3.第七章 力 学情调研-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷(苏科版·新教材)江苏专版

2026-03-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.08 MB
发布时间 2026-03-29
更新时间 2026-03-29
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2026-03-29
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来源 学科网

内容正文:

真题圈物理 同$调研卷 八年级下15S 3.第七章学情调研 次 (时间:90分钟满分:100分) 悟州 即 一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分) 1.(期中·2023-2024南通启东)“太空漫步”是一个国家“核心力量”的体现, 如图1为航天员出舱活动时的情境,此时图1中哪个是他受到的重力的方 向( 地球 A.① B.② C.③ D.④ 2.(期末·2023-2024南通通州区)下列所举的事例中最适合说明“物体间力的 图1 苹 作用是相互的”的是( A.手压气球,气球变形 B.点球时将足球踢进球门 C.手指压笔尖,手指感到痛 D.人往高处走,水往低处流 3.下列具有弹性势能的是( A.匀速行驶的汽车 B.射出去的箭 C.被拉弯的弓 D.树上掉落的苹果 部 4.(期中·2023-2024常州北郊中学)如图2所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障 目标球 碍球阻挡,有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”, 从而绕过障碍击中目标,则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是( ) A.球杆 B.桌面 ○障碍球 。白球 C.白球 D.地球 图2 5.(联考·2023-2024泰州姜堰区四校)下列有关质量与重力的说法中,正确的是( A.物体的质量由重力决定,跟它受到的重力成正比 B.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8N C.重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下 警加 D.天平和弹簧测力计在失重的太空舱里都无法使用 阳删 6.(期中·2023-2024扬州梅苑双语学校)在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力 题 品 计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图3所示的示数。接着,他把这个测力计像图 @ 中那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,g取10N/kg,则甲、乙两测 力计的示数分别是( A.1.0N和1.5N B.1.0N和0.5N C.2.0N和1.0N D.2.0N和1.5N 图3 7.(期中·2023-2024常州外国语)现有两个大小相同、制作材料不同的小球,为了比较它们的弹性 好坏,应选择下列中的哪一个方案() A.手触摸小球,感觉哪一个球较软,软的小球弹性好 B.让两球从同一高处静止下落,反弹高的小球弹性好 C.把两球从同一高处向地面掷,反弹高的小球弹性好 D.把两球向墙壁扔去,反弹后离墙壁远的小球弹性好 8.下列事例中,有利于减小摩擦的是() A.在拉链上擦一些石蜡 B.乒乓球拍上的胶粒 C.鞋底上有凹凸不平的花纹 D.用橡胶制作自行车刹车皮 9.(期中·2023-2024苏州振华中学)如果你登上了月球(月球表面的g值约为地球的六分之一),下 列现象合理的是( A.你在月球上的质量比地球上小 B.你在月球上可以举起质量更大的物体 C.你在月球上行走时不会受到摩擦力的作用 D.你在地球表面将一根轻弹簧拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力 10.(期中·2023-2024南京玄武区)如图4所示是中国女排某次比赛时的场景。下列说法正确的是( A.排球在向上运动的过程中,不受到重力的作用 B.运动员扣杀排球,排球受到的弹力是由于排球发生弹性形变产生的 C.运动员鞋底的花纹是为了增大摩擦 D.用手击打排球时,手先对排球产生作用力,然后排球对手产生反作用力 图4 11.(期中·2023-2024南京金陵河西学校)在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为 主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点: ①假如没有了摩擦力,人步行的速度更快。 ②假如没有了重力,人一跳就会离开地球。 ③假如没有了摩擦力,一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车。 ④假如没有了重力,弹簧测力计将无法使用。 其中合理的是( A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 12.(模考·2023-2024苏州吴江区二模)如图5所示,弹簧的一端固定在墙上,另一端用手向右拉伸, 下列说法正确的是() A.弹簧产生的弹力的施力物体是“手和墙” B.墙壁受到手向右的拉力 C.手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变 图5 D.弹簧没有受到手的拉力 二、填空题(本题共8小题,每空1分,共23分) 13.(期中·2023-2024苏州吴中区)如图6,当用洒水壶提水时,应该用 把手; 当用洒水壶洒水时,应该用 (前两空均选填“A”或“B”)把手。这说明 力的作用效果与力的 有关 14.(期中·2023-2024宿迁宿城区)为了擦净玻璃上的污渍要用力压抹布,这是通 过 的方法来增大摩擦;用圆珠笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦 图6 为 摩擦;用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为 摩擦。 15.使用弹簧测力计前应先调零,如图7所示测力计的示数为 N。在弹性限度内,一根长10cm 的弹簧,受到0.5N的拉力时,伸长到12cm,当它受到1.6N的拉力时,弹簧的长度是 cmo 甲 图7 图8 16.(期中·2023-2024镇江丹徒区)学习摩擦力时,老师做了以下实验:如图8甲,将牙刷放在木板 上,向左拉动牙刷,观察到刷毛向右弯曲;如图乙,保持牙刷不动,向右拉动木板,观察到刷毛还 是向右弯曲。刷毛弯曲,说明力能使物体发生 ,图甲中木板相对于刷毛向 运动, 图乙中刷毛受到的摩擦力方向为 17.跨学科实践坡度测量仪(期中·2023-2024苏州吴中区) 小明用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪,如图9 45o 450 45o 5 (a)所示,图中的指针和重锤A会绕O点转动,若放 90 90° -0 90° ■A 在斜坡上,则如图(b)所示,图(b)所示的斜坡坡度为 A 度,此装置的原理是利用 (a) (b) 如果用此装置测量竖直墙壁,则指针应指在 图9 度位置。 18.(期中·2023-2024常州金坛区)跟地球一样,在其他星球上,物体也会由于星球对它的吸引而受 到指向该星球球心的力,我们把这些力叫重力。物体在某星球上受到的重力不仅跟物体的质量 有关,还跟该星球的质量、半径等有关,由于不同的星球质量和半径各不相同,同一个物体在不 同星球上受到的重力并不相等。下表列出的是质量为1kg的物体在不同星球上受到的重力,在 地球上g取9.8N/kg,请回答下列问题: 星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 冥王星 重力N 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.0 4.30 (1)由上表可知,同一物体在 上受到的重力最大,海王星上的g为 N/kgo (2)质量为72kg的航天员,在地球上最多能举起100kg的物体,若该航天员登陆火星,他的质量 为 kg,结合表中数据计算,他在火星上最多能举起 kg的物体(结果保留整数)。 19.(期中·2023-2024无锡新吴区)某小组同学研究两个物体间相互作用力的特点。如图10(a)(b) 为他们设计的两种实验方案。 (1)他们应选择如图 所示方案进行实验。 (2)观察显示器屏幕上出现的结果如图(℃)所示,得出结论:两个物体间相互作用力的 是相等的。 F IN 20 9 玻璃板 力 力 传 0 传 器 传感器 器 10 20 N (a) (b) (c) 图10 20.(期中·2023-2024泰州靖江外国语)如图11a是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存 在的操作错误: 。纠正错误后在弹簧测力计下挂一物体,如图b 所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数为 N;若将此弹簧测力计对物体按如图c所示 进行测量,静止时测力计的示数与b相比将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 关爱学子 2 拒绝盗 口cE b 图11 三、作图题(本题共1小题,共6分) 21.(期中·2023-2024淮安淮安区)按照要求作图。 (1)图12甲是一个所受重力为G的足球正在空中飞,在图中画出它所受重力的示意图。 (2)如图乙所示,在水平桌面上用手指压铅笔尖,铅笔在竖直位置处于静止状态。在图中画出铅 笔所受桌面支持力的示意图。 (3)画出图丙中物体A受到的摩擦力的示意图。 甲 丙 图12 四、解答题(本题共8小题,共47分) 22.(期中·2023-2024淮安淮安区)(6分)在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给不同 小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(图13甲),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组 梁 只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。 G/N 免 G G G 绿豆 绿豆 州 绿豆 H期 黄豆 黄豆 黄豆 0100200300400500m/g B C 甲 乙 丙 图13 (1)分析图像是一条经过原点的直线,说明 (2)有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后,观察绘制的图像,图线可 能是图乙中 图,以此判断重力与物质种类的关系。(已知P绿豆>P黄豆)】 (3)经过一段时间的学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明小组用同一 小桶分别盛满不同的液体(图丙),用弹簧测力计测出空小桶的重力为1N,装满水后总重力为3N, 翠 再装满另一液体时示数为4N,则液体密度为 kg/m3。 ①该“密度秤”的零刻度线应在 N刻度处。 ②如图丙,该“密度秤”能测量的密度最大值是 g/cm3。 ③通过分析比较,他推测:液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。下列图像中能正确 反映这一规律的图像是 。(填字母) FN 金星教有 p/kg·m3) p/kg·m3) p/kg·m3 p/kg·m-3) A B C D 23.(期中·2023-2024南京金陵河西学校)(5分)生活中处处有物理,利用一瓶矿泉水,我们可以探 究很多物理问题: 净含量550mL 咖 阳 b (d) 图14 图 (1)如图14(a)所示,没有启封的矿泉水所装水的重为 品 N。(g取10N/kg) (2)如图(b)所示,用食指捏一下瓶盖上方把手,出现一个缺口,可以将矿泉水挂起来,松手后会 国 自动闭合,则被压弯的塑料把手具有 能。小明将矿泉水按如图(c)两种方式放置,用手 推A的上部,瓶会倾倒,而推A的下部,瓶会滑动,这表明力的作用效果跟力的 有关。 分别沿箭头方向吹A和B,发现B很容易被吹动,这说明在相同条件下, (3)如图()所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生 24.(期中·2023-2024常州金坛区)(5分)在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的 范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想 (图15)。究竟谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 橡皮筋伸长的长 橡皮筋的总长度 度可能跟它受到 可能跟它受到的 橡皮筋伸长的长度一般用符号△L表 的拉力成正比。 拉力成正比。 示,它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与 橡皮筋没有挂钩码时的长度L。之差,即 小明是 L 小丽 △L=L-Lo 图15 (1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 0 (2)小明和小丽的实验记录数据如下表: 1 拉力(钩码总重)FN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2 橡皮筋的总长度L/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5 3 橡皮筋伸长的长度△L/cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0 ①表格中第3行空白格中的数据是 ②要判断小明的猜想是否正确,应对表格中的 (选填序号)两行数据进行比较。 ③分析表格中的数据,你认为实验能初步验证 (选填“小明”或“小丽”)的猜想是正确的, 你的判断依据是 25.(期中·2023-2024苏州吴江区)(4分)小明观察到生活中船靠岸时将缆绳绕在缆柱上,于是就想探 究:“绕在固定圆棒上的绳子受到的滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。他找来了细绳,在绳的一端 挂上20g的钩码,将绳子缠绕在不同材质的圆棒上,然后再将弹簧测力计系在绳子的另一端(图16), 匀速拉动弹簧测力计并记录弹簧测力计示数。 实验序号 圆棒材质 缠绕圈数 弹簧测力计示数 橡胶 0.7 b 橡胶 2 1.6 橡胶 3 4.1 d 玻璃 1 1.2 c d e 玻璃 2 4.0 图16 (1)小慧看了小明的数据记录表,指出表格设计存在的一个不足并进行了修正,该不足是 (2)分析序号a、b、c的三次实验数据,可以得出:圆棒的材质相同时,绳子绕的圈数越多,受到的 摩擦力 (3)要分析圆棒材质对摩擦力大小的影响,应采用 两次实验数据。 (4)若还想研究缠绕在固定圆棒上的绳子受到的滑动摩擦力与绳子悬挂的物重是否有关,还应增 加的实验器材是 26.(期中·2023-2024南通海门区)(8分)在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小赵采用如图17 甲所示的器材,其中长木板B的表面比A的表面更粗糙,物块C各表面的粗糙程度相同。将C 放在水平放置的A或B上,再把砝码放在C上,用弹簧测力计水平拉动物块,沿长木板做匀速直 线运动,实验记录如下表: 序号 C的放置 接触面 C上砝码 弹簧测力计示数N 1 平放 A-C 100g 2 平放 B-C 100g 2.2 平放 B-C 200g 2.4 侧放 B-C 100g G D 200g100g A ☑8色 777777777777 甲 乙 丙 图17 (1)第1次实验中,弹簧测力计示数如图乙所示,该示数是 No (2)由1、2两次实验可知,当压力相同时,接触面越粗糙,物块受到的滑动摩擦力就越 由2、3两次实验可知,增加C上砝码质量,从而增大 (选填“砝码对物块”“砝 码对长木板”或“物块对长木板”)的压力,这样就可以探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系。 (3)第4次实验中,弹簧测力计示数也是2.2N,则说明滑动摩擦力的大小与 无关; 小赵在探究过程中,弹簧测力计示数总是不稳定,可能的原因是 0 (4)另一组的小马采用如图丙所示的装置,将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块D,木块下面 是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块D所受 摩擦力大小,长木板运动的过程中,木块D相对地面是静止的,木块D受到的是 (选填 “静”或“滑动”)摩擦力,方向 拉动速度变大时,弹簧测力计示数 (选填“变 大”“变小”或“不变”)。 27.(期中·2023-2024南京求真中学)(7分)一辆卡车装有20箱货物,每箱货物的质量是300kg,卡 车总重是1.28×105N,所受到的阻力为卡车总重的0.05。当该卡车沿直线匀速行驶到一座立有 限重标志牌(图18)的桥前,问:(g取10N/kg) (1)要想安全过桥需要卸下几箱货物? (2)月球表面附近受到的重力仅为地球表面的。,如果在月球上修一座完全一样 10t 的公路桥,标志牌最多可以改为 吨? 图18 28.(月考·2023-2024南京师大附属江宁分校)(8分)小夏准备利用弹簧测力计制成一个简单实用 的液体密度秤,如图19,已知秤钩下的容器重G=0.5N,容积V=100mL,在容器中加满待测液体 就可以直接“称”出该液体的密度。问:(g取10Nkg) (1)密度为“0”的刻度应标在多少牛的刻度上。 (2)水的密度应标在多少牛的刻度上。 (3)此“密度秤”的测量范围。 图19 29.(4分)国家大剧院如图20所示,它的整个壳体钢结构重达6475t,东西 方向长轴跨度212.2m,是目前世界上最大的穹顶。为什么能建起如此 宏伟的建筑,它的秘密就在于其外形结构:薄壳结构。从外观看,蛋壳、 蚌壳这些薄壳结构有的像半球形,有的成拱形,有的像圆球形,有的像不 图20 规则但非常美丽的弧形。尽管它们形态各异,却有着共同的力学特征:薄壳结构在受到外力作 用时,能够把力沿整个壳体表面向四周传递,使壳单位面积上受到的力并不大,更为重要的是, 在壳体上不存在作用力集中于一个地方的情况。 (1)下列著名建筑中没有利用到薄壳结构原理的是 A.悉尼歌剧院 B.金字塔 C.赵州桥 D.北京大兴机场顶部 (2)鸡蛋握在手中不易损坏是因为 A.鸡蛋壳很厚 B.鸡蛋壳是接近球形的 C.鸡蛋壳内部是空心的 D.鸡蛋壳的硬度很大 (3)站立在地面上,人的脚能够承载较大的重量,主要是因为 A.脚骨骼的数量多 B.脚骨骼组成拱形结构 C.脚部的肌肉发达 D.脚骨骼比钢铁还要坚硬 (4)跨学科实践桥梁模型下列对薄壳结构受力示意图分析正确的是答案与解析 干,放到电子秤上清零,往其中缓缓倒入待测液体,直至电子 秤示数仍为m,测出待测液体的深度h,。此时液体的质量等 于水的质量,设容器底面积为S,则m,=P水'水=p水Sh,P液'液 p微Sh,则液体密度P=元P水° h 3.第七章学情调研 题号123456789101112 答案CCCBC DBABCBC 1.C2.C3.C4.B5.C6.D7.B8.A9.B 10.C【解析】排球在向上运动的过程中,受到重力的作用,故A 错误;运动员扣杀排球时,排球受到的弹力是由于运动员的手 的形变产生的,故B错误;鞋底有花纹,是为了在压力一定时, 增大接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故C正确;用手击打排 球时,手对排球产生作用力的同时排球对手产生反作用力,故D 错误。 11.B12.C 13.AB作用点14.增大压力滚动滑动 15.2.616.4【解析】由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N, 示数为2.6N;由题知F,=0.5N,△L,=12cm-10cm=2cm, F,=1.6N;根据弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比得: F:F,=△L,:△L2,即0.5N:1.6N=2cm:△L2,则△L,=6.4cm, 所以弹簧的长度为L台=10cm+6.4cm=16.4cm。 16.形变右向右【解析】当有力作用在刷毛上时,刷毛弯曲, 刷毛的形状发生改变,可知力可以使物体发生形变。以毛刷为 参照物,可把木板看成向右运动;无论是向左拉牙刷还是向右 拉木板,刷毛均会向右弯曲,是摩擦力改变了刷毛的形状,这 表明刷毛受到的摩擦力方向都是向右的。 17.15重力方向竖直向下90【解析】这个坡度自动测量仪是 利用重力的方向在任何情况下都是竖直向下的原理,如图(a) 所示,一大格为45°,则每一小格为15°。若放在斜坡上,如图 (b)所示,所示的斜坡坡度为15°。如果用此装置测量竖直墙壁, 则指针应指在90位置。 18.(1)木星11.0(2)72260 19.(1)(b)(2)大小 20.拉力方向没有与弹簧轴线方向一致2变大【解析】由图 知,a图中存在的操作错误:使用弹簧测力计测量力的大小时, 拉力方向没有与弹簧轴线方向一致。弹簧测力计上1N之间 有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度 值为0.2N。此时指针指在“2”处,所以弹簧测力计的示数为 2N。因为弹簧测力计自身有重力,将该弹簧测力计倒过来使 用,相当于增加物重,静止时测力计的示数变大。 21.(1)如图1所示(2)如图2所示(3)如图3所示 图1 图2 图3 22.(1)重力与质量成正比(2)C(3)1.5×103①1②2 ③B 23.(1)5.5(2)弹性势作用点滚动摩擦比滑动摩擦小 (3)形变 【解析】(1)由图知,瓶中矿泉水的体积V-550mL=550cm,由 p=可得这瓶矿泉水所装水的质量为m=p-=1.0gcm×550cm3 =550g,则水的重力为G=mg=0.55kg×10N/kg=5.5N。(2)被 压弯的塑料把手由于要恢复原状,而产生弹力,因此具有弹性 势能。小明将矿泉水按如图(©)两种方式放置,用手推A的上 部,瓶会倾倒,而推A的下部,瓶会移动,这表明力的作用效果 跟力的作用点有关。将瓶子立放和平放,用力吹它们,由于平 放时发生滚动,且平放时容易被吹动,说明在相同条件下,滚 动摩擦比滑动摩擦小。(3)小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了, 瓶子的形状发生了变化,这说明力能使物体发生形变。 24.(1)刻度尺(2)①1.8②1、3③小明橡皮筋的伸长量与 拉力的比值不变 【解析】(1)为完成实验,还需要的器材是刻度尺。(2)空白格 中的数据△L=6.3cm-4.5cm=1.8cm。比较表中第1行拉力 的大小与第3行橡皮筋伸长的长度发现:在一定范围内,橡皮 筋伸长的长度跟其受到的拉力成正比,拉力每增大0.5N,橡皮 筋的伸长量增加0.6cm。因此小明的猜想是正确的,依据是橡 皮筋的伸长量与拉力的比值不变。 25.(1)表格中的物理量的数据没带单位(2)越大(3)a、d或b e(4)不同质量的钩码 26.(1)1.8(2)大物块对长木板(3)接触面积大小物块没 有做匀速直线运动(接触面粗糙程度不均匀)(4)滑动水平 向左不变 【解析】(1)弹簧测力计的分度值为0.2N,此时读数为1.8N。 (2)影响滑动摩擦力大小的因素有两个:压力大小和接触面的 粗糙程度,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因 素不变,根据表格数据得出结论。(3)改变接触面积的大小, 弹簧测力计示数不变,说明滑动摩擦力大小与接触面积大小 无关。弹簧测力计示数不稳定,有可能是拉动弹簧测力计的 过程没有保持匀速直线运动,或是接触面的粗糙程度不均匀。 (4)改进测滑动摩擦力的实验,让长木板水平向左运动,木块相 对木板水平向右运动,所以木块受到的是滑动摩擦力,方向水 平向左。拉动长木板的速度变大,没有改变影响木块所受滑动 摩擦力大小的影响因素,故示数不变。 27.【解】(1)由G=mg得,卡车的总质量为 m=G-1-28x10N=1.28×10kg: g 10N/kg 要想安全过桥卡车最大总质量为10t,则应卸下的货物质量为 m'=m-mmx=1.28×104kg-10×103kg=2.8×103kg, 则需要卸御下货物n=”=28x10kg9,3箱, M货物 300kg 则应卸下10箱货物。 (2)60【解析】如果在月球上修一座完全一样的公路桥,桥所 能承受的压力仍和地球上相同,月球表面附近受到的重力仅为 地球表面的二,则标志牌最多可以改为60t。 28.【解】(1)容器中还没有倒人液体时,容器重力为0.5N,所以 0.5N为密度秤的零刻度。 (2)在容器中加满水,则水的体积 Vk=V=100mL=100cm3=1×104m3, 则水的重力 G水=m*8=p水"水g=1×103kg/m3×1×104m3×10N/kg=1N, 总重力G急1=G水+G。=1N+0.5N=1.5N, 即水的密度应标在1.5N的刻度上。 (3)在容器中加满待测液体,测力计示数为最大值5N时,液体 的重力为G总=G藏-G。=5N-0.5N=4.5N, 液体的质量为%一号3N-05g, 液体的体积V藏=100mL=100cm-1×104m3, 液体的最大密度为 _ma-0.45kg=4.5×10kgm2=4.5gycm, P=猴1x10m 所以,此“密度秤”的测量值是0-4.5g/cm。 29.(1)B(2)B(3)B(4)C 【解析】(1)薄壳结构有的像半球形,有的成拱形,有的像圆球 形,有的像不规则但非常美丽的弧形,薄壳结构在受到外力作 用时,能够把力沿着整个壳体表面向四周传递,使壳体单位 面积上受到的力并不大,在壳体上不存在作用力集中于一个 地方的情况。悉尼歌剧院顶部、赵州桥拱形造型、北京大兴 机场顶部的弧形都利用了薄壳结构原理,金字塔顶部尖尖的 凸起,没有利用此原理,故选B。(2)鸡蛋壳形状接近球形,根 据薄壳原理可知,握在手中不易损坏,故ACD不正确,B正 确。(3)人的足弓成拱形结构,根据薄壳原理可知,能够把力 沿着整个壳体表面向四周传递,使壳体单位面积上受到的力 并不大,所以能承载较大的重量,故ACD不正确,B正确。 (4)薄壳结构在受到外力作用时,能够把力沿着整个壳体表面 向四周传递,故ABD不正确,C正确。 4.命题训练卷(二)力 1.C2.B3.A4.C5.A6.C7.B 8.A9.C10.C11.C12.C 13.B【解析】乙图中弹簧伸长了2cm,丙图中弹簧的伸长量为 3cm,且弹簧的伸长量和弹簧所受的拉力成正比,所以m8= 2cm 8,根据上式整理可得院-子,故B符合题意,ACD 3cm 不符合题意。故选B。 14.D【解析】由图示知,弹簧测力计的测量范围在0到5N,所以 量程为0~5N,故A正确。弹簧测力计每1N中有5个小格,每 一小格为0.2N,所以弹簧测力计的分度值为0.2N,故B正确。 由图示知,弹簧测力计的示数为2N,故C正确。弹簧测力计可 以测量竖直方向的力,也可以测量其他方向的力,只要测量时,使 弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向即可,所以弹簧测力 计使用时可以倾斜,故D不正确。 15.C【解析】做俯卧撑、举哑铃、引体向上都是与重力相关的体 育锻炼项目,在失重状态下无法正常开展活动,起不到锻炼身 真题圈物理八年级下15S 体的作用,故ABD不符合题意;用弹簧拉力器健身是利用弹 簧的弹力,可以在失重环境下进行锻炼身体,故C符合题意。 16.A【解析】建筑工人在砌墙时常常利用铅垂线来检查所砌的 墙壁是否竖直,就是利用重力的方向竖直向下,竖直是指与水 平面垂直,故A正确,B错误。制作铅垂线的铅锤质量和受到 的重力较小,主要是利用重力的方向竖直向下,故CD错误。 17.B【解析】有规则形状的物体,它的重心就在几何中心上,所 以B选项的中心位置与磁块的水平距离最远,所以最容易转 动。故选B。 18.B【解析】重力的大小不变,故A错误;手机的重力方向没有 改变,感应器会检测到手机的相对位置变化,故B正确;重力 作用点不会发生变化,故C错误;手机的重心位置不变,重心 高度发生变化,故D错误。 19.C【解析】因为需要在竖直方向测量重力,故实验前需要在竖 直方向上对弹簧测力计调零,故A正确,不符合题意;重力的 方向总是竖直向下的,钩码受到重力的方向是竖直向下的,故 B正确,不符合题意;质量是物体的基本属性,与重力的大小 无关,逻辑关系不能颠倒,应表述为物体所受的重力与其质量 成正比,故C错误,符合题意;由B点重力和质量的关系可知 质量为100g的钩码在该地受到的重力为1.0N,物体所受的 重力与其质量成正比,则质量为200g的钩码在该地受到的重 力为2.0N,故D正确,不符合题意。 20.C【解析】①跑步主要是依靠脚与地面的摩擦力,但重力消失 后,人与地面之间没有压力,也就没有了摩擦力,人不可以正常跑 步,故①错误:②摩擦力是可以存在的,故②错误;③浸在液体内 部的物体不受浮力,因为没有压力差,故③正确;④被举高的物 体不具有重力势能,因为此时的重力为零,故④正确。故选C。 21.(1)用细棉线系住薄木板的另外两个小孔之一,悬挂在铁架台 上,用笔和刻度尺沿细棉线画出过小孔的竖直线(2)两条竖 直线的交点(3)③ 【解析】(1)分别用细棉线系住薄木板的两个不同小孔,悬挂在 铁架台上,依次用笔和刻度尺沿细棉线画出过小孔的竖直线。 (2)两条竖直线的交点就是薄木板的重心。(3)木板静止时,根 据二力平衡知识可知,受到的拉力和重力是一对平衡力,作用 在同一直线上,由于重力的方向是竖直向下的,这样可保证重 心一定在所画的线上,而两条线的交点就是重心的位置。综上 所述,本实验没有用到的物理知识是③。 22.C【解析】弹簧测力计给木块施加拉力的同时,木块也给弹簧 测力计施加了一个拉力,这两个拉力是相互作用力,它们的大 小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用点不同,故C符合 题意,ABD不符合题意。故选C。 23.C【解析】因为摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运 动趋势的方向相反,人沿水平直道跑步,左脚后蹬时,左脚相 对于地面有向后运动的趋势,摩擦力阻碍左脚向后滑动,因此 左脚受到的摩擦力方向与人的运动方向相同。故选C。 24.D【解析】行李箱下装有滚轮,用滚动代替滑动减小摩擦力, 故A不符合题意;磁悬浮列车悬浮,是在压力一定时,使接触 面分离,可减小摩擦,故B不符合题意;给车轴加润滑油,可在 接触面形成一层油膜,使接触面分离,可减小摩擦,故C不符 合题意;瓶盖上刻有竖直条纹,是在压力一定时,增大接触面 的粗糙程度,可增大摩擦,故D符合题意。 25.B【解析】由题知,掷球运动员右脚穿着“蹬冰鞋”摩擦力大, 有利于起步加速,左脚穿着“滑行鞋”摩擦力小,有利于滑行,在

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3.第七章 力 学情调研-【真题圈】2024-2025学年八年级下册物理练考试卷(苏科版·新教材)江苏专版
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