专题18 非连续性文本阅读（期中真题汇编）七年级语文下学期新教材统编版

专题18 非连续性文本阅读（期中真题汇编） （24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）阅读选文，完成各题。 【材料一】“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”改善生态环境的第一要务是植树造林，提高森林覆盖率。森林能够调蓄水源，改善生态环境。在过去的几十年间，中国实施了大规模的植树造林计划，为世界作出了表率，体现了负责任大国的担当。到2020年，我国森林覆盖率达23.04%，2000年至2017年全球新增绿化面积约1/4来自中国；我国建立各类自然保护地近万个，约占陆域国土面积18%；2021年，全国地级及以上城市空气质量优良天数比率提升到87.5%。 （选自《中国青年报》） 【材料二】北方三月，草木萌动，正是植树的季节。辽宁省教育厅日前印发《辽宁省“千校万树”校园绿化工程实施方案》，在全省各级各类学校实施“千校万树”校园绿化工程，持续增加校园绿化面积，培养学生劳动能力并树立绿色低碳生态文明理念，营造安全、健康、舒适、和谐的校园环境。 为充分挖掘校园中可绿化资源，更好地实施“千校万树”校园绿化工程，辽宁鼓励各校以水而定、量水而行，统筹教学、生活、生态用水需求，合理配置绿化用水。鼓励采用乡土树种，大力推行“植树增荫”“种草增绿”“育花增美”“造景增辉”，创造出多层次、立体感、生态型的校园景观。同时各校可以结合实际，创造性地开展各类主题植树活动，形成“千”所学校共种“万”棵绿树的浓厚氛围。 （选自《中国教育报》） 1．对上面两则材料内容的理解分析有误的一项是（   ） A．想切实改善生态环境，植树造林是非常有效的方法。 B．2021年，我国城市空气质量优良天数比率为87.5%。 C．“千校万树”意为“千”所学校共种“万”棵绿树。 D．开展校园绿化建设，各校要结合本校实际情况进行。 2．下面是以对联的形式，为“千校万树”校园绿化工程写的宣传语，请你补全下联。 上联：植树添绿，改善生态环境。 下联：_______________________ 【答案】1．B 2．示例：育花增美，营造和谐校园 【导语】文本是关于生态绿化的文章，以两则材料分别从国家生态建设成果和校园绿化工程两个维度展开。材料一通过具体数据，清晰呈现我国在森林覆盖率、自然保护地建设、空气质量改善等方面的成就，凸显生态治理的显著成效与大国担当；材料二聚焦辽宁校园绿化工程，从实施背景、具体措施到活动形式，展现校园绿化的细致规划与多元价值。整体内容层次分明，数据与案例结合，既体现宏观生态建设的成果，又关注微观校园绿化的实践，逻辑清晰且具有现实意义，是一篇兼具知识性与指导性的生态类文章。 1．本题考查材料内容理解分析。 B.根据材料一“2021年，全国地级及以上城市空气质量优良天数比率提升到87.5%”可知，文中明确限定了范围是“全国地级及以上城市”，而非选项中笼统表述的“我国城市”，范围扩大导致表述不准确。 故选B。 2．本题考查对联补写。首先明确对联要求，需做到字数相等、词性相对、内容相关，且贴合“千校万树”校园绿化工程主题。上联“植树添绿”为动宾结构，聚焦绿化行动；“改善生态环境”为动宾结构，点明行动意义。下联需围绕校园绿化的深层价值展开，如培育学生理念、营造校园氛围等。前四字需对应“植树添绿”的动宾结构，后七字对应“改善生态环境”的动宾结构，确保语义连贯、对仗工整。 示例：育人铸魂，厚植环保新风。 （24-25七年级下·北京大兴·期中）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 青少年是国家的未来、民族的希望，促进青少年养成良好的阅读习惯、提高阅读能力是培养未来人才、传承优秀文化的基础。党的十八大以来，党和国家高度重视青少年阅读，采取了一系列有力措施。从2014年至今，“全民阅读”已经连续十年被写入《政府工作报告》。2023年，教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》，开设国家智慧教育读书平台，加强数字资源建设。中宣部组织实施优秀青少年读物出版工程，全国妇联等开展家庭亲子阅读行动。这些举措取得了显著成果，2023年我国未成年人图书阅读率达86.2%，较2022年提高2.0个百分点，人均图书阅读量为11.39本，增加了0.25本。青少年学生读书行动广泛开展，“书香校园”建设水平显著提高，校内外阅读氛围更加浓厚，广大青少年阅读量明显增长，阅读兴趣和能力持续提升。 材料二 近年来，中国图书出版的蓬勃发展，为青少年阅读与多元化选择提供了坚实的物质保障。数据显示，2015-2024年间全国图书发行种类从47．58万种攀升至62．10万种，年均增长率达3%，其中少儿读物类目增长尤为显著。这种增长不仅体现在数量上，更表现为内容维度的多元拓展——从经典文学到前沿科普，从传统文化绘本到人工智能启蒙读物，不同年龄段的青少年都能找到适配的阅读资源。以2024年为例，青少年图书细分领域已超200类，仅科普百科类就涵盖航天科技、生物基因等12个主题，真正实现了“一书一世界”的阅读可能。 在图书发行总印数方面，2015年至2024年，_____________。这种供给规模为全民阅读提供了有力支撑。 材料三 中国读书传统历来注重方法论。宋代理学家朱熹提倡的“熟读精思”，他认为读书必须反复阅读，才能对书中内容了如指掌。这种读书法在现代教育中被归纳为“精读”，适用于经典名著和需要深入理解的文本。诸葛亮的“观其大略”与陶渊明的“不求甚解”，则主张阅读不必过于纠结于细节，要注重对整体内容的理解。这种方法与现代的“略读”相似，适用于快速获取书籍大意或筛选信息。如在阅读科普读物、新闻报道等时，略读可以帮助读者快速把握核心内容。“不动笔墨不读书”是中国传统读书法的精髓之一，强调在阅读过程中通过圈点、批注等方式加深对文本的理解。这种方法在现代教育中被广泛推广，教材中就提倡“圈点勾画”和“做批注”。 在现代阅读中，不仅要选择好相应的读书方法，还要强调批判性思维和分享交流。如组织读书分享会，就有助于读者在不同类型的阅读中找到最适合自己的方法，从而提高阅读效率，培养阅读兴趣和习惯。 3．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．“全民阅读”多次写进“政府工作报告”，表明国家对阅读的重视。 B．读书行动广泛开展，持续提升了青少年学生的阅读兴趣和能力。 C．图书发行种类持续增多，让青少年找到自己喜欢的书籍成为可能。 D．“略读”方法不关注细节，但有利于快速获取文章大意或筛选信息。 4．根据材料二的文字内容和图1的信息，在文中横线处补写一句话。 5．从上述三则材料可经以看出，青少年学生读书行动的有效落实，需要①______、②______、③______。 【答案】3．D 4．中国图书发行总印数虽有波动，但整体呈增长趋势。 5． 党和国家的高度重视 中国图书出版的蓬勃发展 选择恰当的读书方法、批判性思维和分享交流经验 【导语】这篇阅读文章通过三则材料，全面展示了我国在青少年阅读推广方面的努力与成效。材料一强调了国家对青少年阅读的重视，列举了多项政策措施及其显著成果；材料二则从图书出版的角度，展现了青少年阅读资源的丰富与多元化；材料三则从方法论的角度，介绍了传统与现代阅读方法的结合，强调了批判性思维和分享交流的重要性。整体上，文章结构清晰，内容详实，既展现了政策支持，又提供了实践指导，具有较强的教育意义和现实参考价值。 3．本题考查文本内容理解。 D.从材料三首段“诸葛亮的‘观其大略’与陶渊明的‘不求甚解’，则主张阅读不必过于纠结于细节，要注重对整体内容的理解。这种方法与现代的‘略读’相似”可知，“略读”是不过于纠结细节，并非不关注细节，选项中“不关注细节”说法错误，不符合文意。故选D。 4．本题考查图文转换和提炼信息。 根据材料二文字内容可知中国图书出版蓬勃发展为青少年阅读提供物质保障，再结合图1“中国图书发行总印数统计”，2015 - 2024年间，2020年较2019年总印数有所下降，但从整体趋势来看，总印数是从2015年的90.37亿册增长到2024年的128.65亿册。可知中国图书发行总印数虽有波动，但整体呈增长趋势。 5．本题考查提炼信息。 根据材料一“党的十八大以来，党和国家高度重视青少年阅读，采取了一系列有力措施……这些举措取得了显著成果”可知，党和国家的重视对青少年学生读书行动的落实起到重要推动作用，所以①处为党和国家的高度重视。 由材料二首段“近年来，中国图书出版的蓬勃发展，为青少年阅读与多元化选择提供了坚实的物质保障”可知，中国图书出版的蓬勃发展为青少年读书行动提供了物质基础，故②处是中国图书出版的蓬勃发展。 依据材料三末段“在现代阅读中，不仅要选择好相应的读书方法，还要强调批判性思维和分享交流”可知，恰当的读书方法、批判性思维和分享交流对青少年读书行动的落实有积极意义，因此③处为选择恰当的读书方法、批判性思维和分享交流经验。 （24-25七年级下·重庆万州·期中）阅读下面的实用类文本，完成后面的小题。 【材料一】 红色文化是一种特殊文化形态，忠实地反映了中国共产党为争取民族独立和国家富强而英勇奋斗的历史过程和伟大革命精神。回顾党的光辉历程，我们不仅要看到其在政治、经济和社会方面的伟大成就，更要重视党的红色文化和红色精神的传承。传承红色文化和红色精神，对于坚定共产党人的理想信念，弘扬社会主义核心价值观，推动中国特色社会主义事业的发展，具有重要意义。 （2023.9  《光明网》） 【材料二】 “红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象。一般来讲，红色经典是指以中国近现代民族民主革命为题材，以歌颂中国共产党领导的革命斗争为主题，经过历史的筛选和检验，至今仍为广大群众所喜爱的文学精品。红色经典之所以在当下受到追捧，是因为它提供了另外一种精神力量。这种精神力量是挫折面前的顽强不屈，是追求真理的视死如归，是集体主义的责任担当。以此为精神内涵，红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。而这种精神力量和美学风格，正是今天这个时代所需要的。 （摘自张江《红色经典是精神的传导》，有删改） 【材料三】 表一：青少年对红色经典书籍认同度 认同度 能够激励自我克服困难 83.3% 有助于树立三观，确立理想 73.9% 能够忆苦思甜，更珍惜现在生活 52.8% 能以英雄人物为榜样，学习优良品质 17.5% 对自己毫无意义 3.2% 表二：青少年获取红色经典渠道情况调查 渠道来源 影视剧 81.8% 教科书 72.4% 学校活动 58.3% 网络媒体 45.6% 父母、老师、同学的推荐 25.2% （摘自吴茜《青少年红色经典书籍阅读调查及出版建议》，有删改） ①网友论坛： ②古怪精灵：我喜欢看抗日神剧，日本鬼子分分钟被消灭，打得很过瘾。我一下课就给同学们讲这些故事，他们还说我吹牛。 ③一条红鱼：我特别喜欢红色经典。我也喜欢给我的孩子讲红色故事，买红色书籍。现在有人为了利益，在网络上恶搞红色经典，扭曲历史，误导民众，可恨！我觉得孩子们还是要从正规渠道去了解红色经典。 ④正义大侠：前段时间我在短视频上看到以另类搞怪形式表演的《黄河大合唱》蹿红网络，作为老师，我很担忧。这是对那段充满血与火历史的不负责任，是对现代人们记忆中的民族精神和历史情感的严重伤害，也是对民族文化的自我糟蹋。相关部门应该加强对网络媒体的监管，以免误导孩子，产生不良影响。 【材料四】 ①习近平总书记在2016年1月视察重庆时发表重要讲话，专门提到了《红岩》，还深情地背诵了书中一段难友们赞颂江姐的诗。2018年全国两会期间，习近平总书记在参加十三届人大一次会议重庆代表团审议时发表重要讲话，三次讲到红岩，讲到了“红岩精神”、“红岩英烈”。 ②《红岩》着重表现以许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。《红岩》结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。 6．下列关于材料的表述与推断不合理的一项是（   ） A．传承红色文化和红色精神，对于坚定共产党人的理想信念，弘扬社会主义核心价值观，推动中国特色社会主义事业的发展，具有重要意义 B．习近平总书记发表的重要讲话，多次专门提到《红岩》以及“红岩精神”，表明了新时代党和政府对红色经典的高度认同。确实如此，红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格，而这种精神力量和美学风格，正是今天这个时代所需要的。 C．我们要重视红色文化和红色精神的传承，不是因为其在政治、经济和社会方面的伟大成就，而是其在革命实践过程中创造并遗留下来的精神和品质。 D．《红岩》作为典型的红色经典，一经面世，立即引起轰动，这除了作品本身的魅力之外，还和故事中展现的共产党人视死如归的大无畏英雄气概震撼人心有密切关系。 7．结合材料二，概括红色经典的典型特征。 8．阅读材料三图表及网友论坛，从青少年“获取红色经典的渠道”来看，存在哪些问题，谈谈你的看法。 9．15岁的初三学生小文沉迷网络悬疑小说，被小说中充斥的虚幻迷失自我，变得萎靡不振，缺乏斗志，理想缺失，成绩下滑。你是一个喜欢阅读的学生，认为红色经典益处很大，请结合材料二、三，给小文一些建议或劝告，让他从有益书籍中获得前进的动力。 【答案】6．C 7．①以中国近现代民族民主革命为题材，以歌颂中国共产党领导的革命斗争为主题，至今仍为广大群众所喜爱的文学精品；②产生于二十世纪，是中国的一种特殊文化现象，是红色文化的重要组成部分；③它提供了一种在挫折面前顽强不屈、追求真理视死如归、有责任有担当的精神力量；④红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。 8．从表二和网友论坛可知，大部分青少年获得红色经典的渠道是影视剧等，少数人则是老师、父母和同学的推荐。如果网络媒体、影视剧等扭曲历史，可能会误导青少年，所以要多从正规渠道了解红色经典，比如官方渠道、教科书、学校活动、父母老师同学的推荐等。②相关部门应对网络媒体、影视剧等加强这方面的监管和审核。 9．示例：小文，你要少看或不看网络小说，我推荐你看红色经典故事。它能够为我们提供一种在挫折面前顽强不屈、有责任有担当的精神力量，它建立起的进取、阳刚、开阔的美学风格，是我们今天这个时代所需要的。多读红色经典，它能够激励我们克服困难，树立正确的三观，确立理想。我们要多向英雄人物学习，这样才会获得前进的动力。 【导语】本文围绕红色文化的传承与当代价值展开，通过四则材料多维度呈现其意义。材料一定位红色文化的精神内核与时代功能；材料二阐释红色经典的美学特质与社会需求；材料三以数据揭示青少年对红色经典的认知现状与传播短板；材料四借《红岩》案例佐证经典的永恒魅力。文本结构清晰，数据与论述互补，既肯定红色文化的教化作用，亦尖锐指出娱乐化消解历史的问题，具有现实批判性。最后以总书记的示范强调传承的权威性，整体形成“价值阐释—现状分析—问题警示—典范引领”的逻辑链。 6．本题考查材料内容的理解和辨析。 C.根据材料一“回顾党的光辉历程，我们不仅要看到其在政治、经济和社会方面的伟大成就，更要重视党的红色文化和红色精神的传承”可知，我们重视红色文化和红色精神的传承，一方面是因为党在政治、经济和社会方面的伟大成就，另一方面是因为其在革命实践过程中创造并遗留下来的精神和品质，该选项中“不是……而是……”表述错误，忽略了党在政治、经济和社会方面的成就，与原文不符； 故选C。 7．本题考查材料内容的理解和概括。 根据【材料二】“以中国近现代民族民主革命为题材，以歌颂中国共产党领导的革命斗争为主题，至今仍为广大群众所喜爱的文学精品”的内容分析，红色经典在题材和主题上具有明确指向，题材聚焦中国近现代民族民主革命，主题是歌颂中国共产党领导的革命斗争，同时还具备为广大群众所喜爱的文学精品属性。 根据【材料二】“产生于二十世纪，是中国的一种特殊文化现象，是红色文化的重要组成部分”的内容分析，红色经典在产生时间上明确为二十世纪，在文化属性上，既是中国的特殊文化现象，也是红色文化的重要组成部分。 根据【材料二】“它提供了一种在挫折面前顽强不屈、追求真理视死如归、有责任有担当的精神力量”的内容分析，红色经典能够提供特定的精神力量，这种力量体现在面对挫折时的顽强不屈、追求真理时的视死如归以及具备责任与担当等方面。 根据【材料二】“红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格”的内容分析，红色经典在美学风格上具有进取、阳刚、开阔的特点。据此理解和概括回答即可。 8．本题考查材料内容的提炼和概括。 根据表二“影视剧占比81.8%，父母、老师、同学的推荐占比25.2%”的内容分析，影视剧在青少年获取红色经典的渠道中占比极高，而父母、老师、同学的推荐占比相对较低，这表明青少年获取红色经典的渠道分布不均衡，过度依赖影视剧。 根据网友论坛第②段“古怪精灵：我喜欢看抗日神剧，日本鬼子分分钟被消灭，打得很过瘾”的内容分析，部分青少年通过“抗日神剧”这类影视剧获取红色经典相关内容，而“日本鬼子分分钟被消灭”这样的情节与历史事实不符，说明部分影视剧存在扭曲历史的问题，可能会误导青少年对历史的认知。 根据【材料三】网友论坛第③段“一条红鱼：现在有人为了利益，在网络上恶搞红色经典，扭曲历史，误导民众”的内容分析，网络媒体存在恶搞红色经典、扭曲历史的现象，而表二中显示有45.6%的青少年通过网络媒体获取红色经典，这意味着这些不良内容可能会对青少年产生误导。 根据【材料三】网友论坛第④段“正义大侠：前段时间我在短视频上看到以另类搞怪形式表演的《黄河大合唱》蹿红网络……相关部门应该加强对网络媒体的监管，以免误导孩子”的内容分析，网络媒体上出现了对红色经典的不当演绎，而网络媒体是青少年获取红色经典的渠道之一，这说明网络媒体在红色经典传播方面存在不规范现象，需要相关部门加强监管。 根据表二“教科书占比72.4%，学校活动占比58.3%”以及网友论坛第③段“一条红鱼：我觉得孩子们还是要从正规渠道去了解红色经典”的内容分析，教科书和学校活动属于正规渠道，且在青少年获取红色经典的渠道中占比不低，但结合整体来看，影视剧等渠道占比更高，说明青少年对正规渠道的利用仍有提升空间，应引导青少年更多地通过这些正规渠道了解红色经典。 9．本题考查结合材料进行劝说与建议的能力。需针对小文沉迷网络悬疑小说导致的“虚幻迷失、萎靡不振、缺乏斗志、理想缺失、成绩下滑”等问题，结合材料二、三阐述红色经典的益处，给出具体建议，引导其从红色经典中获取动力。 根据材料二“红色经典之所以在当下受到追捧，是因为它提供了另外一种精神力量。这种精神力量是挫折面前的顽强不屈，是追求真理的视死如归，是集体主义的责任担当”的内容分析可知，红色经典能提供顽强不屈、有担当的精神力量，可帮助小文摆脱萎靡不振、缺乏斗志的状态。 根据材料二“以此为精神内涵，红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格”的内容分析可知，红色经典的进取、阳刚风格，能对比网络悬疑小说的虚幻，帮助小文走出虚幻迷失的困境。 根据材料三表一“能够激励自我克服困难占83.3%”“有助于树立三观，确立理想占73.9%”的内容分析可知，多数青少年认为红色经典能激励人克服困难、树立理想，这对小文找回斗志、确立理想有直接帮助。 根据材料三网友论坛第③段“一条红鱼：我觉得孩子们还是要从正规渠道去了解红色经典”的内容分析可知，可建议小文通过正规渠道接触红色经典，如教科书、学校活动等，确保获取积极内容。 示例：小文，你现在沉迷网络悬疑小说影响了状态，其实红色经典对你很有帮助。它能给你顽强不屈的精神力量，让你摆脱萎靡、重拾斗志；其进取阳刚的风格也能帮你走出虚幻。很多同学都觉得它能激励人克服困难、树立理想，你可以通过教科书、学校活动等正规渠道读一读，相信能让你找到前进的动力。 10．（24-25七年级下·广东河源·期中）阅读下面的文字，完成问题。 材料一： ㅤㅤ①第二十七个世界读书日如约而至。从网络电商的购书促销，到书店出版社组织的读者见面会，再到互联网阅读平台开展免费阅读活动、图书漂流、知识竞赛，各地组织开展了丰富多彩的阅读活动。节目的一大意义在于营造仪式感，提供一个审视生活、反思自我的难得契机。一年一度的读书日，不在于计较这一天里读了多少书，而在于能否重新认识平日的阅读习惯。 ㅤㅤ②从龟甲木椟，到兽皮贝叶、线装卷轴，再到电子书籍，知识的呈现形式因时而异。进入数字时代，书的形式愈发多样，阅读的方式也不拘于前。多样的读书体验，并不存在非此即彼的标准答案。 ㅤㅤ③阅读方式的变化折射出社会生活的变迁。一方面，科技赋能，为阅读带来了更丰富的形式；另一方面，在忙碌的生活里，人们试图通过轻阅读、全程化阅读等方式为读书留下一席之地。的确，在现代社会，阅读的紧迫性并未减弱，唯有不断阅读才能更新知识，赶上瞬息万变的社会发展。从获取信息、认识世界的角度看，参与在线课程、网络讲座、有声图书馆也是一种读书，知人论世、读无字之书又何尝不是一种阅读。当“书”的含义不断拓展，我们不妨更加关注知识的获取方式及内容。 （节选自郑岩《读书不拘形式，学习改变人生》） 材料二： ㅤㅤ2023年“世界读书日”期间，第二十次全国国民阅读调查报告正式发布。报告发现，随着数字化阅读方式的普及，人们通过数字化媒介阅读的时间在不断增长。 ㅤㅤ我国成年国民接触各类阅读媒介时长对比表（单位：分钟/日） 年份 纸质阅读媒介 数字化阅读媒介 图书 报纸 期刊 手机 互联网 电子阅读器 Pad（平板电脑） 2020年 20.04 5.71 3.25 100.75 67.82 11.44 9.73 2021年 21.05 5.22 2.96 101.12 68.42 11.78 9.82 2022年 23.13 5.05 3.15 105.23 66.58 10.65 8.79 （根据《2022年第十九次全国国民阅读调查报告》《202年第二十次全国国民阅读调查报告》整理） 材料三： ㅤㅤ①中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴，更何况，有谁听说《诗经》三百篇、《唐诗三百首》是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。 ㅤㅤ②国民阅读研究与促进中心主任徐升国：数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。这跟数字阅读主要载体一手机自身限制有关，屏幕小，相对而言很难进行深度、长篇的阅读。综合起来看，纸质书能提供系统的、体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替代。 （选自中国新闻网，有删改） 材料四： ㅤㅤ数字阅读过程中的屏幕阅读和快速浏览等方式和行为，有证据表明容易导致阅读注意力的分散和记忆淡漠。然而，在正视数字阅读存在的问题的同时，也绝不能够无视和回避数字阅读在另一方面所具有的显著优势。比如，数字阅读过程中读者可获得快速理解和反应的能力以及多任务处理能力。这种阅读理解和认知层面的改变，会对人类的学习、认知、创新乃至精神健康等方面产生怎样的影响，人脑是否会发展出新的更为高级的认知形态，暂时还不能确定。 （节选自袁曦临《纸质阅读与数字阅读理解效果实验研究》） (1)下列选项中，对材料一的理解与分析正确的一项是（   ） A．世界读书日的意义是为各类读书活动提供广阔的平台，营造足够的仪式感。 B．随着时代的进步，书籍的形式越来越丰富，人们的阅读方式也越来越先进。 C．要想追赶上瞬息万变的社会发展，我们只能通过不断地阅读来更新知识。 D．当“书”的含义不断拓展，我们不得不更加关注知识的获取方式及内容。 (2)下列选项中，对材料二的分析正确的一项是（   ） A．2020﹣2022年，我国成年国民接触图书的时长逐年增加，接触期刊的时长逐年减少。 B．2020﹣2022年，我国成年国民接触手机的时长远超接触其他数字化阅读媒介的时长。 C．2020﹣2022年，我国成年国民接触每一类数字化阅读媒介的时长都在缓慢增长之中。 D．由表可知我国成年国民接触数字化阅读媒介的时间挤占了接触纸质阅读媒介的时间。 (3)小文同学近来沉浸在手机APP的阅读里，很少看纸质书了，请你结合上述材料，向小文提出阅读建议并阐明理由。 【答案】(1)C (2)B (3)示例：小文，你最近有没有觉得脖子、肩膀酸痛僵硬，眼睛也经常酸涩？可能是经常玩手机的原因。手机给我们提供了在线学习的平台，但我们常常控制不好玩手机的时间和频率，对网络上各种各样的信息无法做出全面的判断，对我们的身心造成了危害。我也常常静不下心来写作业，不如我们放下手机一起去参加体育锻炼，也可以报名社区的志愿者活动，一定很有趣。 【导语】四篇材料围绕阅读展开，从读书日意义、阅读方式变迁，到国民阅读数据及深浅阅读讨论，多维度呈现阅读现状与争议。数字阅读普及成趋势，但纸质书的深度阅读价值仍不可替代，整体逻辑清晰，聚焦阅读形式与本质的关系。 【详解】（1）本题考查信息筛选与辨析。 A.有误，材料一第①段明确提到“节目的一大意义在于营造仪式感，提供一个审视生活、反思自我的难得契机。一年一度的读书日，不在于计较这一天里读了多少书，而在于能否重新认识平日的阅读习惯”，说明世界读书日意义在于重新认识阅读习惯，并非为各类读书活动提供平台和营造仪式感。 B．有误，材料一第②段只是说“多样的读书体验，并不存在非此即彼的标准答案”，不能得出人们的阅读方式越来越先进的结论。 D．有误，材料一第③段“当‘书’的含义不断拓展，我们不妨更加关注知识的获取方式及内容”，“不妨”表示可以这样做，并非不得不。 故选C。 （2）本题考查图文转换。 A.有误，根据材料二表格，期刊时长 2020 年为 3.25，2021 年为 2.96（减少），2022 年为 3.15（增加），并非“逐年减少”。 C．有误，电子阅读器时长 2020 年 11.44，2021 年 11.78（增长），2022 年 10.65（减少）；Pad 时长 2020 年 9.73，2021 年 9.82（增长），2022 年 8.79（减少），并非“每一类都缓慢增长”。 D．有误，表格中只是呈现了纸质阅读媒介和数字化阅读媒介的接触时长对比，不能直接得出数字化阅读媒介时间挤占纸质阅读媒介时间的结论。 故选B。 （3）本题考查提建议。 结合材料，需兼顾数字阅读的优势与纸质阅读的不可替代性，对小文的手机 APP 阅读习惯提出合理建议。材料三①段“我以为，‘碎片化阅读’也是一种有益的阅读方式。倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴，更何况，有谁听说《诗经》三百篇、《唐诗三百首》是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行‘碎片化阅读’？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容”可知，陈力认为碎片化阅读有益，但需关注内容；②段“数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等”可知，徐升国指出数字阅读以浅阅读为主，纸质书适合深度阅读。材料四“数字阅读过程中的屏幕阅读和快速浏览等方式和行为，有证据表明容易导致阅读注意力的分散和记忆淡漠。然而，在正视数字阅读存在的问题的同时，也绝不能够无视和回避数字阅读在另一方面所具有的显著优势”可知，数字阅读可能导致注意力分散，但也有快速获取信息等优势。据此，可以肯定手机阅读的合理性（利用碎片时间、便捷），指出其局限（浅阅读、注意力分散），建议结合纸质阅读进行系统、深度阅读。 示例：小文，手机APP阅读确实有其优势，比如能利用碎片时间快速获取信息，符合现代生活节奏。但数字阅读多为浅阅读、碎片化阅读，且屏幕小不利于深度阅读，还可能导致注意力分散。建议你在使用手机阅读时，多选择有价值的内容；同时适当增加纸质书阅读，因为纸质书能提供系统、体系化的深度阅读，帮助你更深入地理解知识。这样结合两种阅读方式，既能高效获取信息，又能进行深度学习，效果会更好。 （24-25七年级下·江苏扬州·期中）学习了《木兰诗》，小语同学对于“女性力量”产生了浓厚的兴趣，针对该主题进行了多方面的资料搜集。 【材料一】 ①中国古代的住宅空间遵循着“辨内外”的原则：以中门为界，将住宅分隔成“内”与“外”的空间，将“女”“男”分别与“内”“外”相联系，设置“女正位于内，男正位于外”的纲常规范。 ②古代女性活动空间以“中门”为限，深居内闱，不可外出闯入男性的领地，否则便是违背妇道、不合礼制要求。未婚女性的闺房设计具有极高的隐蔽性和私密性，用来严格约束所住之人，以达到“养在深闺无人识”的目的。这些待字闺中的少女们终日被藏在闺房中，只能学习女红，看书，绘画，弹琴。 ③《清明上河图》描绘了一个繁华的北宋都城汴京，画面中汴京城中有八百余人，女性仅有十多位。比《清明上河图》长一倍多的《姑苏繁华图》描绘了苏州“商贾辐辏，百货骈阗”的市井风情。画中姑苏共有一万两千余人，其中女性仅一百余人。 ——《她们：中国古代女子图鉴》（有删改） 【材料二】 ①一部中华民族文明史，描绘着无数女性“巾帼不让须眉”的动人故事。 ②南北朝时期，就有花木兰替父从军，以勇气唤醒世人“始知生女与男同”。 ③觉醒年代，革命家秋瑾创办了《中国女报》，号召妇女为争取解放而斗争。 ④中共成立初期，向警予、赵一曼等共产党员，从政治本色、理想信念等方面展示她们“不爱红装爱武装”的光辉事迹。 ⑤获得诺贝尔奖的屠呦呦，带领团队多年来致力于中医药研究实践，发现并成功提取的青蒿素，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。 ⑥张桂梅扎根贫困山区50余年，带病忘我工作。她创办的女子高中帮助1800多名山区女孩走出大山，圆梦大学。 ⑦2021年，王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员。接受采访时她谈到缩小男女力量等差异的办法就是练，“男航天员坚持多久，我就坚持多久”。 …… ⑧中国的女性，从来都是韧如蒲苇、灿若云霞。 ——人民论坛网（有删改） 【材料三】 [新闻速递] 2023年2月6日，土耳其发生两次7.8级地震。80后的苏琴、90后的庞倩如作为蓝天救援队派出的女性救援人员，赶赴土耳其实施国际救援。 [队员故事] 2012年，合肥蓝天成立，苏琴加入。游泳、驾船、潜水、陆搜、急救导师，训练、救援中的苏琴是一位“全能型选手”。 2015年，全面过硬的专业技能让她得到了队员们的认可，成为队长。 2015年3月，合肥一架直升机出现事故，夜晚的董铺水库大坝上寒风刺骨，苏琴和队员们坚守一线，研究打捞方案，一点点摸索，最后成功定位了飞行员的位置，当飞机起水的那一刻，全场欢呼。 2023年2月6日，土耳其发生强地震，中国救援力量迅速驰援。这一次，苏琴的身份是蓝天救援队驰援土耳其抗震救灾总协调。 [队员心声] 庞倩如：我的本职工作是一名产品经理，加入蓝天救援队，主要还是想尽自己的能力为社会做点贡献。在蓝天救援队，女性只占到约十分之一。一般情况下，男性队员对女性队员还是比较保护的，但是救援是非常严肃、非常紧急的，关键的时候不分男女，谁有更多的经验、谁更专业、谁更有能力，那谁就上。女性相对于男性而言，力量确实比较薄弱，像破拆重型机械的使用、长期的背负等，对于女性队员来说都是很大的挑战。但是，女性在心理救援、心理辅助、后勤协调、组织策划、抗压能力和耐力等方面，都是很有优势的。 [网友评价] 网友A：灾难救援现场应该是男性主导的场合，选择女性去参加灾难救援，不是一个很明智的选择。 网友B：我觉得女性参加灾难救援是非常酷的一件事，当代花木兰，赞！ 11．下列选项中，与上述材料内容不符合的是（   ） A．中国古代女性“正位于内”，极少有机会可以去“外面”看看。 B．2019年数据显示中国女性劳动参与率高于世界平均水平。 C．从全国人口普查数据来看，中国女性“高知”数量可观，在本硕博数量上占比都已经超过半数。 D．在蓝天救援队，女性只占到约十分之一。但在救援的关键时候不分男女，谁有更多的经验、谁更专业、谁更有能力，那谁就上。 12．小语决定在推文中再介绍几位当代女性，但是不知道筛选的标准，请结合【材料二】帮助小语归纳出“女性力量”所应该涵盖的几种品质。 13．【材料三】中女性参与救援队工作引起了社会热评，你更支持[网友评价]中哪位网友的观点？请结合【材料三】发表你的见解。 【答案】11．C 12．示例：具有过人的勇气；具有坚定的革命信仰和理想信念；具有积极进取、坚韧不拔、无私奉献的品格和精神等 13．示例：我同意网友B的观点，因为虽然女性相对于男性而言，可能在力量上比较薄弱，但是在心理救援、心理辅助、后勤协调、组织策划、抗压能力和耐力等方面很有优势。 示例：我同意网友A的观点，因为灾难一般指对人类居住的星球或生存的空间及地区造成毁灭性影响的自然灾害或事件。这类灾难通常具有极大的破坏力，男性对比女性而言，力量确实更强大，像破拆重型机械的使用、长期的背负等，更加适合，同时在救援队中男性的比重更大，人数更多，更容易抽调救援力量。 【导语】三则材料围绕“女性力量”展开，形成对比与呼应。材料一展现古代女性空间受限、社会参与度低的困境，材料二、三则铺陈不同时代女性突破束缚的实践——从木兰从军到秋瑾革命，从屠呦呦科研到苏琴救援，既体现女性坚韧特质的延续，也凸显其社会角色从被动到主动、领域从狭窄到多元的跨越，勾勒出女性力量觉醒与绽放的历程。 11．本题考查筛选文本信息。 C.根据材料二“20-49岁人口中，中国女性在本硕数量上超男性”的图表可知，中国女性在本硕数量上占比超过半数，分别为50.78%与51.99%，但在博士的比例中，女性占41.37%，男性占58.63%，女性占比未超过半数；本项“中国女性“高知”数量可观，在本硕博数量上占比都已经超过半数”表述有误； 故选C。 12．本题考查理解概括材料内容。 根据材料二第②段“南北朝时期，就有花木兰替父从军，以勇气唤醒世人‘始知生女与男同’”可知，花木兰女扮男装，替父从军，展现了她过人的勇气； 根据材料二第③段“革命家秋瑾创办了《中国女报》，号召妇女为争取解放而斗争”和第④段“中共成立初期，向警予、赵一曼等共产党员，从政治本色、理想信念等方面展示她们‘不爱红装爱武装’的光辉事迹”可知，秋瑾号召妇女解放，向警予、赵一曼在革命事业中不畏牺牲、矢志不渝，彰显了她们追求平等、坚定的革命信仰和理想信念； 根据材料二第⑤段“获得诺贝尔奖的屠呦呦，带领团队多年来致力于中医药研究实践，发现并成功提取的青蒿素，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献”和第⑥段“张桂梅扎根贫困山区50余年，带病忘我工作。她创办的女子高中帮助1800多名山区女孩走出大山，圆梦大学”可知，屠呦呦团队数十年研究攻克医学难题，张桂梅带病扎根山区办教育，体现了她们坚持不懈、无私奉献的精神； 根据材料二第⑦段“2021年，王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员。接受采访时她谈到缩小男女力量等差异的办法就是练，‘男航天员坚持多久，我就坚持多久’”可知，王亚平刻苦训练实现太空出舱，展现了她积极进取、坚韧不拔的精神； 综上所述，“女性力量”应涵盖以下品质：具有过人的勇气；具有坚定的革命信仰和理想信念；具有积极进取、坚韧不拔、无私奉献的品格和精神。 13．本题考查理解材料内容和谈看法。首先要表达支持哪种看法，然后结合材料三的具体内容来阐述“女性参与救援”的看法，言之成理即可。 根据材料三队员故事“全面过硬的专业技能让她得到了队员们的认可，成为队长”“这一次，苏琴的身份是蓝天救援队驰援土耳其抗震救灾总协调”可知，苏琴作为女性搜救人员，她专业技能的精湛程度足以超越性别差异，使女性同样能在救援领域担任核心领导职务，发挥巨大作用； 根据材料三队员心声“女性相对于男性而言，力量确实比较薄弱，像破拆重型机械的使用、长期的背负等，对于女性队员来说都是很大的挑战。但是，女性在心理救援、心理辅助、后勤协调、组织策划、抗压能力和耐力等方面，都是很有优势的”可知，女性相对于男性而言，虽体能受限但在其他领域有其独特价值，强调了女性在救援体系中不可或缺的多元优势； 示例：我同意网友B的说法。现代综合救援是复杂系统工程，需要多种能力协同配合。虽然相对于男性而言，女性力量确实比较薄弱，但其在心理救援、心理辅助、后勤协调、组织策划、抗压能力和耐力等方面，都很有优势，完全能够像苏琴一样，在救援行动中担当重任、表现出色。 根据材料三队员心声“在蓝天救援队，女性只占到约十分之一”“女性相对于男性而言，力量确实比较薄弱，像破拆重型机械的使用、长期的背负等，对于女性队员来说都是很大的挑战”可知，救援队伍构成中性别比例存在显著差异，女性在救援队伍中占比较少，且在高强度体力消耗任务中面临实际困难。 示例：我同意网友A的观点。当灾难发生时，救援任务常伴随着对体能的极限挑战，比如操作重型破拆设备和持续负重。此时，男性在力量方面的普遍优势显得尤为重要。而且，由于目前各类救援队伍中男性成员居多，在需要组建或增派救援力量时，选择具备足够体能的男性人员也更为现实和高效。 （24-25七年级下·浙江杭州·期中）色彩是沉默鲜活的语言，每一种色彩都是对生活的热爱。让我们凝视色彩，探索它的力量和意义。 【材料一】 ①在大自然中，我们可以看到各种不同的色彩，这些色彩的搭配与组合构成了独属于大自然的色彩美学。色彩美学属于美学范畴，主要研究不同色彩之间的和谐、平衡与美感的产生。 ②大自然中的色彩美学主要通过颜色的分布和变化，打造出不同的画面和景色。例如，春天，草木开始抽芽生长，绿色逐渐成为春季景色中主要的色调之一。然而，这种绿色并不是单一的，它包含了许多不同的色彩和色度。淡绿色代表新生的植物，浓绿色代表生机勃勃的生长，暗绿色代表葱郁的林荫和成熟的果实。这些“不同的绿色”混合在一起，形成了自然界中的绿色画面。这一画面出现在人们的视觉中会产生宁静、平和与舒适的感觉，进而产生美感。此外，在大自然中，色彩的运用可以使不同的景色更加丰富生动。例如，夏季的晴天，透明的天空以及清澈的湖水是蓝色的，阳光和沙滩是黄色的，蓝色和黄色的对比能够让人们更加感受到夏季的美好和丰富多彩。总之，大自然中色彩美学及美感的形成主要基于色彩的分布与组合，而这些分布与组合也正是大自然的可爱之处。 【材料二】 ①中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。 ②北方的建筑善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩的对比就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方夏天里常给人带来一种清凉感，令人不易烦躁。 【材料三】 ①于漪先生在《往事依依》中如此回忆，诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。 ②其实中国传统色彩从自然万物和天地四时中应运而生，经过文化征途的书写，挥洒着中华风雅和中国意境。让我们一同去体味诗词里的色彩：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟”。桃红色，又称“桃夭”，出自《诗经》中的“桃之夭夭”，指桃花盛开时的粉红色，古人常用“人面桃花”形容美人的面庞。到了宋代，又有“桃红又是一年春”的说法，桃红色也是春天即将到来的信号，代表了新生与希望。“缃叶隐朱实，累累楚江澨”。缃是古代浅黄色的代称，缃叶是桑叶初生的颜色，有时也用来指代荷叶的黄绿色。由于古人习惯用淡黄色的丝帛做书衣，所以缃也是读书人指代书卷的专用词。“如分雁荡群青过，忽挟龙湫万玉来”。群青是中国历史上最悠久的色彩之一，也是古画中常用的矿物色，呈深蓝色，色感庄严、尊贵。在中国文化长河里，青花瓷、印花刺绣上都能找到群青的身影。 14．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．大自然中色彩美学及美感的形成，主要基于色彩的分布与组合。 B．最敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑的特点之一。 C．南北建筑的色彩都为封建社会的建筑等级制度所局限，且与自然环境相调和。 D．因为古人习惯用淡黄色的丝帛做书衣，所以缃成为了读书人指代书卷的专用词。 15．阅读材料二，概括我国古代北方和南方建筑色彩存在的差异，并简要说明原因。 16．杭州是水墨江南的典型代表，青瓦白墙与绿水青山相映成趣。请你结合三则材料，从色彩的角度向北方游客阐述“杭州游人如织，广受赞誉”的原因。 【答案】14．C 15．差异：北方的建筑善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。南方建筑的色彩与自然环境相调和，所使用的色彩比较淡雅。原因：自然环境有关，北方冬季景色的色彩单调运用色彩的对比就使建筑物变得活泼，富有生趣；南方一方面为封建社会建筑等级制度所局限，另一方面为与山明水秀、四季常青的自然环境相调和，故色彩淡雅。 16．杭州的建筑和自然景观色彩丰富、和谐。青瓦白墙与绿水青山相映成趣，形成了独特的色彩美学，给人以宁静、平和与舒适的感觉。此外，杭州的传统色彩如青花瓷、印花刺绣等也体现了中国文化的韵味，吸引了大量游客。 【导语】这篇阅读材料以色彩为线索，构建了自然、建筑、文学三位一体的美学体系。材料一展现自然色彩的和谐韵律，材料二对比南北建筑用色智慧，材料三挖掘诗词中的传统色文化意蕴。三则材料由实到虚，从视觉感知到文化内涵层层递进，既呈现色彩作为视觉语言的表现力，又揭示其承载的地域特色和人文精神。选材典型，结构精巧，通过色彩这一媒介，巧妙串联起自然美学、建筑艺术与文学意境，展现了中华文化中“以色载道”的审美传统。 14．本题考查对材料内容的理解和分析。 C.结合材料二第②段“而在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调”的内容可知，南方的建筑色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，并非是南北建筑都是这样的。选项说法不当； 故选C。 15．本题考查对材料内容的提炼与概括。 差异：根据材料二第②段“北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点”的内容可知，北方的建筑善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。根据材料二第②段“为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调”的内容可知，南方的建筑色彩与南方的自然环境相调和，使用的色彩就比较淡雅。 原因：根据材料二第②段“这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩的对比就使建筑物变得活泼，富有生趣”的内容可知，因为北方的冬季景色的色彩是很单调的，这种色彩的对比就使建筑物变得活泼，富有生趣。 根据材料二第②段“而在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方夏天里常给人带来一种清凉感，令人不易烦躁”的内容可知，南方山明水秀、四季常青，一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面，这些淡雅的建筑色彩与南方的自然环境相调和，在比较炎热的南方夏天里常给人带来一种清凉感，令人不易烦躁。据此可知两地差异的原因与自然和人文环境有关。 16．本题考查对材料的拓展运用。 结合材料一第②段“大自然中的色彩美学主要通过颜色的分布和变化，打造出不同的画面和景色”“这一画面出现在人们的视觉中会产生宁静、平和与舒适的感觉，进而产生美感”的内容可知，大自然中的色彩美学通过颜色的分布和变化，打造出不同的画面和景色。杭州的青瓦白墙与绿水青山相配合，会让人在人们的视觉中会产生宁静、平和与舒适的感觉，进而产生美感，形成独特的美学。 结合材料一第②段“在大自然中，色彩的运用可以使不同的景色更加丰富生动”“大自然中色彩美学及美感的形成主要基于色彩的分布与组合，而这些分布与组合也正是大自然的可爱之处”，材料二第②段“而在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调”的内容可知，山明水秀、四季常青的南方其建筑颜色比较淡雅，建筑的色彩与南方的自然环境相调和。杭州也正是如此，以青瓦白墙等淡雅色彩著称，它们和绿水青山相映成趣，这些色彩的运用可以使不同的景色更加丰富生动，让人感受到大自然中色彩美学及美感的和谐。 结合材料三第②段“其实中国传统色彩从自然万物和天地四时中应运而生，经过文化征途的书写，挥洒着中华风雅和中国意境”“群青是中国历史上最悠久的色彩之一，也是古画中常用的矿物色，呈深蓝色，色感庄严、尊贵。在中国文化长河里，青花瓷、印花刺绣上都能找到群青的身影”的内容可知，中国传统色彩表现了中华风雅和中国意境，而杭州的青瓦白墙，与当地水墨江南高度统一，其传统色彩如青花瓷、印花刺绣都能体现传统色彩的庄严、尊贵，显示了丰富色彩的文化意蕴，吸引无数旅客。 综上所述概括答案即可。 （24-25七年级下·浙江温州·期中）材料一： 企业故事 宇树科技研发的“Unitree Go1”机器狗能表演舞蹈、自主避障，已走进500多所学校的实验室，成为学生编程课的“活教材”。强脑科技的脑电波头环帮助残障人士用意念操控假肢，像江苏的初中生小王戴上后，终于能自己吃饭了。游戏科学开发的3A游戏《黑神话：悟空》，用电影级画面讲述中国神话，全球玩家热情追捧。 材料二： 数据卡片 企业名称 关键数据 宇树科技 机器人销量100万台 强脑科技 服务3000+残障用户 游戏科学 游戏销量2000万份 材料三： 展览规划及现有流程设计 1．根据表格分类，完成企业信息表： 分类维度 宇树科技 强脑科技 游戏科学 技术创新 研发家用机器人 发明脑电波头环 （3）________ 产品应用 （1）________ 医疗康复辅助 3A游戏娱乐体验 社会价值 推广编程教育 （2）________ 提升文化影响力 2．参照示例，在另外两家企业中任选一种创新技术，设计公司“实践体验区”的活动。 示例：在游戏科学实践体验区设置“AR”合影区，让观众可以与“黑神话·悟空”游戏角色合影留念。 3．结合企业信息表为导览手册撰写一家企业（除宇树科技）的推荐语。要求：至少包含分类维度中2个信息点，语言生动，60字左右。 示例：快来体验宇树科技的机器狗！它能完成跳舞、避障等高难度动作，全球已卖出100多万台。学校实验室通过它教同学们学习编程，让科技变得有趣又好玩！ 【答案】1． 学校实验室教学 帮助残障人士 电影级游戏技术 2．示例一：在宇树科技实践体验区设置“编程挑战区”，让观众通过简单编程指令让“宇树科技”机器狗完成特定动作。 示例二：在强脑科技实践体验区让观众戴上“强脑科技”头盔，用意念呈现自己对科技应用的奇思妙想。 3．示例一（强脑科技）：戴上这个像耳机一样的脑电波头环，残障人士也能像科幻电影主角一样操控假肢！强脑科技的医疗设备已帮助3000多人恢复行动自由。想体验意念控制黑科技吗？我们的展区等你来挑战！ 示例二（游戏科学）：国产3A游戏《黑神话：悟空》全球狂销2000万份！游戏用电影级画面还原神话故事，推动中国游戏制作标准走向世界。展区特别设置手柄操作区，邀你亲自体验降妖伏魔的刺激战场！ 【导语】这篇文章通过三个材料展示了三家科技企业的创新成果和社会价值。材料一以生动的故事形式介绍了宇树科技、强脑科技和游戏科学的产品及其应用场景；材料二通过数据卡片直观呈现了企业的关键数据；材料三则结合展览规划，设计了互动性强的实践体验区活动。整体上，文章结构清晰，内容详实，既突出了企业的技术创新，也强调了其社会价值，具有较强的科普性和吸引力。 1．本题考查提炼信息。 （1）联系材料一中“宇树科技研发的‘Unitree Go1’机器狗……走进500多所学校的实验室，成为学生编程课的‘活教材’”可知，宇树科技产品应用于学校实验室教学。 （2）依据材料一“强脑科技的脑电波头环帮助残障人士用意念操控假肢，像江苏的初中生小王戴上后，终于能自己吃饭了”可知，强脑科技的社会价值在于帮助残障人士。 （3）从材料一“游戏科学开发的3A游戏《黑神话：悟空》，用电影级画面讲述中国神话” 可知，游戏科学的技术创新体现在电影级游戏技术。 2．本题考查拓展应用。 需要从宇树科技和强脑科技中任选一家，结合其创新技术，设计在“实践体验区”的活动。宇树科技的创新技术是家用机器人（机器狗） ；强脑科技的创新技术是脑电波头环。设计活动要围绕这些技术展开，突出体验性。 示例：宇树科技：在宇树科技实践体验区设置机器狗互动表演区，观众可以近距离观看“Unitree Go1”机器狗的舞蹈表演，还能通过简单指令操控机器狗自主避障，体验科技带来的趣味互动。   强脑科技：在强脑科技实践体验区设置脑电波控制模拟体验，观众戴上脑电波头环，通过意念尝试控制模拟假肢的抓取、移动等动作，亲身感受脑电波技术在医疗康复辅助领域的神奇应用。 3．本题考查拓展应用。 要从强脑科技和游戏科学中选一家企业撰写推荐语。需结合企业信息表中的至少2个分类维度信息点，如技术创新、产品应用、社会价值等，语言要生动，控制在60字左右。 示例：强脑科技：感受科技助力康复！强脑科技发明的脑电波头环，帮助残障人士用意念操控假肢，开启生活新可能，已服务3000 + 残障用户，快来体验！ 游戏科学：踏入《黑神话：悟空》的奇幻世界！电影级游戏技术打造，带来震撼娱乐体验，传播中国神话文化，游戏销量达2000万份，等你来玩！ 4．（24-25七年级下·江苏宿迁·期中）阅读非连续文本，完成问题。 【材料一】 中国十大高票房电影排行榜（相关数据截至2025.02.17） 电影名称 题材 上映时间 累计票房记录 （亿元） 票房排行 关注排行 点赞排行 口碑 《哪吒2》 神话、动画 2025.01 120① 1 1 1 9.8② 《长津湖》 战争、历史 2021.09 57.76 2 1 1 9.5 《战狼2》 战争、动作 2017.07 56.89 3 7 2 9.7 《流浪地球》 科技、灾难 2019.02 46.87 6 5 4 9.2 《流浪地球2》 科技、灾难 2023.01 40.29 10 8 3 9.3 注：①国内票房：截至2月16日，总票房超115亿元，次日（2月17日）进一步突破120亿元，这里统计的系截至2025年2月17日国内票房记录。全球票房：以4.29亿美元（约合人民币30.8亿元）登顶2025年全球票房周榜。②这里是指淘票票9.8分。 【材料二】 ①凭借着科幻场景的震撼力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力，《流浪地球2》创造了面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语，在人类命运共同体的宏阔视野中，展现出可信、可爱、可敬的中国形象。 ②《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧。 ③中华文明历经沧桑，孕育了“以和为贵”“协和万邦”的和平发展愿景，催生了“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世智慧，成就了“天下同归而殊途，一致而百虑”的包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想，注入科学精神、科幻想象、科技质感，通过片中人物的关键抉择予以表达。 【材料三】 ①中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观，引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。 ②与此同时，《流浪地球2》上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017﹣2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。 【材料四】 ①备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映，并成为2025年春节档（1月30日大年初一）的主力影片。影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。 ②《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30﹣39岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，其中淘票票9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。 ③《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，未来或将成为行业标杆。 (1)下列对材料内容的理解错误的一项是（    ） A．《流浪地球》系列电影累计票房都突破四十亿元进入中国十大高票房排行榜。 B．《流浪地球》系列电影体现中国传统哲学及人文思想与科学技术的有机结合。 C．《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，已经成为行业标杆。 D．《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。 (2)据悉，《流浪地球3》正在规划拍摄之中，预计2027年上映。请你根据上面前三则材料，预测《流浪地球3》上映后，会产生哪些影响力？ (3)2025年，随着《哪吒2》上映，哪吒这一经典形象再度引爆全民热潮。请你从材料四中探究“哪吒热”背后的原因。 【答案】(1)C (2)①票房方面，可能会创造较高的票房成绩，进一步巩固其在高票房电影排行榜中的地位。②文化传播方面，继续传播中国故事、中国精神，提升中国文化在全球的影响力。③科技领域方面，促进科技领域的发展，激发更多科技想象与科技未来的探索。 (3)①对传统神话故事进行创新，重塑哪吒形象。②剧情跌宕起伏，富有深厚的文化底蕴。③将中国传统文化与现代动画特效结合，打造独特视听体验。④良好的市场运营和票房表现等推动了“哪吒热”。 【导语】这篇非连续性文本通过四则材料，多维度展现了中国电影产业的高质量发展。材料一以数据图表直观呈现票房格局；材料二、三深度解析《流浪地球》系列的文化内涵与科技联动；材料四则聚焦《哪吒2》的传统文化创新表达。文本特色鲜明：1.数据实证与质性分析结合；2.产业报告与文化评论交融；3.本土叙事与国际视野并重。典型体现了新时代文艺作品“思想+艺术+技术”的创作理念，以及文化产业作为国家软实力载体的重要作用。 【详解】（1）本题考查材料内容的筛选和辨析。 C.有误，材料四第③段说的是“《哪吒2》的成功标志着国漫从‘崛起’到‘领跑’的跨越，未来或将成为行业标杆”，是未来可能成为行业标杆，而不是已经成为行业标杆，该选项错误； 故选C。 （2）本题考查材料内容的理解和分析。 ①根据材料一可知，《流浪地球》累计票房46.87亿元，排行第6；《流浪地球2》累计票房40.29亿元，排行第10，两部影片均取得了较高的票房成绩，由此可推测《流浪地球3》也可能延续这一势头，创造高票房。 ②根据材料二第①段“《流浪地球2》创造了面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语，在人类命运共同体的宏阔视野中，展现出可信、可爱、可敬的中国形象”的内容分析，《流浪地球》系列一直在通过科幻叙事展现中国形象，传播中国相关的话语，所以《流浪地球3》可能会继续这种方式，传播中国故事和精神。 根据材料二第②段“置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧”的内容分析，系列影片会展示中国智慧和方案，《流浪地球3》大概率会延续，进而让世界更了解中国文化，提升影响力。 根据材料三第①段“更以人类命运共同体的中国科幻价值观，引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界”的内容分析，《流浪地球2》能将中国故事等表达给世界，《流浪地球3》也可能继续发挥这样的作用，促进文化传播。 ③根据材料三第②段“《流浪地球2》上映在科技领域引发的‘蝴蝶效应’还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话”的内容分析，《流浪地球2》能引发科技领域的互动和探索，《流浪地球3》可能会带来类似的效应，促进科技领域的交流与发展。 根据材料三第②段“中国航天科技集团表示按照《2017﹣2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中‘外骨骼’机器人的研发与生产”等内容分析，《流浪地球2》中的科技元素推动了相关科技的研发，《流浪地球3》中的科幻元素可能也会促使企业和部门投入到相关科技的探索与发展中。 （3）本题考查材料内容的理解和分析。 ①根据材料四第①段“影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒‘叛逆不羁、勇敢善良’的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观”的内容分析，《哪吒2》并非简单照搬传统神话，而是在延续传统的基础上进行创新，赋予了哪吒新的形象特质，还加入了悬疑元素等，这种创新能够吸引观众关注，是“哪吒热”的原因之一。 ②根据材料四第①段“剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴”的内容分析，跌宕起伏的剧情能抓住观众的注意力，让观众产生观看兴趣，而深厚的文化底蕴则能引发观众的文化共鸣，这使得影片更具吸引力，推动了“哪吒热”。 ③根据材料四第①段“影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验”的内容分析，这种结合既展现了中国传统文化的魅力，又借助现代动画特效带来了震撼的视听效果，满足了观众对视听体验的需求，同时兼顾了东方美学和全球审美，能吸引更广泛的观众，是“哪吒热”的重要原因。 ④根据材料四第②段“《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录”的内容分析，出色的票房成绩和众多纪录的打破，会引发社会的广泛关注和讨论，形成热度。 根据材料四第②段“《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30﹣39岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升”的内容分析，社交媒体上的高热度、市场关注度的飙升以及对相关企业的积极影响，都体现了其良好的市场运营效果，这些因素共同推动了“哪吒热”。 根据材料四第②段“其中淘票票9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其‘剧情创新’‘视觉震撼’‘文化内核深刻’”的内容分析，高口碑能吸引更多观众观看，进一步扩大影片的影响力，助力“哪吒热”的形成。 （24-25七年级下·广东广州·期中）阅读下面文章，完成下面小题。 为响应学校团委关于青年节的活动号召，你所在的学习小组决定利用周末走进红棉社区，向社区居民介绍一些实用的生活常识。为此，小组的同学们搜集到以下材料： 【材料一】 有些水果在水果店时可能还不是很成熟，买回家放置一段时间后，会逐渐成熟，口感也更甜了。这是因为它们属于呼吸跃变型水果，如苹果、香蕉、芒果、猕猴桃、梨、桃子、李子、木瓜、榴莲等。有些水果放置时间太久会越来越不甜，这类水果属于非呼吸跃变型水果，如葡萄、草莓、橘子、樱桃、蓝莓、菠萝、荔枝等。它们只能在树上完成成熟过程，如果在未成熟时就摘下来，它们无法自我催熟。这类水果采摘时已经是成熟的了，如果保存过久或保存条件不当，会导致其逐渐变质发酵，进而酸度增加，伴有酒味，口感越来越差。 【材料二】 表1不同类型水果的挑选参考 呼吸跃变型水果 非呼吸跃变型水果 名称 不是很成熟时 成熟时 名称 成熟时 苹果 青、硬、酸涩 发红或青、甜、不涩 葡萄 饱满、带白霜 梨 发青、偏硬 发黄、质软 草莓 选红一点的，除白草莓外 杏 发青、偏硬、酸涩 发黄、软、甜 蓝莓 深紫色、带白霜 牛油果 偏硬、绿色 深绿色或发黑、质软 菠萝 分量重、叶子新鲜挺拔 香蕉 青涩、偏硬 质软、有黑点、甜 柑橘类水果 果皮橘黄色、有弹性 表2不同类型水果的贮藏建议 呼吸跃变型水果 非呼吸跃变型水果 名称 成熟后贮藏方式和时间 名称 贮藏方式和时间 苹果 室温3周，冷藏4-6周 葡萄 冷藏1周 梨 冷藏3-5天 草莓 冷藏2-3天 杏 冷藏2-5天 蓝莓 冷藏1-2周 牛油果 冷藏3-4天 菠萝 冷藏5-7天 香蕉 冷藏3天 柑橘类水果 冷藏10-21天 【材料三】 呼吸跃变型水果从生长停止到进入衰老之间，其呼吸速率会突然升高，同时会产生一种可以自我催熟的物质——乙烯。乙烯能通过果实自身产生和积累，加速叶绿素的降解，使果皮颜色由绿色变为橙黄色，让果实变得更好看。乙烯还能通过呼吸作用加速细胞内物质代谢速度，促进果实细胞壁中果胶和纤维素的降解，使水果成熟软化。乙烯在促进水果成熟的同时，会让水果中的可滴定酸含量逐渐降低，酸度下降，糖酸比逐渐升高，口感更甜。如果你买的一堆水果中有一个熟了，它就会催熟身边的其他水果，可能会出现“扎堆熟”的现象，这时候就得赶紧吃了。 为了加强居民对材料的理解，学习小组设置了两道选择题，请选出正确的一项。 5．根据以上材料，符合文意的一项是（    ） A．在水果店买的呼吸跃变型水果都是不成熟的，买回家放置一段时间就变得成熟了。 B．葡萄属于非呼吸跃变型水果，只能在树上完成成熟过程，是无法通过放置催熟的。 C．所有的非呼吸跃变型水果如葡萄、蓝莓、草莓等，冷藏保存的时间均不超过一周。 D．乙烯在促进水果成熟的同时，会让水果的酸度上升，糖酸比逐渐下降，口感更甜。 6．根据以上材料，若想吃到品质有保证的水果，以下做法错误的一项是（    ） A．因为成熟的苹果能够释放乙烯，所以它能够让不成熟的香蕉加快成熟。 B．如果菠萝吃起来很酸，还伴有酒味，说明可能因为保存不当已经变质。 C．如果在寒假期间储备水果，免去反复购买的麻烦，最好的选择是苹果。 D．如果要购买草莓，挑选时应优先选择果实红色浅一点，以便长期储存。 7．负责写讲解稿的小月在介绍顺序这个问题上有些疑问，于是在微信群求助你，你写了一段回复的思路，供大家讨论。请将空白信息补充完整。 8．大家觉得活动后给参与者一些“水果小贴士”，能将活动效果更好地延续。请结合三则材料内容，根据提示将“水果小贴士”补充完整。 ①____________②______________ 【答案】5．B 6．D 7．建议按材料一，材料三，材料二的顺序。 8． 应选成熟时采摘的，因无法自我催熟，如葡萄、草莓，要挑成熟、新鲜的。 可放置待熟，成熟后按对应方式贮藏，如苹果室温放3周、冷藏4至6周。 【导语】这组阅读材料围绕水果知识展开，材料一区分呼吸跃变型与非呼吸跃变型水果的成熟特性，材料二以表格呈现挑选和贮藏要点，材料三解析呼吸跃变型水果的催熟原理。从生活常识科普角度，逻辑清晰、分类明确，用简洁易懂的方式传递实用信息，帮助读者科学选果、存果，兼具知识性与实用性。 5．本题考查对材料内容的理解与分析。 A.根据材料一“有些水果在水果店时可能还不是很成熟，买回家放置一段时间后，会逐渐成熟，口感也更甜了”可知，材料一提到呼吸跃变型水果“在水果店时可能还不是很成熟”，并非“都是不成熟的”，表述绝对； C.材料二表2中蓝莓冷藏1-2周，并非“均不超过一周”； D.材料三表明乙烯会使水果“可滴定酸含量逐渐降低，酸度下降，糖酸比逐渐升高”，并非酸度上升、糖酸比下降； 故选B。 6．本题考查对材料内容的理解与分析。 D.材料二表1提到草莓选红一点的（除白草莓外），并非“优先选择果实红色浅一点”，且表2草莓的贮藏建议是“冷藏2-3天”，选项“以便长期储存”说法有误。 故选D。 7．本题考查对材料内容逻辑顺序的梳理。 材料一：“有些水果在水果店时可能还不是很成熟……这类水果采摘时已经是成熟的了……”，从总体上介绍了呼吸跃变型水果和非呼吸跃变型水果在成熟特性方面的主要特点，所以先介绍材料一，能让居民对两类水果有基础认知。 材料三：“呼吸跃变型水果从生长停止到进入衰老之间……乙烯在促进水果成熟的同时……”，详细讲解了呼吸跃变型水果成熟的原理，即乙烯如何作用让水果成熟，在居民了解两类水果基础特点后，接着讲材料三的原理内容，逻辑连贯。 材料二：表1呈现“不同类型水果的挑选参考”、表2呈现“不同类型水果的贮藏建议”，是给居民在挑选和贮存水果方面的实用建议，放在最后，符合“先了解特点、原理，再知晓挑选贮存方法”的认知顺序。 综上，所以建议按材料一，材料三，材料二的顺序。 8．本题考查对材料内容的提取与应用。 作答时，需从材料中筛选非呼吸跃变型水果挑选、呼吸跃变型水果保存的关键信息，结合示例逻辑，先依据材料明确要点，再组织语言。 ②非呼吸跃变型水果：从材料一“它们只能在树上完成成熟过程……这类水果采摘时已经是成熟的了”、材料二表1非呼吸跃变型水果挑选参考可知，应选成熟时采摘的，因无法自我催熟，要挑成熟、新鲜的，像葡萄选饱满带白霜的，草莓选红一点的（除白草莓外）。 ③呼吸跃变型水果：从材料一可知，呼吸跃变型水果可放置成熟，及材料二表2呼吸跃变型水果贮藏建议，可先放置待熟，成熟后按对应方式贮藏，如苹果室温放3周、冷藏4-6周，梨冷藏3-5天，杏冷藏2-5天等。 示例：②因无法自我催熟，要选成熟采摘的，像葡萄挑饱满带白霜、草莓（非白草莓）选红亮的； ③可先放置待熟，成熟后按对应方式贮藏，如梨成熟后冷藏3-5天。 （24-25七年级下·重庆江北·期中）阅读下面课内外文章选段，完成小题。 本学期，班里组织了“学习人物精神的故事”项目性学习活动。请你阅读下面节选内容，完成下面小题。 【材料一】 ①过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： ②“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” ③A我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 ——鲁迅《阿长与<山海经>》 【材料二】 ①王佐良创办、主编的《外语教学与研究》《外国文学》两本杂志，始终秉持“中国人治学”的理念，鼓励中国学者中西贯通，务实创新。如今，这两本杂志已成为外语教学和外国文学研究领域公认的权威期刊。 ②晚年，王佐良在一首题为《雨中》的诗中写道：我站在大学的楼前看着雨点，/感到凉爽，而不是辛酸，/忘了寒霜悄悄爬上了自己的鬓边，/也无心站在路口再旁观，/打开伞我踏进了人流，/在伞下一边走路一边顾盼，/我似乎应该感到老之将至，/但又似乎还有一个约会在面前，/何止是一个人一生的梦，/还有一个民族一百年的焦虑和心愿！ ——《契合与超越——王佐良先生的学术人生》 注：王佐良（1916—1995），浙江上虞人。英语语言文学专家、翻译家、教育家、作家。 【材料三】 ①那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 ②等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰水和豆浆水，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。 ——李森祥《台阶》（节选） 【材料四】 ①祥子，在与“骆驼”这个外号发生关系以前，是个较比有自由的洋车夫，这就是说，他是属于年轻力壮，而且自己有车的那一类：自己的车，自己的生活，都在自己手里，高等车夫。 ②这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。B那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赞人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 ——老舍《骆驼祥子》（节选） 9．【初探人物】下列对材料内容的理解，不正确的一项是（   ） A．材料一中阿长虽不识字，却为“我”买来《山海经》，体现了她的质朴和对“我”真挚的关爱。 B．材料二中王佐良的诗句“无心站在路口再旁观”表明他已对学术事业失去热情，选择隐退。 C．材料三中父亲在深秋清晨踏黄泥的细节，展现了他为建造新屋台阶而默默付出的坚韧与勤劳。 D．材料四中祥子拼命攒钱买车，是为了摆脱对他人的依赖，追求自由独立的生活。 10．【品味人物】按要求完成下列各题。联系语境，揣摩句中加点词表情达意的效果。 A．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。 B．那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 11．【辨识人物】请结合材料三，说说细节描写对刻画人物形象的好处。 12．【品评人物】比较链接材料与材料二，分别说说作者引用诗歌或歌词的表达作用。 【链接材料】 假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿中国男儿/要将只手撑天空/长江大河亚洲之东峨峨昆仑/古今多少奇丈夫/碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红 （选自杨振宁《邓稼先》） 【答案】9．B 10．A.作者用“霹雳”“震悚”这些带有夸张性的词语，写出了“我”得到《山海经》时的激动与震惊，为后面抒发对长妈妈的感激与怀念之情做了铺垫。 B.“像身经百战的武士的一颗徽章”，用比喻的手法，把“祥子”的车比喻成“武士的徽章”，说明祥子的车来之不易，同时也说明车对祥子的重要性，表现祥子的吃苦耐劳和踏实肯干。 11．材料三写的是父亲在清晨踏黄泥，作者用“飘”“挑”“滚”等动词，细致入微地描写了父亲头发上沾满露水的情景，极富画面感，真实而又生动地刻画出父亲吃苦耐劳、辛勤劳作的形象特点。 12．链接材料引用“五四”时代的这首歌，体现了像邓稼先般的中国男儿顶天立地、不怕牺牲、献身祖国的精神，含蓄地表达了作者对邓稼先先生这种精神的赞美，增加文章的文学意味。 材料二引用王佐良自己写的《雨中》的诗中原句，这是他内心的欢歌。展现了他诗歌创作的才华。表现了虽然他年事已高，但依然对事业充满热爱、执着追求。他始终饱含着对国家民族深沉的情感，表达了作者对他的爱国情操的赞美之情。增加文章的文学意味。 【导语】这篇阅读材料精选了四则文学片段，通过不同人物形象展现了中华民族的精神特质。鲁迅笔下的阿长以质朴的关爱震撼人心，王佐良诗中流淌着学者“老骥伏枥”的学术热忱，李森祥刻画的父亲用勤劳汗水筑起生活希望，老舍塑造的祥子则体现了底层劳动者对尊严的执着追求。四则材料在人物塑造上都善用细节描写，使形象跃然纸上。 9．本题考查对材料内容的理解。 B.材料二中王佐良的诗句“无心站在路口再旁观”并非表达对学术失去热情，而是强调他不再停留于旁观，“踏进了人流”“还有一个约会在面前”表明作者积极投身于事业和未完成的使命，体现其终身奉献的精神； 故选B。 10．本题考查赏析重点词语表达效果。 A．“震悚”原指震惊惶恐的意思；“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这里把“我听到阿长给我买来《山海经》的消息”比作“霹雳”，又用“震悚”一次来形容“我”听到这消息后的感受，运用了比喻和夸张的修辞手法，形象地写出了“我”的震惊、感动，以及因过度兴奋而颤抖的情绪，别人不愿做或不肯做的事，阿长帮“我”做了，“我”对长妈妈产生了新的敬意与感激。 B．“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章”可知，“像身经百战的武士的一颗徽章”，运用了比喻的修辞手法，将祥子的车比作身经百战的武士的徽章。徽章对于武士来说，是荣誉的象征，是他们历经无数战斗.出生入死换来的宝贵物品。在这里，把车比作徽章，充分说明了祥子的车来之不易，是他经过长时间的挣扎、克服了无数的困苦才得到的。同时，也表明了车对祥子有着极其重要的意义，就像徽章对于武士一样，是他努力奋斗的证明，是他生活的希望和寄托。通过这个比喻，生动地展现了祥子的吃苦耐劳和踏实肯干，他就像武士一样，为了自己的目标坚持不懈地努力，最终获得了属于自己的“荣誉”——那辆车。据此回答即可。 11．本题考查理解细节描写的作用。 材料三第一段“那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里”这里直接点出早晨的雾大、露水重，在这样雾大露水重的造成，父亲就在那里踏黄泥了，写出了父亲的勤劳，表现父亲对造新房子的重视；材料三第一段“那黄泥加了石灰水和豆浆水，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼”这里从颜色、亮度对父亲踏好的黄泥进行了描写，侧面体现了父亲的勤劳和要开始造房子的喜悦。因此，这里通过这些细节描写刻画了一个勤劳的、能吃苦耐劳的、对未来充满希望的父亲。 12．本题考查引用的作用。 链接材料：引用“五四”时代的这首歌，从歌词“中国男儿中国男儿/要将只手撑天空/长江大河亚洲之东峨峨昆仑/古今多少奇丈夫/碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红”内容可知，它体现了像邓稼先般的中国男儿顶天立地、不怕牺牲、献身祖国的精神。在《邓稼先》一文中，作者杨振宁引用这首歌，含蓄地表达了对邓稼先先生这种伟大精神的赞美。同时，歌曲的引用增加了文章的文学意味，使文章在情感表达上更具感染力，引发读者对那个时代众多爱国志士的敬意。 材料二引用王佐良自己写的《雨中》的诗中原句，从诗句“忘了寒霜悄悄爬上了自己的鬓边，/也无心站在路口再旁观，/打开伞我踏进了人流，/在伞下一边走路一边顾盼，/我似乎应该感到老之将至，/但又似乎还有一个约会在面前，/何止是一个人一生的梦，/还有一个民族一百年的焦虑和心愿！ ”可看出，这是他内心的欢歌。展现了他诗歌创作的才华。虽然他年事已高，但依然积极投身于事业，“还有一个约会在面前”体现出他对事业充满热爱、执着追求。“何止是一个人一生的梦，还有一个民族一百年的焦虑和心愿！”表明他始终饱含着对国家民族深沉的情感。作者引用此诗，表达了对他的爱国情操的赞美之情，同时也增加了文章的文学意味，让读者从他的诗歌中更深入地了解王佐良的精神世界。 （24-25七年级下·北京昌平·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 以下是班级同学为“了解传统节日”准备的三块展板，请结合材料内容完成后面的习题。 展板一：寒食节的缘由 ①《荆楚岁时记》中记载：“去冬节一百五日，即有疾风甚雨，谓之寒食，禁火三日。”寒食节在农历冬至后105日，推算下来通常在清明前一二日，家家户户禁火、冷食。寒食节因而又被称为“禁火节”“冷节”，是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日，前后绵延两千余年。 ②寒食节的起源普遍认为有两种。 ③其一源自远古改火习俗。唐志强介绍，古时火种来之不易，为保证老百姓日常用火之便，往往将火种保存，使其昼夜不熄，但人们相信火是有生命的，火是会新陈代谢的，因而每年寒食之期，需将去年保存的旧火种熄灭，待到清明之日，再换新火，此谓“改火”，寓意万象更新。 ④其二是为纪念春秋时期晋国名臣介子推。相传介子推追随晋献公之子重耳流亡他国十九年，在其继位后不求功名利禄，与老母归隐山西绵山。晋文公重耳为迫其出山而下令放火烧山，怎奈介子推坚执不回，抱树而亡，留下血书，“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明”。晋文公悲痛万分，为缅怀介子推，他将放火烧山的这一天定为寒食节，下令民间禁火、只吃寒食、祭扫坟墓。 展板二：              ①在唐代之前，寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日，前者怀旧悼亡，后者求新护生，一阴一阳，一息一生，二者有着密切的配合关系。禁火是为了出火，祭亡是为了佑生，这就是寒食与清明的内在文化关联。 ②祭祀扫墓是寒食节的主要内容。寒食节扫墓祭祖在南北朝到唐前被视为“野祭”。到了唐代，寒食扫墓成为官方认同并倡导的吉礼之一。唐玄宗时，朝廷曾以政令的形式将民间扫墓的风俗固定在清明节前的寒食节。 ③寒食节，正值春天，春和景明，是踏青游玩的好时节。蹴鞠、荡秋千、踏青、咏诗，在这一天，古人尽享春日风光。此时的热烈欢快不输清明和上巳。王维曾作诗咏叹：少年分日作遨游，不用清明兼上巳。 ④由于寒食与清明在时间上紧密相连，寒食节很早就与清明发生关联，扫墓逐渐也由寒食顺延到了清明。随着时间的推移，由于寒食节中主要项目——禁烟冷食，逐渐被淡化，到宋代寒食节逐渐开始被清明节取代。 展板三： 食品 简介 在巴蜀一带，清明节有吃“欢喜团”的食俗。其是由糯米粉滚成圆团，再裹上一层芝麻炸熟而成，炸热后外脆内软，外焦里嫩，色泽鲜艳，吃起来一声脆响后糖汁四溢，满嘴芝麻香。 乌稔饭又名乌米饭，每年三月初三，畲族人家家户户煮“乌稔饭”，并馈赠汉族的亲戚朋友，久而久之，当地的汉族人民也有了清明时食“乌稔饭”的习俗。特别是柘荣县民间，每年都须用“乌稔饭”祭祀，可见中国自古以来就是一个民族和睦相处的大家庭。 东汉崔突《四民月令》中写到：“齐人呼寒食为冷节，以麯为蒸饼样，团枣附之，名曰枣糕。”枣糕是齐地寒食节专属节物，用红枣面粉制作而成，枣香扑鼻，口感绵软，营养丰富，特别适合早餐食用。红枣富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及钙、磷、铁和环磷酸腺苷等营养成分。 13．为了解寒食节与清明节之间的关系，请结合展板二的内容，按照时间顺序，将下面的思维导图填写完整。 14．寒食节的美食种类繁多，请结合下面三位好友的要求，根据展板三为他们推荐符合各自口味的美食，并阐述理由。 小青：甜上加甜，心里更甜。 小米：我吃的不是美食，而是情怀。 小兰：营养丰富的美食，永远是我的首选。 15．请你给展板二、展板三拟写标题。 展板二：_____________ 展板三：____________________ 【答案】13．①唐以前：寒食与清明前后相继，但主题不同 ②唐玄宗时：朝廷以政令形式将寒食扫墓固定在清明前 ③宋代：寒食节逐渐被清明节取代 14．小青（嗜甜）‌：推荐‌欢喜团‌。糯米团裹芝麻炸至金黄，外脆内软，咬开时糖汁四溢，甜味层层叠加，完美契合“甜上加甜”的喜好。‌ 小米（重情怀）‌：推荐‌乌稔饭‌。畲族人民将乌稔饭‌馈赠汉族朋友，使得人们有了清明时食“乌稔饭”的习俗，体现了各民族间和睦相处。‌ 小兰（注营养）‌：枣糕用红枣粉制作而成，红枣营养丰富，富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B 族维生素、维生素C、维生素P以及钙、磷、铁和环磷酸腺苷等营养成分。 15． 示例：寒食与清明的渊源与演变 示例：寒食节的特色美食 【导语】本文以寒食节为核心，通过展板形式系统梳理其起源、习俗与饮食文化，兼具历史考据与民俗趣味。语言简洁凝练，引用古籍与传说增强可信度，同时穿插唐代诗文、地方食俗等细节，展现节日的人文厚度。结构上分点阐述，逻辑清晰，最后点明寒食与清明的文化关联，升华主题。 13．本题考查概括内容。 根据题干“唐以前”和展板二的内容，第一空可定位到第①段，根据第①段“在唐代之前，寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日，前者怀旧悼亡，后者求新护生，一阴一阳，一息一生，二者有着密切的配合关系”可知，唐以前寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日；可概括为：寒食与清明前后相继，但主题不同。 根据题干“唐唐玄宗时”和展板二的内容，第二空可定位到第②段，根据第②段“到了唐代，寒食扫墓成为官方认同并倡导的吉礼之一。唐玄宗时，朝廷曾以政令的形式将民间扫墓的风俗固定在清明节前的寒食节”可知，唐玄宗时朝廷曾以政令的形式将民间扫墓的风俗固定在清明节前的寒食节；第二空可填：朝廷以政令形式将寒食扫墓固定在清明前。 根据题干“宋代”和展板二的内容，第三空可定位到第④段，根据第④段“到宋代寒食节逐渐开始被清明节取代”可知，宋代清明节取代寒食节；第三空可填：寒食节逐渐被清明节取代。 14．本题考查推荐语。 结合展板三与每个人的口味推荐符合其口味的美食，并阐述理由。 根据“小青：甜上加甜，心里更甜”，可推荐欢喜团；根据展板三“其是由糯米粉滚成圆团，再裹上一层芝麻炸熟而成，炸热后外脆内软，外焦里嫩，色泽鲜艳，吃起来一声脆响后糖汁四溢，满嘴芝麻香”可知，欢喜团由糯米粉滚成圆团，再裹上一层芝麻炸熟而成，口味很甜，适合小青； 根据“小米：我吃的不是美食，而是情怀”可知，小米喜欢有情怀的东西，可以推荐乌稔饭；根据展板三“每年三月初三，畲族人家家户户煮‘乌稔饭’，并馈赠汉族的亲戚朋友，久而久之，当地的汉族人民也有了清明时食‘乌稔饭’的习俗。特别是柘荣县民间，每年都须用“‘乌稔饭’祭祀，可见中国自古以来就是一个民族和睦相处的大家庭”可知，“乌稔饭”是畲族与汉族友谊的纽带，体现畲族与汉族和睦相处的文化交融，适合小米； 根据“小兰：营养丰富的美食，永远是我的首选”可知，小兰喜欢有营养的东西，可以推荐枣糕；根据展板三“糕是齐地寒食节专属节物，用红枣面粉制作而成，枣香扑鼻，口感绵软，营养丰富，特别适合早餐食用。红枣富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及钙、磷、铁和环磷酸腺苷等营养成分”可知，枣糕营养丰富； 示例：小青，推荐欢喜团。欢喜团由糯米粉滚成圆团，再裹上一层芝麻炸熟而成，炸熟后外脆内软，外焦里嫩，色泽鲜艳，吃起来一声脆响后糖汁四溢，满嘴芝麻香。欢喜团口味很甜，符合小青的口味。 15．本题考查拟写标题。 根据展板二第①段“在唐代之前，寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日，前者怀旧悼亡，后者求新护生，一阴一阳，一息一生，二者有着密切的配合关系”可知，唐以前寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日；根据第②段“到了唐代，寒食扫墓成为官方认同并倡导的吉礼之一。唐玄宗时，朝廷曾以政令的形式将民间扫墓的风俗固定在清明节前的寒食节”可知，唐代，寒食扫墓成为官方认同并倡导的吉礼之一；根据第④段“到宋代寒食节逐渐开始被清明节取代”可知，宋代清明节取代寒食节；总结可知，展板二介绍了寒食节与清明节的历史渊源与演变；展板三表格中介绍了寒食节习俗中“欢喜团”“乌稔饭”“枣糕”三种美食的制作特点、历史文化；可根据此来拟写标题。 示例：展板二‌：寒食与清明的文化流变 展板三‌：寒食节里的舌尖记忆 （24-25七年级下·广东汕头·期中）阅读下面的文字，完成下列各题。 ［材料一］ ①近日，包括华为、OPPO、荣耀等多家消费电子厂商宣布旗下手机等产品接入DeepSeek。记者走访了多家手机门店也发现，消费者对于新功能接受程度普遍较高。业内人士表示，AI与消费场景的深度结合正在重塑消费逻辑，不仅能带动消费市场，也有望进一步推动消费电子产品的智能化升级。 ②实际上，不只是手机产品，智能眼镜、耳机等更多消费电子领域的产品同样有望受益于DeepSeek等大模型的应用。东莞证券研报指出，AI可穿戴设备凭借贴身性、自然交互与便携性等优势，成为端侧AI的最佳落地场景之一。以AI耳机为例，第三方机构预计，到2035年AI＋AR智能眼镜渗透率将达到70％，与智能手机规模相当，为相关SOC芯片和存储厂商带来新增长点。 ③中国社会科学院财经战略研究院研究员张颖熙在接受记者采访时表示，随着人工智能、大数据为代表的新技术赋能消费创新，市场不断涌现新产品、新场景和新体验，未来AI＋消费场景创新领域值得关注，有望带动消费市场持续发展。 （《光明日报》2025—03—04） ［材料二］ ①近日，不少知名企业纷纷高薪招聘AI人才，引发市场关注。不仅如此，就连中小企业也行动起来，对AI人才求贤若渴，纷纷发布薪资待遇可观的岗位招聘信息。然而现有AI人才无论数量还是质量都显得不够，随着人工智能产业快速发展，市场上已出现多种内容形态的垂直行业应用，并初步形成了开放式边界的创新生态，催生多个行业涌现人才新需求。 ②然而，包括培养AI人才在内的人才培养又是一个缓慢过程，人工智能技术的突飞猛进与人才慢培养的节奏存在很大矛盾，必须在“慢”的基础上寻求效率上的“快”。为此，除了个人努力转型，政府要做好顶层设计，构建起完善的AI人才接轨体系，面向未来，高校、培训机构等要发挥作用，加大人才供给，并做好与企业的有效衔接。当前，人工智能产业飞速发展，AI人才存在缺口，既是挑战也是机遇。对此，政府、高校、培训机构和企业等各方要携起手来积极应对社会新需求。加快构建系统全面AI人才培养体系，培养出更多行业合格乃至高端人才，为我国人工智能产业和经济社会发展提供源源不断的人才支撑。 （人民网2025—02—21） ［材料三］ 无论进化到何种程度，AI都源自人类的设计构想，背后始终都是人。与其焦虑，不如积极拥抱技术变革，与AI共舞，用AI工具来赋能自己。借助AI强大的数据整合分析、逻辑推理能力，从简单重复的日常工作中解放出来，将更多时间精力用于深度研究、创新创造，不断拓展能力的边界，延展职业天花板。时代千变万化，但万变不离其宗，过硬的专业能力就是安身立命之本，就是拔得头筹、不被时代淘汰的核心竞争力。AI是对手，是工具，更是伙伴。正如笔者提问DeepSeek 如何避免因为AI的普及而被替代时，它回答道：AI带来的不是替代，而是职业价值的重新分配；最危险的不是AI 本身，而是拒绝理解AI的行为。 （经济日报2025—03—04） 16．下列对三则材料的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．材料一指出，AI与消费场景的深度结合正在重塑消费逻辑，有望带动消费市场发展，并推动消费电子产品的智能化升级。 B．材料二强调，AI人才的培养是一个缓慢过程，需要政府、高校、培训机构和企业共同努力，构建完善的AI人才培养体系。 C．材料三认为，AI是对手和工具，但最危险的是拒绝理解AI的行为，因此人们应积极拥抱技术变革，用AI工具赋能自己。 D．材料一提到的AI耳机和智能眼镜等产品，预计到2035年渗透率将达到70％，但并未提及这些产品对SOC芯片和存储厂商的影响。 17．材料二中提到的“慢”与“快”的矛盾指的是什么？ 18．综合三则材料，谈谈AI技术的发展对社会和个人可能带来的积极影响。 【答案】16．D 17．“慢”指AI人才培养是一个缓慢的过程；“快”指人工智能产业快速发展对AI人才的需求迫切。“慢”与“快”的矛盾指人工智能技术发展迅猛，对AI人才的需求增长快，但人才培养速度跟不上产业发展需求。 18．对社会：带动消费市场，推动消费电子产品的智能化升级；催生多个行业涌现人才新需求，促进人才培养体系的构建。对个人：将人们从简单重复的日常工作中解放出来，用于深度研究、创新创造；拓展个人能力边界，延展职业天花板，实现职业价值的重新分配。 【导语】这篇文章围绕AI技术展开，从消费电子、人才培养和个人应对三个维度探讨了AI对社会的影响。材料一聚焦AI与消费场景的结合，强调智能化升级带来的市场机遇；材料二指出AI人才供需矛盾，呼吁构建系统化培养体系；材料三则从个人角度提出“与AI共舞”的积极态度。三则材料层层递进，既展现了AI技术的广泛应用前景，也揭示了其带来的挑战，最终落脚于人与技术的协同发展，具有现实指导意义。 16．本题考查材料的理解和分析能力。 D.有误，材料一第②段明确提到AI耳机和智能眼镜的发展会“为相关SOC芯片和存储厂商带来新增长点”，而选项却说“并未提及这些产品对SOC芯片和存储厂商的影响”，分析不正确； 故选D。 17．本题考查对材料内容的理解和概括能力。 阅读材料二，从第②段中“然而，包括培养AI人才在内的人才培养又是一个缓慢过程”可知，“慢”指的是AI人才培养是非常复杂的，难度非常大的漫长的过程，从第①段中“近日，不少知名企业纷纷高薪招聘AI人才，引发市场关注。不仅如此，就连中小企业也行动起来，对AI人才求贤若渴，纷纷发布薪资待遇可观的岗位招聘信息”，第②段中“当前，人工智能产业飞速发展，AI人才存在缺口”可知，“快”指的是人工智能的发展非常迅速，迫切需要更多的高端的AI人才。从第①段中“然而现有AI人才无论数量还是质量都显得不够，随着人工智能产业快速发展，市场上已出现多种内容形态的垂直行业应用，并初步形成了开放式边界的创新生态，催生多个行业涌现人才新需求”，第②段中“人工智能技术的突飞猛进与人才慢培养的节奏存在很大矛盾”可知，“慢”与“快”的矛盾即指“技术发展快”与“人才培养慢”之间的矛盾，即人才培养速度跟不上产业发展的速度，AI人才数量与质量满足不了市场的需求。 18．本题考查对材料信息的提炼与概括。 根据材料一第①段中“AI与消费场景的深度结合正在重塑消费逻辑，不仅能带动消费市场，也有望进一步推动消费电子产品的智能化升级”可知，从社会角度来看，AI技术的发展能够带动消费市场，推动消费电子产品的智能化升级； 根据材料二第①段中“近日，不少知名企业纷纷高薪招聘AI人才，引发市场关注。不仅如此，就连中小企业也行动起来，对AI人才求贤若渴，纷纷发布薪资待遇可观的岗位招聘信息”可知，从社会角度来看，AI技术的发展催生了多个行业涌现人才新需求； 根据材料二第②段中“政府要做好顶层设计，构建起完善的AI人才接轨体系”“政府、高校、培训机构和企业等各方要携起手来积极应对社会新需求。加快构建系统全面AI人才培养体系，培养出更多行业合格乃至高端人才，为我国人工智能产业和经济社会发展提供源源不断的人才支撑”可知，从社会角度来看，AI技术的发展促进了人才培养体系的构建； 根据材料三中“借助AI强大的数据整合分析、逻辑推理能力，从简单重复的日常工作中解放出来，将更多时间精力用于深度研究、创新创造，不断拓展能力的边界，延展职业天花板”“AI带来的不是替代，而是职业价值的重新分配”可知，从个人的角度来看，AI技术的发展将人们从简单重复的日常工作中解放出来，将更多时间精力用于深度研究、创新创造；不断拓展个人能力的边界，延展职业天花板，实现职业价值的重新分配。 （24-25七年级下·广东广州·期中）阅读以下材料，完成下面小题。 班级开展“走进博物馆”专题活动，小文收集了如下材料。 材料一 ①逛博物馆、观展览、游文创市集……今年春节假期，博物馆、考古遗址公园等文博场馆人气持续高涨，大批公众选择在文博场馆里欢度佳节，近距离感受中华文化的博大精深，享受不一样的春节时光。 ②据国家文物局初步统计，2025年春节期间初一到初七，全国博物馆接待观众7264.87万人次，日均接待观众数较去年增长12.84%，超1000万人次。陕西、四川、江苏、浙江、广东5省份博物馆接待游客超过500万人次。55家国家考古遗址公园接待观众达516.73万人次。 ③为满足观众精神文化需求，2025年新春，国家文物局指导全国各地博物馆、纪念馆、考古遗址公园等文博单位立足馆藏优势、整合多方资源，策划推出特色主题展览和系列文化活动，丰富人们精神文化生活。 （整理自《北京日报》） 材料二 国家文物局建议各地博物馆进一步创新展陈方式、提升服务质量，让优质文化资源直达基层：同时，结合自身规模、客流量、维护能力等因素，灵活调整闭馆时间，让公众每天都能有展可看。在浙江杭州，全市52家国有博物馆已试行分类、分区域错时开放政策。在四川，三星堆博物馆节假日增开夜场，成都博物馆则采取寒暑假每日开放、其他月份周一闭馆的分段策略。在陕西，多处遗址类博物馆直接取消了闭馆日，为公众提供最大参观便利。 （整理自央视网） 材料三 ①今年两会期间，博物馆相关话题仍然是代表委员们关注的焦点，围绕如何优化博物馆体系布局、增强优质文化供给，推动优质文化资源直达基层，让人民群众享受到更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的博物馆公共文化服务，代表委员们各抒己见，纷纷建言献策。 ②“当前越来越多的观众走进博物馆，‘博物馆热’持续成为社会焦点之一。同时也应该看到，目前我国优质博物馆资源依然分布不均衡，未能充分惠及基层群众。”全国政协委员、中国国家博物馆研究员杨红林说，大部分优质博物馆资源集中在城市中心或经济发达地区，基层尤其是偏远农村和小型城镇的博物馆数量稀少，县域博物馆总体发展相对落后，许多非国有博物馆生存环境艰难。一些热门博物馆经常一票难求，而一些地方小型博物馆则门可罗雀。 ③杨红林建议，一方面要加大对基层博物馆的扶持力度，加大对基层博物馆的财政投入，切实加强基层文博工作人员队伍建设。另一方面，要完善优质博物馆资源下沉机制，借鉴已有成功经验，进一步发挥大型博物馆和热门博物馆的示范引领作用，推动优质博物馆与基层博物馆建立结对帮扶关系，通过巡展、借展、联合办展、人员培训等方式，落实中小博物馆提升行动。同时，在创新博物馆数字资源传播形式上下功夫，依托数字技术，通过互联网搭建基层博物馆交流平台，促进不同地区基层博物馆之间的经验分享、资源共享和合作交流，让基层群众能够便捷地获取所需的优质博物馆资源。也要鼓励社会力量参与博物馆事业，增强博物馆与社区的联系和互动，形成政府主导、社会参与的良好局面。 ④国家文物局数据显示，2023年，全国登记备案的博物馆数量从2012年的3866座增长至6833座，越来越多的观众走进博物馆，博物馆的吸引力不断增强。全年全国博物馆举办陈列展览4万余个、教育活动38万余场，接待观众12.9亿人次。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建。 （整理自《人民日报》、央广网） 材料四 ①如今，公众对科学的热情和科学素养正快速提高。新的传播媒介和传播形式、人工智能技术的发展，也让科普越来越“触手可及”。这既给博物馆事业发展带来了挑战，也带来了新机遇。 ②博物馆事业的发展，最终还需要回归到一个根本问题：公众为什么要去博物馆？ ③博物馆的藏品和标本，是公众对真实体验需求的载体，如何围绕藏品和标本讲好故事，是展陈及研学等教育活动的核心；同时，博物馆也是一个特殊的社交场所，人们在这里实现互动、分享和获得启迪。未来的博物馆不仅要考虑收藏、展陈、教育和研究等功能，也要加强社交功能，更好地结合数字化、互联网和人工智能技术做好服务，惠及更多人群。 （整理自《人民日报》） 1．小文对材料进行了整理，其中与材料相符的一项是（   ） A．2025年春节期间，全国博物馆日均接待观众数较往年增长12.84%。 B．浙江省内共有52家国有博物馆试行分类、分区域错时开放的政策。 C．2023年全国备案博物馆达6833座，这表明博物馆体系已初步构建。 D．新的传播媒介和传播形式、人工智能技术的发展，使科普愈加方便。 2．小文对四则材料进行了分析，其中不正确的一项是（   ） A．材料一介绍了今年春节假期，大批公众选择在文博场馆里欢度佳节的情况。 B．材料二介绍了国家文物局对各地博物馆的服务建议以及各个地区实施情况。 C．材料三呈现了政协委员杨红林对博物馆优质文化资源惠及基层群众的建议。 D．材料四提出了博物馆事业发展要回归的根本问题——公众为何要去博物馆。 3．小文对杨红林的建议进行了总结，其中不正确的一项是（   ） A．要加大对基层博物馆的扶持力度、财政投入，切实加强基层文博工作人员队伍专业性。 B．要完善优质博物馆资源下沉机制，推动优质博物馆与基层博物馆建立结对帮扶的关系。 C．要搭建交流的平台，促进不同地区基层博物馆之间的经验分享、资源共享和合作交流。 D．要发动社会力量，增强博物馆与社区的联系和互动，形成政府主导、社会参与的局面。 4．博物馆该如何让更多人走进其中？请根据材料为博物馆提出建议。 【答案】1．D 2．C 3．A 4．创新开放政策：灵活调整闭馆时间，试行错时开放，取消闭馆日，满足不同时段参观需求。推动资源下沉：大型博物馆与基层馆结对帮扶，通过巡展、借展、培训提升基层服务能力；利用数字技术搭建资源共享平台。强化社交功能：结合数字化和人工智能技术，打造互动体验空间，增强博物馆的社交属性和吸引力。 【知识点】非连续性文本 【导语】这篇阅读材料围绕“博物馆热”现象展开，通过四则材料从不同角度探讨了博物馆的发展现状与未来方向。材料一以春节数据展现参观热潮；材料二聚焦服务创新；材料三提出资源下沉的解决方案；材料四回归博物馆本质功能。选材紧扣社会热点，层次清晰，数据与观点结合，既体现文化传承意义，又引导学生思考公共文化服务的普惠性。 1．本题考查材料信息提取。 A.根据材料一第②段“2025年春节期间初一到初七，全国博物馆接待观众7264.87万人次，日均接待观众数较去年增长12.84%”可知，较“往年”增长12.84%，并非较“去年”； B.根据材料二“在浙江杭州，全市52家国有博物馆已试行分类、分区域错时开放政策”可知，本项将区域由“杭州市”扩大至“浙江省”，因此是错误的； C.根据材料三第④段“2023年，全国登记备案的博物馆数量从2012年的3866座增长至6833座，越来越多的观众走进博物馆，博物馆的吸引力不断增强。全年全国博物馆举办陈列展览4万余个、教育活动38万余场，接待观众12.9亿人次。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建”可知，博物馆体系已初步构建的条件不仅限于博物馆数量，还包括陈列展览、教育活动的场次和接待观众的人次，本项以偏概全，是错误的； 故选D。 2．本题考查材料内容分析。 C.结合材料三第②段“目前我国优质博物馆资源依然分布不均衡，未能充分惠及基层群众”可知，呈现了政协委员杨红林提出的问题是“优质博物馆资源依然分布不均衡，未能充分惠及基层群众”，并非仅呈现对博物馆优质文化资源惠及基层群众的建议； 故选C。 3．本题考查材料内容的理解。 A.根据材料三第③段“切实加强基层文博工作人员队伍建设”可知，杨红林的建议是“加强工作人员队伍建设”，但并非“加强工作人员队伍专业性”，因此本项不正确； 故选A。 4．本题考查根据材料提建议的能力。 结合材料二“国家文物局建议各地博物馆进一步创新展陈方式、提升服务质量，让优质文化资源直达基层：同时，结合自身规模、客流量、维护能力等因素，灵活调整闭馆时间，让公众每天都能有展可看”可提建议：创新开放政策，灵活调整闭馆时间，试行错时开放，取消闭馆日，满足不同时段参观需求。 结合材料三第③段“要完善优质博物馆资源下沉机制，借鉴已有成功经验，进一步发挥大型博物馆和热门博物馆的示范引领作用，推动优质博物馆与基层博物馆建立结对帮扶关系，通过巡展、借展、联合办展、人员培训等方式，落实中小博物馆提升行动”可提建议：推动资源下沉，大型博物馆与基层馆结对帮扶，通过巡展、借展、培训提升基层服务能力； 结合材料三第③段“在创新博物馆数字资源传播形式上下功夫，依托数字技术，通过互联网搭建基层博物馆交流平台，促进不同地区基层博物馆之间的经验分享、资源共享和合作交流，让基层群众能够便捷地获取所需的优质博物馆资源”可提建议：利用数字技术搭建资源共享平台，强化社交功能，结合数字化和人工智能技术，打造互动体验空间，增强博物馆的社交属性和吸引力。 （24-25七年级下·浙江宁波·期中） 材料一： ①王兴兴，1990年出生于浙江宁波余姚，宇树科技创始人。他从小痴迷科技发明，2016年创立宇树科技，专注于消费级与行业级四足机器人研发，其产品全球市场占有率近70%。2025年，宇树机器人登上央视春晚舞台，表演舞蹈《秧BOT》，引发热议。 ②王兴兴曾表示，宇树科技致力于将机器人带入千家万户，不仅仅是作为玩具，更希望它们成为人们生活中的好帮手。假以时日，未来的四足机器人能够帮助人们搬运重物、照顾老人、陪伴儿童，甚至参与消防救援等高风险工作。为了实现这一宏伟的愿景，宇树科技与高校、科研机构积极合作，不断推动四足机器人技术的研发和应用普及。 材料二： 2023年10月，中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，提出人形机器人有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品。 材料三： ①你相信吗？我身边这台机器人，在不久的将来会和我们一样灵敏，甚至成为我们的好帮手。 ②我相信，我是王兴兴，这是我和团队研发的宇树机器人。 ③和很多人想象的不一样，我不是“学霸”，甚至有人说，这个小孩好像比其他人笨一点，我也曾因此自我怀疑、充满焦虑。但我有自己的热爱，我把所有的课余时间都用来做“小发明”。10岁，用废旧纸板做风力小车；15岁，用废旧铁皮做微型发动机、做航模；19岁，我想做个机器人试试，但没有一个人看好。 ④我不相信这世上有不可能的事，没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀。没有资金，就买9块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。 ⑤那一刻，我再次明白，奇迹也有“算法”，要做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。 ⑥后来，我遇到了更多难题。刚创业的时候我四处碰壁。开始量产机器人的时候周围更是充满质疑。现在做这个，有什么用？海外实验室烧几亿美元才能做的事，你凭什么？ ⑦我听过一句话，有些人只有看见了才相信，而有些人因为相信，所以看见。我相信别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。前进的路是一次次“快与慢”、“长与短”的抉择，身处“快时代”，我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发。 ⑧我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。如今，我当初做的那个颤颤巍巍的机器人经过不断迭代，已经成为全球行业出货量最大的机器人。 ⑨常有人问我，机器人的未来会怎么样？ ⑩我无法给出准确答案，机器人可以很大，大到移山填海，机器人也可以很小，小到进入血管消灭癌细胞。 ⑪但我可以肯定的是，我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇，几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更火的电影！ （节选自王兴兴演讲稿《相信》，有删改） 5．以下选项符合原文表述的是（   ） A．宇树科技研发的四足机器人能够帮助人们搬运重物、照顾老人、陪伴儿童，甚至参与救援等高风险工作。 B．王兴兴2016年创立宇树科技，专注于消费级与行业级四足机器人研发，其产品占全球市场的70%。 C．中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，提出人形机器人一定会成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品。 D．王兴兴最初制作的机器人经过不断迭代，已经成为全球行业出货量最大的机器人。 6．阅读材料二，概括两条图表反映的信息。 7．结合三则材料，说一说王兴兴能够成功的原因。 8．随着机器人的发展，部分传统职业正在快速被机器人代替，对此现象，你有什么看法，请结合以上材料和你的生活经验说一说，字数不少于100字。 【答案】5．D 6．我国人形机器人产业规模整体呈增长趋势。 预测我国人形机器人在2024年增长率达到顶峰。 7．①对技术的热爱，从小痴迷发明；②长期主义，拒绝捷径，专注“难而正确的事”；③抓住市场需求，推动机器人从娱乐工具升级为生活助手，例如照顾老人、陪伴儿童等；④面对资金匮乏、设备简陋等困境，用低成本创造奇迹；⑤抓住时代机遇，顺势而为。 8．示例一：我认为这是一个好的现象，首先机器人可以代替人类做一些危险、重复的劳动，将大众从中解放出来，正如王兴兴所说，未来的四足机器人能够帮助人们搬运重物、参与救援等高风险工作。其次机器人发展不只是局限在“替代人类，王兴兴在演讲中提及“进入血管消灭癌细胞”的愿景，未来机器人能做到人力无法达成的事。再者机器人虽然代替了某些工作，但也可以带来新的岗位，人类可以主动学习新技能，适应变化。 示例二：我认为这是利弊共存的“双刃剑”，关键在于人类如何掌控技术方向。机器人可以代替人类做一些危险、重复的劳动，将大众从中解放出来，正如王兴兴所说，未来的四足机器人能够帮助人们搬运重物、参与救援等高风险工作。但是人形机器人若大规模替代人类岗位，可能加剧失业危机。我国依旧有大量低学历的体力劳动者，国家如果没有做好相关的技能培训，他们很难迅速适应时代的发展。真正的解决之道在于“分工协作”，让机器人成为人类助手而非取代者。 【知识点】非连续性文本 【导语】这三则材料从不同维度展现了机器人产业的精彩画卷。材料一以王兴兴及其宇树科技为切入点，呈现创业成果与愿景；材料二借助政策文件与图表，凸显产业重要性与发展前景；材料三通过王兴兴演讲，分享创业信念。整体多维度地呈现了机器人产业的现状、前景，既有具体案例，又有宏观指引，让读者全面了解该领域发展态势。 5．本题考查筛选辨析文章信息。 A.根据材料一第②段“假以时日，未来的四足机器人能够帮助人们搬运重物、照顾老人、陪伴儿童，甚至参与消防救援等高风险工作”可知，目前四足机器人还未具备这些完整功能，只是在未来有望实现，选项中“宇树科技研发的四足机器人能够帮助人们搬运重物、照顾老人、陪伴儿童，甚至参与救援等高风险工作”表述有误； B.根据材料一第①段“2016年创立宇树科技，专注于消费级与行业级四足机器人研发，其产品全球市场占有率近70%”可知，原文说的是“近70%”，并非确切的“70%”，选项表述不准确； C.根据材料二“2023年10月，中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，提出人形机器人有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品”可知，原文是“有望成为”，并非“一定会成为”，选项中“提出人形机器人一定会成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品”表述有误； 故选D。 6．本题考查图文转换。 图表为“2021-2026年中国人形机器人产业规模及预测”，包含产业规模（亿元，黑色柱体）和增长率（折线）数据。2021年规模15.7亿元，增长率23.50%；2022年规模12.0亿元，增长率33.60%；2023年规模39.1亿元，增长率85.70%；2024年预测规模92.1亿元，增长率135.90%；2025年预测规模166.3亿元，增长率80.60%；2026年预测规模202亿元，增长率46.20%。 从图表中可以看出，2021-2026年中国人形机器人产业规模整体呈逐年增长趋势，从2021年的15.7亿元，预计到2026年增长至202亿元，反映出中国人形机器人产业规模在不断扩大，行业发展态势良好；除此之外，2024年预测对应的增长率为135.90%，相比其他年份是最高的，所以还可得出预测我国人形机器人在2024年增长率达到顶峰这一信息。 据此作答即可。 7．本题考查提炼概括文章信息。 根据材料一第①段“他从小痴迷科技发明”和材料三第③段“但我有自己的热爱，我把所有的课余时间都用来做‘小发明’。10岁，用废旧纸板做风力小车；15岁，用废旧铁皮做微型发动机、做航模”可知，王兴兴从小就对科技发明有着浓厚的兴趣，并将课余时间投入其中，体现了他对技术的热爱，这是他成功的重要基础。 根据材料三第⑦段“身处‘快时代’，我宁可‘慢’一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发”和第⑧段“坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者”可知，王兴兴在快速发展的时代，拒绝走捷径，坚持自主研发，秉持长期主义，专注于有价值的难事，这种坚守助力他走向成功。 根据材料一第②段“宇树科技致力于将机器人带入千家万户，不仅仅是作为玩具，更希望它们成为人们生活中的好帮手。假以时日，未来的四足机器人能够帮助人们搬运重物、照顾老人、陪伴儿童，甚至参与消防救援等高风险工作”可知，王兴兴推动机器人从娱乐工具向生活助手升级，关注市场对机器人在生活、工作等多方面的需求，顺应了市场发展方向，为成功奠定了基础。 根据材料三第④段“没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀。没有资金，就买9块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用200块钱，就‘手搓’了一个小的双足机器人”可知，面对设备简陋、资金匮乏的困境，王兴兴没有退缩，而是想办法用低成本解决问题，展现出面对逆境的韧性，这是他能够突破困难取得成功的重要原因。 根据材料二“2023年10月，中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，提出人形机器人有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品”和材料三第⑪段“我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇，几百年的技术积累到了临界点”可知，当下机器人产业受到国家重视，技术积累也达到临界点，处于高速发展时期，王兴兴抓住了这一时代机遇，顺势而为，推动了自身及企业的成功。 据此概括作答即可。 8．本题考查运用材料及表达观点的能力。 作答此题时，首先要结合三则材料的主要内容：材料一提到宇树科技的四足机器人已占据全球近70%市场份额，未来可承担搬运、陪护、救援等工作，体现机器人在功能上的拓展性；材料二指出人形机器人有望成为颠覆性产品，反映行业受国家重视、处于高速发展期；材料三通过王兴兴的经历，强调机器人技术正突破临界点，应用场景将更丰富。这些内容共同说明，机器人替代传统职业的核心优势在于高效、精准、能承担高风险或重复性工作。 据此结合生活实际，谈谈你对该现象的看法即可。 示例：我认为机器人替代部分传统职业是科技发展的必然结果，我们不必恐慌，积极应对即可。材料中机器人能承担搬运、救援等工作，生活里工厂流水线、智能客服也已常见，它们确实高效且能胜任重复性、高风险工作。这会让部分职业消失，但也催生新职业，如机器人维护、研发等。我们应像王兴兴那样保持创新热情，主动学习新技能，在人与机器人协作中寻找新价值，让技术进步真正服务于生活。 （24-25七年级下·江苏无锡·期中）材料一： 献给春天的演讲：相信 王兴兴 ①我是王兴兴，这是我和团队研发的宇树机器人，今年春晚“出圈”的机器人，就来自宇树科技。 ②我有自己的热爱，我把所有的课余时间，都用来做“小发明”。10岁，用废旧纸板做风力小车，15岁，用废旧铁皮做微型发动机、做航模……最后，我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。那一刻，我再次明白，做成事没有那么难。后来，我遇到了更多难题，我四处碰壁，也听过质疑的声音，人家烧几亿美元才能做的事，你凭什么能做？我听过一句话，“只有看见了才相信”，但我更相信，“因为相信，所以看见”。前进的路，是一个个“迷思”被打破的过程，我相信，别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。为了这个信念，我们没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试。前进的路，也是一次次“快与慢”“长与短”的抉择，身处“快时代”，我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发。我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。常有人问我，机器人的未来会怎么样，我无法给出准确答案。机器人可以很大，大到移山填海；机器人也可以很小，小到进入血管，消灭癌细胞。我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇，几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更火的电影。 ③最后，我想借用电影《哪吒2》的台词，与你共勉：难道你还想改变这世界？我想试试！我们一起试试！ （《人民日报》，有删改） 材料二： ①DeepSeek的前身是幻方量化，一个在金融界以投资业绩著称的公司。然而，在短短几年间，幻方量化转型为DeepSeek，并迅速在大模型领域崭露头角。 ②前期，DeepSeek也曾经历漫长的瓶颈期，如算法模型效果未达预期，研发方向反复调整，早期自然语言处理模型在特定场景中的准确率难以突破等问题。 ③直到2024年1月，DeepSeek发布了其首款大模型产品LLM，随后又推出了一系列升级版本，如R1、V3等。这些产品在数学、语言推理、代码生成等方面展现出强大的能力，甚至在某些方面超越了GPT等业界标杆。同时，DeepSeek还注重算力资源的优化利用，通过大规模并行计算和高效的算法设计，降低了训练成本，加速了技术的扩散和应用。 ④DeepSeek的成功还体现在其颠覆式创新方面。作为AI领域的新秀，DeepSeek没有受到传统路径依赖的束缚，而是敢于尝试新的技术和方法。通过不断迭代和更新产品，DeepSeek逐渐在市场中站稳了脚跟，并获得了广泛的认可和支持。 （中国人民大学数字经济研究中心公众号） 9．根据材料一，用自己的语言概括何为“长期主义者”。 10．材料一让我们见证了王兴兴的成功，材料二让我们目睹了Deepseek的崛起。你认为他们分别是如何体现“快”与“慢”的？请结合自己的学习生活经历谈谈启示。 【答案】9．长期主义者：坚守信念；不计短期得失，专注长期目标；勇于攻坚克难的人。 10．王兴兴的慢，体现在对个人追求上稳扎稳打，专注长期目标；快体现在抓住时代机遇研究机器人，更新技术；DeepSeek的慢体现在它艰难克服了前期遇到的各种研发问题，快则体现在它对于技术的不断革新。启示言之成理即可。 【知识点】非连续性文本 【导语】这篇演讲和案例展现了科技创新中的信念与坚持。王兴兴以“手搓机器人”的匠人精神诠释了长期主义——在快时代甘愿“慢”积累，用笨功夫攻克核心技术（材料一）；DeepSeek则体现为突破瓶颈的“快迭代”，通过算法优化实现后来居上（材料二）。两则材料形成“慢深耕”与“快突破”的辩证统一，启示青少年：既要保持“相信所以看见”的初心，也要把握技术临界点的机遇。全文以鲜活案例呼应时代命题，具有现实指导意义。 9．本题考查材料内容概括。 从材料一第②段中王兴兴的经历可知，他自小热爱发明创造，10岁就用废旧纸板做风力小车，15岁用废旧铁皮做微型发动机、航模，即便在研发机器人过程中四处碰壁，面临“人家烧几亿美元才能做的事，你凭什么能做”这样的质疑声，也未曾动摇。他坚信“因为相信，所以看见”，为了实现目标，“没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试”，这体现了长期主义者拥有坚定信念，面对难题、质疑与挫折毫不懈怠的特质。 在“快时代”的背景下，他做出“宁可‘慢’一点，也不去走捷径、抄近路，还是愿意下笨功夫，坚持自主研发”的选择，表明长期主义者在面对“快与慢”“长与短”的抉择时，不追求短期速成，不计短期得失，而是专注于做难而正确的事情，勇于攻坚克难。他相信“坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者”，这也说明长期主义者专注长期目标，坚信通过长期坚持能获得回报。 10．本题考查材料内容概括。 第一问，王兴兴与Deepseek对“快”与“慢”的体现： 王兴兴：材料一中第②段提到“我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇，几百年的技术积累到了临界点”，王兴兴凭借对机器人研发的热爱，迅速抓住这一时代机遇，投身研发机器人，实现技术更新，这是“快”的体现。而他“宁可‘慢’一点，也不去走捷径、抄近路，还是愿意下笨功夫，坚持自主研发”，例如他在研发过程中，不依赖现成技术，而是通过自己不断地学习和尝试，一步步攻克难题，即使研发周期长，也不追求快速出成果，而是稳扎稳打，专注于长期目标的实现，这便是“慢”的体现。 Deepseek：材料二第①段指出“在短短几年间，幻方量化转型为DeepSeek，并迅速在大模型领域崭露头角”，第③段“发布了其首款大模型产品LLM，随后又推出了一系列升级版本，如R1、V3等”，且“在数学、语言推理、代码生成等方面展现出强大的能力，甚至在某些方面超越了GPT等业界标杆”，还实现了“技术的扩散和应用”，体现了技术上的不断革新，这些都表明Deepseek在发展速度上的“快”。但第②段“前期也曾经历漫长的瓶颈期，如算法模型效果未达预期，研发方向反复调整，早期自然语言处理模型在特定场景中的准确率难以突破等问题”，在这些问题上花费大量时间探索、调整，克服了前期遇到的各种研发问题，进行技术积累，这体现了它发展过程中“慢”的一面。 第二问，结合自身经历的启示，合理即可。 示例：在学习英语时，身边有的同学为了快速提高词汇量，采用死记硬背的方式，每天花费大量时间机械记忆单词，看似短时间内记住了很多单词，这是“快”。然而，由于没有深入理解单词的用法和语境，在实际运用中，如写作和口语表达时，还是错误百出，无法真正提高英语水平，成绩也没有实质性提升。我选择通过阅读英文文章、观看英文电影等方式学习英语单词和语法。虽然这种方式前期效果不明显，学习进度“慢”，但随着时间的推移，我不仅积累了丰富的词汇和语法知识，还培养了英语语感，能够更加自如地运用英语进行交流和写作，英语成绩也得到了稳步提高。 （24-25七年级下·北京大兴·期中）阅读下面材料，完成各题。 材料一 ①2025年2月20日，我国首口超万米科探井——“深地塔科1井”日前地下10910米成功完钻，首次发布万米以下取得的岩芯标本，圆满完成科学探索和发现油气两大任务。这一壮举标志着我国在“深地探测”领域的技术跨越。 ②中国在深地探测领域成绩亮眼，背后有着多方面的关键因素。国家高度重视，政策引领与资金支持为其筑牢根基，如《“十三五”国家科技创新规划》明确发展深地战略高技术，大量资金随之投入，吸引各方投身其中。技术创新更是核心驱动力，面对难题，科研人员不断钻研，智能化岩心分析系统获多国专利；量子重力梯度仪精度达国际领先，“人工智能+地质”交叉模式展现突破潜力；研发先进装备与技术，如全球首台1.2万米特深井自动化钻机等，攻克高温高压等瓶颈。此外，团队协作也发挥了重要作用。中科院联合百余家机构实施“地球深部探测计划”；中国石油集团联合各方数万人集智攻关，各展所长，高效推动深地探测项目前行，“深地塔科1井”完钻便是例证。 材料二 ①在人类追寻清洁能源的征途上，中国“人造太阳”——可控核聚变技术工程（EAST）犹如一颗耀眼新星，连续刷新世界纪录。自1984年建成“中国环流一号”，到2025年“中国环流三号”首次实现原子核和电子温度均突破一亿度，中国核聚变研究跨越发展40年。2025年5月，EAST完成等离子体温度达到1.17亿摄氏度，在高约束模式（H模）下持续了1066秒的“高质量燃烧”，再创世界新纪录。中国与世界各国对比可见，______。 ②瞩目成就的取得得益于政策扶持与资金投入。作为国家重大科技专项，核聚变研究自1984年便纳入“863计划”，累计投入超200亿元，为关键技术突破奠定坚实基础，还对国内装置研发提供长期稳定的资金支持。技术的突破与创新是取得成就的动力保障。面对技术难题与国外封锁，科研人员自主研发，突破超导技术等一系列关键难题：中科院团队在零下269℃环境中研制出性能领先的国产超导缆线，青年科学家开发出0.01毫米级精度的AI控制系统。同时，积极参与国际合作也为我国核聚变研究发展创造了有利条件。中国承担着国际热核聚变实验堆（ITER）12%核心部件研制，主导亚洲聚变联盟并向全球开放实验平台。既吸收先进经验，加速了技术提升，又推动自主技术反哺国际标准制定。在这种战略引领下，中国在“人造太阳”领域不断取得突破，从“跟跑”迈向“领跑”，为全球能源发展贡献力量。 表1各国超导托卡马克稳态运行技术统计表 国家 装置名称 最高运行时间 温度 中国 EAST（东方超环） 403秒（2023年，高约束模式） 1.2亿℃ 日本 JT-60SA 51秒（2023年） 1亿℃ 韩国 KSTAR 30秒（2021年） 1亿℃ 俄罗斯 T-15MD 60秒（2022年） 0.8亿℃ 美国 SPARC（在建） 目标：100秒（2025年） 设计目标：1亿℃ 材料三 ①自1992年载人航天工程立项，中国稳步推进“三步走”战略。2003年神舟五号实现首次载人航天飞行；2022年中国空间站全面建成；2024—2025年，神舟十八号、十九号、二十号等任务接续开展，不断突破新高度。 ②党中央的高瞻远瞩与坚定支持为中国载人航天工程提供了坚实保障。面对国际竞争与挑战，国家果断决策开启载人航天征程，从战略高度引领发展方向。核心技术自主创新、可控是中国载人航天的生命线。面对国际技术封锁，航天科研团队勇于创新，攻克飞船返回控制、空间交会对接、再生生保系统等1000余项关键技术，国产化率超过95%；天和核心舱配备的霍尔电推进系统、柔性太阳翼等设备达到世界领先水平，打破了技术封锁。同时，全国一盘棋的协作精神至关重要，载人航天工程涉及众多领域与部门，全国5000余家单位协同攻关，紧密配合，凝聚起强大合力，形成火箭100%发射成功率、航天员全科目严苛训练等系统性突破，共同推动工程稳步前行，彰显“万人一杆枪”的协作精神。 11．根据材料二的文字内容和表1的信息，在文中横线处补写一句话。下列恰当的一项是（ ） A．中国超导托卡马克稳态运行技术逐年提高。 B．中国超导托卡马克稳态运行技术世界领先。 C．美国超导托卡马克稳态运行技术优于日韩。 12．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A．“深地塔科1井”成功完钻的壮举标志着我国在“深地探测”领域的技术跨越。 B．中科院研制出性能领先的国产超导缆线，为我国参与国际合作创造了有利条件。 C．中国航天团队通过攻克关键技术和领先世界的设备，打破了国际航天技术封锁。 13．从上述三则材料可以看出，我国能在“深地探测”“可控核聚变”“载人航天”三个方面取得重大科技成就的共同原因是①______、②______、③______。（每空不超过15字） 【答案】11．B 12．B 13． 政府高度重视 技术自主创新 积极协作合作 【知识点】非连续性文本 【导语】三则材料聚焦中国深地探测、人造太阳、载人航天三大科技成就，展现其突破之路。国家重视、技术创新与协作合作是共通密码，既彰显自主攻关的坚韧，也体现开放合作的胸怀，勾勒出中国科技从跟跑到领跑的崛起轨迹。 11．本题考查内容概括及图文转换。 结合材料二第①段“2025年5月，EAST完成等离子体温度达到1.17亿摄氏度，在高约束模式（H模）下持续了1066秒的‘高质量燃烧’，再创世界新纪录”可知，中国“人造太阳”在运行时间和温度上取得了世界新纪录。结合表1中各国超导托卡马克稳态运行技术的统计数据可知，中国EAST的最高运行时间（403秒）远超日本（51秒）、韩国（30秒）、俄罗斯（60秒），美国尚在建设中且目标低于中国现有水平；温度方面中国达到1.2亿℃，与日本、韩国持平，高于俄罗斯，领先于美国的设计目标。由此可知，中国超导托卡马克稳态运行技术在世界范围内处于领先地位，故横线处应填“中国超导托卡马克稳态运行技术世界领先”。 故选B。 12．本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料二第②段“中科院团队在零下269℃环境中研制出性能领先的国产超导缆线……同时，积极参与国际合作也为我国核聚变研究发展创造了有利条件”可知，中科院研制出国产超导缆线是技术突破的体现，而积极参与国际合作才是为我国核聚变研究创造有利条件的因素，并非超导缆线直接创造国际合作条件； 故选B。 13．本题考查内容理解概括。 结合材料一第②段“国家高度重视，政策引领与资金支持为其筑牢根基……大量资金随之投入”、材料二第②段“瞩目成就的取得得益于政策扶持与资金投入……累计投入超200亿元”、材料三第②段“党中央的高瞻远瞩与坚定支持为中国载人航天工程提供了坚实保障”可知，三则材料均提及国家层面的重视、政策支持和资金投入。由此可知，共同原因之一是政府高度重视。 结合材料一第②段“技术创新更是核心驱动力……智能化岩心分析系统获多国专利；量子重力梯度仪精度达国际领先”、材料二第②段“技术的突破与创新是取得成就的动力保障……科研人员自主研发，突破超导技术等一系列关键难题”、材料三第②段“核心技术自主创新、可控是中国载人航天的生命线……攻克……1000余项关键技术”可知，三则材料都强调了技术上的自主研发与创新对成就的推动作用。由此可知，共同原因之二是技术自主创新。 结合材料一第②段“团队协作也发挥了重要作用……中科院联合百余家机构……中国石油集团联合各方数万人集智攻关”、材料二第②段“积极参与国际合作也为我国核聚变研究发展创造了有利条件……中国承担着国际热核聚变实验堆（ITER）12%核心部件研制”、材料三第②段“全国一盘棋的协作精神至关重要……全国5000余家单位协同攻关”可知，三则材料均体现了不同层面的协作与合作。由此可知，共同原因之三是积极协作合作。 （24-25七年级下·重庆江津·期中）完成下面小题。 【材料一】 学习动机是指引发与维持学生的学习行为并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。根据动机与学习活动的关系，可以把学习动机分为直接动机与间接动机。直接动机与学习活动本身直接相关联，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。如喜欢音乐的同学，在听音乐时非常享受，体验到愉快，因此在学习音乐时表现出很强的学习动机。间接动机与社会意义相联系，是学生内化了社会观念、父母意愿以及教师期望的结果，如学生为了获得教师或家长的表扬、物质奖励而努力学习。一般来说，直接动机更能持久地激发学生努力学习。一般认为一个人的动机越强烈，他的学习效率就越高。其实不然，动机强度与学习效率之间不是线性关系，而是一种“倒U型”的曲线关系，动机不足或过分强烈都会影响学习效果(见图1)。 【材料二】 ①除了学习动机，我们还要讲究一定的学习策略。 ②整体学习和部分学习。整体学习又称全部学习，是把所学材料看作一个单元，一遍一遍地学习，直到学会为止；部分学习又称分段学习，是把所学材料分成若干段，逐段学习。学会第1段后，再学第2段，以此类推，最后把已学会的各段综合起来。 ③详尽发问学习。对所学知识进行各种“为什么”的发问，这样就把新旧知识相连。 ④及时复习。德国著名心理学家艾宾浩斯通过实验提出了遗忘曲线(见图2)。他发现遗忘的进程是不均衡的，根据这一规律，复习最好要及时。 ⑤超强化学习。指达到一次完全正确再现后仍继续记忆。例如一篇课文读10遍后刚好能背下来，在此基础上再多读几遍。一般来说，强化程度以150%为佳，其效果也最好。 ⑥利用元认知，监控、调节自己的学习。比如读完一篇文章后，问一下自己：“我已经读懂这篇文章了吗？”如果自认为读懂了，便开始做题；做题时有意关注正确率，如果发现自己做得不顺畅或正确率不高，就停止练习待再次复习掌握后，继续完成相应检测。 ⑦思维导图学习。思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。思维导图的魔力在我们亲手绘制的过程中出现，因为寻找和整理关键词的过程，就是学习者理解和记忆知识的过程。 【材料三】 初一(2)班“今日学习小结”精选 小语：上午最后一节课，吴老师讲了“二元一次方程组”的知识，我觉得这节课很有意思，特别感兴趣，就听得很认真。做卷子时只做了几道题就感觉不是很顺利，我觉得可能是自己还没有熟练掌握，就没有继续做了，随即翻开笔记复习，掌握后继读完成。晚自习时再做练习就轻松多了。又专门做了“二元一次方程组”的专项练习，确保自己完全掌握。Yeah，快表扬我吧！ 小金：我们学完了《木兰诗》，老师竟然要求我们两天内背诵全文，太“残酷”了吧！早读时，我拿出书来开始背，太长了吧……这怎么能记得住? 14．下列对材料相关内容的表述，正确的一项是（    ） A．小天为了参加航模比赛能拿一等奖而努力练习，这属于直接学习动机。 B．艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程不是均衡的，而是先慢后快，所以复习最好要及时进行。 C．假如你用10分钟便能背会《孙权劝学》，为强化记忆，你需要一直重复。 D．思维导图最好自己亲手绘制，寻找和整理关键词的过程，就是学习者理解的过程。 15．结合【材料一】，具体说说面对不同难易程度的任务时，学习动机水平与学习效率之间呈现何种关系。 16．【材料三】中小语在学习小结中提到的做法，体现了哪些学习动机和学习策略？请结合材料内容简要分析。 17．假如你是初一(2)班的语文课代表，请从【材料二】中选取两条合适的学习策略，帮助小金背诵《木兰诗》。 【答案】14．D 15．①面对困难或复杂的任务，动机水平较低时学习效率最好；②面对容易或简单的任务，动机水平较高时学习效率最好；③面对难易适中的任务，动机处于中等水平时学习效率最好。 16．①小语认为这节课很有意思，特别感兴趣，就听得比较认真，这体现了直接动机；②做题时感觉不顺利，翻开笔记进行复习，这体现了利用元认知监控和调节自己的学习；③晚自习又专门做了专项练习，体现了超强化学习。 17．示例：①采用部分学习策略：《木兰诗》比较长，难以一下子背完，建议先熟读全文，再一段一段地背诵，最后把各段综合起来；②采用超强化学习策略：在刚能背下课文的基础上再适当继续背诵，以加深记忆，达到熟练的程度；③利用元认知，监控、调节自己的学习：背书时要实时监控自己的状态，如精力是否集中、文章大意是否理解，如有问题，要及时调整。 【知识点】非连续性文本 【导语】材料一聚焦学习动机分类与效率关系，借“倒U型”曲线，清晰呈现直接、间接动机差异及动机强度对学习效果的影响，逻辑严密。材料二围绕学习策略展开，从整体学习到思维导图，多维度介绍方法，策略具实操性，体系完整。材料三以学生学习小结，呈现真实学习场景，呼应前两则材料理论，体现学习的个体差异与实践关联。 14．本题考查信息筛选与辨析。 A.有误，由材料一“直接动机与学习活动本身直接相关联，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好……间接动机与社会意义相联系，是学生内化了社会观念、父母意愿以及教师期望的结果，如学生为了获得教师或家长的表扬、物质奖励而努力学习”可知，直接动机是对学习活动本身的兴趣，间接动机与社会意义（如奖励、表扬）相关。小天为拿一等奖（外部奖励）努力，属于间接动机。 B.有误，材料二艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘“先快后慢”，并非“先慢后快”。 C.有误，材料二第⑤段超强化学习指“达到完全正确再现后仍继续记忆”，但“一直重复”表述太绝对，且“强化程度以150%为佳”。 故选D。 15．本题考查图文转换。 阅读材料一图1可知，学习动机水平和学习效率呈一种“倒U型”的曲线关系。作答时，结合图1，观察每条曲线的最高点，分别说明面对困难或复杂的任务、难易适中的任务、容易或简单的任务时学习效率和动机水平之间的关系。注意语言简洁、准确。 结合材料一图1可知，学习动机水平与学习效率呈“倒U型”曲线关系：面对困难或复杂任务，曲线最高点对应较低动机水平，此时学习效率最好，动机过高易因压力大效率下降；面对容易或简单任务，曲线最高点在较高动机水平处，动机高时更能高效完成；面对难易适中任务，曲线最高点处于中等动机水平，此状态下学习效率可达最佳，动机不足或过强都会影响效率。不同任务需适配相应动机水平，才能实现学习效率最大化，这为学习中调整动机提供了科学依据。 16．本题考查材料提炼与概括。 小语的做法体现了多种学习动机和学习策略，结合材料一和材料二具体分析如下：由材料一“直接动机与学习活动本身直接相关联，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好”可知，小语认为这节课很有意思，特别感兴趣，就听得比较认真，这体现了直接动机，她因对课程本身的兴趣而专注听课，符合直接动机的特征；由材料二第⑥段“利用元认知，监控、调节自己的学习。比如……做题时有意关注正确率，如果发现自己做得不顺畅或正确率不高，就停止练习待再次复习掌握后，继续完成相应检测”可知，小语做题时感觉不顺利，翻开笔记进行复习，体现了利用元认知监控和调节自己的学习，她能及时发现学习中的问题并采取复习措施调整；由材料二第⑤段“超强化学习指达到一次完全正确再现后仍继续记忆……例如一篇课文读10遍后刚好能背下来，在此基础上再多读几遍”可知，小语晚自习又专门做了专项练习，体现了超强化学习，这是在日常学习基础上的额外强化，符合超强化学习的定义。这些学习动机和策略的运用，有助于小语更有效地开展学习，提升学习成效。 17．本题考查拓展与运用。 由材料二第②段“部分学习又称分段学习，是把所学材料分成若干段，逐段学习。学会第1段后，再学第2段，以此类推，最后把已学会的各段综合起来”可知，可建议小金采用整体学习策略。先将《木兰诗》当作一个整体，反复朗读，把握诗歌整体的叙事脉络和情感基调，在熟悉全文的基础上再进行背诵，这样能让他对诗歌有整体认知，背诵时更易连贯。由材料二第⑦段“思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来”可知，可建议小金绘制《木兰诗》思维导图，标注每段关键信息，如“东市买骏马”等准备事宜、“朔气传金柝”等征战场景，通过清晰脉络辅助记忆。由材料二第④段“及时复习”策略，可建议小金背完一段后，当天睡前和次日清晨及时复习，能有效对抗遗忘，让背诵的内容记得更牢，避免反复遗忘反复背诵的低效情况。这些策略能让小金更高效地背诵《木兰诗》。 18．（24-25七年级下·广东广州·期中）阅读以下材料，完成下列小题。 最近，班里很多同学为了缓解学习压力开始购买盲盒，引发了大家对“情绪消费”的关注。为此，班级召开主题班会，小王整理了相关资料，与大家分享。 材料一： ①近年来，从盲盒、卡游的热销到多巴胺穿搭、发疯文学等文化现象，以及特种兵式旅游、Citywalk等新兴活动，“情绪”作为核心驱动力的消费趋势，展现出千亿级市场的巨大潜力。 ②这些现象级营销热点背后蕴含着一个共同的营销策略：情绪营销。情绪营销通过创造共鸣内容激发受众情绪反应，以建立品牌认知、促进销售和增强忠诚度。 消费动机年份 功能需要 悦已怡情 彰显个性 汰旧换新 尝鲜猎奇 社交需求 冲动购买 2024年 55% 42% 36% 36% 21% 15% 11% 2021年 56% 33% 35% 36% 22% 17% 14% ③数据显示，与2021年相比，2024年悦己怡情需求占比显著上升，年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格，还会为自己的情感需求买单，追求满足、惊喜、快乐等积极的情感体验。 ④品牌若能洞察这些情感消费需求，运用创新手段链接情绪触点，将品牌文化融入营销活动，建立情感链接，就能提升品牌价值与市场占位。同时，AI技术助力品牌深度分析消费者情绪，实现精细化、个性化推荐和动态内容创作。 （整理自《2024年“情绪经济”消费人群洞察报告》等） 材料二： ①情绪消费贯穿历史，形式多样，始终以满足情感需求为核心。《礼记·玉藻》有言：“君子无故，玉不去身”，玉器既是礼制符号，也被儒家赋予道德象征，成为士人修身的精神寄托。中世纪的欧洲，贵族骑士会为华丽的盔甲和带有家族纹章的配件耗费重金。文艺复兴时期，贵族和商人资助艺术家创作壁画雕塑，追求个性与情感价值。 ②工业革命让情绪消费走向大众化。十九世纪，香水和下午茶成为中产阶级的日常必需。广告开始用“幸福”“成功”等情绪符号引导消费，触发人们的心理需求。在二十世纪中期，可口可乐通过“分享一瓶快乐”的广告语，将饮料与情绪紧密联系，成为情绪营销的典范。迪士尼乐园则通过“梦幻与童真”创造了一个充满情感体验的消费场景，让游客为情感和回忆买单，而不仅仅是商品本身。 （整理自《中国质量万里行》等报刊） 材料三： ①在网购平台上，一款标价约5元的胡萝卜兔解压玩具销量达到10万件以上，不少带有情绪抚慰价值的文具、手机壳、T恤衫也成为热门选择。《中国国民心理健康发展报告》显示，18岁至34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段都高。快节奏、高压的现代生活让年轻人渴望情绪释放和自我表达，刺激了相关需求膨胀。 ②与以往的消费需求不同，情绪消费的商品实用性不强，有些甚至没有实体产品。然而，不管是娱乐型的“虚拟蚊子”“孤寡青蛙”，还是疗愈型的“情感树洞”，以及陪伴型的“叫程哄睡”等，均有不少年轻人买单，并因此催生了以疗愈、冥想、手工DIY为代表的线下新业态。其实，每一件情绪产品背后都代表着一份温暖的治愈。当人们用购买服务的方式，寻找短时的、可控的、有边界感的亲密互动时，就能重新感受人与人的善意，感受个体与社会的强关联。 （整理自光明网，有删改） 材料四： ①“情绪消费”若长期使用，可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持，无法从根本上解决年轻个体所面临的问题，更无法替代人与人之间的深度情感交流。长期沉浸其中，年轻人可能会更加远离真实的人际关系和情感交流，甚至陷入“情感逃避”的恶性循环。 ②电商平台上的“情绪消费”服务往往以盈利为目的，可能过度商业化，甚至扭曲和误读消费者的情感需求。当情感被当作商品交易时，其纯粹性和真实性值得怀疑。 ③因此，对于年轻人来说，与其为“情绪价值”买单，不如投资于“心理韧性”，通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式，从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足。在这种“心理韧性”锻造的过程中，我们会学会情感独立，学会自我调适，从而勇往直前，积极面对生活中的挑战和困难 （整理自湖南省新闻综合门户网站） (1)小王分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（    ） A．消费者在选择商品和服务时更加审慎，彰显个性、社交需求、冲动购买的动机减弱。 B．年轻消费者选择商品时，已从追求功能转向满足个人情感需求，实现消费心理转变。 C．情绪消费贯穿历史，形式多样，购买精致玉器与华丽盔甲都是人们情绪消费的体现。 D．线下疗愈类新业态如“孤寡青蛙”依托实体商品满足用户社交需求，增强情感共鸣。 (2)下列选项，最不适合作为“情绪消费”商品广告的一项是（    ） A．牙膏品牌：关心牙齿，更关心你。 B．降血糖药：不含糖的日子，也能很甜。 C．品牌汽车：你的世界，从此无界。 D．智能手机：充电五分钟，通话两小时。 (3)小王分析了四则材料，其中正确的一项是（    ） A．迪士尼乐园通过“分享快乐”创造情感体验的消费场景，让游客为情感和回忆买单。 B．品牌可借助AI技术分析消费者情感需求，精准推荐个性化内容，提升品牌自身价值。 C．解压玩具热销反映年轻人都存在心理问题，可通过疗愈、冥想等方式来抚慰情绪。 D．长期使用情绪消费会扭曲情感需求，削弱真实的社交能力，变成一种精神依赖。 (4)你们班的小李最近由于学习压力和同学矛盾情绪不佳，沉迷于抽盲盒和购买“情绪树洞”服务，请你结合材料和生活实际对小李进行劝告，让他学会正确调节情绪。 【答案】(1)C (2)B (3)B (4)示例：小李，看你最近压力大心情不好，抽盲盒、买树洞服务是想放松下，这很正常。不过这些东西带来的开心比较短暂，花太多钱和时间还可能让你更不想面对现实问题和朋友。我们可以试试更健康的方法：比如运动出汗、听音乐画画，或者找好朋友、老师、爸妈聊聊天。自己想办法解决问题、调整心情，这样心里才会真的舒服和踏实。加油，我们一起努力调整好状态！ 【知识点】非连续性文本 【导语】这篇阅读材料围绕“情绪消费”现象展开多维度探讨，具有鲜明的时代性和思辨价值。文章结构严谨，四则材料分别从市场现状、历史溯源、消费表现和潜在风险递进论述，形成“现象—本质—反思”的逻辑闭环。数据表格与文史案例的穿插使用，既增强了论证说服力，又拓展了思考纵深感。尤其可贵的是在肯定情绪价值的同时保持理性批判，指出过度依赖的商业化隐忧，体现了对青年心理健康的深度关切。语言风格兼具学术严谨与人文温度，是典型的议论文范例。 【详解】（1）本题考查材料内容理解和辨析。 A.材料一的消费动机表格显示，2024年与2021年相比，“彰显个性”占比从35%变为36%，是上升的，并非“减弱”；“社交需求”从17%变为15%，“冲动购买”从14%变为11%，这两项是减弱的，但选项中“彰显个性”的描述与数据不符，所以该选项错误； B.材料一第③段提到“年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格，还会为自己的情感需求买单”，说明是在关注功能的基础上增加了对情感需求的关注，并非“从追求功能转向满足个人情感需求”，该选项错误； D.材料三第②段提到“情绪消费的商品实用性不强，有些甚至没有实体产品。然而，不管是娱乐型的‘虚拟蚊子’‘孤寡青蛙’”，说明“孤寡青蛙”是虚拟的，没有实体商品，并非“依托实体商品”，该选项错误； 故选C。 （2）本题考查材料内容理解和辨析。 B.降血糖药广告“不含糖的日子，也能很甜”，试图将药品与积极情绪关联，但降血糖药的核心是治疗疾病的功能需求，其消费更多基于健康刚需，而非材料中所指的“为满足情感需求、追求积极情感体验”的情绪消费，最不适合作为情绪消费商品广告； 故选B。 （3）本题考查材料内容理解和辨析。 A.材料二第②段提到“可口可乐通过‘分享一瓶快乐’的广告语，将饮料与情绪紧密联系”，而迪士尼乐园是“通过‘梦幻与童真’创造了一个充满情感体验的消费场景，让游客为情感和回忆买单”，选项中“分享快乐”的表述与原文不符，该选项错误； C.材料三第①段提到“《中国国民心理健康发展报告》显示，18岁至34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段都高”，解压玩具热销反映了年轻人的情绪需求，但“都存在心理问题”的表述过于绝对，与原文不符，该选项错误； D.材料四第①段指出“‘情绪消费’若长期使用，可能会变成一种精神依赖”“可能会更加远离真实的人际关系和情感交流”，第②段提到电商平台的情绪消费服务“可能过度商业化，甚至扭曲和误读消费者的情感需求”，选项中“会扭曲情感需求，削弱真实的社交能力”的表述过于绝对，忽略了原文中的“可能”，该选项错误； 故选B。 （4）本题考查结合材料内容进行语言表达的能力。要针对小李因学习压力和同学矛盾沉迷情绪消费的情况，结合材料中关于情绪消费的局限性及正确调节情绪的方法进行劝告，同时联系生活实际给出可行建议。 根据材料三第①段“快节奏、高压的现代生活让年轻人渴望情绪释放和自我表达，刺激了相关需求膨胀”可知，理解小李因学习压力和同学矛盾想通过抽盲盒、购买“情绪树洞”服务缓解情绪的想法，这是年轻人常见的情绪释放方式。 根据材料四第①段“‘情绪消费’若长期使用，可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持，无法从根本上解决年轻个体所面临的问题，更无法替代人与人之间的深度情感交流”可知，这些方式带来的安慰是短暂的，不能从根本上解决他的压力和矛盾问题，还可能让他依赖这种方式，疏远和同学的真实交流。 根据材料四第②段“电商平台上的‘情绪消费’服务往往以盈利为目的，可能过度商业化，甚至扭曲和误读消费者的情感需求”可知，这些服务多以盈利为目的，未必能真正理解他的需求。 根据材料四第③段“与其为‘情绪价值’买单，不如投资于‘心理韧性’，通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式，从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足”可知，建议小李尝试其他调节方式，比如培养兴趣爱好，像运动、看书，既能缓解压力，又能提升自己；也可以和信任的同学、老师聊聊，解决同学矛盾，这样的真实交流能带来更有效的安慰。 示例：小李，我知道你最近被学习压力和同学矛盾困扰，想靠抽盲盒、买“情绪树洞”缓解情绪，我能理解。但这些方式带来的安慰很短暂，还可能让你产生依赖，也没法真正解决问题，而且这些服务可能更多是为了赚钱。不如试试培养个兴趣爱好，比如打打球、看看书，或者跟我聊聊你的烦恼，咱们一起想办法解决和同学的矛盾，这样才能真正让你心里舒服起来呀。 2 / 66 1 / 66 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题18 非连续性文本阅读（期中真题汇编） （24-25七年级下·辽宁沈阳·期中）阅读选文，完成各题。 【材料一】“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。”改善生态环境的第一要务是植树造林，提高森林覆盖率。森林能够调蓄水源，改善生态环境。在过去的几十年间，中国实施了大规模的植树造林计划，为世界作出了表率，体现了负责任大国的担当。到2020年，我国森林覆盖率达23.04%，2000年至2017年全球新增绿化面积约1/4来自中国；我国建立各类自然保护地近万个，约占陆域国土面积18%；2021年，全国地级及以上城市空气质量优良天数比率提升到87.5%。 （选自《中国青年报》） 【材料二】北方三月，草木萌动，正是植树的季节。辽宁省教育厅日前印发《辽宁省“千校万树”校园绿化工程实施方案》，在全省各级各类学校实施“千校万树”校园绿化工程，持续增加校园绿化面积，培养学生劳动能力并树立绿色低碳生态文明理念，营造安全、健康、舒适、和谐的校园环境。 为充分挖掘校园中可绿化资源，更好地实施“千校万树”校园绿化工程，辽宁鼓励各校以水而定、量水而行，统筹教学、生活、生态用水需求，合理配置绿化用水。鼓励采用乡土树种，大力推行“植树增荫”“种草增绿”“育花增美”“造景增辉”，创造出多层次、立体感、生态型的校园景观。同时各校可以结合实际，创造性地开展各类主题植树活动，形成“千”所学校共种“万”棵绿树的浓厚氛围。 （选自《中国教育报》） 1．对上面两则材料内容的理解分析有误的一项是（   ） A．想切实改善生态环境，植树造林是非常有效的方法。 B．2021年，我国城市空气质量优良天数比率为87.5%。 C．“千校万树”意为“千”所学校共种“万”棵绿树。 D．开展校园绿化建设，各校要结合本校实际情况进行。 2．下面是以对联的形式，为“千校万树”校园绿化工程写的宣传语，请你补全下联。 上联：植树添绿，改善生态环境。 下联：_______________________ （24-25七年级下·北京大兴·期中）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 青少年是国家的未来、民族的希望，促进青少年养成良好的阅读习惯、提高阅读能力是培养未来人才、传承优秀文化的基础。党的十八大以来，党和国家高度重视青少年阅读，采取了一系列有力措施。从2014年至今，“全民阅读”已经连续十年被写入《政府工作报告》。2023年，教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》，开设国家智慧教育读书平台，加强数字资源建设。中宣部组织实施优秀青少年读物出版工程，全国妇联等开展家庭亲子阅读行动。这些举措取得了显著成果，2023年我国未成年人图书阅读率达86.2%，较2022年提高2.0个百分点，人均图书阅读量为11.39本，增加了0.25本。青少年学生读书行动广泛开展，“书香校园”建设水平显著提高，校内外阅读氛围更加浓厚，广大青少年阅读量明显增长，阅读兴趣和能力持续提升。 材料二 近年来，中国图书出版的蓬勃发展，为青少年阅读与多元化选择提供了坚实的物质保障。数据显示，2015-2024年间全国图书发行种类从47．58万种攀升至62．10万种，年均增长率达3%，其中少儿读物类目增长尤为显著。这种增长不仅体现在数量上，更表现为内容维度的多元拓展——从经典文学到前沿科普，从传统文化绘本到人工智能启蒙读物，不同年龄段的青少年都能找到适配的阅读资源。以2024年为例，青少年图书细分领域已超200类，仅科普百科类就涵盖航天科技、生物基因等12个主题，真正实现了“一书一世界”的阅读可能。 在图书发行总印数方面，2015年至2024年，_____________。这种供给规模为全民阅读提供了有力支撑。 材料三 中国读书传统历来注重方法论。宋代理学家朱熹提倡的“熟读精思”，他认为读书必须反复阅读，才能对书中内容了如指掌。这种读书法在现代教育中被归纳为“精读”，适用于经典名著和需要深入理解的文本。诸葛亮的“观其大略”与陶渊明的“不求甚解”，则主张阅读不必过于纠结于细节，要注重对整体内容的理解。这种方法与现代的“略读”相似，适用于快速获取书籍大意或筛选信息。如在阅读科普读物、新闻报道等时，略读可以帮助读者快速把握核心内容。“不动笔墨不读书”是中国传统读书法的精髓之一，强调在阅读过程中通过圈点、批注等方式加深对文本的理解。这种方法在现代教育中被广泛推广，教材中就提倡“圈点勾画”和“做批注”。 在现代阅读中，不仅要选择好相应的读书方法，还要强调批判性思维和分享交流。如组织读书分享会，就有助于读者在不同类型的阅读中找到最适合自己的方法，从而提高阅读效率，培养阅读兴趣和习惯。 3．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（   ） A．“全民阅读”多次写进“政府工作报告”，表明国家对阅读的重视。 B．读书行动广泛开展，持续提升了青少年学生的阅读兴趣和能力。 C．图书发行种类持续增多，让青少年找到自己喜欢的书籍成为可能。 D．“略读”方法不关注细节，但有利于快速获取文章大意或筛选信息。 4．根据材料二的文字内容和图1的信息，在文中横线处补写一句话。 5．从上述三则材料可经以看出，青少年学生读书行动的有效落实，需要①______、②______、③______。 （24-25七年级下·重庆万州·期中）阅读下面的实用类文本，完成后面的小题。 【材料一】 红色文化是一种特殊文化形态，忠实地反映了中国共产党为争取民族独立和国家富强而英勇奋斗的历史过程和伟大革命精神。回顾党的光辉历程，我们不仅要看到其在政治、经济和社会方面的伟大成就，更要重视党的红色文化和红色精神的传承。传承红色文化和红色精神，对于坚定共产党人的理想信念，弘扬社会主义核心价值观，推动中国特色社会主义事业的发展，具有重要意义。 （2023.9  《光明网》） 【材料二】 “红色经典”是产生于二十世纪中国的一种特殊文化现象。一般来讲，红色经典是指以中国近现代民族民主革命为题材，以歌颂中国共产党领导的革命斗争为主题，经过历史的筛选和检验，至今仍为广大群众所喜爱的文学精品。红色经典之所以在当下受到追捧，是因为它提供了另外一种精神力量。这种精神力量是挫折面前的顽强不屈，是追求真理的视死如归，是集体主义的责任担当。以此为精神内涵，红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格。而这种精神力量和美学风格，正是今天这个时代所需要的。 （摘自张江《红色经典是精神的传导》，有删改） 【材料三】 表一：青少年对红色经典书籍认同度 认同度 能够激励自我克服困难 83.3% 有助于树立三观，确立理想 73.9% 能够忆苦思甜，更珍惜现在生活 52.8% 能以英雄人物为榜样，学习优良品质 17.5% 对自己毫无意义 3.2% 表二：青少年获取红色经典渠道情况调查 渠道来源 影视剧 81.8% 教科书 72.4% 学校活动 58.3% 网络媒体 45.6% 父母、老师、同学的推荐 25.2% （摘自吴茜《青少年红色经典书籍阅读调查及出版建议》，有删改） ①网友论坛： ②古怪精灵：我喜欢看抗日神剧，日本鬼子分分钟被消灭，打得很过瘾。我一下课就给同学们讲这些故事，他们还说我吹牛。 ③一条红鱼：我特别喜欢红色经典。我也喜欢给我的孩子讲红色故事，买红色书籍。现在有人为了利益，在网络上恶搞红色经典，扭曲历史，误导民众，可恨！我觉得孩子们还是要从正规渠道去了解红色经典。 ④正义大侠：前段时间我在短视频上看到以另类搞怪形式表演的《黄河大合唱》蹿红网络，作为老师，我很担忧。这是对那段充满血与火历史的不负责任，是对现代人们记忆中的民族精神和历史情感的严重伤害，也是对民族文化的自我糟蹋。相关部门应该加强对网络媒体的监管，以免误导孩子，产生不良影响。 【材料四】 ①习近平总书记在2016年1月视察重庆时发表重要讲话，专门提到了《红岩》，还深情地背诵了书中一段难友们赞颂江姐的诗。2018年全国两会期间，习近平总书记在参加十三届人大一次会议重庆代表团审议时发表重要讲话，三次讲到红岩，讲到了“红岩精神”、“红岩英烈”。 ②《红岩》着重表现以许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗，虽然最后惨遭屠杀，但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。《红岩》结构错综复杂又富于变化，善于刻画人物心理活动和烘托气氛，语言朴实，笔调悲壮，作品一经面世，立即引起轰动。 6．下列关于材料的表述与推断不合理的一项是（   ） A．传承红色文化和红色精神，对于坚定共产党人的理想信念，弘扬社会主义核心价值观，推动中国特色社会主义事业的发展，具有重要意义 B．习近平总书记发表的重要讲话，多次专门提到《红岩》以及“红岩精神”，表明了新时代党和政府对红色经典的高度认同。确实如此，红色经典建立起了一种进取、阳刚、开阔的美学风格，而这种精神力量和美学风格，正是今天这个时代所需要的。 C．我们要重视红色文化和红色精神的传承，不是因为其在政治、经济和社会方面的伟大成就，而是其在革命实践过程中创造并遗留下来的精神和品质。 D．《红岩》作为典型的红色经典，一经面世，立即引起轰动，这除了作品本身的魅力之外，还和故事中展现的共产党人视死如归的大无畏英雄气概震撼人心有密切关系。 7．结合材料二，概括红色经典的典型特征。 8．阅读材料三图表及网友论坛，从青少年“获取红色经典的渠道”来看，存在哪些问题，谈谈你的看法。 9．15岁的初三学生小文沉迷网络悬疑小说，被小说中充斥的虚幻迷失自我，变得萎靡不振，缺乏斗志，理想缺失，成绩下滑。你是一个喜欢阅读的学生，认为红色经典益处很大，请结合材料二、三，给小文一些建议或劝告，让他从有益书籍中获得前进的动力。 10．（24-25七年级下·广东河源·期中）阅读下面的文字，完成问题。 材料一： ㅤㅤ①第二十七个世界读书日如约而至。从网络电商的购书促销，到书店出版社组织的读者见面会，再到互联网阅读平台开展免费阅读活动、图书漂流、知识竞赛，各地组织开展了丰富多彩的阅读活动。节目的一大意义在于营造仪式感，提供一个审视生活、反思自我的难得契机。一年一度的读书日，不在于计较这一天里读了多少书，而在于能否重新认识平日的阅读习惯。 ㅤㅤ②从龟甲木椟，到兽皮贝叶、线装卷轴，再到电子书籍，知识的呈现形式因时而异。进入数字时代，书的形式愈发多样，阅读的方式也不拘于前。多样的读书体验，并不存在非此即彼的标准答案。 ㅤㅤ③阅读方式的变化折射出社会生活的变迁。一方面，科技赋能，为阅读带来了更丰富的形式；另一方面，在忙碌的生活里，人们试图通过轻阅读、全程化阅读等方式为读书留下一席之地。的确，在现代社会，阅读的紧迫性并未减弱，唯有不断阅读才能更新知识，赶上瞬息万变的社会发展。从获取信息、认识世界的角度看，参与在线课程、网络讲座、有声图书馆也是一种读书，知人论世、读无字之书又何尝不是一种阅读。当“书”的含义不断拓展，我们不妨更加关注知识的获取方式及内容。 （节选自郑岩《读书不拘形式，学习改变人生》） 材料二： ㅤㅤ2023年“世界读书日”期间，第二十次全国国民阅读调查报告正式发布。报告发现，随着数字化阅读方式的普及，人们通过数字化媒介阅读的时间在不断增长。 ㅤㅤ我国成年国民接触各类阅读媒介时长对比表（单位：分钟/日） 年份 纸质阅读媒介 数字化阅读媒介 图书 报纸 期刊 手机 互联网 电子阅读器 Pad（平板电脑） 2020年 20.04 5.71 3.25 100.75 67.82 11.44 9.73 2021年 21.05 5.22 2.96 101.12 68.42 11.78 9.82 2022年 23.13 5.05 3.15 105.23 66.58 10.65 8.79 （根据《2022年第十九次全国国民阅读调查报告》《202年第二十次全国国民阅读调查报告》整理） 材料三： ㅤㅤ①中国图书馆学会副理事长陈力：有人说，数字阅读是“碎片化阅读”，因而对此忧心忡忡。我以为，“碎片化阅读”也是一种有益的阅读方式。倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息，我们应该为此感到高兴，更何况，有谁听说《诗经》三百篇、《唐诗三百首》是一口气读完的？我们在读一首诗、一首词、一篇文章的时候难道不是在进行“碎片化阅读”？重要的不是阅读的形式和工具，而是阅读与否和阅读的内容。 ㅤㅤ②国民阅读研究与促进中心主任徐升国：数字阅读基本以浅阅读、碎片化阅读为主体，阅读的主要内容并不是电子图书，而是一些相对轻松娱乐、篇幅较短的文章等。这跟数字阅读主要载体一手机自身限制有关，屏幕小，相对而言很难进行深度、长篇的阅读。综合起来看，纸质书能提供系统的、体系化深度阅读，目前并没有好的数字阅读载体可以实现替代。 （选自中国新闻网，有删改） 材料四： ㅤㅤ数字阅读过程中的屏幕阅读和快速浏览等方式和行为，有证据表明容易导致阅读注意力的分散和记忆淡漠。然而，在正视数字阅读存在的问题的同时，也绝不能够无视和回避数字阅读在另一方面所具有的显著优势。比如，数字阅读过程中读者可获得快速理解和反应的能力以及多任务处理能力。这种阅读理解和认知层面的改变，会对人类的学习、认知、创新乃至精神健康等方面产生怎样的影响，人脑是否会发展出新的更为高级的认知形态，暂时还不能确定。 （节选自袁曦临《纸质阅读与数字阅读理解效果实验研究》） (1)下列选项中，对材料一的理解与分析正确的一项是（   ） A．世界读书日的意义是为各类读书活动提供广阔的平台，营造足够的仪式感。 B．随着时代的进步，书籍的形式越来越丰富，人们的阅读方式也越来越先进。 C．要想追赶上瞬息万变的社会发展，我们只能通过不断地阅读来更新知识。 D．当“书”的含义不断拓展，我们不得不更加关注知识的获取方式及内容。 (2)下列选项中，对材料二的分析正确的一项是（   ） A．2020﹣2022年，我国成年国民接触图书的时长逐年增加，接触期刊的时长逐年减少。 B．2020﹣2022年，我国成年国民接触手机的时长远超接触其他数字化阅读媒介的时长。 C．2020﹣2022年，我国成年国民接触每一类数字化阅读媒介的时长都在缓慢增长之中。 D．由表可知我国成年国民接触数字化阅读媒介的时间挤占了接触纸质阅读媒介的时间。 (3)小文同学近来沉浸在手机APP的阅读里，很少看纸质书了，请你结合上述材料，向小文提出阅读建议并阐明理由。 （24-25七年级下·江苏扬州·期中）学习了《木兰诗》，小语同学对于“女性力量”产生了浓厚的兴趣，针对该主题进行了多方面的资料搜集。 【材料一】 ①中国古代的住宅空间遵循着“辨内外”的原则：以中门为界，将住宅分隔成“内”与“外”的空间，将“女”“男”分别与“内”“外”相联系，设置“女正位于内，男正位于外”的纲常规范。 ②古代女性活动空间以“中门”为限，深居内闱，不可外出闯入男性的领地，否则便是违背妇道、不合礼制要求。未婚女性的闺房设计具有极高的隐蔽性和私密性，用来严格约束所住之人，以达到“养在深闺无人识”的目的。这些待字闺中的少女们终日被藏在闺房中，只能学习女红，看书，绘画，弹琴。 ③《清明上河图》描绘了一个繁华的北宋都城汴京，画面中汴京城中有八百余人，女性仅有十多位。比《清明上河图》长一倍多的《姑苏繁华图》描绘了苏州“商贾辐辏，百货骈阗”的市井风情。画中姑苏共有一万两千余人，其中女性仅一百余人。 ——《她们：中国古代女子图鉴》（有删改） 【材料二】 ①一部中华民族文明史，描绘着无数女性“巾帼不让须眉”的动人故事。 ②南北朝时期，就有花木兰替父从军，以勇气唤醒世人“始知生女与男同”。 ③觉醒年代，革命家秋瑾创办了《中国女报》，号召妇女为争取解放而斗争。 ④中共成立初期，向警予、赵一曼等共产党员，从政治本色、理想信念等方面展示她们“不爱红装爱武装”的光辉事迹。 ⑤获得诺贝尔奖的屠呦呦，带领团队多年来致力于中医药研究实践，发现并成功提取的青蒿素，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。 ⑥张桂梅扎根贫困山区50余年，带病忘我工作。她创办的女子高中帮助1800多名山区女孩走出大山，圆梦大学。 ⑦2021年，王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员。接受采访时她谈到缩小男女力量等差异的办法就是练，“男航天员坚持多久，我就坚持多久”。 …… ⑧中国的女性，从来都是韧如蒲苇、灿若云霞。 ——人民论坛网（有删改） 【材料三】 [新闻速递] 2023年2月6日，土耳其发生两次7.8级地震。80后的苏琴、90后的庞倩如作为蓝天救援队派出的女性救援人员，赶赴土耳其实施国际救援。 [队员故事] 2012年，合肥蓝天成立，苏琴加入。游泳、驾船、潜水、陆搜、急救导师，训练、救援中的苏琴是一位“全能型选手”。 2015年，全面过硬的专业技能让她得到了队员们的认可，成为队长。 2015年3月，合肥一架直升机出现事故，夜晚的董铺水库大坝上寒风刺骨，苏琴和队员们坚守一线，研究打捞方案，一点点摸索，最后成功定位了飞行员的位置，当飞机起水的那一刻，全场欢呼。 2023年2月6日，土耳其发生强地震，中国救援力量迅速驰援。这一次，苏琴的身份是蓝天救援队驰援土耳其抗震救灾总协调。 [队员心声] 庞倩如：我的本职工作是一名产品经理，加入蓝天救援队，主要还是想尽自己的能力为社会做点贡献。在蓝天救援队，女性只占到约十分之一。一般情况下，男性队员对女性队员还是比较保护的，但是救援是非常严肃、非常紧急的，关键的时候不分男女，谁有更多的经验、谁更专业、谁更有能力，那谁就上。女性相对于男性而言，力量确实比较薄弱，像破拆重型机械的使用、长期的背负等，对于女性队员来说都是很大的挑战。但是，女性在心理救援、心理辅助、后勤协调、组织策划、抗压能力和耐力等方面，都是很有优势的。 [网友评价] 网友A：灾难救援现场应该是男性主导的场合，选择女性去参加灾难救援，不是一个很明智的选择。 网友B：我觉得女性参加灾难救援是非常酷的一件事，当代花木兰，赞！ 11．下列选项中，与上述材料内容不符合的是（   ） A．中国古代女性“正位于内”，极少有机会可以去“外面”看看。 B．2019年数据显示中国女性劳动参与率高于世界平均水平。 C．从全国人口普查数据来看，中国女性“高知”数量可观，在本硕博数量上占比都已经超过半数。 D．在蓝天救援队，女性只占到约十分之一。但在救援的关键时候不分男女，谁有更多的经验、谁更专业、谁更有能力，那谁就上。 12．小语决定在推文中再介绍几位当代女性，但是不知道筛选的标准，请结合【材料二】帮助小语归纳出“女性力量”所应该涵盖的几种品质。 13．【材料三】中女性参与救援队工作引起了社会热评，你更支持[网友评价]中哪位网友的观点？请结合【材料三】发表你的见解。 （24-25七年级下·浙江杭州·期中）色彩是沉默鲜活的语言，每一种色彩都是对生活的热爱。让我们凝视色彩，探索它的力量和意义。 【材料一】 ①在大自然中，我们可以看到各种不同的色彩，这些色彩的搭配与组合构成了独属于大自然的色彩美学。色彩美学属于美学范畴，主要研究不同色彩之间的和谐、平衡与美感的产生。 ②大自然中的色彩美学主要通过颜色的分布和变化，打造出不同的画面和景色。例如，春天，草木开始抽芽生长，绿色逐渐成为春季景色中主要的色调之一。然而，这种绿色并不是单一的，它包含了许多不同的色彩和色度。淡绿色代表新生的植物，浓绿色代表生机勃勃的生长，暗绿色代表葱郁的林荫和成熟的果实。这些“不同的绿色”混合在一起，形成了自然界中的绿色画面。这一画面出现在人们的视觉中会产生宁静、平和与舒适的感觉，进而产生美感。此外，在大自然中，色彩的运用可以使不同的景色更加丰富生动。例如，夏季的晴天，透明的天空以及清澈的湖水是蓝色的，阳光和沙滩是黄色的，蓝色和黄色的对比能够让人们更加感受到夏季的美好和丰富多彩。总之，大自然中色彩美学及美感的形成主要基于色彩的分布与组合，而这些分布与组合也正是大自然的可爱之处。 【材料二】 ①中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩。经过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不同的地域色彩风格。 ②北方的建筑善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，即可以经常照到阳光的部分，一般用暖色，特别是朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩的对比就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限，另一方面为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的格调。这种色调在比较炎热的南方夏天里常给人带来一种清凉感，令人不易烦躁。 【材料三】 ①于漪先生在《往事依依》中如此回忆，诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。 ②其实中国传统色彩从自然万物和天地四时中应运而生，经过文化征途的书写，挥洒着中华风雅和中国意境。让我们一同去体味诗词里的色彩：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟”。桃红色，又称“桃夭”，出自《诗经》中的“桃之夭夭”，指桃花盛开时的粉红色，古人常用“人面桃花”形容美人的面庞。到了宋代，又有“桃红又是一年春”的说法，桃红色也是春天即将到来的信号，代表了新生与希望。“缃叶隐朱实，累累楚江澨”。缃是古代浅黄色的代称，缃叶是桑叶初生的颜色，有时也用来指代荷叶的黄绿色。由于古人习惯用淡黄色的丝帛做书衣，所以缃也是读书人指代书卷的专用词。“如分雁荡群青过，忽挟龙湫万玉来”。群青是中国历史上最悠久的色彩之一，也是古画中常用的矿物色，呈深蓝色，色感庄严、尊贵。在中国文化长河里，青花瓷、印花刺绣上都能找到群青的身影。 14．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ） A．大自然中色彩美学及美感的形成，主要基于色彩的分布与组合。 B．最敢于使用色彩也最善于使用色彩是中国古代建筑的特点之一。 C．南北建筑的色彩都为封建社会的建筑等级制度所局限，且与自然环境相调和。 D．因为古人习惯用淡黄色的丝帛做书衣，所以缃成为了读书人指代书卷的专用词。 15．阅读材料二，概括我国古代北方和南方建筑色彩存在的差异，并简要说明原因。 16．杭州是水墨江南的典型代表，青瓦白墙与绿水青山相映成趣。请你结合三则材料，从色彩的角度向北方游客阐述“杭州游人如织，广受赞誉”的原因。 （24-25七年级下·浙江温州·期中）材料一： 企业故事 宇树科技研发的“Unitree Go1”机器狗能表演舞蹈、自主避障，已走进500多所学校的实验室，成为学生编程课的“活教材”。强脑科技的脑电波头环帮助残障人士用意念操控假肢，像江苏的初中生小王戴上后，终于能自己吃饭了。游戏科学开发的3A游戏《黑神话：悟空》，用电影级画面讲述中国神话，全球玩家热情追捧。 材料二： 数据卡片 企业名称 关键数据 宇树科技 机器人销量100万台 强脑科技 服务3000+残障用户 游戏科学 游戏销量2000万份 材料三： 展览规划及现有流程设计 1．根据表格分类，完成企业信息表： 分类维度 宇树科技 强脑科技 游戏科学 技术创新 研发家用机器人 发明脑电波头环 （3）________ 产品应用 （1）________ 医疗康复辅助 3A游戏娱乐体验 社会价值 推广编程教育 （2）________ 提升文化影响力 2．参照示例，在另外两家企业中任选一种创新技术，设计公司“实践体验区”的活动。 示例：在游戏科学实践体验区设置“AR”合影区，让观众可以与“黑神话·悟空”游戏角色合影留念。 3．结合企业信息表为导览手册撰写一家企业（除宇树科技）的推荐语。要求：至少包含分类维度中2个信息点，语言生动，60字左右。 示例：快来体验宇树科技的机器狗！它能完成跳舞、避障等高难度动作，全球已卖出100多万台。学校实验室通过它教同学们学习编程，让科技变得有趣又好玩！ 4．（24-25七年级下·江苏宿迁·期中）阅读非连续文本，完成问题。 【材料一】 中国十大高票房电影排行榜（相关数据截至2025.02.17） 电影名称 题材 上映时间 累计票房记录 （亿元） 票房排行 关注排行 点赞排行 口碑 《哪吒2》 神话、动画 2025.01 120① 1 1 1 9.8② 《长津湖》 战争、历史 2021.09 57.76 2 1 1 9.5 《战狼2》 战争、动作 2017.07 56.89 3 7 2 9.7 《流浪地球》 科技、灾难 2019.02 46.87 6 5 4 9.2 《流浪地球2》 科技、灾难 2023.01 40.29 10 8 3 9.3 注：①国内票房：截至2月16日，总票房超115亿元，次日（2月17日）进一步突破120亿元，这里统计的系截至2025年2月17日国内票房记录。全球票房：以4.29亿美元（约合人民币30.8亿元）登顶2025年全球票房周榜。②这里是指淘票票9.8分。 【材料二】 ①凭借着科幻场景的震撼力、科幻想象的创造力、科幻人文的认知力，《流浪地球2》创造了面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国式科幻叙事新话语，在人类命运共同体的宏阔视野中，展现出可信、可爱、可敬的中国形象。 ②《流浪地球》系列电影始终坚持以中国情感创新中国科幻叙事。“带着地球去流浪”的《流浪地球》科幻想象，是中国传统思想与现代科学精神的有机结合，也是中国价值融汇世界话语的创新视角。置于未来世界中央的中国，在不可预知的生存危机面前，为拯救世界提供了独树一帜的中国方案，展示了承载中华几千年文明的中国智慧。 ③中华文明历经沧桑，孕育了“以和为贵”“协和万邦”的和平发展愿景，催生了“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世智慧，成就了“天下同归而殊途，一致而百虑”的包容性治理理念。影片将这些一脉相承的中国传统哲学与人文思想，注入科学精神、科幻想象、科技质感，通过片中人物的关键抉择予以表达。 【材料三】 ①中国科幻电影《流浪地球2》为观众带来了震撼人心的视觉享受与无与伦比的科幻想象，激起了银幕内外广大观众的情感共鸣与科技互动。电影比肩国际的制作水准让全世界见证到中国电影工业化实力之余，更以人类命运共同体的中国科幻价值观，引领观众探索宇宙奥秘，思考人类未来，从而将中国故事、中国精神以及中国人民为美好生活而奋斗的努力表达给世界。 ②与此同时，《流浪地球2》上映在科技领域引发的“蝴蝶效应”还在不断扩展，让科幻想象与科技未来，科幻电影创作人与核工业科技工作者进行了深度对话。《流浪地球2》公映以来，中国航天科技集团表示按照《2017﹣2045年航天运输系统发展路线图》，天梯、地球车站、空间驿站有望在2045年成为现实；工信部发文支持影片中“外骨骼”机器人的研发与生产，推动机器人融入养老服务等不同场景和关键领域。影片涉及的3D打印建造技术、智能建筑机器人、高科技钢索、7G网络等未来科技，也由中国建设、中国石化、中国移动等企业主动“认领”，银幕内外共同勾连出一幅欣欣向荣的科技强国繁荣盛景。 【材料四】 ①备受关注的《哪吒2》于2025年1月29日正式上映，并成为2025年春节档（1月30日大年初一）的主力影片。影片延续了中国传统神话故事，结合现代动画技术与文化创新，重塑了哪吒“叛逆不羁、勇敢善良”的全新形象，并融入悬疑元素和视觉奇观。剧情围绕哪吒的命运转折展开，包含跌宕起伏的悬念和深厚的文化底蕴。影片将中国传统文化（如神话、武术、哲学）与现代动画特效结合，打造出兼具东方美学与全球审美的视听体验。 ②《哪吒2》以51.3%的票房占比领跑年度票房榜，后续占比进一步提升至59.4%，断层领跑。单片贡献春节档总票房（95亿元）的超五成，累计打破16项纪录，包括春节档单片票房纪录、动画电影首日票房纪录等，成为首部进入全球票房TOP10的亚洲电影，刷新单一市场票房纪录。《哪吒2》已连续多日登顶社交媒体热搜，观众画像显示30﹣39岁中低频观影群体占比突出。出品方光线传媒股价因影片热映涨停，市场关注度更是飙升，其中淘票票9.8分，位列春节档影片口碑榜首。观众评价普遍称赞其“剧情创新”“视觉震撼”“文化内核深刻”。 ③《哪吒2》凭借精良制作、文化深度与市场运营，不仅创造了票房神话，更推动了中国动画电影的全球化进程。其成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，未来或将成为行业标杆。 (1)下列对材料内容的理解错误的一项是（    ） A．《流浪地球》系列电影累计票房都突破四十亿元进入中国十大高票房排行榜。 B．《流浪地球》系列电影体现中国传统哲学及人文思想与科学技术的有机结合。 C．《哪吒2》的成功标志着国漫从“崛起”到“领跑”的跨越，已经成为行业标杆。 D．《流浪地球2》以人类命运共同体的中国科幻价值观引领观众探索宇宙奥秘。 (2)据悉，《流浪地球3》正在规划拍摄之中，预计2027年上映。请你根据上面前三则材料，预测《流浪地球3》上映后，会产生哪些影响力？ (3)2025年，随着《哪吒2》上映，哪吒这一经典形象再度引爆全民热潮。请你从材料四中探究“哪吒热”背后的原因。 （24-25七年级下·广东广州·期中）阅读下面文章，完成下面小题。 为响应学校团委关于青年节的活动号召，你所在的学习小组决定利用周末走进红棉社区，向社区居民介绍一些实用的生活常识。为此，小组的同学们搜集到以下材料： 【材料一】 有些水果在水果店时可能还不是很成熟，买回家放置一段时间后，会逐渐成熟，口感也更甜了。这是因为它们属于呼吸跃变型水果，如苹果、香蕉、芒果、猕猴桃、梨、桃子、李子、木瓜、榴莲等。有些水果放置时间太久会越来越不甜，这类水果属于非呼吸跃变型水果，如葡萄、草莓、橘子、樱桃、蓝莓、菠萝、荔枝等。它们只能在树上完成成熟过程，如果在未成熟时就摘下来，它们无法自我催熟。这类水果采摘时已经是成熟的了，如果保存过久或保存条件不当，会导致其逐渐变质发酵，进而酸度增加，伴有酒味，口感越来越差。 【材料二】 表1不同类型水果的挑选参考 呼吸跃变型水果 非呼吸跃变型水果 名称 不是很成熟时 成熟时 名称 成熟时 苹果 青、硬、酸涩 发红或青、甜、不涩 葡萄 饱满、带白霜 梨 发青、偏硬 发黄、质软 草莓 选红一点的，除白草莓外 杏 发青、偏硬、酸涩 发黄、软、甜 蓝莓 深紫色、带白霜 牛油果 偏硬、绿色 深绿色或发黑、质软 菠萝 分量重、叶子新鲜挺拔 香蕉 青涩、偏硬 质软、有黑点、甜 柑橘类水果 果皮橘黄色、有弹性 表2不同类型水果的贮藏建议 呼吸跃变型水果 非呼吸跃变型水果 名称 成熟后贮藏方式和时间 名称 贮藏方式和时间 苹果 室温3周，冷藏4-6周 葡萄 冷藏1周 梨 冷藏3-5天 草莓 冷藏2-3天 杏 冷藏2-5天 蓝莓 冷藏1-2周 牛油果 冷藏3-4天 菠萝 冷藏5-7天 香蕉 冷藏3天 柑橘类水果 冷藏10-21天 【材料三】 呼吸跃变型水果从生长停止到进入衰老之间，其呼吸速率会突然升高，同时会产生一种可以自我催熟的物质——乙烯。乙烯能通过果实自身产生和积累，加速叶绿素的降解，使果皮颜色由绿色变为橙黄色，让果实变得更好看。乙烯还能通过呼吸作用加速细胞内物质代谢速度，促进果实细胞壁中果胶和纤维素的降解，使水果成熟软化。乙烯在促进水果成熟的同时，会让水果中的可滴定酸含量逐渐降低，酸度下降，糖酸比逐渐升高，口感更甜。如果你买的一堆水果中有一个熟了，它就会催熟身边的其他水果，可能会出现“扎堆熟”的现象，这时候就得赶紧吃了。 为了加强居民对材料的理解，学习小组设置了两道选择题，请选出正确的一项。 5．根据以上材料，符合文意的一项是（    ） A．在水果店买的呼吸跃变型水果都是不成熟的，买回家放置一段时间就变得成熟了。 B．葡萄属于非呼吸跃变型水果，只能在树上完成成熟过程，是无法通过放置催熟的。 C．所有的非呼吸跃变型水果如葡萄、蓝莓、草莓等，冷藏保存的时间均不超过一周。 D．乙烯在促进水果成熟的同时，会让水果的酸度上升，糖酸比逐渐下降，口感更甜。 6．根据以上材料，若想吃到品质有保证的水果，以下做法错误的一项是（    ） A．因为成熟的苹果能够释放乙烯，所以它能够让不成熟的香蕉加快成熟。 B．如果菠萝吃起来很酸，还伴有酒味，说明可能因为保存不当已经变质。 C．如果在寒假期间储备水果，免去反复购买的麻烦，最好的选择是苹果。 D．如果要购买草莓，挑选时应优先选择果实红色浅一点，以便长期储存。 7．负责写讲解稿的小月在介绍顺序这个问题上有些疑问，于是在微信群求助你，你写了一段回复的思路，供大家讨论。请将空白信息补充完整。 8．大家觉得活动后给参与者一些“水果小贴士”，能将活动效果更好地延续。请结合三则材料内容，根据提示将“水果小贴士”补充完整。 ①____________②______________ （24-25七年级下·重庆江北·期中）阅读下面课内外文章选段，完成小题。 本学期，班里组织了“学习人物精神的故事”项目性学习活动。请你阅读下面节选内容，完成下面小题。 【材料一】 ①过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： ②“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” ③A我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 ——鲁迅《阿长与<山海经>》 【材料二】 ①王佐良创办、主编的《外语教学与研究》《外国文学》两本杂志，始终秉持“中国人治学”的理念，鼓励中国学者中西贯通，务实创新。如今，这两本杂志已成为外语教学和外国文学研究领域公认的权威期刊。 ②晚年，王佐良在一首题为《雨中》的诗中写道：我站在大学的楼前看着雨点，/感到凉爽，而不是辛酸，/忘了寒霜悄悄爬上了自己的鬓边，/也无心站在路口再旁观，/打开伞我踏进了人流，/在伞下一边走路一边顾盼，/我似乎应该感到老之将至，/但又似乎还有一个约会在面前，/何止是一个人一生的梦，/还有一个民族一百年的焦虑和心愿！ ——《契合与超越——王佐良先生的学术人生》 注：王佐良（1916—1995），浙江上虞人。英语语言文学专家、翻译家、教育家、作家。 【材料三】 ①那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 ②等泥水匠和两个助工来的时候，父亲已经把满满一凼黄泥踏好。那黄泥加了石灰水和豆浆水，颜色似玉米面，红中透着白，上面冒着几个水泡，被早晨的阳光照着，亮亮的，红得很耀眼。 ——李森祥《台阶》（节选） 【材料四】 ①祥子，在与“骆驼”这个外号发生关系以前，是个较比有自由的洋车夫，这就是说，他是属于年轻力壮，而且自己有车的那一类：自己的车，自己的生活，都在自己手里，高等车夫。 ②这可绝不是件容易的事。一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。B那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。在他赞人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺；他没有自己。可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，像自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。 ——老舍《骆驼祥子》（节选） 9．【初探人物】下列对材料内容的理解，不正确的一项是（   ） A．材料一中阿长虽不识字，却为“我”买来《山海经》，体现了她的质朴和对“我”真挚的关爱。 B．材料二中王佐良的诗句“无心站在路口再旁观”表明他已对学术事业失去热情，选择隐退。 C．材料三中父亲在深秋清晨踏黄泥的细节，展现了他为建造新屋台阶而默默付出的坚韧与勤劳。 D．材料四中祥子拼命攒钱买车，是为了摆脱对他人的依赖，追求自由独立的生活。 10．【品味人物】按要求完成下列各题。联系语境，揣摩句中加点词表情达意的效果。 A．我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。 B．那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。 11．【辨识人物】请结合材料三，说说细节描写对刻画人物形象的好处。 12．【品评人物】比较链接材料与材料二，分别说说作者引用诗歌或歌词的表达作用。 【链接材料】 假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：中国男儿中国男儿/要将只手撑天空/长江大河亚洲之东峨峨昆仑/古今多少奇丈夫/碎首黄尘燕然勒功至今热血犹殷红 （选自杨振宁《邓稼先》） （24-25七年级下·北京昌平·期中）阅读下面的材料，完成下面小题。 以下是班级同学为“了解传统节日”准备的三块展板，请结合材料内容完成后面的习题。 展板一：寒食节的缘由 ①《荆楚岁时记》中记载：“去冬节一百五日，即有疾风甚雨，谓之寒食，禁火三日。”寒食节在农历冬至后105日，推算下来通常在清明前一二日，家家户户禁火、冷食。寒食节因而又被称为“禁火节”“冷节”，是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日，前后绵延两千余年。 ②寒食节的起源普遍认为有两种。 ③其一源自远古改火习俗。唐志强介绍，古时火种来之不易，为保证老百姓日常用火之便，往往将火种保存，使其昼夜不熄，但人们相信火是有生命的，火是会新陈代谢的，因而每年寒食之期，需将去年保存的旧火种熄灭，待到清明之日，再换新火，此谓“改火”，寓意万象更新。 ④其二是为纪念春秋时期晋国名臣介子推。相传介子推追随晋献公之子重耳流亡他国十九年，在其继位后不求功名利禄，与老母归隐山西绵山。晋文公重耳为迫其出山而下令放火烧山，怎奈介子推坚执不回，抱树而亡，留下血书，“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明”。晋文公悲痛万分，为缅怀介子推，他将放火烧山的这一天定为寒食节，下令民间禁火、只吃寒食、祭扫坟墓。 展板二：              ①在唐代之前，寒食与清明是两个前后相继但主题不同的节日，前者怀旧悼亡，后者求新护生，一阴一阳，一息一生，二者有着密切的配合关系。禁火是为了出火，祭亡是为了佑生，这就是寒食与清明的内在文化关联。 ②祭祀扫墓是寒食节的主要内容。寒食节扫墓祭祖在南北朝到唐前被视为“野祭”。到了唐代，寒食扫墓成为官方认同并倡导的吉礼之一。唐玄宗时，朝廷曾以政令的形式将民间扫墓的风俗固定在清明节前的寒食节。 ③寒食节，正值春天，春和景明，是踏青游玩的好时节。蹴鞠、荡秋千、踏青、咏诗，在这一天，古人尽享春日风光。此时的热烈欢快不输清明和上巳。王维曾作诗咏叹：少年分日作遨游，不用清明兼上巳。 ④由于寒食与清明在时间上紧密相连，寒食节很早就与清明发生关联，扫墓逐渐也由寒食顺延到了清明。随着时间的推移，由于寒食节中主要项目——禁烟冷食，逐渐被淡化，到宋代寒食节逐渐开始被清明节取代。 展板三： 食品 简介 在巴蜀一带，清明节有吃“欢喜团”的食俗。其是由糯米粉滚成圆团，再裹上一层芝麻炸熟而成，炸热后外脆内软，外焦里嫩，色泽鲜艳，吃起来一声脆响后糖汁四溢，满嘴芝麻香。 乌稔饭又名乌米饭，每年三月初三，畲族人家家户户煮“乌稔饭”，并馈赠汉族的亲戚朋友，久而久之，当地的汉族人民也有了清明时食“乌稔饭”的习俗。特别是柘荣县民间，每年都须用“乌稔饭”祭祀，可见中国自古以来就是一个民族和睦相处的大家庭。 东汉崔突《四民月令》中写到：“齐人呼寒食为冷节，以麯为蒸饼样，团枣附之，名曰枣糕。”枣糕是齐地寒食节专属节物，用红枣面粉制作而成，枣香扑鼻，口感绵软，营养丰富，特别适合早餐食用。红枣富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及钙、磷、铁和环磷酸腺苷等营养成分。 13．为了解寒食节与清明节之间的关系，请结合展板二的内容，按照时间顺序，将下面的思维导图填写完整。 14．寒食节的美食种类繁多，请结合下面三位好友的要求，根据展板三为他们推荐符合各自口味的美食，并阐述理由。 小青：甜上加甜，心里更甜。 小米：我吃的不是美食，而是情怀。 小兰：营养丰富的美食，永远是我的首选。 15．请你给展板二、展板三拟写标题。 展板二：_____________ 展板三：____________________ （24-25七年级下·广东汕头·期中）阅读下面的文字，完成下列各题。 ［材料一］ ①近日，包括华为、OPPO、荣耀等多家消费电子厂商宣布旗下手机等产品接入DeepSeek。记者走访了多家手机门店也发现，消费者对于新功能接受程度普遍较高。业内人士表示，AI与消费场景的深度结合正在重塑消费逻辑，不仅能带动消费市场，也有望进一步推动消费电子产品的智能化升级。 ②实际上，不只是手机产品，智能眼镜、耳机等更多消费电子领域的产品同样有望受益于DeepSeek等大模型的应用。东莞证券研报指出，AI可穿戴设备凭借贴身性、自然交互与便携性等优势，成为端侧AI的最佳落地场景之一。以AI耳机为例，第三方机构预计，到2035年AI＋AR智能眼镜渗透率将达到70％，与智能手机规模相当，为相关SOC芯片和存储厂商带来新增长点。 ③中国社会科学院财经战略研究院研究员张颖熙在接受记者采访时表示，随着人工智能、大数据为代表的新技术赋能消费创新，市场不断涌现新产品、新场景和新体验，未来AI＋消费场景创新领域值得关注，有望带动消费市场持续发展。 （《光明日报》2025—03—04） ［材料二］ ①近日，不少知名企业纷纷高薪招聘AI人才，引发市场关注。不仅如此，就连中小企业也行动起来，对AI人才求贤若渴，纷纷发布薪资待遇可观的岗位招聘信息。然而现有AI人才无论数量还是质量都显得不够，随着人工智能产业快速发展，市场上已出现多种内容形态的垂直行业应用，并初步形成了开放式边界的创新生态，催生多个行业涌现人才新需求。 ②然而，包括培养AI人才在内的人才培养又是一个缓慢过程，人工智能技术的突飞猛进与人才慢培养的节奏存在很大矛盾，必须在“慢”的基础上寻求效率上的“快”。为此，除了个人努力转型，政府要做好顶层设计，构建起完善的AI人才接轨体系，面向未来，高校、培训机构等要发挥作用，加大人才供给，并做好与企业的有效衔接。当前，人工智能产业飞速发展，AI人才存在缺口，既是挑战也是机遇。对此，政府、高校、培训机构和企业等各方要携起手来积极应对社会新需求。加快构建系统全面AI人才培养体系，培养出更多行业合格乃至高端人才，为我国人工智能产业和经济社会发展提供源源不断的人才支撑。 （人民网2025—02—21） ［材料三］ 无论进化到何种程度，AI都源自人类的设计构想，背后始终都是人。与其焦虑，不如积极拥抱技术变革，与AI共舞，用AI工具来赋能自己。借助AI强大的数据整合分析、逻辑推理能力，从简单重复的日常工作中解放出来，将更多时间精力用于深度研究、创新创造，不断拓展能力的边界，延展职业天花板。时代千变万化，但万变不离其宗，过硬的专业能力就是安身立命之本，就是拔得头筹、不被时代淘汰的核心竞争力。AI是对手，是工具，更是伙伴。正如笔者提问DeepSeek 如何避免因为AI的普及而被替代时，它回答道：AI带来的不是替代，而是职业价值的重新分配；最危险的不是AI 本身，而是拒绝理解AI的行为。 （经济日报2025—03—04） 16．下列对三则材料的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．材料一指出，AI与消费场景的深度结合正在重塑消费逻辑，有望带动消费市场发展，并推动消费电子产品的智能化升级。 B．材料二强调，AI人才的培养是一个缓慢过程，需要政府、高校、培训机构和企业共同努力，构建完善的AI人才培养体系。 C．材料三认为，AI是对手和工具，但最危险的是拒绝理解AI的行为，因此人们应积极拥抱技术变革，用AI工具赋能自己。 D．材料一提到的AI耳机和智能眼镜等产品，预计到2035年渗透率将达到70％，但并未提及这些产品对SOC芯片和存储厂商的影响。 17．材料二中提到的“慢”与“快”的矛盾指的是什么？ 18．综合三则材料，谈谈AI技术的发展对社会和个人可能带来的积极影响。 （24-25七年级下·广东广州·期中）阅读以下材料，完成下面小题。 班级开展“走进博物馆”专题活动，小文收集了如下材料。 材料一 ①逛博物馆、观展览、游文创市集……今年春节假期，博物馆、考古遗址公园等文博场馆人气持续高涨，大批公众选择在文博场馆里欢度佳节，近距离感受中华文化的博大精深，享受不一样的春节时光。 ②据国家文物局初步统计，2025年春节期间初一到初七，全国博物馆接待观众7264.87万人次，日均接待观众数较去年增长12.84%，超1000万人次。陕西、四川、江苏、浙江、广东5省份博物馆接待游客超过500万人次。55家国家考古遗址公园接待观众达516.73万人次。 ③为满足观众精神文化需求，2025年新春，国家文物局指导全国各地博物馆、纪念馆、考古遗址公园等文博单位立足馆藏优势、整合多方资源，策划推出特色主题展览和系列文化活动，丰富人们精神文化生活。 （整理自《北京日报》） 材料二 国家文物局建议各地博物馆进一步创新展陈方式、提升服务质量，让优质文化资源直达基层：同时，结合自身规模、客流量、维护能力等因素，灵活调整闭馆时间，让公众每天都能有展可看。在浙江杭州，全市52家国有博物馆已试行分类、分区域错时开放政策。在四川，三星堆博物馆节假日增开夜场，成都博物馆则采取寒暑假每日开放、其他月份周一闭馆的分段策略。在陕西，多处遗址类博物馆直接取消了闭馆日，为公众提供最大参观便利。 （整理自央视网） 材料三 ①今年两会期间，博物馆相关话题仍然是代表委员们关注的焦点，围绕如何优化博物馆体系布局、增强优质文化供给，推动优质文化资源直达基层，让人民群众享受到更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的博物馆公共文化服务，代表委员们各抒己见，纷纷建言献策。 ②“当前越来越多的观众走进博物馆，‘博物馆热’持续成为社会焦点之一。同时也应该看到，目前我国优质博物馆资源依然分布不均衡，未能充分惠及基层群众。”全国政协委员、中国国家博物馆研究员杨红林说，大部分优质博物馆资源集中在城市中心或经济发达地区，基层尤其是偏远农村和小型城镇的博物馆数量稀少，县域博物馆总体发展相对落后，许多非国有博物馆生存环境艰难。一些热门博物馆经常一票难求，而一些地方小型博物馆则门可罗雀。 ③杨红林建议，一方面要加大对基层博物馆的扶持力度，加大对基层博物馆的财政投入，切实加强基层文博工作人员队伍建设。另一方面，要完善优质博物馆资源下沉机制，借鉴已有成功经验，进一步发挥大型博物馆和热门博物馆的示范引领作用，推动优质博物馆与基层博物馆建立结对帮扶关系，通过巡展、借展、联合办展、人员培训等方式，落实中小博物馆提升行动。同时，在创新博物馆数字资源传播形式上下功夫，依托数字技术，通过互联网搭建基层博物馆交流平台，促进不同地区基层博物馆之间的经验分享、资源共享和合作交流，让基层群众能够便捷地获取所需的优质博物馆资源。也要鼓励社会力量参与博物馆事业，增强博物馆与社区的联系和互动，形成政府主导、社会参与的良好局面。 ④国家文物局数据显示，2023年，全国登记备案的博物馆数量从2012年的3866座增长至6833座，越来越多的观众走进博物馆，博物馆的吸引力不断增强。全年全国博物馆举办陈列展览4万余个、教育活动38万余场，接待观众12.9亿人次。类型丰富、主体多元、普惠均等的博物馆体系已初步构建。 （整理自《人民日报》、央广网） 材料四 ①如今，公众对科学的热情和科学素养正快速提高。新的传播媒介和传播形式、人工智能技术的发展，也让科普越来越“触手可及”。这既给博物馆事业发展带来了挑战，也带来了新机遇。 ②博物馆事业的发展，最终还需要回归到一个根本问题：公众为什么要去博物馆？ ③博物馆的藏品和标本，是公众对真实体验需求的载体，如何围绕藏品和标本讲好故事，是展陈及研学等教育活动的核心；同时，博物馆也是一个特殊的社交场所，人们在这里实现互动、分享和获得启迪。未来的博物馆不仅要考虑收藏、展陈、教育和研究等功能，也要加强社交功能，更好地结合数字化、互联网和人工智能技术做好服务，惠及更多人群。 （整理自《人民日报》） 1．小文对材料进行了整理，其中与材料相符的一项是（   ） A．2025年春节期间，全国博物馆日均接待观众数较往年增长12.84%。 B．浙江省内共有52家国有博物馆试行分类、分区域错时开放的政策。 C．2023年全国备案博物馆达6833座，这表明博物馆体系已初步构建。 D．新的传播媒介和传播形式、人工智能技术的发展，使科普愈加方便。 2．小文对四则材料进行了分析，其中不正确的一项是（   ） A．材料一介绍了今年春节假期，大批公众选择在文博场馆里欢度佳节的情况。 B．材料二介绍了国家文物局对各地博物馆的服务建议以及各个地区实施情况。 C．材料三呈现了政协委员杨红林对博物馆优质文化资源惠及基层群众的建议。 D．材料四提出了博物馆事业发展要回归的根本问题——公众为何要去博物馆。 3．小文对杨红林的建议进行了总结，其中不正确的一项是（   ） A．要加大对基层博物馆的扶持力度、财政投入，切实加强基层文博工作人员队伍专业性。 B．要完善优质博物馆资源下沉机制，推动优质博物馆与基层博物馆建立结对帮扶的关系。 C．要搭建交流的平台，促进不同地区基层博物馆之间的经验分享、资源共享和合作交流。 D．要发动社会力量，增强博物馆与社区的联系和互动，形成政府主导、社会参与的局面。 4．博物馆该如何让更多人走进其中？请根据材料为博物馆提出建议。 （24-25七年级下·浙江宁波·期中） 材料一： ①王兴兴，1990年出生于浙江宁波余姚，宇树科技创始人。他从小痴迷科技发明，2016年创立宇树科技，专注于消费级与行业级四足机器人研发，其产品全球市场占有率近70%。2025年，宇树机器人登上央视春晚舞台，表演舞蹈《秧BOT》，引发热议。 ②王兴兴曾表示，宇树科技致力于将机器人带入千家万户，不仅仅是作为玩具，更希望它们成为人们生活中的好帮手。假以时日，未来的四足机器人能够帮助人们搬运重物、照顾老人、陪伴儿童，甚至参与消防救援等高风险工作。为了实现这一宏伟的愿景，宇树科技与高校、科研机构积极合作，不断推动四足机器人技术的研发和应用普及。 材料二： 2023年10月，中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，提出人形机器人有望成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品。 材料三： ①你相信吗？我身边这台机器人，在不久的将来会和我们一样灵敏，甚至成为我们的好帮手。 ②我相信，我是王兴兴，这是我和团队研发的宇树机器人。 ③和很多人想象的不一样，我不是“学霸”，甚至有人说，这个小孩好像比其他人笨一点，我也曾因此自我怀疑、充满焦虑。但我有自己的热爱，我把所有的课余时间都用来做“小发明”。10岁，用废旧纸板做风力小车；15岁，用废旧铁皮做微型发动机、做航模；19岁，我想做个机器人试试，但没有一个人看好。 ④我不相信这世上有不可能的事，没有设备，就用手工小钻头、锉刀和剪刀。没有资金，就买9块钱的零件，找没人要的边角料。最后，我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。 ⑤那一刻，我再次明白，奇迹也有“算法”，要做成事没有那么难，就是把“不可能”三个字拆解成三百个、三千个技术步骤和参数，然后一一攻克。 ⑥后来，我遇到了更多难题。刚创业的时候我四处碰壁。开始量产机器人的时候周围更是充满质疑。现在做这个，有什么用？海外实验室烧几亿美元才能做的事，你凭什么？ ⑦我听过一句话，有些人只有看见了才相信，而有些人因为相信，所以看见。我相信别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。前进的路是一次次“快与慢”、“长与短”的抉择，身处“快时代”，我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发。 ⑧我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。如今，我当初做的那个颤颤巍巍的机器人经过不断迭代，已经成为全球行业出货量最大的机器人。 ⑨常有人问我，机器人的未来会怎么样？ ⑩我无法给出准确答案，机器人可以很大，大到移山填海，机器人也可以很小，小到进入血管消灭癌细胞。 ⑪但我可以肯定的是，我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇，几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更火的电影！ （节选自王兴兴演讲稿《相信》，有删改） 5．以下选项符合原文表述的是（   ） A．宇树科技研发的四足机器人能够帮助人们搬运重物、照顾老人、陪伴儿童，甚至参与救援等高风险工作。 B．王兴兴2016年创立宇树科技，专注于消费级与行业级四足机器人研发，其产品占全球市场的70%。 C．中国工信部印发《人形机器人创新发展指导意见》，提出人形机器人一定会成为继计算机、智能手机、新能源汽车后的颠覆性产品。 D．王兴兴最初制作的机器人经过不断迭代，已经成为全球行业出货量最大的机器人。 6．阅读材料二，概括两条图表反映的信息。 7．结合三则材料，说一说王兴兴能够成功的原因。 8．随着机器人的发展，部分传统职业正在快速被机器人代替，对此现象，你有什么看法，请结合以上材料和你的生活经验说一说，字数不少于100字。 （24-25七年级下·江苏无锡·期中）材料一： 献给春天的演讲：相信 王兴兴 ①我是王兴兴，这是我和团队研发的宇树机器人，今年春晚“出圈”的机器人，就来自宇树科技。 ②我有自己的热爱，我把所有的课余时间，都用来做“小发明”。10岁，用废旧纸板做风力小车，15岁，用废旧铁皮做微型发动机、做航模……最后，我只用200块钱，就“手搓”了一个小的双足机器人。那一刻，我再次明白，做成事没有那么难。后来，我遇到了更多难题，我四处碰壁，也听过质疑的声音，人家烧几亿美元才能做的事，你凭什么能做？我听过一句话，“只有看见了才相信”，但我更相信，“因为相信，所以看见”。前进的路，是一个个“迷思”被打破的过程，我相信，别人能做的事，我们也能做，还能做得更好。为了这个信念，我们没有一天敢懈怠，持续学习、不断尝试。前进的路，也是一次次“快与慢”“长与短”的抉择，身处“快时代”，我宁可“慢”一点，也不去走捷径、抄近路，我还是愿意下笨功夫，坚持自主研发。我相信，坚持做难而正确的事，时代不会辜负长期主义者。常有人问我，机器人的未来会怎么样，我无法给出准确答案。机器人可以很大，大到移山填海；机器人也可以很小，小到进入血管，消灭癌细胞。我们这一代人幸运地遇到了前所未有的机遇，几百年的技术积累到了临界点，我们能做更强的AI、更好的机器人、更酷的游戏、更火的电影。 ③最后，我想借用电影《哪吒2》的台词，与你共勉：难道你还想改变这世界？我想试试！我们一起试试！ （《人民日报》，有删改） 材料二： ①DeepSeek的前身是幻方量化，一个在金融界以投资业绩著称的公司。然而，在短短几年间，幻方量化转型为DeepSeek，并迅速在大模型领域崭露头角。 ②前期，DeepSeek也曾经历漫长的瓶颈期，如算法模型效果未达预期，研发方向反复调整，早期自然语言处理模型在特定场景中的准确率难以突破等问题。 ③直到2024年1月，DeepSeek发布了其首款大模型产品LLM，随后又推出了一系列升级版本，如R1、V3等。这些产品在数学、语言推理、代码生成等方面展现出强大的能力，甚至在某些方面超越了GPT等业界标杆。同时，DeepSeek还注重算力资源的优化利用，通过大规模并行计算和高效的算法设计，降低了训练成本，加速了技术的扩散和应用。 ④DeepSeek的成功还体现在其颠覆式创新方面。作为AI领域的新秀，DeepSeek没有受到传统路径依赖的束缚，而是敢于尝试新的技术和方法。通过不断迭代和更新产品，DeepSeek逐渐在市场中站稳了脚跟，并获得了广泛的认可和支持。 （中国人民大学数字经济研究中心公众号） 9．根据材料一，用自己的语言概括何为“长期主义者”。 10．材料一让我们见证了王兴兴的成功，材料二让我们目睹了Deepseek的崛起。你认为他们分别是如何体现“快”与“慢”的？请结合自己的学习生活经历谈谈启示。 （24-25七年级下·北京大兴·期中）阅读下面材料，完成各题。 材料一 ①2025年2月20日，我国首口超万米科探井——“深地塔科1井”日前地下10910米成功完钻，首次发布万米以下取得的岩芯标本，圆满完成科学探索和发现油气两大任务。这一壮举标志着我国在“深地探测”领域的技术跨越。 ②中国在深地探测领域成绩亮眼，背后有着多方面的关键因素。国家高度重视，政策引领与资金支持为其筑牢根基，如《“十三五”国家科技创新规划》明确发展深地战略高技术，大量资金随之投入，吸引各方投身其中。技术创新更是核心驱动力，面对难题，科研人员不断钻研，智能化岩心分析系统获多国专利；量子重力梯度仪精度达国际领先，“人工智能+地质”交叉模式展现突破潜力；研发先进装备与技术，如全球首台1.2万米特深井自动化钻机等，攻克高温高压等瓶颈。此外，团队协作也发挥了重要作用。中科院联合百余家机构实施“地球深部探测计划”；中国石油集团联合各方数万人集智攻关，各展所长，高效推动深地探测项目前行，“深地塔科1井”完钻便是例证。 材料二 ①在人类追寻清洁能源的征途上，中国“人造太阳”——可控核聚变技术工程（EAST）犹如一颗耀眼新星，连续刷新世界纪录。自1984年建成“中国环流一号”，到2025年“中国环流三号”首次实现原子核和电子温度均突破一亿度，中国核聚变研究跨越发展40年。2025年5月，EAST完成等离子体温度达到1.17亿摄氏度，在高约束模式（H模）下持续了1066秒的“高质量燃烧”，再创世界新纪录。中国与世界各国对比可见，______。 ②瞩目成就的取得得益于政策扶持与资金投入。作为国家重大科技专项，核聚变研究自1984年便纳入“863计划”，累计投入超200亿元，为关键技术突破奠定坚实基础，还对国内装置研发提供长期稳定的资金支持。技术的突破与创新是取得成就的动力保障。面对技术难题与国外封锁，科研人员自主研发，突破超导技术等一系列关键难题：中科院团队在零下269℃环境中研制出性能领先的国产超导缆线，青年科学家开发出0.01毫米级精度的AI控制系统。同时，积极参与国际合作也为我国核聚变研究发展创造了有利条件。中国承担着国际热核聚变实验堆（ITER）12%核心部件研制，主导亚洲聚变联盟并向全球开放实验平台。既吸收先进经验，加速了技术提升，又推动自主技术反哺国际标准制定。在这种战略引领下，中国在“人造太阳”领域不断取得突破，从“跟跑”迈向“领跑”，为全球能源发展贡献力量。 表1各国超导托卡马克稳态运行技术统计表 国家 装置名称 最高运行时间 温度 中国 EAST（东方超环） 403秒（2023年，高约束模式） 1.2亿℃ 日本 JT-60SA 51秒（2023年） 1亿℃ 韩国 KSTAR 30秒（2021年） 1亿℃ 俄罗斯 T-15MD 60秒（2022年） 0.8亿℃ 美国 SPARC（在建） 目标：100秒（2025年） 设计目标：1亿℃ 材料三 ①自1992年载人航天工程立项，中国稳步推进“三步走”战略。2003年神舟五号实现首次载人航天飞行；2022年中国空间站全面建成；2024—2025年，神舟十八号、十九号、二十号等任务接续开展，不断突破新高度。 ②党中央的高瞻远瞩与坚定支持为中国载人航天工程提供了坚实保障。面对国际竞争与挑战，国家果断决策开启载人航天征程，从战略高度引领发展方向。核心技术自主创新、可控是中国载人航天的生命线。面对国际技术封锁，航天科研团队勇于创新，攻克飞船返回控制、空间交会对接、再生生保系统等1000余项关键技术，国产化率超过95%；天和核心舱配备的霍尔电推进系统、柔性太阳翼等设备达到世界领先水平，打破了技术封锁。同时，全国一盘棋的协作精神至关重要，载人航天工程涉及众多领域与部门，全国5000余家单位协同攻关，紧密配合，凝聚起强大合力，形成火箭100%发射成功率、航天员全科目严苛训练等系统性突破，共同推动工程稳步前行，彰显“万人一杆枪”的协作精神。 11．根据材料二的文字内容和表1的信息，在文中横线处补写一句话。下列恰当的一项是（ ） A．中国超导托卡马克稳态运行技术逐年提高。 B．中国超导托卡马克稳态运行技术世界领先。 C．美国超导托卡马克稳态运行技术优于日韩。 12．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A．“深地塔科1井”成功完钻的壮举标志着我国在“深地探测”领域的技术跨越。 B．中科院研制出性能领先的国产超导缆线，为我国参与国际合作创造了有利条件。 C．中国航天团队通过攻克关键技术和领先世界的设备，打破了国际航天技术封锁。 13．从上述三则材料可以看出，我国能在“深地探测”“可控核聚变”“载人航天”三个方面取得重大科技成就的共同原因是①______、②______、③______。（每空不超过15字） （24-25七年级下·重庆江津·期中）完成下面小题。 【材料一】 学习动机是指引发与维持学生的学习行为并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。根据动机与学习活动的关系，可以把学习动机分为直接动机与间接动机。直接动机与学习活动本身直接相关联，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。如喜欢音乐的同学，在听音乐时非常享受，体验到愉快，因此在学习音乐时表现出很强的学习动机。间接动机与社会意义相联系，是学生内化了社会观念、父母意愿以及教师期望的结果，如学生为了获得教师或家长的表扬、物质奖励而努力学习。一般来说，直接动机更能持久地激发学生努力学习。一般认为一个人的动机越强烈，他的学习效率就越高。其实不然，动机强度与学习效率之间不是线性关系，而是一种“倒U型”的曲线关系，动机不足或过分强烈都会影响学习效果(见图1)。 【材料二】 ①除了学习动机，我们还要讲究一定的学习策略。 ②整体学习和部分学习。整体学习又称全部学习，是把所学材料看作一个单元，一遍一遍地学习，直到学会为止；部分学习又称分段学习，是把所学材料分成若干段，逐段学习。学会第1段后，再学第2段，以此类推，最后把已学会的各段综合起来。 ③详尽发问学习。对所学知识进行各种“为什么”的发问，这样就把新旧知识相连。 ④及时复习。德国著名心理学家艾宾浩斯通过实验提出了遗忘曲线(见图2)。他发现遗忘的进程是不均衡的，根据这一规律，复习最好要及时。 ⑤超强化学习。指达到一次完全正确再现后仍继续记忆。例如一篇课文读10遍后刚好能背下来，在此基础上再多读几遍。一般来说，强化程度以150%为佳，其效果也最好。 ⑥利用元认知，监控、调节自己的学习。比如读完一篇文章后，问一下自己：“我已经读懂这篇文章了吗？”如果自认为读懂了，便开始做题；做题时有意关注正确率，如果发现自己做得不顺畅或正确率不高，就停止练习待再次复习掌握后，继续完成相应检测。 ⑦思维导图学习。思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具，运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。思维导图的魔力在我们亲手绘制的过程中出现，因为寻找和整理关键词的过程，就是学习者理解和记忆知识的过程。 【材料三】 初一(2)班“今日学习小结”精选 小语：上午最后一节课，吴老师讲了“二元一次方程组”的知识，我觉得这节课很有意思，特别感兴趣，就听得很认真。做卷子时只做了几道题就感觉不是很顺利，我觉得可能是自己还没有熟练掌握，就没有继续做了，随即翻开笔记复习，掌握后继读完成。晚自习时再做练习就轻松多了。又专门做了“二元一次方程组”的专项练习，确保自己完全掌握。Yeah，快表扬我吧！ 小金：我们学完了《木兰诗》，老师竟然要求我们两天内背诵全文，太“残酷”了吧！早读时，我拿出书来开始背，太长了吧……这怎么能记得住? 14．下列对材料相关内容的表述，正确的一项是（    ） A．小天为了参加航模比赛能拿一等奖而努力练习，这属于直接学习动机。 B．艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程不是均衡的，而是先慢后快，所以复习最好要及时进行。 C．假如你用10分钟便能背会《孙权劝学》，为强化记忆，你需要一直重复。 D．思维导图最好自己亲手绘制，寻找和整理关键词的过程，就是学习者理解的过程。 15．结合【材料一】，具体说说面对不同难易程度的任务时，学习动机水平与学习效率之间呈现何种关系。 16．【材料三】中小语在学习小结中提到的做法，体现了哪些学习动机和学习策略？请结合材料内容简要分析。 17．假如你是初一(2)班的语文课代表，请从【材料二】中选取两条合适的学习策略，帮助小金背诵《木兰诗》。 18．（24-25七年级下·广东广州·期中）阅读以下材料，完成下列小题。 最近，班里很多同学为了缓解学习压力开始购买盲盒，引发了大家对“情绪消费”的关注。为此，班级召开主题班会，小王整理了相关资料，与大家分享。 材料一： ①近年来，从盲盒、卡游的热销到多巴胺穿搭、发疯文学等文化现象，以及特种兵式旅游、Citywalk等新兴活动，“情绪”作为核心驱动力的消费趋势，展现出千亿级市场的巨大潜力。 ②这些现象级营销热点背后蕴含着一个共同的营销策略：情绪营销。情绪营销通过创造共鸣内容激发受众情绪反应，以建立品牌认知、促进销售和增强忠诚度。 消费动机年份 功能需要 悦已怡情 彰显个性 汰旧换新 尝鲜猎奇 社交需求 冲动购买 2024年 55% 42% 36% 36% 21% 15% 11% 2021年 56% 33% 35% 36% 22% 17% 14% ③数据显示，与2021年相比，2024年悦己怡情需求占比显著上升，年轻消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格，还会为自己的情感需求买单，追求满足、惊喜、快乐等积极的情感体验。 ④品牌若能洞察这些情感消费需求，运用创新手段链接情绪触点，将品牌文化融入营销活动，建立情感链接，就能提升品牌价值与市场占位。同时，AI技术助力品牌深度分析消费者情绪，实现精细化、个性化推荐和动态内容创作。 （整理自《2024年“情绪经济”消费人群洞察报告》等） 材料二： ①情绪消费贯穿历史，形式多样，始终以满足情感需求为核心。《礼记·玉藻》有言：“君子无故，玉不去身”，玉器既是礼制符号，也被儒家赋予道德象征，成为士人修身的精神寄托。中世纪的欧洲，贵族骑士会为华丽的盔甲和带有家族纹章的配件耗费重金。文艺复兴时期，贵族和商人资助艺术家创作壁画雕塑，追求个性与情感价值。 ②工业革命让情绪消费走向大众化。十九世纪，香水和下午茶成为中产阶级的日常必需。广告开始用“幸福”“成功”等情绪符号引导消费，触发人们的心理需求。在二十世纪中期，可口可乐通过“分享一瓶快乐”的广告语，将饮料与情绪紧密联系，成为情绪营销的典范。迪士尼乐园则通过“梦幻与童真”创造了一个充满情感体验的消费场景，让游客为情感和回忆买单，而不仅仅是商品本身。 （整理自《中国质量万里行》等报刊） 材料三： ①在网购平台上，一款标价约5元的胡萝卜兔解压玩具销量达到10万件以上，不少带有情绪抚慰价值的文具、手机壳、T恤衫也成为热门选择。《中国国民心理健康发展报告》显示，18岁至34岁的青年焦虑和忧郁水平比其他年龄段都高。快节奏、高压的现代生活让年轻人渴望情绪释放和自我表达，刺激了相关需求膨胀。 ②与以往的消费需求不同，情绪消费的商品实用性不强，有些甚至没有实体产品。然而，不管是娱乐型的“虚拟蚊子”“孤寡青蛙”，还是疗愈型的“情感树洞”，以及陪伴型的“叫程哄睡”等，均有不少年轻人买单，并因此催生了以疗愈、冥想、手工DIY为代表的线下新业态。其实，每一件情绪产品背后都代表着一份温暖的治愈。当人们用购买服务的方式，寻找短时的、可控的、有边界感的亲密互动时，就能重新感受人与人的善意，感受个体与社会的强关联。 （整理自光明网，有删改） 材料四： ①“情绪消费”若长期使用，可能会变成一种精神依赖。它提供的只是短暂而表面的情感支持，无法从根本上解决年轻个体所面临的问题，更无法替代人与人之间的深度情感交流。长期沉浸其中，年轻人可能会更加远离真实的人际关系和情感交流，甚至陷入“情感逃避”的恶性循环。 ②电商平台上的“情绪消费”服务往往以盈利为目的，可能过度商业化，甚至扭曲和误读消费者的情感需求。当情感被当作商品交易时，其纯粹性和真实性值得怀疑。 ③因此，对于年轻人来说，与其为“情绪价值”买单，不如投资于“心理韧性”，通过培养自己的兴趣爱好、提升专业技能、参与社交活动等方式，从自我成长中获得内心真正的慰藉与满足。在这种“心理韧性”锻造的过程中，我们会学会情感独立，学会自我调适，从而勇往直前，积极面对生活中的挑战和困难 （整理自湖南省新闻综合门户网站） (1)小王分享了整理材料时的发现，其中与材料相符的一项是（    ） A．消费者在选择商品和服务时更加审慎，彰显个性、社交需求、冲动购买的动机减弱。 B．年轻消费者选择商品时，已从追求功能转向满足个人情感需求，实现消费心理转变。 C．情绪消费贯穿历史，形式多样，购买精致玉器与华丽盔甲都是人们情绪消费的体现。 D．线下疗愈类新业态如“孤寡青蛙”依托实体商品满足用户社交需求，增强情感共鸣。 (2)下列选项，最不适合作为“情绪消费”商品广告的一项是（    ） A．牙膏品牌：关心牙齿，更关心你。 B．降血糖药：不含糖的日子，也能很甜。 C．品牌汽车：你的世界，从此无界。 D．智能手机：充电五分钟，通话两小时。 (3)小王分析了四则材料，其中正确的一项是（    ） A．迪士尼乐园通过“分享快乐”创造情感体验的消费场景，让游客为情感和回忆买单。 B．品牌可借助AI技术分析消费者情感需求，精准推荐个性化内容，提升品牌自身价值。 C．解压玩具热销反映年轻人都存在心理问题，可通过疗愈、冥想等方式来抚慰情绪。 D．长期使用情绪消费会扭曲情感需求，削弱真实的社交能力，变成一种精神依赖。 (4)你们班的小李最近由于学习压力和同学矛盾情绪不佳，沉迷于抽盲盒和购买“情绪树洞”服务，请你结合材料和生活实际对小李进行劝告，让他学会正确调节情绪。 2 / 66 1 / 66 学科网（北京）股份有限公司 $