第二单元 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材二年级下册语文同步优化训练(统编版2024)

第二单元 阅读 5雷锋叔叔，你在哪里 答案见P5 基础过关 1个用“√”画出加点字的正确读音。 需求(xǖ xū) 寻觅(ml jian) 晶莹(ying yin) 第二单元 荆棘(jing jin) 顺利(sdn shùn) 曾经(cén ceng) 泥泞(ning ning) 奉献(xàn xiàn) 启蒙(meng meng 2〔生活情境)根据语境，看拼音写字词，感受同学们的爱心。 zuo tian 同学们bei 着书包，排着整齐的队伍， 来到敬老院送wen nuan 大家有的sǎshui 有的扫地，还有的给老人们表演节目。即使额头上挂满了hàn 珠，也没有人喊累。 3根据提示，用不同的方法理解词语的意思，完成练习。 (1)我们可以通过联想近义词理解词语。如，“雪地里留着一串清晰的足 迹”中的“足迹”，可以用词语“ ”替换。 (2)“我和妈妈走在泥泞的路上。”借助右图和生活 实际，我知道“泥泞”的意思是 （①地面坑 坑洼洼，高一块低一块②因有烂泥而不好走)。 (填序号) (3)我们可以通过字形结构猜测词语的意思。如，“晶莹”的“晶”字有 三个“日”，可知“晶莹”的意思是 创维新课堂|语文二年级下册RJ 15 4看图，想象画面，再联系课文或生活实际，补充句子。 (1)冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔 (2)顺着弯弯的小路，田田 第二单元 5根据课文内容选一选。（填序号） (1)从课文中我知道雷锋叔叔帮助了( )和( )。 ①迷路的孩子 ②迷路的大娘 ③年迈的大娘 (2)我从雷锋叔叔身上学到了( )的品质。 ①坚强勇敢 ②助人为乐 ③诚实守信 能力提升 6阅读课内选文，完成练习。 乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了一 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。 (1)通过联想近义词的方法，我知道选文中加点词语“寻觅”的意思 是 (2)选文中画“”句子的意思是()（填序号） ①只要有人需要帮助，雷锋叔叔就会马上出现在他面前。 ②任何一个地方都有雷锋叔叔献爱心的事迹。 ③雷锋做了很多好事，影响了很多人，雷锋精神处处可见。 (3)生活中，我觉得 (谁)是“雷锋”，因为 16 创维新课堂|语文二年级下册RJ 6干人糕 答案见P5 基础过关 1用“√”画出加点字的正确读音。 (1)热情的售(sòushòu)货员向妈妈推荐了一款造型精美的生日蛋 糕(gaogào)。 第 (2)我们平时所吃的糖(tang tan),有一部分是用甘(gan gan)蔗制 作出来的。 元 (3)用这种面粉(fěnfěng)做出来的(dedi)糕，点的(dedi)确很好 吃，应(ying ying)该会有很多人喜欢。 2〔新角度〕读超市促销海报（局部），根据拼音顺序依次写字词。注意把 字写规范。 所有wenjù 九折销售 所有果zhi 八五折销售 所有蔬cài 七折销售 tian gua 六折销售 Zhu6布 mǎi一送一 3照样子，给下面的汉字各组两个词。 糕（糕，点）（雪糕） 粉( ( 尝( )( 确( )( 4〔生活情境〕给句中加点词语选择正确的意思。（填序号） 特别：①非常、格外；②与众不同。 (1)习近平总书记特别关心我们少年儿童的成长。 (2)重阳节，我市公安局携手志愿服务队为老人们送上了一份特别的 礼物一开展安全教育课，守护老年人安全。 创维新课堂|语文二年级下册RJ 17 5〔新题型〕照样子，将米糕的生产过程示意图补充完整。（填序号） 2 ③ ④ 第二单元 ③ 能力提升 6阅读课内选文，完成练习。 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，要经过很多很多 人的劳动，才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人 糕’啊！” (1)画“ ”的句子中，“平平常常”说明千人糕看上去 ,“很多很多”说明 (2)结合全文，我知道米糕被称作“千人糕”是因为 (3)读了选文内容，我想到了诗句：( )(填序号) ①野火烧不尽，春风吹又生。 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ③锄禾日当午，汗滴禾下土。 (4)我们穿的衣服是经过哪些人的劳动到我们手中的？简单写一写。 18 创维新课堂|语文二年级下册RJ 阅读素养提升二 答案见P6 寒冷的冬天来了，天地间一片雪白。小鼹鼠搬来和小青蛙做邻居。 小鼹鼠想找小青蛙玩，可是小青蛙整天躺在床上一动不动。小鼹鼠觉得 真无聊，想叫醒小青蛙。他走到床前，推了推小青蛙：“醒醒，小青蛙！”小 青蛙嘴巴咂(z)了两下，又呼呼大睡了。小鼹鼠发现小青蛙连个被子都 没有，他赶忙跑回家，抱来一床小棉被给小青蛙盖上，然后给小青蛙讲有 第 趣的故事，唱好听的歌曲。小青蛙在睡梦中露出香甜的笑容，小鼹鼠看到 后感到很开心。 春天，小青蛙醒来了。他看到小鼹鼠，兴奋地说：“你好，小鼹鼠！我 这一觉睡得好香啊，还做了甜甜的梦，梦到了一位善良的朋友，他为我唱 歌，讲有趣的故事！”小鼹鼠听了，不好意思地笑了。 “你不相信吗？我还梦到他替我盖小棉被，真暖和啊！”这时，小青蛙 低头一看，疑惑(huò)地说：“啊？我身上真有一床小棉被，和我梦里的一 样暖和，这是怎么回事呢？” (作者：朱德华。选文有删改) 1读画“”的句子，我的脑海中浮现出这样的画面： 2根据短文内容，给下面情节排序。（填序号） ( )小鼹鼠想叫醒小青蛙。 )小青蛙醒来，和小鼹鼠分享自己梦中的经历。 ( )小鼹鼠给小青蛙讲故事，唱歌。 ( )小鼹鼠给小青蛙盖被子。 ()小青蛙发现被子，感到疑惑。 3小鼹鼠看到小青蛙整天躺在床上一动不动时，心情是 后来他为小青蛙讲故事和唱歌时，心情变得 。 发生这种变 化的原因是 4文中的小鼹鼠有哪些让你喜欢的地方？写在下面的横线上。 创维新课堂1语文二年级下册J19 7我不是最弱小的 答案见P6 基础过关 ①下面加点字的读音有误的一项是( ①突然(tū) 弱小(ruò) ②跟随(su) 掀开(xin) 第二单元 ③簇拥(cù) 显示(xin) ④传递(di) 触摸(mo) 2〔生活情境〕根据语境，看拼音写词语。注意把字写规范。 上个zhou mò ,fùmǔ 带着我和妹妹一 起去动物园游玩。一进园，我们就看到花坛里盛开着一丛fen fang 迷人的花，阵阵花香xi yin 了许多蝴蝶。一路 游玩到猛兽区，猛虎馆里忽然传来一声虎啸，妹妹立刻yǒnggǎn 地张开双臂挡在我们身前。她认真的模样真是太可爱了！ 3选字填空。 (1)[娇 桥】石( )边的迎春花开得十分( )艳。 (2)[漠 摸】他小心翼翼地在沙( )里( )索着前进。 (3)[用拥( )心为班级服务的人，才能得到大家的( )护。 (4)亚 业】他在体育事( )上积极拼搏，希望能站上第六届( 洲沙滩运动会的领奖台。 4给句中加点词语选择正确的意思。（填序号） 清新：①新颖(ying)不俗气；②清爽而新鲜。 (1)一场大雨过后，空气变得十分清新。 (2)美术课上，老师夸妙妙的画清新明丽。 20 创维新课堂|语文二年级下册RJ 5根据课文内容选一选。（填序号） (1)随着雨衣的传递，萨沙的内心也在变化：当哥哥把雨衣给萨沙时， 萨沙的内心是( )的；当萨沙用雨衣去保护野蔷薇花时，他的内 心是( )的。 ①疑惑、好奇 ②沮丧、生气 ③自豪、高兴 第 (2)从萨沙保护野蔷薇花的行为中，可以看出他是一个( )的人。 ①勇敢自信 ②活泼热情 ③关爱弱小 @能力提升 6阅读课内选文，完成练习。 萨沙朝野蔷薇花丛( )去。雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花 儿无力地垂着头，显得更加娇弱。萨沙( )起雨衣，轻轻地( )在野 蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？” 妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！” (1)选择恰当的词语，填入选文中的括号里。（填序号） ①遮 ②走 ③掀 (2)读画“”的句子，结合妈妈的回答，体会萨沙此时内心的想法。 (在正确选项后的括号里画“√”) ①我只能保护小小的野蔷薇花，我还是最弱小的。 ( ②我能像家人一样保护比自已更弱小的，我不是最弱小的了。 (3)先用“”在文中画出描写雨中野蔷薇花的句子，再想象一下在 萨沙的保护下野蔷薇花会有什么变化，简单写一写。 创维新课堂1语文二年级下册J21来到郊外植树。老师带领同学们先 挖树坑，然后把小树苗移进树坑，再 填上松软的土，最后给小树苗浇上水。 大家齐心协力，干劲十足！一会儿， 一棵棵小树苗就被栽好了。微风吹 来，小树苗上的叶子轻轻摇晃，好像 在说：“谢谢你们！” 第二单元 5雷锋叔叔，你在哪里 1.xu mi ying jing shun ceng ning xign meng 2.昨天背温暖洒水汗 3.（1)示例脚印 (2)② (3)光亮而透明 4.(1)示例抱着迷路的孩子，在泥泞的 小路上行走 (2)示例唱着动听的歌儿，迈着轻快 的步子朝学校走去 5.(1)① ③ (2)② 6.(1)寻找 (2)③ (3)示例班长他经常替生病的同学 值日，还帮助同学们解决学习上的 难题 三大人辅导延展 小朋友，雷锋叔叔是我们学习的 好榜样。一起读读下面的儿歌，学习 雷锋叔叔乐于助人的品质，争做“小雷 锋”吧！ 奶奶说雷锋很善良，好事做了一箩筐。 妈妈说雷锋是好榜样，教我把赞美的 歌儿唱。 爷爷说雷锋是太阳，阳光伴着我成长。 爸爸说雷锋很响亮，叫我把那精神来 发扬。 我要写首雷锋歌，日日夜夜把它唱。 我就是那“小雷锋”，好好学习，天天向上。 6干人糕 1.(1)shu 990 (2)tang (3)fen de di ying 2.文具汁菜甜瓜桌买 3.示例米粉粉丝品尝尝试 正确确定 4.(1)① (2)② 创维新课堂|语文二年级下册RJ 5 5.②④① 6.（1)很普通做千人糕需要很多人的 劳动 (2)它要经过很多很多人的劳动才能 做成 (3)②【点拨】从文中可知，千人糕是 经过很多人的劳动得来的，来之不 易，所以我们要珍惜大家的劳动成 果。三个选项中，②强调了粮食来 之不易。因此本题答案选②。 (4)示例我们穿的衣服经过农民种棉 花、工人纺纱织布、制衣工人制作、 售货员售卖等劳动，才到我们手中。 阅读素养提升二 1.示例冬天到了，天气特别寒冷，小河 结冰了，雪覆（ù）盖着大地，到处白茫 茫的 2.14325 3.无聊开心小鼹鼠的做法让小青蛙 睡得格外香甜，他自已也感觉很快乐 4.我喜欢文中的小鼹鼠善良、关心他人 的品质。【点拨】读短文可知，小鼹 鼠看到小青蛙没有盖被子，于是抱来 小棉被给小青蛙盖上，还给小青蛙讲 故事、唱歌，从这些行为中可以看出他 6 创维新课堂|语文二年级下册RJ 十分善良，懂得关心别人。他的这些 美好品质让人十分喜欢。 7我不是最弱小的 1.② 2.周末父母芬芳吸引 勇敢 3.(1)桥娇（2)漠摸 (3)用 拥(4)业亚 4.(1)② (2)① 5.(1)① ③ (2)③ 6.(1)② ③① (2)②N【点拨】阅读选文可知，年幼 的萨沙向家人们学习，保护了弱小 的野蔷薇花，并得到了妈妈的肯 定。此时萨沙的心中，满是对自己 能够关爱、保护弱小的自豪。选项 ②说法正确，在对应的括号里画 “√”即可。 (3)雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣， 花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。 示例萨沙用雨衣为野蔷薇花挡住 了雨水，没有了雨水拍打，花儿又 慢慢恢复了精神。 语文园地二 1.ying si jiànzhùfàyan m6shù程服务