模块验收评价-【新课程学案】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化配套课件PPT(浙科版)
2026-05-18
|
72页
|
10人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 31.60 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2026-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57040112.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学课件聚焦遗传变异、基因表达、育种技术等核心知识点,通过同卵双胞胎差异、DNA存储数据等实例导入,串联基因突变、表观遗传、染色体变异等概念,构建从分子机制到实际应用的知识支架,帮助学生系统理解生命现象的本质联系。
其亮点在于融合科学思维与探究实践,如通过果蝇杂交实验设计(第24题)培养实验设计与分析能力,结合2025年高考真题(如第7题DNA存储)体现科技前沿,强化生命观念中的进化与适应观。采用案例教学与问题驱动,学生能提升知识迁移能力,教师可借助丰富题型与解析优化教学效率。
内容正文:
模块验收评价
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(本试卷满分100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1.基因完全相同的同卵双生双胞胎,在同样的环境中长大后,他们在性格、健康等方面会有较大的差异。这种现象最可能的解释是( )
A.基因突变 B.表观遗传
C.基因重组 D.染色体变异
√
24
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:一般情况下,同卵双生的两人的遗传信息是完全一样的,在同样的环境中长大后,他们在性格、健康等方面却会有较大的差异,即遗传信息一样,表型不一样,最可能的原因是表观遗传。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
2.某种兔的毛色由基因G、g1、g2、g3控制,它们互为等位基因,显隐性关系为G>g1>g2>g3(G>g1表示G对g1完全显性,其余以此类推)。下列杂交组合中,子代表型种类最多的是 ( )
A.g1g2×g2g3 B.g1g3×g2g3
C.Gg1×g2g3 D.Gg1×Gg2
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:g1g2与g2g3 杂交,子代基因型有g1g2、g1g3 、g2g2、g2g3 ,共有2种表型;g1g3与g2g3杂交,子代基因型有g1g2、g1g3、g2g3、g3g3,共有3种表型;Gg1与g2g3杂交,子代基因型有Gg2、Gg3、g1g2、g1g3,共有2种表型;Gg1与Gg2杂交,子代基因型有GG、Gg2、Gg1、g1g2,共有2种表型。故选B。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
3.(2025·鄞州中学阶段测)下图为某二倍体生物的几种变异方式,下列有关叙述正确的是 ( )
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A.图①③④所示变异类型均属于染色体结构变异
B.减数分裂过程中发生图②所示变异可使产生的子细胞种类多样化
C.图⑤中,B基因可能发生碱基的缺失导致DNA上基因数目减少
D.图⑤中,X射线处理不会导致图中其他变异类型的发生
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:图①中染色体数目个别增加,形成三体,属于染色体数目变异;图③中染色体片段缺失,属于染色体结构变异;图④中存在非同源染色体之间的易位和残片丢失,属于染色体结构和数目变异,A错误。图②为四分体中非姐妹染色单体互换,属于基因重组,可使产生的配子种类多样化,B正确。基因突变是DNA分子中发生碱基的替换、插入或缺失,而引起的基因结构的改变。图⑤为基因突变,该变异不会导致DNA分子上基因数目的改变,C错误。基因突变和染色体畸变(片段丢失等)都有可能在X射线的处理下发生,D错误。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
4.科学理论随人类认知的深入会不断被修正和补充,下列叙述错误的是 ( )
A.新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正
B.自然选择学说的提出是对共同由来学说的修正
C.RNA逆转录现象的发现是对中心法则的补充
D.具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补充
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:新细胞是由老细胞分裂产生的,新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正,A正确。达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和自然选择学说组成,前者指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的,后者揭示了生物进化的机制、解释了适应的形成和物种形成的原因,B错误。继中心法则提出以后,随着研究的不断深入,科学家对中心法则作出了补充:少数生物(如一些RNA病毒)的遗传信息可以从RNA流向RNA(RNA的复制)以及从RNA流向DNA(逆转录),C正确。一般来说,酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶的化学本质是蛋白质,具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补充,D正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(2025·金华阶段测)阅读下面材料,回答第5~6题。
减数第二次分裂时,姐妹染色单体可将自身的两端粘在一起,着丝粒分开后,两个环互锁在一起,如图所示。两个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开,分别进入2个子细胞,交换的部分大小可以不相等,位置随机。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
5.若发生交换的染色体片段上基因数量不同,这种变异属于 ( )
A.基因重组 B.基因突变
C.染色体结构变异 D.染色体数目变异
24
√
解析:由图可知,若发生交换的染色体片段上基因数量相同时,可能是染色体互换,但是发生交换的染色体片段上基因数量不同时,就是易位,这种变异属于染色体结构变异,C正确。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
6.处于减数第二次分裂前期的一个正常次级精母细胞,其基因组成为Aa,减数分裂形成2个精细胞,不考虑其他突变。下列叙述正确的是 ( )
A.该次级精母细胞分裂形成的精细胞基因型最多有5种可能
B.该次级精母细胞分裂形成的两个精细胞中至少一个只含有A或a
C.该次级精母细胞的形成过程不会发生环状染色体随机交换片段现象
D.若形成的一个精细胞的基因型为Aa,则另一个精细胞的基因型也是Aa
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:该次级精母细胞分裂形成的精细胞是两个,基因型最多有2种可能,A错误;该次级精母细胞分裂形成的两个精细胞中可能是A或者a,也有可能是Aa和不含有Aa,B、D错误;该次级精母细胞的形成过程不会发生环状染色体随机交换片段现象,因为此过程发生在减数第二次分裂,而次级精母细胞是在减数第一次分裂结束后形成的,C正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
7.(2025·湖北高考)大数据时代,全球每天产生海量数据,预计2040年需一百万吨硅基芯片才能储存全球一年产生的数据。为解决这一难题,科学家尝试运用DNA来储存数据。我国科学家已经将汉代拓片、熊猫照片等文化数据写入DNA,实现数据长期保存。下列叙述中,DNA可以作为存储介质的优点不包括 ( )
A.DNA具有可复制性,有利于数据的传播
B.可通过DNA转录和翻译传递相应数据信息
C.DNA长链中碱基排列的多样化,为大量数据的存储提供可能
D.DNA作为存储介质体积小,为数据携带和保存节约了大量空间
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:DNA具有可复制性,通过复制可以将数据进行传播,这是DNA作为存储介质的优点之一,A不符合题意。数据存储主要强调信息的储存和传播,DNA转录和翻译是表达遗传信息合成蛋白质的过程,不是DNA作为存储介质的优点,B符合题意。DNA长链中碱基排列具有多样化的特点,不同的碱基排列顺序可以代表不同的数据,为大量数据的存储提供可能,这是DNA作为存储介质的优点之一,C不符合题意。DNA作为存储介质体积小,相比传统的存储方式,为数据携带和保存节约了大量空间,这是DNA作为存储介质的优点之一,D不符合题意。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
8.如图为真核细胞内某生理活动过程示意图,下列说法正确的是 ( )
A.在真核细胞中此过程只能发生在细胞核中
B.在②链和④链杂交区域中含两个氢键的碱基对只有A和U
C.图中③表示DNA聚合酶,认读DNA上的启动部位
D.图中箭头表示DNA双螺旋重新形成
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:该图表示转录过程,在真核细胞中此过程发生在细胞核、线粒体和叶绿体中,A错误;在②链和④链杂交区域中含两个氢键的碱基对有A和U、T和A,B错误;图中③表示RNA聚合酶,认读DNA上的启动部位,C错误;图中箭头表示DNA双螺旋重新形成,D正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
9.(2024·黑吉辽卷)栽培马铃薯为同源四倍体,育性偏低。GBSS基因(显隐性基因分别表示为G和g)在直链淀粉合成中起重要作用,只有存在G基因才能产生直链淀粉。不考虑突变和染色体互换,下列叙述错误的是 ( )
A.相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大
B.选用块茎繁殖可解决马铃薯同源四倍体育性偏低问题,并保持优良性状
C.Gggg个体产生的次级精母细胞中均含有1个或2个G基因
D.若同源染色体两两联会,GGgg个体自交,子代中产直链淀粉的个体占35/36
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:与二倍体植株相比,多倍体植株常常茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,因此相比二倍体马铃薯,四倍体马铃薯的茎秆粗壮,块茎更大,A正确;块茎繁殖为无性繁殖,在保持优良性状的同时可大量繁殖,可解决马铃薯同源四倍体育性偏低的问题,B正确;不考虑突变和染色体互换,Gggg个体在减数分裂时先形成基因型为GGgggggg的初级精母细胞,减数分裂Ⅰ产生次级精母细胞时,会产生基因型为GGgg和gggg的两个次级精母细胞,含有的G基因数目为0个或2个,C错误;
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
若同源染色体两两联会,GGgg个体会产生3种配子GG、gg、Gg,且比例为1∶1∶4,只有存在G基因才能产生直链淀粉,因此GGgg个体自交时,子代只有gggg不能产生直链淀粉,比例为 1/6×1/6=1/36,能产生直链淀粉的比例为1-1/36=35/36,D正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
10.(2025·浙江1月选考)多种多样的生物通过遗传信息控制性状,并通过繁殖将遗传物质传递给子代。下列关于遗传物质的叙述正确的是 ( )
A.S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过质粒传递给子代
B.水稻、小麦和玉米三大粮食作物的遗传物质主要是DNA
C.控制伞藻伞帽的遗传物质通过半保留复制表达遗传信息
D.烟草叶肉细胞的遗传物质水解后可产生4种脱氧核苷酸
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过拟核DNA传递给子代,A错误;一种生物只有一种遗传物质,水稻、小麦和玉米三大粮食作物的遗传物质都是DNA,B错误;控制伞藻伞帽的遗传物质是DNA,其通过半保留复制传递遗传信息,C错误;烟草叶肉细胞的遗传物质是DNA,其水解后可产生4种脱氧核苷酸,D正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
11.(2025·余姚中学阶段测)已知洋葱根尖细胞中有16条染色体,将其染色体利用放射性3H进行标记,然后置于普通培养液中进行培养若干周期,共观察到如图中三种类型的染色体(深色代表染色单体具有放射性)。下列相关叙述错误的是 ( )
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A.甲图和乙图中染色体的特点可证明DNA分子的复制方式
B.第二个细胞周期中每条染色体的两条染色单体和乙相同
C.培养过程中可观察到部分染色单体同时存在浅色和深色
D.第三个细胞周期中可以观察到全部是乙类染色体的细胞
24
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:由于DNA分子的半保留复制特点,在第一个细胞周期中出现的是甲染色体类型,在第二个细胞周期出现的是乙染色体类型,A、B正确;根尖细胞只进行有丝分裂,分裂过程不发生互换现象,故不可能出现染色单体中同时存在浅色和深色的现象,C错误;由于第二个细胞周期的后期,着丝粒分裂后染色体随机均分,因此可能出现含有放射性的染色体移向一极的可能,再继续进行下一个细胞周期就会出现全部是乙类染色体的细胞,D正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
12.(2024·河北高考)某病毒具有蛋白质外壳,其遗传物质的碱基含量如表所示,下列叙述正确的是 ( )
A.该病毒复制合成的互补链中G+C含量为51.2%
B.病毒的遗传物质可能会引起宿主DNA变异
C.病毒增殖需要的蛋白质在自身核糖体合成
D.病毒基因的遗传符合分离定律
√
24
碱基种类 A C G T U
含量/% 31.2 20.8 28.0 0 20.0
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:由题表可知,该病毒不含碱基T,且A和U、C和G的含量均不同,为单链RNA病毒,复制合成的互补链中G+C含量与该病毒自身C+G含量一致,为20.8%+28.0%=48.8%,A错误;RNA病毒的遗传物质可以通过逆转录产生DNA,整合到宿主DNA中,导致宿主DNA变异,B正确;病毒没有细胞结构,没有核糖体,C错误;真核生物同源染色体上的等位基因的遗传符合分离定律,病毒基因的遗传不符合分离定律,D错误。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
13.基因作为DNA上有遗传效应的片段,可能在复制等时期发生碱基序列的改变,从而改变遗传信息。某DNA在第一次复制过程中发生如图所示变化,若再复制一次(该过程不再发生突变),则突变DNA占 ( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
解析:DNA复制的方式为半保留方式复制,复制过程一条链上G变成烯醇式异构体,复制后就变成 G—T 碱基对,若再复制一次,就会形成4个DNA分子,其中正常的子代DNA产生两个正常的DNA,异常的DNA有T的那条链继续复制就会形成A—T碱基对,有G那条链形成正常得到G—C碱基对,所以4个DNA中有一个异常DNA,即突变的DNA占1/4,A、C、D错误,B正确。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(2023·浙江7月学考)阅读材料完成第14~16题。
据记载,在1780~1790年间,一次飓风袭击了东卡罗群岛,造成岛上的Pingelap人大量伤亡,仅留下9个男人和数目不详的女人,直到1970年才增加到1 500人。某种属于单基因遗传病的先天性失明症,在Pingelap人群中的发病率高达4%以上。该遗传病的某系谱图如下。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
14.依据上述材料分析,先天性失明症基因是 ( )
A.常染色体上的隐性基因 B.X染色体上的隐性基因
C.常染色体上的显性基因 D.X染色体上的显性基因
24
解析:由图可以看出,Ⅰ⁃1、Ⅰ⁃2正常,Ⅱ⁃5患病,说明该病由隐性基因控制的,又由Ⅰ⁃4患病而Ⅱ⁃7正常可知,该病致病基因不在X染色体上,否则Ⅱ⁃7不可能正常,因此先天性失明症基因是常染色体上的隐性基因,A正确。
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2
3
4
15
16
17
18
19
20
21
22
23
15.该先天性失明症对个体的生存是不利的,但在Pingelap人群中发病率高。其原因最可能是 ( )
A.发生了自然选择 B.群体中携带者比例高
C.出现了生殖隔离 D.基因发生了定向突变
√
24
解析:该先天性失明症对个体的生存是不利的,但在Pingelap人群中发病率高,最可能的原因是在该人群中携带者人数比较多,导致人群中发病率高,B正确。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
16.若该家系中还存在由X染色体隐性基因控制的红绿色盲,且只有Ⅰ⁃2个体表现为红绿色盲。则预计个体Ⅱ⁃6和Ⅱ⁃7生育的后代中,红绿色盲患者的概率为 ( )
A.1/4 B.1/8
C.5/24 D.7/32
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:设先天性失明基因为a,则Ⅱ⁃6号基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅱ⁃7基因型为Aa,则后代先天性失明概率为2/3×1/4=1/6,视觉正常的概率为5/6;若该家系中还存在由X染色体隐性基因控制的红绿色盲,由于Ⅰ⁃2个体表现为红绿色盲(用XbXb表示),Ⅰ⁃1为XBY,则Ⅱ⁃6为XBXb,Ⅱ⁃7为XBY,则Ⅱ⁃6和Ⅱ⁃7生育的后代基因型及比例为XBXB∶XBXb∶
XBY∶XbY=1∶1∶1∶1,仅考虑红绿色盲时,红绿色盲患者的概率为1/4。在后代视觉正常的前提下,后代中红绿色盲患者的概率为5/6×1/4=5/24,C正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
17.基因P的表达量可能与肝癌的发生有关,研究人员对正常肝组织及各期肝癌组织中基因P的mRNA水平进行了检测,下图所示为肝癌不同阶段基因P的表达情况。下列叙述错误的是 ( )
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A.基因P可能是抑癌基因
B.基因P低表达可抑制肝癌细胞增殖
C.基因P的表达具有细胞差异性
D.基因P表达量与肝癌的恶性程度呈负相关
24
√
解析:根据图示可知,正常肝组织的基因P表达量高,而随着癌症的加重,基因P的表达量降低,因此基因P可能是抑癌基因,基因P低表达有利于肝癌细胞的增殖,基因P表达量与肝癌的恶性程度呈负相关,同时说明基因P的表达具有细胞差异性。故选B。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
18.(2025·河北高考)僧帽蚤接触到天敌昆虫的气味分子(利它素)后,头盔会明显增大,从而降低被天敌昆虫捕食的风险。如图所示,僧帽蚤母本和子代接触利它素的情况不同,对子代头盔占身体比例的影响具有明显差异。下列分析错误的是 ( )
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A.母本接触利它素可增大幼年子代头盔占身体的比例
B.受利它素刺激后,僧帽蚤发生基因突变,导致头盔占身体的比例增大
C.僧帽蚤受利它素刺激后头盔增大的特性是自然选择的结果
D.在没有利它素时,僧帽蚤发育过程中头盔占身体的比例会减小
√
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:据题图可知,与母本和子代都不接触组相比,仅母本接触组的幼年子代头盔占身体的比例较大,推测母本接触利它素可增大幼年子代头盔占身体的比例,A正确;一般认为,利它素不能使僧帽蚤发生相应的基因突变,B错误;据题干“僧帽蚤接触到……降低被天敌昆虫捕食的风险”可知,僧帽蚤受利它素刺激后头盔增大的特性,有利于其生存和繁衍,该特性是自然选择的结果,C正确;据题图可知,母本和子代都不接触组成年子代头盔占身体的比例比幼年子代小,推测在没有利它素时,僧帽蚤发育过程中头盔占身体的比例会减小,D正确。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
19.(2025·宁波姜山中学期末)如图为雄性动物体内细胞分裂过程中,部分染色体发生的某种行为(A/a、B/b、C/c表示相关基因且不考虑其他基因)。下列相关叙述,正确的是 ( )
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A.该行为导致同源染色体上的非等位基因重组
B.此变异使基因中的碱基序列发生了改变
C.此染色体行为发生在减数第一次分裂后期
D.该细胞经减数分裂能产生8种精细胞
24
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:图示的互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,属于基因重组,该行为导致同源染色体上的非等位基因重组,A正确;基因的位置发生了变化,但是基因中碱基序列没有发生改变,B错误;同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换发生在减数第一次分裂前期,C错误;减数分裂结束时,图示四条染色单体会分到四个子细胞内,故其经减数分裂可产生ABC、ABc、abC、abc四种配子,D错误。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
20.(2025·湖北高考)研究表明,人类女性体细胞中仅有一条X染色体保持活性,从而使女性与男性体细胞中X染色体基因表达水平相当。基因G编码G蛋白,其等位基因g编码活性低的g蛋白。缺失G基因的个体会患某种遗传病。图示为该疾病的一个家族系谱图,已知Ⅱ⁃1不含g基因。随机选取Ⅲ⁃5体内200个体细胞,分析发现其中100个细胞只表达G蛋白,另外100个细胞只表达g蛋白。下列叙述正确的是 ( )
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
A.Ⅲ⁃3个体的致病基因可追溯源自Ⅰ⁃2
B.Ⅲ⁃5细胞中失活的X染色体源自母方
C.Ⅲ⁃2所有细胞中可能检测不出g蛋白
D.若Ⅲ⁃6与某男性婚配,预期生出一个不患该遗传病男孩的概率是1/2
24
√
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:由题图分析可知,Ⅱ⁃1与Ⅱ⁃2正常,两者所生的儿子Ⅲ⁃3患病,说明该病为隐性遗传病,结合题干信息分析,Ⅱ⁃1不含致病基因g,说明该病为伴X染色体隐性遗传病。Ⅲ⁃3的致病基因来自Ⅱ⁃2,Ⅱ⁃2的致病基因来自Ⅰ⁃1,而不是Ⅰ⁃2,A错误。据图分析可知,Ⅱ⁃3患病,Ⅲ⁃5正常,所以Ⅲ⁃5的基因型为XGXg,其中Xg来自母方,XG来自父方,而随机选取的Ⅲ⁃5体内200个体细胞中,一半细胞只表达G蛋白,一半细胞只表达g蛋白,说明其细胞中失活的X染色体既有可能源自父方(含基因G的X染色体失活),也有可能源自母方(含基因g的X染色体失活),B错误。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
根据上述分析,可以推测Ⅱ⁃1的基因型为XGY,Ⅱ⁃2的基因型为XGXg,Ⅲ⁃2的基因型可能是XGXG或者XGXg,若Ⅲ⁃2的基因型为XGXG,则其所有细胞中都检测不出g蛋白,若Ⅲ⁃2的基因型为XGXg,因人类女性体细胞中仅有一条X染色体保持活性,可能刚好是含基因g的X染色体失活,所以其所有细胞中也可能检测不出g蛋白,C正确。Ⅲ⁃6的基因型为XGXg,其与某男性(基因型为XGY或者XgY)婚配,生出不患该遗传病男孩(XGY)的概率是1/4,D错误。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
21.(9分)育种工作者想培育一个新作物品种,设计了一些育种的流程(如图所示),回答下列问题:
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(1)①途径用X射线处理的目的是________________。
24
增加种子突变率
解析:①为诱变育种,原理是基因突变,用X射线处理种子能增加种子突变率。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(2)②途径育种中,通常从F2中开始筛选D品种,原因是_____________________。若A品种的基因型为aaBB,B品种的基因型为AAbb,双显性个体为优良性状,F2中选育的具有优良性状的个体中能稳定遗传的占_______。
24
从F2开始发生性状分离
1/9
解析:②为杂交育种,由于从F2开始发生性状分离,所以一般从F2开始选种,到F3可选出符合要求的纯合子。若A品种的基因型为aaBB,B品种的基因型为AAbb,F1基因型为AaBb,双显性个体为优良性状,F2中选育的具有优良性状的个体有1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb,其中能稳定遗传的占1/9。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)通过③途径培育E品种的育种方法是____________。④途径育种过程中,X处理的作用是____________________________________。
24
单倍体育种
抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍
解析:③为单倍体育种,先取F1的花药进行离体培养,获得的单倍体幼苗用秋水仙素处理后,获得E品种,④为多倍体育种,其中X为秋水仙素处理,作用是抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(4)⑤途径育种获得G品种的突出优点是________________________。
24
定向改造生物的遗传性状
解析:⑤为基因工程,获得G品种的突出优点是可以定向改造生物的遗传性状。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
22.(8分)(2025·浙大附中月考)下图为肺炎链球菌转化实验的部分图解,请据图回答下列问题:
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(1)该实验类似于______________所做的肺炎链球菌转化实验。
24
艾弗里(等人)
解析:由实验图解可看出,这是肺炎链球菌的离体转化实验,类似于艾弗里等人所做的肺炎链球菌转化实验。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(2)S型菌的细胞提取物中,使R型菌发生转化的物质最可能是___________。
24
核酸
解析:组成S型菌的有机化合物中,除去大部分蛋白质、脂质、糖类等,剩余的物质最可能是核酸。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)为进一步探究细胞提取物中使R型菌发生转化的物质的化学成分,他们又设计了下面的实验。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
实验中加入DNA酶的目的是____________________________。当细胞提取物中加入DNA酶时,他们观察到的实验现象是______________________。
24
催化细胞提取物中DNA的水解
培养基中只出现R型菌
解析:酶具有专一性,DNA酶可以特异性地水解DNA,向细胞提取物中加入DNA酶时,培养基中只出现R型菌。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(4)该实验能够说明____________________________________________
________________________。
24
蛋白质、RNA和脂质不是(S型菌的)遗传物质,
DNA是(S型菌的)遗传物质
解析:通过对照实验说明,蛋白质、RNA和脂质不是遗传物质,DNA是遗传物质。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
23.(10分)(2025·金丽衢十二校联考)miRNA是在真核生物中发现的一类能调控基因表达的非编码RNA,其大小约20~25个核苷酸。研究发现,miRNA只在特定的组织和发育阶段表达,在细胞的生长发育过程中具有重要作用。图1为目的基因表达及miRNA发挥作用的过程,回答下列问题:
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(1)目的基因表达过程包括图1中的__________(填序号)过程,它们都需要____________________________________________________ (至少答出三点)。
24
①②
酶的参与、消耗能量、有模板、遵循碱基互补配对原则等
解析:基因表达过程包括转录和翻译,即图中的①②。转录和翻译过程都需要酶的参与、消耗能量、有模板、遵循碱基互补配对原则等。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(2)目的基因表达过程中,其模板链上的碱基序列最终翻译的氨基酸如下表,则图2中的tRNA携带的氨基酸是__________。
24
5'⁃GCT⁃3' 5'⁃TGC⁃3' 5'⁃TCG⁃3' 5'⁃CGT⁃3'
丝氨酸 丙氨酸 精氨酸 苏氨酸
解析:图2中tRNA的反密码子是3'⁃GCU⁃5',则mRNA中对应的密码子是5'⁃CGA⁃3',对应的DNA模板链上的碱基序列为3'⁃GCT⁃5',所以图2所示tRNA携带的氨基酸是精氨酸。
精氨酸
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(3)据图1,通过miRNA调控基因表达的途径,推测miRNA在细胞生长发育过程中的作用是_____________________________________
__________________________________________________________,从而使细胞发生分化,生物体表现出相应的性状。
24
在特定的组织和发育阶段,通过关闭某
些基因的表达或调控某些基因的表达水平来实现基因的选择性表达
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
解析:根据图1,miRNA通过与目的基因转录的mRNA互补配对,使核糖体无法结合到mRNA上,从而抑制翻译过程,抑制相关基因的表达。细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果,故推测在生物特定的组织和发育阶段,细胞中的miRNA通过关闭某些基因的表达或调控某些基因的表达水平来实现基因的选择性表达,从而使细胞发生分化,生物体表现出相应的性状。
24
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
(4)研究发现,miRNA不仅能调控基因的表达,还能在DNA编码不变的情况下传代,对基因组进行调整,使后代表现同样的表型,这属于____________现象,判断依据是__________________________________________________________。
24
表观遗传
生物体基因的碱基序列不变,但基因表达和表型发生可遗传变化
解析:表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。因此miRNA调控基因表达的过程属于表观遗传现象。
24.(13分)果蝇的有眼与无眼由一对等位基因A、a控制,正常毛与短毛由另一对等位基因B、b控制,两对基因独立遗传且有一对位于X染色体上。一群有眼正常毛雌蝇与一群有眼正常毛雄蝇交配,F1的表型及比例如下表。回答下列问题:
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
分类 有眼正常毛 有眼短毛 无眼正常毛 无眼短毛
F1雄蝇 2 2 1 1
F1雌蝇 4 0 2 0
(1)无眼对有眼为__________性,控制有眼与无眼的A(a)基因位于__________染色体上。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
隐
常
解析:由题意可知,有眼与无眼由一对等位基因A、a控制,正常毛与短毛由另一对等位基因B、b控制,两对基因独立遗传且有一对位于X染色体上。亲代雌雄有眼果蝇杂交,子代中无论雌雄果蝇均有有眼和无眼,且比例为2∶1,则该比例为3∶1的变形,说明子代发生了性状分离的现象,则有眼对无眼为显性,无眼为隐性性状,且存在显性纯合致死现象,控制该性状的基因位于常染色体上。
(2)亲本雌、雄蝇的基因型分别为____________________。让F1自由交配,F2的基因型共有____种。F2出现的各种表型中比例最少的是(有无眼、正常毛与短毛、性别均考虑在内) _______________,其比例为__________。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
AaXBXb、AaXBY
10
无眼短毛雌蝇
1/32
解析:根据以上分析可知,有眼对无眼为显性,且控制该性状的基因位于常染色体上,且亲代在该性状上均为杂合子;根据题意,两对基因独立遗传且有一对位于X染色体上,则控制果蝇正常毛和短毛的基因位于X染色体上,由于亲代均为正常毛,而子代雄果蝇中有正常毛和短毛,
而雌果蝇中只有正常毛,故亲代雌果蝇基因型为AaXBXb,雄果蝇基因型为AaXBY。将两对性状分开考虑,则F1的子代果蝇:有眼与无眼方面子代基因型为2/3Aa和1/3aa,那么产生的配子为1/3A、2/3a,正常毛与短毛性状方面子代的基因型为1/4XBXB、1/4XBXb、1/4XBY、1/4XbY,那么产生的雌配子为3/4XB、1/4Xb,产生雄配子为1/4XB、1/4Xb、1/2Y,那么F1自由交配,有眼与无眼方面F2的基因型有1/9AA、4/9Aa、4/9aa,由于AA致死,因此F2的基因型为1/2Aa、1/2aa;正常毛与短毛性状方面F2的基因型有3/16XBXB、1/4XBXb、1/16XbXb、6/16XBY、2/16XbY,因此F2的基因型共有2×5=10种。F2出现的各种表型中比例最少的是无眼短毛雌果蝇(aaXbXb),比例为1/2×1/16=1/32。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
(3)摩尔根的果蝇眼色杂交实验首次将白眼基因定位到了X染色体上。有人认为控制果蝇眼色的基因可能不是仅位于X染色体上,而是位于X、Y染色体的同源区段。已知果蝇的红眼对白眼为显性,请利用纯合的红眼雄蝇、白眼雄蝇、白眼雌蝇、红眼雌蝇,设计一个一代杂交实验,判断眼色基因的基因座位。
杂交实验方案: __________________________________________________________。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
选择纯合的红眼雄蝇和白眼雌蝇交配得F1,统计后代的表型及比例
预期结果及结论:
①_________________________________________________________,
则眼色基因位于X、Y染色体的同源区段。
②_________________________________________________________,
则眼色基因仅位于X染色体上。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
若F1全为红眼(或F1雌雄表型相同)
若F1雌性全为红眼,雄性全为白眼(或F1雌雄表型不同)
解析:判断基因位于X染色体上还是位于X、Y染色体的同源区段,通常选择隐雌显雄杂交法,选择纯合的红眼雄蝇和白眼雌蝇交配,假设用基因R、r表示控制该性状的基因,若该性状的基因仅位于X染色体上,则亲代果蝇的基因型分别为红眼雄蝇XRY、白眼雌蝇XrXr,子代F1的雌果蝇均为红眼XRXr,雄果蝇均为白眼XrY;若该性状的基因位于X、Y染色体的同源区段,则亲代果蝇的基因型分别为红眼雄蝇XRYR、白眼雌蝇XrXr,子代F1雌果蝇均为红眼XRXr,雄果蝇也均为红眼XrYR。因此统计F1的表型及比例即可确定基因的位置。
1
5
6
7
8
9
10
11
12
13
2
3
4
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
本课结束
更多精彩内容请登录:www.zghkt.cn
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。