第2章 第1节 不同种群组成群落-【新课程学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境教师用书word（浙科版）

培养学习志向·勇担社会责任 塞罕坝涅槃的启示 塞罕坝溯源 塞罕坝意为“美丽的高岭”，位于河北省最北部的围场县境内。历史上，这里地域广袤，树木参天，曾被称为“千里松林”。后来由于掠夺性地采伐、连年不断的山火和日益增多的农牧活动，使这里的树木被采伐殆尽，大片的森林荡然无存。塞罕坝由“林苍苍，树茫茫，风吹草低见牛羊”的皇家猎苑变成了“天苍苍，野茫茫，风吹沙起好荒凉”的沙地荒原。 塞罕坝肇建 国家相关部门经过充分调研论证和科学的规划设计，在1962年决定建立塞罕坝机械林场。确立了四项任务：建成大片用材林基地，生产中、小径级用材；改变当地自然面貌，保持水土，为改变京津地带风沙危害创造条件；研究积累高寒地区造林和育林的经验；研究积累大型国营机械化林场经营管理的经验。 塞罕坝涅槃 20世纪60年代的塞罕坝，自然环境十分恶劣。最初的建设者们除了简单的行李衣物，其他的几乎一无所有。通过塞罕坝两代人近50年的艰苦奋斗，在极端困难的土地条件下，在140万亩的总经营面积上，成功营造了112万亩人工林，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。森林覆盖率和林木总蓄积量大大提高。 如今的塞罕坝，已经营造起万顷林海，加上深厚的历史文化底蕴，浓郁的满蒙民族风情，成为国家一级旅游资源。1993年5月，塞罕坝被林业部批准为国家级森林公园。2002年，被国家旅游局评定为“国家AAAA级旅游区”。 在塞罕坝的变化历史中，生物的种类和数量发生了怎样的变化？它们之间具有怎样的联系？哪些因素会影响塞罕坝生态的变化？让我们从本章的学习寻找答案吧。 第一节　不同种群组成群落 |学|习|目|标| 1.认同丰富度调查反映群落的物种组成。 2.举例说明物种在群落占据一定的生态位。 3.阐述群落中的优势种的作用。 4.尝试分析森林群落中几种鸟的生态位关系。 　　　　　　　　　　　　　　　　 [主干知识梳理] 一、群落的概念和物种丰富度 1.群落的概念：是指在一定时间内聚集在一定空间内的所有生物种群的集合体。 2.物种丰富度 (1)定义：是指群落中不同物种的总数。 (2)研究方法：识别组成群落的各种生物，并统计它们的个体数量。 (3)特点：不同群落物种丰富度往往有差别。 二、群落中的优势种 定义 对群落的结构和内部环境的形成有明显决定作用的物种 特点 (1)不同的群落往往有不同的优势种； (2)优势种往往具有高度的生态适应性，并且在环境条件相对稳定的群落中，这种竞争优势常常是持久不变的； (3)优势种通常是群落中个体数量多、生活力较强的物种 作用 优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的结构和内部环境起决定性的作用，并在很大程度上影响其他物种的生存和生长。若把优势种去除，必然会导致群落的结构和内部环境发生变化。因此，对群落的保护，不仅要保护珍稀濒危物种，也要保护其优势种 三、物种的生态位 1.概念：是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系，它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性。 2.决定因素：取决于它所栖息的场所，以及它与食物、天敌和其他生物的关系。 3.特点 (1)群落中不同的物种往往占据不同的生态位。 (2)不完全重叠：同一群落中，两个物种的生态位不可能是完全重叠的。 (3)生态位分化 概念 当两个物种的生态位有重叠时，往往通过自然选择作用使各自的生态位发生变化，从而减少或排除竞争，使得它们共同生存下来的现象 方式 改变食物的种类，形成不同食性；划分分布区域和活动范围；错开活动时间等 原因 生物对环境的长期适应以及自然选择的结果 [预习效果自评] 1.判断下列说法的正误 (1)丰富度可以反映不同种群的特点。 (×) 提示：丰富度是指群落中不同物种的总数，是反映不同群落的指标特征。 (2)我国亚热带常绿阔叶林群落的丰富度比温带落叶阔叶林群落丰富度大。 (√) (3)由于生存斗争，群落中的优势种往往经常发生变化。 (×) 提示：优势种往往具有高度的生态适应性，并且在环境条件相对稳定的群落中，这种竞争优势常常是持久不变的。 (4)对群落的保护， 要注重保护珍稀濒危物种，对其优势种由于生存能力强，所以不需要保护。 (×) 提示：优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的结构和内部环境起决定性的作用，并在很大程度上影响其他物种的生存和生长。若把优势种去除，必然会导致群落的结构和内部环境发生变化。因此，对群落的保护，不仅要保护珍稀濒危物种，也要保护其优势种。 (5)同一群落中，两个物种的生态位不可能是完全重叠的。 (√) (6)生态位分化是生物对环境适应的结果，有利于生物体利用环境资源，减少竞争。 (√) 2.下列对生物群落的表述正确的是　 　　(填序号)。  (1)在一定区域内的同种生物的所有个体。 (2)在一定区域内具有一定关系的各种生物的总和。 (3)生物之间以及生物与环境相互作用的整体。 (4)在一定区域内不同种群的集合体。 (5)一棵枯树及其上面的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等可以构成群落。 提示：(2)(4)正确。群落是指一定时间内聚集在一定空间内的所有生物种群的集合体。一定区域内的同种生物的所有个体是一个种群；生物群落不包括其生存的环境；一棵枯树指的应该是生活环境而不属于生物。 3.思考题 在群落形成的过程中，如果两个物种的生态位相似，你认为这两个物种的发展将是什么结果? 提示：开放性题目，两个物种发展的结果可能有多种，只要符合逻辑和科学性即可。两个物种的生态位相似，在空间和资源有限的情况下，它们必然存在竞争。竞争可能会使二者的生态位发生变化，结果可能为它们仍然共存于同一个群落中；也可能为一方消失，另一方留存下来。 [精要内容把握] 一、知识体系建一建 二、核心语句背一背 1.研究群落中物种丰富度的最简单方法是识别组成群落的各种生物，并统计它们的个体数量。 2.优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的结构和内部环境起决定性的作用，并在很大程度上影响其他物种的生存和生长。 3.当两个物种的生态位重叠时会发生竞争，生态位重叠越多，竞争越激烈。 4.生态位分化是生物对环境长期适应以及自然选择的结果。 提能点(一)　群落的优势种 　　　　　　　　　　　　　　　　[任务驱动] 　　优势种是指群落中占优势的物种，它包括群落每层中在数量上最多、体积上最大、对生境影响最大的物种。各层的优势种可以不止一个物种，即共优种。 在植物群落的物种组成中，除了有优势种外，还有一些常见的、与优势种时时相伴的物种存在，这些物种被称作伴生种。通常伴生种不仅在群落中频繁地出现，而且相当稳定地与优势种伴生在一起，但是，伴生种对群落的结构和内部环境的形成没有决定性或主要影响，可能偶尔会起着一定的阶段性影响。 (1)不同的群落往往有不同的优势种，试举例说明。 提示：落叶阔叶林的优势种可以是杨树、桦树等高大的乔木。针叶林群落的优势种是落叶松、红松、冷杉和云杉等。 (2)对群落的保护，为什么不仅要保护珍稀濒危物种，还要保护其优势种? 提示：优势种能够凭借自己的数量和生活力对群落的结构和内部环境起决定性的作用，并在很大程度上影响其他物种的生存和生长。若把优势种去除，必然会导致群落的结构和内部环境发生变化。因此，对群落的保护，不仅要保护珍稀濒危物种，也要保护其优势种。 [生成认知] 1.种群和群落的区别和联系 比较项目 种群 群落 区别 概念 指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合体 在一定时间内聚集在一定空间内所有生物种群的集合体 研究范围 种内关系 种间关系 组成单位 个体(同种) 种群 特征 出生率和死亡率、年龄结构、性别比例、种群密度、种群分布型 一定的结构、一定的物种组成、种间关系 联系 种群是群落的基本单位 2.群落的优势种 (1)优势种的特点：优势种往往具有高度的生态适应性，它常常在很大程度上决定着群落的结构和内部环境，因而对其他物种的生存和生长有很大影响。 (2)优势种的识别特征 ①个体数量多，生活力较强，通常都会占有竞争优势。 ②能通过竞争来取得资源的优先占有地位。 ③常在群落中占有持久不变的竞争优势。 　　[例1]　(2025·嘉兴海宁模拟)种群和群落是生态学研究的重要对象。下列有关种群和群落的叙述，错误的是 (　　) A.一个种群研究的是同一种生物 B.组成群落的多个种群之间存在生殖隔离 C.物种组成是区别群落的重要特征 D.分析优势种是种群水平的研究问题 [解析]　种群是指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合体，即一个种群研究的是同一种生物，A正确；多个物种组成群落的多个种群，它们之间存在生殖隔离，B正确；群落的物种组成是区别群落的重要特征，C正确；分析优势种是群落水平研究的问题，D错误。 [答案]　D [拓展深化] 理解群落概念的4个关键点 (1)同一时间内：至少在种群没有太大变化的时间段内，如某环境中的某种动物在全部迁走时，在此前与此后的这个环境中的生物种群不一样，迁徙前后的生物群落特点不同。 (2)一定空间内：如一个水池、一片草地或一片森林。 (3)所有生物种群的集合体，包括这个区域内的各种植物、动物和微生物。 (4)群落内各种生物之间有直接或间接关系，相互影响，相互制约。 　　[例2]　某地草原群落中羊草是优势种。当增加放牧量后，羊草数量不断减少，糙隐子草等植物的数量增多。继续增加放牧量后，碱蓬等植物的数量明显增加，不太常见的一些植物变得常见，而羊草变得稀少。下列叙述正确的是 (　　) A.羊草的数量会发生变化，但它在群落中优势种的地位不变 B.随着放牧量的逐渐增加，该群落优势种的数量逐渐增加 C.随着时间和放牧量的变化，该草原群落中的优势种会发生变化 D.放牧强度的增加使该群落中植物的种类变多，优势种变多，群落的生产力变大 [解析]　根据题意可知，羊草的数量会发生变化，它在群落中优势种的地位也会发生变化，A错误；随着放牧量的逐渐增加，该群落优势种的数量逐渐减少，B错误；根据题意可知，随着时间和放牧量的变化，该草原群落中的优势种会发生变化，C正确；放牧强度的增加可能会使该群落中植物的种类减少，优势种发生变化，群落的生产力降低，D错误。 [答案]　C [跟踪训练] 1.(2025·金华四校联考)群落中的优势种往往具有高度的生态适应性，下列哪项不属于优势种的特征 (　　) A.种群数量或密度一般较大 B.对群落结构和内部环境起决定性作用 C.年际或季节间数量波动极大 D.很大程度上影响其他物种的生存和生长 解析：选C　优势种适应环境的能力较强，年际或季节间数量波动较小，C符合题意。 2.下列有关群落和优势种的说法，正确的是 (　　) A.群落的物种组成和外貌不会随时间发生变化 B.区别群落最重要的特征是物种丰富度 C.群落中的优势种会一直占据优势地位 D.草原群落中羊草占据显著优势，过度放牧会影响羊草的优势地位，不利于维持草原群落稳定　 解析：选D　群落外貌常常随时间的推移而发生周期性的变化，随着气候季节性交替，群落的物种组成也会发生变化，A错误；区别群落最重要的特征是群落的物种组成，物种组成也是决定群落性质最重要的因素，B错误；群落中的优势种会随着时间和环境的变化而改变，C错误；如果过度放牧，羊草就会明显减少，碱蓬等植物就会明显占优势，群落中原有的一些植物种类可能会消失，草原生产力严重降低，不利于维持草原群落稳定，D正确。 3.如图为两个植物群落A、B的物种组成示意图，下列叙述错误的是 (　　) A.群落A、B的物种丰富度可能相同 B.群落的优势种对群落的性质特征起着决定性作用 C.调查这两个群落的物种丰富度可以用样方法 D.群落A和群落B可视为同一群落 解析：选D　由图分析可知，图中群落A和群落B的生物种类相同，不同之处是数量不同，故群落A、B的物种丰富度可能相同，A正确；组成群落的优势种对群落的性质特征起着决定性作用，B正确；样方法是指在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方内种群密度的平均值作为该种群密度的估计值，可用于调查这两个群落的物种丰富度，C正确；群落是指在一定时间内、占据一定空间的相互之间有直接或间接联系的各种生物种群的集合体，群落A和群落B不是同一群落，D错误。 提能点(二)　物种的生态位 　　　　　　　　　　　　　　　　[任务驱动] 　　分析生态学家高斯的有关草履虫的实验，回答下列相关问题： (1)分析图A和图B两组实验种群数量变化的特点。 提示：将大草履虫和双小核草履虫分别单独培养时，种群数量的增长都符合典型的逻辑斯谛增长。 (2)分析图C实验结果的原因。 提示：两种草履虫混合培养在同一试管中，都以细菌作为食物，开始时两种草履虫都有所增长，随后双小核草履虫个体数增加，大草履虫的个体数下降，最后大草履虫死亡消失。双小核草履虫比大草履虫的繁殖速度快、竞争力强，在食物、空间等因素的限制下，双小核草履虫将竞争力弱的大草履虫排除了。 (3)另外一种草履虫——袋状草履虫，其食物既可以是大草履虫的食物也可以是大草履虫不需要的食物，若把大草履虫与袋状草履虫放在同一环境中进行培养，预测最可能出现的结果。 提示：结果两者可能都存活下来，并且达到一个稳定的平衡水平。 [生成认知] 1.综合分析生态位 项目 内容分析 概念 群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系 研究 内容 ①植物：在研究领域内出现的频率、种群密度、植株高度以及与其他物种的关系等；②动物：栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 原因 群落中物种之间以及生物与环境间协同进化的结果 特点 群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，一般说来，当主要食物缺乏时，动物会扩大取食种类，食性趋向泛化，生态位加宽；当食物丰富时，取食种类又可能缩小，食性趋向特化，生态位变窄 意义 它表示物种在群落中所处的地位、作用和重要性 2.生态位重叠与生态位分化 生态位重叠 指两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时分享或竞争共同资源的现象。生态位重叠的两个物种因竞争排斥原理而难以长期共存，除非空间和资源十分丰富。通常资源总是有限的，因此生态位重叠物种之间竞争总会导致重叠程度降低，如彼此分别占领不同的空间位置和在不同空间部位觅食等。在向某一地区引进物种时，要考虑与当地物种的生态位重叠的问题。外来物种总因数量有限、对环境尚未适应等原因处于竞争的弱势，因此，如与当地物种生态位重叠过大将会导致引种失败 生态位分化 ①模型 ②解读 在自然选择的作用下，两个物种的生态位发生变化，趋向于减少竞争以获得更多资源，使得两者共同存活下来 　　[例1]　某生物学家提出了基础生态位与实际生态位的概念。一般来说，没有竞争和捕食存在的情况下，潜在的生态位空间就是基础生态位，即物种所能栖息的理论的最大空间；一个物种实际占有的生态位空间叫作实际生态位。以下相关叙述正确的是 (　　) A.对生态位的研究属于在种群水平上研究的问题 B.优势种的个体数量最多，所以其实际生态位最宽 C.种间竞争的存在可能会缩小某物种的基础生态位 D.与其他物种的关系可能扩大某物种的实际生态位 [解析]　对生态位的研究属于群落水平上研究的问题，A错误；群落中优势种个体数量不一定是最多，B错误；一个物种实际占有的生态位空间叫作实际生态位，种间竞争等与其他物种的关系属于实际生态位，实际生态位可能扩大或缩小，C错误，D正确。 [答案]　D 　　[例2]　生态位重叠时两个或两个以上生态位相似的物种生活于同一空间时存在竞争共同资源的现象，如图所示，a、b代表两个不同物种的生态位，c代表重叠部分。下列说法错误的是 (　　) A.图中的c部分可以代表食物、活动区域、活动时间等 B.生态位重叠的两个物种间一定发生激烈竞争 C.图中的“→”代表生物对环境长期适应和自然选择 D.种内竞争的加剧会使不同物种的生态位重叠增加 [解析]　图中的c代表生态位重叠，可以代表食物、活动区域、活动时间等，A正确；当两个物种的生态位有重叠时，会通过生态位分化减少或排除竞争，B错误；a、b两个不同物种的生态位重叠部分由大变小，这是生物对环境长期适应和自然选择的结果，C正确；种内竞争的加剧会使种群内的个体争夺资源，为减少或排除竞争，该物种占据的生态位会扩大，从而使不同物种的生态位重叠增加，D正确。 [答案]　B [跟踪训练] 1.如图是仓库里两种常见的害虫拟谷盗与扁拟谷盗的生态栖位偏好示意图，据图分析，下列叙述正确的是 (　　) A.在干燥、 低温条件下，拟谷盗有竞争优势 B.在干燥、高温条件下，拟谷盗有竞争优势 C.在潮湿、低温条件下，扁拟谷盗有竞争优势 D.在潮湿、高温条件下，扁拟谷盗有竞争优势　 解析：选C　据图分析可知，在潮湿、高温条件下，拟谷盗有竞争优势，在潮湿、低温条件下，扁拟谷盗具有竞争优势，C正确。 2.(2025·衢州五校联盟联考)生态位宽度反映了物种利用资源的能力和多样性的大小，其中时间生态位宽度值越大，说明物种对资源的利用时间越长。生态位重叠指数反映了不同物种在空间、时间维度上对资源利用的相似程度。研究人员调查了咖啡黄葵种植园的主要害虫棉蚜和棉大卷叶螟，以及害虫天敌瓢虫和蜘蛛的时间生态位宽度以及不同类生物之间的生态位重叠指数，结果如表所示。下列叙述错误的是 (　　) 种类 生态位重叠指数 时间生态位宽度 棉蚜 棉大卷叶螟 瓢虫 蜘蛛 棉蚜 — 0.139 7 0.859 3 0.302 6 1.761 0 棉大卷叶螟 — 0.404 5 0.722 0 4.641 1 瓢虫 — 0.542 6 2.295 5 蜘蛛 — 4.220 9 A.棉蚜和棉大卷叶螟之间存在种间竞争 B.棉大卷叶螟对咖啡黄葵危害较大 C.瓢虫和蜘蛛在食物的选择上具有一定的偏好性 D.瓢虫对控制棉大卷叶螟种群数量增长的效果优于蜘蛛的 解析：选D　棉蚜和棉大卷叶螟为两个物种，且都以咖啡黄葵为食，它们之间存在种间竞争关系，A正确；棉大卷叶螟时间生态位宽度较大，说明棉大卷叶螟采食咖啡黄葵的时间长，对其危害较大，B正确；瓢虫与棉蚜、棉大卷叶螟的生态位重叠指数分别是0.859 3、0.404 5，而蜘蛛与棉蚜、棉大卷叶螟的生态位重叠指数分别为0.302 6、0.722 0，说明瓢虫和蜘蛛在捕食对象上存在偏好性，C正确；瓢虫与棉大卷叶螟的生态位重叠指数(0.404 5)低于蜘蛛与棉大卷叶螟的生态位重叠指数(0.722 0)，表明蜘蛛对控制棉大卷叶螟种群数量增长的效果优于瓢虫的，D错误。 探究活动(一)——不同群落中土壤动物类群丰富度的研究 　　　　　　　　　　　　　　　　 (一)理清活动原理 1.土壤动物是指生命活动中有一段时间或全部时间在土壤中度过的动物。 2.通过土壤动物类群丰富度的调查，可以反映不同群落中土壤动物物种数目的多寡。 (二)掌握活动方法步骤 1.样地选择和土样采集 选择两个不同群落作为样地，详细记录每个样地的地理位置、植被特征、土壤类型等。在每个样地随机选取3~5个样方，用土壤取样器取样并贴标签。 2.土壤动物的分离 用镊子将体型较大的土壤动物拣出，放入贴有标签的试管中保存；体型较小的动物使用干漏斗分离法进行分离。 3.土壤动物的种类鉴定 方法 对象 要求 肉眼观察法 体型较大的动物 鉴定到土壤动物的目、科、属即可 放大镜观察法 体型较小的动物 体视显微镜观察法 [素养训练] 1.某兴趣小组进行了不同群落中土壤动物类群丰富度的研究。下列相关叙述正确的是 (　　) A.单位面积中某物种的个体数量多少称为物种丰富度 B.通常采用取样器取样法对土壤中小动物进行统计鉴定 C.采集到的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 D.对于不认识的小动物通常不需要进行计数和记录其特征 解析：选C　物种丰富度是指一个群落中不同物种的总数，A错误；取样器取样法是采集小动物的方法，鉴定土壤动物通常选用肉眼观察法(体型较大的动物)和放大镜观察法或体视显微镜观察法(体型较小的动物)，B错误；采集到的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中，C正确；对于不认识的小动物通常也需要进行计数和记录其特征，D错误。 2.(2025·舟山期末)右图为干漏斗分离装置示意图，常用于开展土壤动物类群丰富度研究。下列叙述正确的是 (　　) A.该装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性进行分离 B.土壤动物收集瓶中加入95%的酒精用来杀死和保存小动物 C.将图中的热光源加个灯罩或换成相同亮度的LED灯效果更佳 D.不同群落中土壤动物的类群和数量不同，可反映其物种丰富度不同 解析：选D　该装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性进行分离，A错误；土壤动物收集瓶中加入70%的酒精用来杀死和保存小动物，B错误；小动物具有避高温、避热的特点，与LED灯相比，图中的热光源效果更佳，C错误；不同群落中土壤动物的类群和数量不同，可反映其物种丰富度不同，D正确。 3.土壤动物的类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。如图是同一地区两块使用不同肥料的农田中每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据。据图分析并回答下列问题： (1)土壤中小动物类群的丰富度调查中，常采用　　　　　　　　法对小动物进行采集。对于体型较小的动物，可以使用　　　　法进行分离。  (2)分析图中数据可知，土壤动物的数量与　　　　　　　　　呈正相关。  解析：(1)土壤中小动物类群的丰富度调查中，常采用取样器取样法对小动物进行采集。对于体型较小的动物，可以使用干漏斗分离法进行分离。(2)分析图中数据可知，有机肥田中的土壤动物种类繁多，土壤动物的数量与土壤中有机物的含量呈正相关。 答案：(1)取样器取样　干漏斗分离　(2)土壤中有机物的含量 探究活动(二)——尝试分析森林群落中几种鸟的生态位关系 　　　　　　　　　　　　　　　　 活动 原理 由于长期自然选择，不同物种的鸟在形态和行为等方面往往有所特化，从而适应在群落的一定空间进行觅食和活动，并利用特定空间的资源。这样，不同物种的鸟既能充分利用整个群落的栖息空间和食物资源，又能减少相互之间因生态位的重叠而导致的竞争 活动 目的 1.结合实例阐述生态位的概念。 2.分析教材资料中几种鸟在森林群落中的生态位关系，并简述形成这种关系的主要原因及其适应意义 活动方式 通过分析某栎树林群落中不同鸟类的生态位关系的资料，思考讨论有关生态位理论的问题 [素养训练] 1.(2025·浙江新力量联盟期中)领域是指由个体、家庭等单位所占据的，并积极保卫以阻止同种其他成员侵入的空间。如图表示某生态系统中鸟类领域面积与体重、食性的关系。下列叙述不正确的是 (　　) A.领域可使鸟类避免与其他物种发生种间竞争 B.体重越大的鸟类领域面积通常越大 C.相同的领域面积中草食性鸟类体重通常比食虫鸟类大 D.鸟类的领域行为能促进种群的扩散从而扩大生态位 解析：选A　领域行为主要是同种生物之间为了争夺资源(如食物、栖息地、配偶等)而划分空间范围的行为，它并不能使鸟类避免与其他物种发生种间竞争，A错误；根据图示信息，体重越大的鸟类，其领域面积通常也越大，这是因为体重大的鸟类需要更多的食物来维持生命活动，B正确；据题图信息可知，在领域面积为10 hm2左右时，草食性鸟类体重通常比食虫鸟类大，C正确；鸟类的领域行为主要是为了争夺和保护资源，能促进种群的扩散从而扩大生态位，D正确。 2.如表是某栎树林中鸟类调查资料，调查数据表示数种鸟类分布的相对密度。根据调查资料分析下列问题。 种名 树冠层 (12 m以上) 下木层 (5~12 m) 灌木层 (1.2~5 m) 草本层 (0.9~1.2 m) 地被层 林鸽 97.7 1.4 0.9 — — 茶腹 38 60 2 — — 戴胜 3.4 16.9 55.9 23.8 — 乌鸫 1.2 4.1 14.7 52.4 27.6 红胸鸲 — — 36.3 40.0 23.7 鹪鹩 — — 12.5 75 12.5 (1)该栎树林中的所有栎树是一个 　　　　；该栎树林中的所有生物构成一个　　　　。  (2)该栎树林中，　　　　主要分布在树冠层，　　　　　　　　主要分布在下木层。  (3)从表中可知有几种鸟类同时生活在下木层，当利用同一资源时就会发生生态位　 　　　　　　。根据竞争排除原理，在同一群落中不可能有两个物种生态位　　　　　　，每个物种都会占有一部分无竞争的生态位空间，因此可以实现共存。  解析：(1)该栎树林中的所有栎树是一个种群，该栎树林中的所有生物构成一个群落。(2)据表格数据可知，该地区栎林中，林鸽主要分布在林冠层；茶腹主要分布在下木层。(3)当两个物种利用同一资源时就会发生生态位重叠，在两个物种的生态位完全重叠时，竞争优势较大的物种就会把另一物种完全排除掉，因此在同一群落中不可能有两个物种的生态位是完全重叠的。 答案：(1)种群　群落　(2)林鸽　茶腹　(3)重叠　完全重叠 学科网（北京）股份有限公司 $