富则边防固。2024年以来，江西省持续深化对口援疆工作，全年实施援疆项目67个，投入援助资金3.02亿元，80%以上资金投向基层与民生，为克州阿克陶县高质量发展注入了强劲动能。下列适合礼赞江西援疆行动的是（ ） A．坚持民族平等，实现高度自治 B．维护民族团结，促进共同繁荣 C．给予民族特权，协调区域发展 D．促进经济发展，消除民族差异 17．2025年是中非合作论坛成立25周年。2025年1月至11月中非贸易额达到3144.13亿美元，同比增长17.8%，超过2024年2955.62亿美元综合，首次突破3000亿美元大关。这体现了我国（ ） A．主导全球经济发展，成为世界经济稳定器 B．积极贡献中国力量，致力于维护世界和平 C．把握世界发展趋势，积极谋求自身的发展 D．坚持合作共赢理念，构建中非命运共同体 18．每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这启示青少年（ ） A．回望成长，实现自我超越 B．把握当下，珍惜青春年华 C．着眼未来，丰富知识储备 D．胸怀天下，树立全球视野 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19．以知促行、以行求知，这是习近平总书记始终如一的品格，也是对广大青年一以贯之的期盼。以下是习主席身体力行的几则故事： 故事一 故事二 故事三 刚到陕北插队，村里人对知青中年龄最小的习近平第一印象是，“这个瘦高的后生有两个很沉的箱子”。两个箱子里，装的满满都是书。无论上山放羊，还是田间农隙，习近平总是手不释卷。 1981年底，28岁的习近平决定离开中央军委办公厅秘书的岗位，到基层任职锻炼。“在远离人民的地方作愿意为他们献身的清谈，我心里觉得空，不踏实”怀着这样的初心，习近平同志决意到人民中寻找自我的价值。 2025年2月17日，习近平总书记出席民营企业座谈会，座谈会结束时，习近平总书记见到杭州宇树科技创始人王兴兴，他微笑着勉励道：“你是这里面最年轻的。国家的创新需要年轻一代贡献力量。” 阅读以上故事，运用所学谈谈广大青年的青春应在何处用力？（6分） 20．校园欺凌不仅伤害同学情感，更触碰法律红线。新修订的《治安管理处罚法》对未成年人既划清底线又给予关怀，也为我们敲响了法治警钟。15岁的小王某多次辱骂、殴打同学，被公安机关处以行政拘留，同学们就这个案件展开了讨论：（6分） （1）新修订的《治安管理处罚法》对未成年人校园欺凌行为既“严管”又“厚爱”。请同学们分别从“严管”和“厚爱”两方面谈谈对这句话的理解。（4分） （2）新的治安管理处罚法有多处类似的变化，这共同说明了什么？（2分） 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21．结合材料，完成答题。 ▲领航复兴，凝聚磅礴力量。2026年全国两会胜利召开，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，大会审查批准“十五五”规划纲要，为强国建设、民族复兴擘画蓝图。党中央总揽全局、协调各方，把党的领导贯穿国家发展各领域全过程，为实现中国梦提供根本保证。 ▲同心奋斗，共筑复兴梦想。从科技工作者攻关核心技术、基层代表扎根乡村振兴，到亿万劳动者坚守岗位、实干担当，全国人民以团结奋斗将个人理想融入国家发展，在拼搏中书写人生精彩，让民族复兴的梦想一步步变为现实。 ▲胸怀天下，携手共赢未来。面对复杂国际形势，中国坚持独立自主和平外交，推动落实全球发展、安全、文明、治理四大倡议，倡导平等多极化与普惠全球化，积极参与全球治理，与世界各国携手构建人类命运共同体以中国担当为世界和平与发展注入稳定力量。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。（3分） （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。共2小题，共20分） 阅读材料，完成下列要求： 22．项目式学习活动题：为落实“双减”政策，九江某校将课间调整为15分钟，面向全校征集适配不同年级需求的大课间活动方案。 项目主题 学校15分钟大课间活动形式方案设计 项目背景 为落实“双减”政策，促进学生身心健康发展，某校将课间休息时间由10分钟调整为15分钟。调研显示：低年级学生对体育锻炼、同伴交往、情绪调节、兴趣拓展有较高需求；高年级学生更需要安静阅读、心理疏导与议事交流的空间，现面向全校征集15分钟大课间活动方案，力求打造适配不同年级、满足学生多元需求的活力课间，助力学生健康成长。 实践任务 【任务 设计方案】 方案一：趣味运动角 设计说明：在操场划定区域，增设跳房子、趣味投篮架、接力障碍等简易器材，组织班级接力、趣味跳绳等短平快运动，让学生在15分钟内高效锻炼，强健体魄，释放学习压力，增强班级凝聚力。 方案二：______________设计说明：_____________________________________________________________ 方案三：______________设计说明：_____________________________________________________________ 活动感受 （1）根据材料，仿照方案一，补充完成方案二、三的设计。（6分） （2）结合材料，运用所学知识，分享你参与此次活动的感受。（2分） 23．春风拂浔城，发展谱新篇。九江立足本土特色，推动农文旅融合发展，完善公共服务，让家乡日新月异，人民共享发展硕果。九江以实干促振兴、以初心惠民生，处处焕发勃勃生机，尽显幸福底色。 【板块一 花漾促振兴】 彭泽棉船依托万亩长江花海，打造国风展演、农垦体验特色区，通过直播助农打响“棉船金花”品牌；柴桑江洲则聚焦生态休闲与亲子互动，将露营、非遗手工与科技游览相结合，拓宽乡村消费场景。两地均通过“花海+文化+直播助农”的模式，实现了旅游人气与农产品销售双提升，为九江乡村振兴探索出“农文旅融合”的现代化发展新路径。 （1）结合材料，谈谈九江各县区的发展举措对我国乡村振兴的价值。（4分） 【板块二 蝶变谋发展】 在乡村振兴进程中，鄱阳湖畔，油菜花海间，江西九江柴桑区江洲村从“落后村”蝶变为“富裕村”。 村里成立种养专业合作社，村民通过土地流转得租金、入园务工得薪金，实现就近增收；依托长江沙洲生态田园风光组建乡村旅游公司，村民因地制宜办起特色餐饮、江畔民宿，稳稳吃上“生态旅游饭”。 在乡村振兴进程中，江洲村大力推进生态文明建设，持续开展人居环境整治，守护好一江碧水、两岸良田，打造出宜居宜业宜游的美丽乡村新样板。 为更好服务群众，江洲村积极争取上级政策支持，在人口集中、交通便利区域，新建集便民服务、民主协商、养老照料、孝老爱心食堂等多功能于一体的村级服务中心，不断优化服务、提升治理效能。 （2）请你结合材料，运用所学知识，请总结探秘江洲村从“贫困村”向“富裕村”。（4分） 【板块三 欢歌沐党恩】 九江市教育、医疗、文化、体育等公共服务均等化水平稳步提升，人民群众的获得感、幸福感、安全感不断提升。生于伟大祖国，欣逢伟大时代，沐浴党恩光辉，我们心潮澎湃，满怀感恩。 （1）作为浔阳儿女，请写下你的幸福感言，要求：紧扣题意，逻辑清晰，价值观正确，不少于60字。（4分） 我的幸福感言 在党的惠民政策照耀下，乡亲们的腰包鼓了，幸福日子越过越红火，我深刻认识到_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $