第4章 第1节 第1课时 拉马克和达尔文的生物进化理论-【新课程学案】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化配套课件PPT（苏教版）

该高中生物学课件聚焦“生物进化理论”第1课时，系统梳理拉马克“用进废退”“获得性遗传”与达尔文自然选择学说的核心观点，通过“模拟自然选择”“细胞色素c进化分析”等活动导入，构建从理论对比到证据推理的学习支架，衔接核心素养目标与具体知识点。 其亮点在于以进化与适应观为生命观念核心，通过对比表格、自然选择关系图解等科学思维工具，结合抗生素抗药性案例的探究实践，深化理论理解。采用“理论梳理-考题探究-分层训练”结构，帮助学生形成进化与适应的生命观念，培养基于证据的科学思维，也为教师提供系统教学资源与分层评价工具。

第四章 生物的进化 生命观念 进化与适应观是本章集中体现的生命观念。生物进化的观念有助于我们正确认识人类在自然界中的地位，认同生物与环境是作为一个整体协同进化的，树立人与自然和谐共生的发展观。 科学思维 基于证据和逻辑推理是本章科学思维的重点。学习本章要求我们在事实和证据的基础上通过一系列比较、归纳、概括等思维方法，进行环环相扣、层层递进的推理和论证得出结论，进而发展科学思维的品质。 科学探究 通过“模拟自然选择”活动，解释遗传因素和环境因素是如何共同对物种进化起作用的；通过“细胞色素c分子中藏着什么‘进化’秘密?”活动，掌握进化证据的分析方法。 社会责任 通过本章的学习，有助于我们肩负起宣传生物进化观念的社会责任；通过人类大量服用抗生素导致抗药性细菌增多的现象，引导人们高度关注不正确使用抗生素带来的危害，关注人类健康。 第一节　生物进化理论 第1课时 拉马克和达尔文的生物进化理论 学习目标 1.举例说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势。　　 2.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境。 教材知识梳理 (一)拉马克生物进化理论 1.主要观点 2.历史贡献：是世界上第一个比较系统的生物进化理论，否定了“_______”。 __________ 生物有的器官由于经常使用而发达，有的器官由于不使用而退化 ___________ 由于适应环境的变化而引起的能够遗传的性状变异 用进废退 获得性遗传 创世说 (二)达尔文生物进化理论 1.三个基本观点——以“自然选择”学说为核心 物种演变和共同起源 达尔文认为，物种是可变的，生物进化通过___________而进行，地球上现今生存的物种，都是曾经存在过的物种的后代，源于共同的_________ 生存斗争 和自然选择 达尔文认为，生存斗争包含了生物与同种或异种生物以及与_________之间的斗争。他还观察到生存斗争是由生物的_________引起的。生存斗争的结果是“______________ __________”，这一过程就是_________ 适应是自然选择的结果 达尔文认为适应的来源是___________，适应是自然选择的结果。自然选择学说是达尔文生物进化理论的核心 物种的演变 原始祖先 无机环境 过度繁殖 适者生存，不适 者被淘汰 自然选择 可遗传变异 2.局限性 达尔文对于__________的本质以及自然选择如何对____________起作用等问题，还不能做出科学的解释。 遗传和变异 可遗传的变异 (一)图解达尔文的自然选择学说 核心要点点拨 关系 图解 图示 分析 ①自然选择的对象：自然选择表面上是对个体的选择，实质上是直接对个体所产生的变异性状进行选择，间接对相关的基因型进行选择。 ②自然选择的因素：外界环境，包括无机环境和生物环境。 ③自然选择的手段：生存斗争。 ④进化的内因：遗传变异。 ⑤自然选择的结果：适者生存，不适者被淘汰 续表 (二)表格比较拉马克与达尔文进化学说 项目 拉马克的进化学说 达尔文的自然选择学说 区别 进化 原因 外界环境的影响是生物进化的主要原因 遗传和变异是生物进化的内因，环境条件改变是生物进化的外因 变异 方向 变异是定向的，环境和器官的使用情况决定变异的方向 变异是生物本来就有的，是不定向的 区别 适应性 变异都是适应环境的 有些变异适应环境，适者生存；有些变异不适应环境，不适者被淘汰 进化 方向 由生物自身决定 由自然选择决定 联系 都认为生物是由简单到复杂、由低等到高等逐渐进化的 续表 [典例]　(2025·海安期末)鼹鼠是一种穴居的哺乳动物，有利爪，适于掘土，眼部退化藏在毛中，此外，鼹鼠的嗅觉发达，能够辨识立体空间方位的不同气味。它白天住在土穴中，夜晚出来捕食昆虫、蚯蚓等。关于鼹鼠对穴居环境适应的叙述，错误的是 (　 ) A.穴居的黑暗环境诱发鼹鼠发生视力退化 B.眼部退化、嗅觉发达对穴居生活属于优势特征 C.鼹鼠种群中嗅觉不发达个体更容易被淘汰 D.鼹鼠适应穴居生活是自然选择的结果 经典考题探究 √ [解析]　基因突变是不定向的，鼹鼠视力退化是黑暗进行自然选择的结果，A错误；鼹鼠眼部退化藏在毛中，嗅觉发达，能使鼹鼠更好地适应穴居生活，B正确；鼹鼠的嗅觉发达，能够辨识立体空间方位的不同气味，嗅觉不发达个体更容易被淘汰，C正确；鼹鼠对穴居生活的适应性是自然选择的结果，自然选择决定生物进化的方向，D正确。 [方法规律] 巧解拉马克和达尔文生物进化理论相关试题 (1)解答有关拉马克生物进化理论类试题必须明确拉马克生物进化理论的“用进废退”和“获得性遗传”中心观点；明确选择和变异的关系“选择在前，变异在后”。其理论归纳如下： (2)解答有关达尔文生物进化理论类试题必须掌握达尔文生物进化理论的三个基本观点：物种演变和共同起源、生存斗争和自然选择、适应是自然选择的结果。理解各观点之间的关系(如图所示)。另外还要明确其有关变异和选择的关系的观点“变异在前，选择在后”。 (一)澄清概念 1.判断下列说法的正误 (1)由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子越来越长，符合拉马克的观点。( ) (2)每种生物都有过度繁殖的倾向，且自然界的资源是有限的。依据这种事实，拉马克推断生物间存在生存斗争。( ) 层级训练评价 √ × 提示：题述观点属于达尔文进化学说。 (3)达尔文的生物进化论能科学的解释生物的适应性和多样性。 ( ) (4)达尔文认识到遗传和变异的本质并做出了科学的解释。( ) (5)达尔文认为生存斗争包含了生物与同种或异种生物之间的斗争。( ) √ × × 提示：达尔文没有对遗传和变异的本质做出科学的解释。 提示：达尔文认为生存斗争包含了生物与同种或异种生物以及与无机环境之间的斗争。 (二)落实知能 2.(2025·南京月考)关于达尔文自然选择学说和拉马克进化学说的区别，下列说法正确的是(　 ) A.达尔文自然选择学说认为环境的作用可以引起不定向的变异 B.拉马克进化学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的 C.达尔文自然选择学说认为生物变异后就能适应环境 D.拉马克进化学说认为生物通过变异适应环境 √ 解析：达尔文自然选择学说认为变异是不定向的，环境起选择作用，只有具有有利变异的个体才能适应环境，并得以保留，A、C错误。拉马克进化学说认为生物的变异是定向的，生物为了适应环境而产生相应的变异，B错误，D正确。 3.经调查发现，某地区菜青虫种群的抗药性不断增强，其原因是连续多年对菜青虫使用农药。下列叙述不正确的是 (　 ) A.使用农药导致菜青虫发生抗药性变异 B.菜青虫抗药性的增强是自然选择的结果 C.通过选择导致菜青虫抗药性变异不断积累 D.生存斗争是造成菜青虫抗药性不断增强的动力 √ 解析：抗药性的产生是基因突变的结果，该变异在菜青虫种群中本来就存在，农药只是起到了选择作用，A错误；菜青虫抗药性增强是自然选择的结果，B正确；自然选择可以导致有利变异的积累，即农药的选择使菜青虫的抗药性变异(有利变异)不断积累，C正确；生存斗争是造成菜青虫抗药性不断增强的动力，D正确。 4.(2025·镇江期末)枯叶蝶在停息时，它的翅很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。同枯叶蝶一样，所有的生物都具有适应环境的特征。下列关于自然选择与适应的形成，分析正确的是 (　 ) A.达尔文认为适应的来源是可遗传的变异，适应是自然选择的结果 B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传 C.枯叶蝶的这种性状是自然选择的结果，自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累 D.适应具有普遍性，且是绝对的、完全适应的 √ 解析：适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应，适应的来源是可遗传的变异，适应是自然选择的结果，A正确；拉马克认为生物适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传，这不是自然选择与适应的形成的观点，B错误；自然选择获得的性状，若是可遗传变异的结果，则可以通过遗传进行积累，故枯叶蝶的这种性状是自然选择的结果，但自然选择获得的性状不一定都可以通过遗传进行积累，C错误；所有的生物都具有适应环境的特征，适应具有普遍性、相对性和局限性，D错误。 (三)迁移应用 5.某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如图曲线所示。后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，下列最可能代表此时情况的曲线图是(　 ) √ 解析：由参考图知，这个海岛上中等翅长的个体最多，而短翅和长翅个体数量少。环境条件改变以后，岛上经常刮大风，中等翅长的个体抗风能力比较弱，易被吹到海中；短翅的个体飞不起来，长翅的个体抗风能力强，生存下来的机会大，因此若干年后再进行调查，短翅和长翅个体数量多，中等翅长的个体少，D正确。 6.如图是对马铃薯甲虫成灾区域使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请分析下列问题： (1)曲线下降为什么一般不会达到0?__________________________ _______________ 。  由于变异是不定向的，部分甲虫具有抗药性 解析：由于变异是不定向的，部分甲虫具有抗药性，在杀虫剂的作用下，总是有部分个体保留下来，所以曲线下降但是不会达到0。 (2)杀虫剂的使用对甲虫起了_____作用，这种作用是_____的，结果导致甲虫抗药性_____。  　　增强 选择 定向 解析：杀虫剂的使用对甲虫起了选择作用，这种选择作用是定向的，使甲虫的抗药性增强。 (3)根据以上分析，使用杀虫剂治虫有其缺点，主要有_________ _____________________________________ (写出两个不同的缺点)。  使害虫中具有抗药性的个体大量繁殖、对环境造成污染 解析：使用杀虫剂治虫会使害虫中具有抗药性的个体大量繁殖，且会对环境造成污染。 一、知识体系构建 课堂归纳小结 二、关键语句必背 1.拉马克认为，环境多样性是生物多样性的原因。适应的形成都是由于“用进废退”和“获得性遗传”。 2.达尔文生物进化理论的三个基本观点是“物种演变和共同起源”“生存斗争和自然选择”和“适应是自然选择的结果”。 3.依据达尔文生物进化理论，果蝇群体中耐药(DDT)个体的增多是DDT选择的结果。 4.达尔文对于遗传和变异的本质以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题，未能做出科学的解释。 课时跟踪检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 一、选择题 1.按拉马克进化论的观点，老鹰的眼光越来越敏锐的原因是(　 ) A.用进废退 B.定向变异 C.自然选择 D.生存斗争 √ 解析：根据拉马克的用进废退的观点，老鹰的眼睛用得越多就变得越敏锐，A正确；变异是不定向的，B错误；生存斗争和自然选择属于达尔文的进化理论，C、D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 2.(2025·无锡调研)下列实例不能体现适应的相对性的是 (　 ) A.雪地中的白野兔能骗过地上的狼，却被空中的鹰发现 B.竹节虫俯身于竹枝上，其身体颜色和形态与竹枝相似 C.仙人掌的叶退化，光合作用减弱 D.鼠能凭借灵敏的听觉、钻洞等而躲过猫的袭击，却易被蛇捕食 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：雪地中的白野兔能骗过地上的狼，却被空中的鹰发现，这说明适应是相对的，A不符合题意；竹节虫的身体颜色和形态与竹枝相似，体现了生物的适应性，没有体现适应的相对性，B符合题意；仙人掌的叶退化，这是对干旱环境的一种适应，但光合作用减弱，这说明适应是相对的，C不符合题意；鼠能凭借灵敏的听觉、钻洞等而躲过猫的袭击，却易被蛇捕食，这说明适应是相对的，D不符合题意。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 3.下列关于生物进化的叙述，属于达尔文自然选择学说的是 (　 ) A.环境使生物产生了定向的变异 B.科学地解释遗传和变异的本质 C.提出了用进废退和获得性遗传的理论 D.可遗传的有利变异是生物进化的基础 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：变异具有不定向性，自然选择决定进化的方向，A错误；达尔文的自然选择学说没有解释遗传和变异的本质，B错误；用进废退和获得性遗传的理论由拉马克提出，C错误；可遗传的有利变异是生物进化的基础，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 4.加拉帕戈斯群岛位于南美洲附近的太平洋中，由13个主要岛屿组成。下图所示的三种鸟生活在该群岛不同的岛屿上，均以树干中的昆虫为食。图a表示啄木鸟，图b表示夏威夷食虫鸟，图c表示加拉帕戈斯金丝雀。对这种鸟喙多样性的合理解释是 (　 ) A.人工选择 B.用进废退 C.自然选择 D.定向变异 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：生物的变异是随机产生的，是不定向的，产生的变异可能对生物的生存是有利的，也可能对生物的生存是不利的，三种鸟所处的环境不同，不同的环境对生物产生的变异进行了定向选择，从而导致生物朝不同方向进化，鸟喙具有多样性。故选C。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 5.下列不属于达尔文自然选择学说的内容的是 (　 ) A.自然选择是定向的，环境改变使生物产生适应性的变异 B.生存斗争的原因是生物的繁殖过剩和有限的生存条件相矛盾 C.有利变异的个体，生存并留下后代的机会更多 D.自然选择的结果是适者生存，不适者被淘汰 解析：由于变异是不定向的，环境改变不会使生物产生适应性变异，自然选择只是定向选择适应环境的变异，A错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 √ 6.下列对达尔文的自然选择学说的评价，正确的是 (　 ) A.正确解释遗传和变异的本质 B.未能正确解释生物的多样性和适应性 C.正确解释生物的多样性和适应性，但未阐明遗传和变异的本质 D.解释自然选择如何对可遗传的变异起作用，未能阐明生物的多样性 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：达尔文自然选择学说能正确解释生物的多样性和适应性，由于受当时科学发展水平的限制，达尔文对遗传和变异的本质还不能做出科学的解释，也不能解释自然选择如何对可遗传的变异起作用，C正确，A、B、D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 7.如图表示某物种数量增长的理论值和实际值，二者个体数值差别很大，用达尔文理论解释，其原因是 (　 ) A.过度繁殖 B.遗传变异 C.生存斗争 D.适者生存 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；根据达尔文的自然选择学说，理论值与实际生存个体数差别很大，主要是通过生存斗争，不适应者被淘汰的缘故。故选C。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 8.科研人员新研制了一种针对三化螟的高效杀虫剂，但随着杀虫剂的持续使用，三化螟表现出越来越强的抗药性。下列叙述错误的是 (　 ) A.杀虫剂诱发了三化螟抗药性基因的产生 B.三化螟强抗药性状是可遗传的有利变异 C.杀虫剂对三化螟的定向选择是其抗药性增强的必要条件 D.三化螟抗药性的增强是抗药性变异逐渐积累的结果 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：三化螟抗药性基因在使用杀虫剂前便已存在，杀虫剂对三化螟抗药性基因进行了选择，A错误；杀虫剂持续使用，三化螟仍然可以存活，且抗药性越来越强，说明抗药性状是可遗传的有利变异，B正确；自然选择能定向改变生物性状，故杀虫剂对三化螟的定向选择是其抗药性增强的必要条件，C正确；自然选择能让有利变异不断积累，杀虫剂使三化螟抗药性不断积累，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 9.如图表示长期使用一种农药后，害虫种群密度变化情况，下列有关叙述中不正确的是 (　 ) A.a点种群中存在很多种变异类型 B.a→b的变化是农药作用的结果 C.b→c是抗药性逐代积累的结果 D.农药的使用使害虫产生了抗药性 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：变异是不定向的，抗药性变异发生在农药的使用(自然选择)之前，先有了各种类型的变异，才能自然选择出适应环境的有利变异，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 10.(2025·淮安月考)适应性演化是指物种在特定环境的选择下，进化出有利于提高其适应性的表型。如相比低海拔地区，高海拔地区的动物一般有着更厚的脂肪层和更高的心脏与体重比。下列叙述错误的是 (　 ) A.更厚的脂肪层可提供保暖和更多的能量，有利于适应低温环境 B.更高的心脏与体重比可以加强供血能力，有利于适应低氧环境 C.适应性演化为“用进废退”和“获得性遗传”提供证据 D.生物适应性演化的结果可扩大其生存空间 √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：脂肪可以储存较多的能量，具有保温作用，更厚的脂肪层可提供保暖和更多的能量，有利于适应低温环境，A正确；高海拔地区氧气含量较低，更高的心脏与体重比可以加强供血能力，提高运输氧气的能力，有利于适应低氧环境，B正确；适应性演化不能为“用进废退”“获得性遗传”提供证据，C错误；生物适应性演化使生物能适应不利于生存的特定环境，扩大了其生存空间，D正确。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 11.[多选]科研人员对某处岛屿上的一种地雀进行研究，发现该鸟主要以植物种子为食。1977年该岛降水量严重不足，只有结大而坚硬种子的耐旱植物生存。1983年降水量充沛，结小而柔软种子的植物生长茂盛，随后几年没有明显降水量的波动。据图判断，下列说法不正确的是 (　 ) 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 A.1985年后喙的尺寸趋于稳定表明该种群数量稳定 B.地雀喙大小的变化，是自然环境定向选择的结果 C.研究表明喙的大小是由环境改变导致的可遗传的变异 D.1978~1983年地雀喙尺寸变大是由于取食大粒种子导致的 √ √ √ 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：喙的尺寸趋于稳定只能说明环境选择了该大小的鸟喙，不能说明种群数量是多少，也不能说明其变化，A错误；地雀喙大小的变化是不同类型的种子选择了适宜该环境的鸟喙，是定向选择，B正确；喙的大小是可遗传变异，但不是环境改变导致的，环境改变只是起到选择的作用，C错误；鸟喙尺寸变大是因为只有大而坚硬的种子，喙尺寸较小的地雀无法取食而被淘汰导致的，不是由于取食大粒种子导致的，D错误。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 二、非选择题 12.(2025·徐州月考)长颈鹿的脖子长达2~3米，这一极端形态演化的成因吸引着一代又一代科学家进行探究。 (1)拉马克认为长颈鹿为了取食高处的树叶，脖子越伸越长，有利于适应其生活环境，这种适应的形成是由于________和___________。  　获得性遗传 用进废退 解析：拉马克认为各种生物适应的形成是由于用进废退和获得性遗传。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (2)达尔文则认为长颈鹿的群体中同时存在长脖子和短脖子的个体，长脖子的个体可以取食更高处的叶子，容易存活下来，而短脖子的个体则容易饿死，食物起到了_________________的作用。  选择(或定向选择) 解析：长脖子个体能得到更多食物，在生存斗争中有优势，食物起到了(定向)选择的作用。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (3)雄性长颈鹿之间常发生“脖斗”：甩动脖子和头部组成“流星锤”，击打对手的薄弱部位。某动物行为学专家分析了雌雄长颈鹿头、颈部质量的差异(如图)，发现______________________________________________ ___________；说明强壮的头、颈部在雄性中肯定具有某种优势，头、颈部强壮的雄性可能更容易在争夺配偶时获胜，从而提出求偶竞争才是长颈鹿长颈的主要原因这一新观点。  与雌性不同，雄性头、颈部的质量随着年龄的增长始终在增长 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：据图分析，随着年龄的增长，雄性头、颈部的质量一直在增大，而雌性是先增大后稳定，说明强壮的头、颈部在雄性中有某种优势。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (4)由我国古生物学家领衔的国际团队对出土于新疆的古生物——獬豸盘角鹿化石进行研究，找到了支持雄性求偶竞争与头、颈部进化的_____证据。研究者据此将长颈演化的观点进行综合：长颈鹿的长颈作为雄性求偶竞争中的利器被保留，又成为其取食高处嫩叶的倚仗。  　 直接 解析：化石是研究生物进化的直接证据。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 13.随着抗生素的人均用量增多，细菌耐药性也逐年提高。为给宣传滥用抗生素的危害提供科研证据，微生物社团开展了如下“抗生素对细菌选择作用”的实验，请回答有关问题。 取少量大肠杆菌的培养液，均匀涂在培养皿内的培养基上，再放上4片含有链霉素(抗生素)的圆形滤纸片，而后在无菌适宜条件培养12~16 h，滤纸片周围出现抑制大肠杆菌生长的环圈(简称抑菌圈，见下图)。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 测量并记录抑菌圈的直径并取平均值，记为n1。再从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，重复上述步骤，培养至第五代。测量并记录每一代抑菌圈直径的平均值(n2~n5)。由实验数据可以推测出：大肠杆菌对链霉素的耐药性逐代增强。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (1)根据抑菌圈大小可判定药物抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越___。随着培养代数的增加，抑菌圈直径数据从n2到n5会________。  弱　 逐渐变小 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 解析：根据抑菌圈大小可判定药物抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越弱；随着培养代数的增加，细菌耐药性越来越强，抑菌圈直径越小，故随着培养代数的增加，抑菌圈直径数据从n2到n5会逐渐变小。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (2)大肠杆菌对链霉素的耐药性变异来源于_________。大肠杆菌对链霉素的耐药性逐代提高是_____________________________________的结果。  　链霉素对大肠杆菌耐药性进行了定向选择 基因突变 解析：大肠杆菌属于原核生物，其可遗传变异只能来源于基因突变；自然选择决定生物进化方向，大肠杆菌对链霉素的耐药性逐代提高是链霉素对大肠杆菌耐药性进行了定向选择的结果。 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (3)人类不断研发新的抗生素，致病细菌对新药的耐药性也在不断提高，甚至出现了难以医治的“超级病菌”。请用达尔文生物进化理论观点简析“超级病菌”出现的主要原因：____________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________。 使用抗生素后，耐药性差的个体被淘汰而无法繁殖后代，随着抗生素的不断使用，导致群体中耐药性强的个体不断增多，耐药性也逐渐提高，最终出现“超级病菌” 1 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2 3 4 (4)微生物社团的同学想进一步探究防止“超级病菌”出现的方法，就从上述实验中的第五代抑菌圈边缘挑取大肠杆菌进行接种，调换含有庆大霉素(另一种抗生素)的滤纸片，重复培养5代；又在抑菌圈边缘重新挑取大肠杆菌培养，恢复使用链霉素滤纸片，测得抑菌圈直径平均值为n11(>n5)。据此实验数据推测：防止“超级病菌”出现的思路是________ _____________________________________________________________________________。  当致病细菌耐药性超过一定值时，及时更换抗生素类药物，将致病细菌耐药性控制在低水平 解析：分析题意可知，当致病细菌耐药率超过一定值时，及时更换抗生素类药物，将致病细菌耐药性控制在低水平。 本课结束 更多精彩内容请登录：www.zghkt.cn $