26.江苏省常州市考试真卷-【真题圈】2024-2025学年七年级下册语文练考试卷（统编版·新教材）江苏专版

真题圈语文 期未真题卷 七年级下15S 26.常州市考试真卷 狗 (时间：120分钟满分：100分难度：★★★)（有改编） n 嫩 【出发·行稳致远】 悟出 期 亲爱的少年，带着梦想出发，虽然路途遥远，虽然会有阻碍， 但只要笃定目标，稳步向前，你就会发现书里书外的别样风景， 亦能经历不同的世界。 阅读下面文字，完成1~3题。 行稳方可致远。稳的本质，是积蓄力量。没有一定程度的 量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的 飞跃和发展。不积小善，无以成大德；不弃小恶，无以为君子。 勾践卧xin尝胆十载，三千越甲亦可吞吴；司马迁笔耕不chuò 製 十三载，终得“史家之绝唱”； 稳，是 一种人生智慧，更是一种处世哲学。 1.根据拼音写出相应的汉字。(2分) 卧xin( )尝胆 笔耕不chuò( 2.结合上下文语境，在文中横线处仿写一个事例。(2分)炉 靴 3.下列短语中，结构不同于其他三项的一项是（数有）(2分) A.积蓄力量 B.实现飞跃 总 C.尝胆十载 D.跋涉险峰 4.根据语境，填写古诗句。(6分) 出发不是为了证明自己，而是为了寻找更好的自己。勇 敢向前，只要你愿意，每一天都可以是新的开始。 杨万里早行在崇山峻岭中，领略游历山野的乐趣，他用 “(1) ,（2) 槛加 告诉人们下山并不像通常认为的那样容易，人们往往会“上当 附唰 受骗”，空自欢喜。陆游被投降派弹劾罢归故里，他在山峦重 题)均 叠、水流曲折时担心无路可走，却又豁然开朗，真是“(3) (4) 国 杜甫则在登临泰山之后，用“(5) (6) ”来表达不怕困难、敢攀顶峰、 俯视一切的雄心和气概。 5.班级要举办《钢铁是怎样炼成的》舞台剧展演活动，节目筹备 组就剧中场景选择征集同学们的意见。你准备推荐哪个场景？ 请选择一项，结合小说内容和阅读感受简要说明理由。（5分) A.苦难童年 B.筑路 C.文学创作 6.请仔细阅读下面的材料，用自己的话说说杨振宁有哪些品质 值得我们学习。(3分) 杨振宁1956年和李政道提出的宇称不守恒定律颠覆性 地震惊了世界，并在1957年斩获诺贝尔物理奖。杨振宁的 成就远不止此。1954年他和米尔斯教授共同创建的杨-米 尔斯规范场理论为粒子物理学提供了基本框架。这个科学贡 献，是人类科学文明宝库中非常璀璨的一颗明珠。不仅如此， 他资助学子赴美深造，还在清华亲自授课，起着显著的引领 作用。 颁奖词：你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。你贡 献给世界的，如此深奥，懂的人不多。你奉献给祖国的，如此 纯真，我们都明白。曾经，你站在世界的前排；现在，你与国 家一起向未来。 【融入·和谐共生】 行走于山水之间，成长在万物之中，与自然融为一体，我们 才能发现自然的真挚与美好，和谐共生，才能洗净内心的铅华， 俯仰无愧于天地，行止无愧于人心。 (一)阅读下面两则文言文，完成7~10题。(15分) 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室， 75 惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ (选自刘禹锡《陋室铭》) 【乙】李茇①号岣嵝，武林人，住灵隐韬光山下。造山房数楹， 尽驾回溪绝壑之上。溪声淙淙出阁下，高厓插天，古木蓊蔚，大 有幽致。山人居此，子然②一身，好诗，与天池徐渭友善。客至， 则呼僮驾小舫，荡桨于西冷断桥之间，笑咏竟日。以山石自碟® 生圹©，死即埋之。所著有《峋嵝山人诗集》四卷。 天启甲子，余与赵介臣、陈章侯、颜叙伯、卓珂月、余弟平子 读书其中。主僧自超，园蔬山蔌，淡薄凄清。但恨名利之心未净， 未免唐突山灵，至今犹有愧色。 (选自张岱《岣嵝山房》) 【注】①李茇(bá)：字用晦，明隆庆、万历年间人。②子(jié) 然：孤立，孤单。③碟：即垒，堆砌。④生扩(kuàng):生前建 造的坟墓。 7.解释下列加点的字词。（4分) (1)惟吾德馨 。(2)可以调素琴 (3)尽驾回溪绝壑之上 (4)笑咏竟日 8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(5分) (1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 (2)溪声淙淙出阁下，高厓插天，古木蓊蔚，大有幽致。 9.有人读完选文后认为【乙】文中的岣嵝山房同样“不陋”，请谈 谈他们这样想的原因。（4分) 10.对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是( (2分) A.【甲】文以排比的方式开头，引出“斯是陋室，惟吾德馨” 的主旨。 B.【乙】文作者读书其中，与住持一起吃园蔬山蔌，淡薄凄清， 是作者美好的回忆。 C.【甲】文结尾作者运用类比、引用手法来证明“陋室”不陋。 D.【乙】文李茇与客人在西泠断桥之间泛舟游玩，醉心于山 水美景，宠辱偕忘。 【探索·挑战自我】 探险，是人类对未知世界的探寻，也是对自身的挑战，探险 过程中的任何艰难险阻都抑制不住人类探索未知世界的激情， 阻挡不了人类迈向新领域的脚步。 (二)阅读小说，完成11~14题。(10分) 海水高山 冯凡驾驶的单桅帆船“梦想号”行驶在大西洋上。 他是个幸运儿，两年前买彩票中了六百万元大奖。这个在 中国大西北循规蹈矩生活着的中学物理教师，竟然用这笔钱买 了一艘运动帆船，到海上训练，来参加百慕大帆船大赛。对于这 项昂贵的运动，这笔钱还不够，他又卖掉了房子和家产，只为了 实现儿时的梦想。 太阳还没有落下，天空中竟现出一颗星。冯凡发现那颗星 是一个小小的圆形。那圆形越来越大，转眼间成了天空中一个 醒目的发着蓝光的小球，很快扩大到满月大小。 电台里说，那是一艘外星飞船！ 冯凡再抬头看，那个太空中的球体大得可以装下十个月亮 了。电台说它停下了，正好停在三万六千公里高的同步轨道上， 成了地球的一颗同步卫星。冯凡凝视着太空中的球体，它充盈 着蓝幽幽的光。海洋笼罩在它的蓝光里，世界变得十分怪异。 “快返航！这个世界要发生大变化了！”无线电耳机里传来 不远处的选手对他的呐喊。 冯凡的心一下子沉了下去：“不…我怎么能返航？你知 道，这比赛对我意味着什么！” “嗨，都这时候了，你的梦想还有什么意义？你知道外星飞 船是来干什么的？它对地球的询问一概不回答！” 冯凡沉默了几秒钟，坚定地说：“我的梦想没有变！” 冯凡驾着“梦想号”继续前行，不断遇到返航的帆船，最后 遇到的是新西兰人威斯特驾驶的“火焰号”，这位上届百慕大帆 船赛冠军站在舵位上默默地看着“梦想号”驶过。 现在，只有“梦想号”一支孤帆在继续着驶向百慕大的航程。 前方的海天连线开始弯曲，变成了一条向上拱起的正弦曲 线。原来，前方的海面隆起了一个水包，这水包急剧升高，像是 被来自太空的一只无形的巨手提起来，最后它升到了顶天立地 的高度，变成了大西洋上的一座海水高山！水山呈巨大的秃锥 形，表面反射着空中巨球的蓝光，而落日暗红的光芒又从它的另 一侧隐隐透过来，使水山显得妖艳而神秘。 恐惧渗透了冯凡的每一个细胞。作为一名物理教师，他很 快明白了水山的成因：外星飞船拥有巨大的质量，它在同步轨道 上运行时，悬在大西洋上方，它的引力拉起了海水，形成了水山。 突然，一个新的想法吸引了他，他径直向水山驶去。他要 做一件任何航海者做梦都想不到的事一“梦想号”将成为第 一艘登山的帆船。 “梦想号”驶上山坡开始爬山，冯凡明显感到了船身的倾斜， 在驶上水坡后船速竟丝毫未减。物理学知识使他再次明白了一 件事：空中巨球的引力与地球引力相互抵消，使得沿坡面方向的 重力逐渐减小，抵消了坡度，使得帆船在登水山时，与在水平的 海面上行驶是一样的。“梦想号”在水坡上的行驶平滑而轻柔， 像在冰面上滑行。这让冯凡兴奋异常。 “梦想号”向山顶接近，风急剧增大，冯凡收起风帆，光光的 桅杆在风中发出凄厉的尖啸。“梦想号”正在被吹向气旋的中心。 当它落在水山之巅，猛烈的旋风在周围呼啸，但“梦想号”所在 的海面却十分平静，这里是旋风的中心，是狂躁世界中唯一平静 的地方。 冯凡直起身，没想到这个动作居然使他跳起好高。他索性 尽力一跳，在低重力下轻盈地飞升到桅杆之上。他仰望巨球，感 觉巨球像太空中的一只巨眼，也在看他，于是他向巨球挥了挥 手，随后出现的奇迹几乎令他的心脏停止了跳动。 巨球闪动了几下，像在眨眼，冯凡脚下的水山和下面的大 西洋一隐一现。 为了确定这不是偶然，冯凡又向巨球挥了挥手。外星飞船 又闪了几下。 冯凡举起双手向着巨球拼命挥动着。这次巨球没有闪动， 它的表面出现了许多绚丽多彩的光环，由中心向外扩展，形成了 一幅令人迷惑的图像，似乎要表达一种喜悦之情。最后出现的 图像由密密麻麻的黑点组成，其中一个黑点发出了银光。这是 在标出它的来处吗？星图很快消失，巨球表面恢复了原状，弥漫 —76 着那深不可测的蓝光。然后，它开始缩小。 冯凡停止了挥手，呆呆地看着巨球变小，直到它变至月球 大小时，他才明白正在发生的事，于是向着太空大喊：“不要走！ 不要走哇！”但它很快缩成一点，变成星海中一颗不起眼的星， 消失在天际。海水高山无影无踪，大西洋和整个世界又恢复 原状。 冯凡陷入了沉思。它真的回答了自己的召唤吗？它来到这 颗行星的旁边，等了这么长时间，就为了与这个世界上的一个智 慧生物面对面地打一声招呼吗？ 电台的呼叫使他从沉思中醒来：“裁判组呼叫‘梦想号’！ 听到请回答”他回答后，对方说：“裁判组发布第三号比赛 通报，比赛并未取消，选手正在重新启航，全速前进。目前‘梦 想号’处于领先位置，比第二名领先四百六十公里！威斯特和 他的‘火焰号’正在争取亚军呢。你，运气真好！” 冯凡微笑着，升起了“梦想号”的帆。 (取材于刘慈欣同名小说) 11.小说主要讲述了冯凡驾驶“梦想号”登上“海水高山”的故事。 当外星飞船接近地球，其他选手纷纷返航时，冯凡(1) ；看到海水高山的奇观，冯凡感到(2) ,明白了成因，他决定“登山”；沿坡面方 向重力减小，冯凡驾驶着“梦想号”平滑前进，他感到(3) ；最终“梦想号”被吹向气旋中心，落 在水山之巅。(3分) 12.小说构思巧妙，多处使用前后呼应的手法。请举出一例。 (2分) 13.当冯凡向飞船拼命挥手时，飞船上的外星生物会想些什么 呢？根据上下文，展开合理想象，用第一人称写一写外星生 物当时的内心想法。（不少于60字)(2分) 14.读完这篇科幻小说，你也许会联想到下面这些词语：梦想、交 流、运气、意想不到…请围绕一个词语，结合小说内容谈谈 ● 你的思考。（3分) 贤 抱 嫩 搭州 H期 【追寻·精神家园】 一盏灯里寄深情。每个人都有权利拥有属于自己的精神家 园，为心灵寻找一片净土。精神小屋，让你在喧嚣中寻找安宁， 重新发现自我。 (三)阅读散文，回答15~18题。（15分) 灯祭 迟子建 ①父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那灯是不寻 製 常的。 ②从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢滚热的开 水倒进瓶里，“啪”的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了。 再用废棉花将灯罩擦得亮亮的。灯的底座是木制的，有花纹，从 底座中心再钉透一根钉子，把半截红烛固定在钉子上。待到夜 幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼落下灯罩，我提着这盏灯，觉 得自已风光无限。 靴 ③父亲给我做这盏灯总要花上很多功夫。就说做灯罩，他 总要捡回五六个瓶子才能做成一个。 ④尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的 灯。没有月亮的除夕里，这盏灯就是月亮了。我提着灯，怀揣着 一盒火柴走东家串西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句 这灯看着有多好，然后再心满意足地擦根火柴点燃灯去另一家。 每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。 ⑤那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？” ⑥“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家 警加 来了。” H嵧 ⑦“还真顾家啊。”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着 题)均 一束蓬勃芬芳的光。 品 ⑧因为有了年，就觉得日子是有盼头的。而因为有了父亲， 国 年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷 人了。 ⑨我一年年地长大了，父亲不再送灯给我，我已经不是那 个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢 除夕，院子里照例要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。 ⑩然而父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我 们没有点灯。别人家的院子灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我 坐在暗处想：点灯的时候父亲还不回来，看来他是迷了路了。我 多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这 么难找啊？ ①从此之后虽然照例要过年，但是我再也没有接受灯的那 种福气了。 ②腊月廿七那天，我们姐弟要请父亲回家过年。 ③我们就去看父亲了。给他献过烟和酒，又烧了些纸钱， 已经成家立业的弟弟就叩头对父亲说：“爸爸我有自己的家了， 今年过年去儿子家吧，我家住在—” ④弟弟把他家的住址门牌号重复了几遍，怕他记不住。我 又补充说：“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场买皮 蛋来下酒，那地方想必他是不会忘的。 ①⑤初三过后，父亲要被送回去了。我多么希望永远也不送 他回去。天那么冷，他又有风湿病，一个人朝回走会是什么样的 心情呢？ ⑥正月十五到了。多年前的这一天，一个落雪的黄昏，我 降临人世了。那时天将要黑了，窗外还没有挂灯，父亲便送我一 乳名：迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来幼时父 亲送给我的那盏灯了。 ①走在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯 是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想 到了父亲，正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的。 ⑧我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。 “嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜 色中显得明亮醒目，凄切动人。 ①⑨这是我送给父亲的第一盏灯。那灯守着他，虽灭犹燃。 15.文章开头说每逢过年“我”就会得到父亲送的灯，并强调“那 灯是不寻常的”。请分点阐述灯有何不寻常之处。(4分) 16.结合语境，按要求回答问题。(5分) (1)别人家的院子灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。（赏析加点 —77 的词语)(2分) (2)那时天将要黑了，窗外还没有挂灯，父亲便送我一乳名： 迎灯。（联系上下文，说说父亲为何送“我”乳名“迎灯”。） (3分) 17.普希金说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁 的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”读了迟 子建的《灯祭》后，请你结合文章内容，模仿普希金的口吻和 语气对迟子建说点什么。（4分) 18.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是( )(2分) 米A.文章以“灯”为线索，贯穿全文，文采斐然，语言华丽，句 句不提爱，却句句都是爱。 B.文中父女俩的对话简单有趣，却流露出父亲对“我”无限 的宠溺。 C.父亲去世后，文章的感情基调由暖色变为冷色，字里行间 弥漫着忧伤和凄切。 D.第⑤段作者运用联想和留白，留给读者遐想，引发读者 共鸣。 【回归·诗意栖息】 长路漫漫，跋涉奔忙。一路走来，有繁花似锦，也有孤独徘 徊。愿同学们见山见海见人间，慢慢走，欣赏啊，你们总会找到 自己内心的温暖。 19.作文。（40分) 取暖的方式有很多，一段温润的文字可以取暖，一次自 律的奔跑可以取暖，一句关切的话语亦可以取暖。有的可以 暖身，有的则可以暖心。 请以《取暖》为题，写一篇文章。 说明：①要表达自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭； ②除诗歌外，文体自选；③不少于500字；④请勿透露考生 个人信息。答案与解析 “门迎瑞气春风暖”是上联，“桃符万户更新春”“户接祥光旭 日升”是下联。故选A。 14.(示例)这副对联寓意深刻：上联告诫自己，要广泛听取各种意 见，才能把事情办好；下联砥砺自己，当官必须坚决杜绝私欲， 才能像大山那样刚正不阿，挺立世间。这副对联表现了林则徐 磊落的胸襟与刚正不阿、无私无畏的品格。 15.示例：伴月来 16.(1)听父亲聊家常并宽慰他(2)给父亲掖被子、捂脚，发现父 亲特别的穿着(3)体贴孝顺情感细腻 17.示例：天上的月亮宛如我爹的脚，我爹的脚又宛如秋后的月亮。 赏析：运用比喻，将月亮比喻成父亲的脚，又将父亲的脚比喻 成月亮，感受独特、新颖妥帖，营造了一种凄冷的意境，写出父 亲的孤单和“我”对父亲的心疼。 18.示例：合适。这两位父亲都是山村里朴实的农民形象代表，但 是他们都是孤独、寂寞的。选文里的父亲一个人生活在山村里， 他与儿子、时代之间产生了不可逾越的鸿沟，在岁月里独自老 去；而《台阶》里的父亲在台阶建成之后得不到外界的认可，在 精神上没有实现自己的理想和价值，倍感空虚和寂寞，仿佛瞬 间老去，所以两位父亲读起来都让人感到心酸、心疼。 19.示例：封面以黑白色为主体背景，表现夜色的黑暗与父亲的孤 寂；右上角画出一轮明月，下面是如涟漪的皎洁的月晕，表现 月光虽然皎洁却不能照亮夜空，就像父亲一样，营造沧桑、孤 寂、清冷的意境；左上角用楷书竖着写标题和作者的姓名，字 迹呈白色，与整个画面呼应，在封面底部用宋体标注本作品荣 获“第八届鲁迅文学奖”，作为宣传亮点。 20.写作思路：由题干可知，这个题目暗示文章所描述的情境并非 传统的、正式的语文课，但同样可以带给人语文学习的体验和 收获，一样对学生的学习能力、精神境界、价值观等产生引导和 提升的作用。例如，阅读活动也是一节语文课，旅行也是一节 语文课，社会实践也是一节语文课，生活也是一节语文课等，写 作时我们要强调这些活动同样可以带给人语文学习的体验和 收获。安排结构时，首先通过描述一次非传统的语文学习活动， 引出“这也是一节语文课”的主题；其次具体描述这个非传统 的语文学习活动的过程和自己的感受，包括活动的组织、参与 者的反应、活动的收获等，同时可以通过插人一些个人的感悟 和理解来丰富文章的内容；结尾要总结这个非传统语文学习 活动的意义和价值，强调它同样可以带给人语文学习的体验和 收获，也可以提出一些对未来非传统语文教学的展望和期待。 26.常州市考试真卷 1.薪辍 2.示例：曹雪芹批阅十载，终成文学巨著《红楼梦》 3.C解析：A.动宾结构；B.动宾结构；C.主谓结构；D.动宾结构。 故选C。 4.(1)莫言下岭便无难(2)赚得行人错喜欢(3)山重水复疑无 路(4)柳暗花明又一村(5)会当凌绝顶(6)一览众山小 5.示例：我推荐场景B。筑路是保尔人生历程中的重要阶段，为 了尽快修好铁路，保尔带领小分队忍受泥泞、风雪、冻土等恶劣 条件的折磨和武装匪徒的威胁，还经常缺衣少食、露天住宿；在 快修好路时，保尔又染上了肺炎兼伤寒，刚从病魔手中逃生，又 因脊椎旧伤而摔倒，但保尔依然凭着钢铁般的意志奋力劳动。 这个场景可以体现出保尔顽强的毅力和永不屈服的精神，也可 以带给观众精神上的震撼和感动。 6.对科学的执着追求，对祖国的无限热爱，对学子的无私奉献 精神。 7.(1)德行美好(2)弹奏不加装饰的琴（3)沟壑(4)整天 8.(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内 染上青色。 (2)溪水淙淙从屋阁下流出，挺拔的山崖插向青天，古木茂密蓊 郁，很有幽远的情致。 9.山房处于山水之间，环境清幽美丽；山房主人淡泊名利，醉心山 水，不合流俗的品质使山房显得高雅；山房主人吟诗作赋，精神 富有。山房因而“不陋”。 10.A解析：A.有误，【甲文开头运用了比兴的修辞手法。以“山 不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”起笔，通过“山”“水” 的例子引出“陋室”，表明陋室也可因主人的“德馨”而不陋。 【参考译文】 【乙】李茇号峋嵝，是武林人，住在灵隐韬光山下。建造了 几间山房，全部建在迂回的溪流和陡峭的山谷之上。溪水淙淙 从屋阁下流出，挺拔的山崖插向青天，古木茂密蓊郁，很有幽远 的情致。李茇居住在这里，孤身一人，喜欢作诗，和天池的徐渭 关系友好。有客人到来，就叫僮仆驾着小船，在西冷断桥之间 划桨游玩，整日谈笑吟咏。自己用山石堆砌生前的坟墓，死后 就埋葬在那里。著有《岣嵝山人诗集》四卷。 天启甲子年，我和赵介臣、陈章侯、颜叙伯、卓珂月以及我 的弟弟张平子在那里读书。主持寺院的僧人自超，园中种着山 间蔬菜，饭菜清淡凄凉。只是遗憾名利之心没有完全消除，不 免唐突了山间的神灵，到现在（想起来）还是有惭愧之色。 11.(1)继续前行(2)恐惧(3)兴奋异常 12.示例一：外星飞船对地球的询问一概不回答，与后文外星飞船 对冯凡的挥手进行回应相呼应。 示例二：上届冠军驾驶着“火焰号”默默地看着冯凡的“梦想 )号”驶过，与文章结尾“火焰号”准备争取亚军相呼应。 13.示例：我这次是带着了解星球生命的任务而来。本以为这颗 星球上的生命会被我制造的水山吓倒，没想到有生命竟敢驾 船登顶，还兴奋地向我挥手。这颗星球上的生命这么勇敢、热 情、友善，挺有意思！我给他回个信号，也许某一天，我们还会 见面。 14.示例一：我想到“梦想”一词。冯凡把所有的钱都用于帆船比 赛，只为实现儿时梦想；遇到外星飞船，其他人返航，他坚持梦 想，继续前行；遇到海水高山，他又有了新的梦想，让“梦想号” 成为第一艘登山的帆船。可见，人生要有梦想，梦想需要坚持， 梦想可以升级。 示例二：我想到“意想不到”。外星飞船光临地球让人意想不 到，形成海水高山让人意想不到，冯凡驾船登水山让人意想不 到，飞船和冯凡互动让人意想不到，飞船就那样平静地离去让 人意想不到…可见，生活中充满着各种可能性。 15.①灯的制作材料不同寻常。②父亲制作灯的过程很不容易。 ③提着灯的“我”令人艳羡，让“我”觉得风光无限。④因为父 亲送“我”的灯，年更加妖娆迷人。⑤灯寄托着“我”和父亲之 间真挚隽永的情感。 16.(1)将此刻别人家的“灯火辉煌”与“我们”家的“黑漆漆”作对 比，增强了作者的悲伤之情；此时家中的“黑漆漆”与父亲在世 时的情景形成对照，表达了作者对父亲深深的怀念之情。 (2)“我”出生时正值黄昏，尚未挂灯，“我”的出生迎来了夜晚 的灯；灯象征着光明，父亲希望“我”拥有光明美好的未来；父 亲希望“我”也能成为一盏灯，照亮他人和世界。 17.示例：带着父亲的爱和期许，心儿永远向着未来。怀念的日子 里须要振作：相信吧，父亲的灯会为你照亮光明的未来。 18.A解析：A.有误，本文的语言质朴平实，并非“文采斐然，语 言华丽”。文章通过朴素的语言，真挚地表达了对父亲的怀念 和爱。 19.写作思路：“暖”的本义是温暖、暖和。温暖既可以指一种身体 上的感受，也可以指一种情感上的感受，而能够带给我们心理 上的温暖的事物有很多，比如母亲的怀抱，老师的鼓励，朋友的 关心，陌生人的帮助，等等。“取暖”的前提是“寒冷”，因此写 作首先要交代“寒冷”处境，比如成绩一落千丈，感到失落；遇 到挫折，备受打击，难以振作；遭受委屈，感到不被理解；等等。 接着则详细叙写在如此境遇之下，听到一首令人振奋的歌曲， 看到一棵挺立于风雨之中的大树，闻到一股来自角落的芬芳， 爷爷送来的一双红手套…从而感受到了心灵的慰藉，领悟到 了生命的真谛，明白了勇敢和成长的内涵，从而振奋，从而明 朗，从而走出“寒冷”。最后，生发感悟，阐发对爱、关怀、善良 等的理解。 27.准安清江浦区考试真卷 1.(1)确立月标 有发百中 真题圈语文七年级下15S (2)孺f6(3)竟竞 (4)A解析：“漫无目标”形容放纵散漫没有目标。“漫不经心” 指随随便便，不放在心上。也说漫不经意。结合“正如一个百 发百中的神枪手，如果他 地乱射，就不能在比赛中获 胜”可知，这里讲如果没有目标地乱射，应选“漫无目标”。 2.(1)示例：“孝”就是子女尽心尽力侍奉、赡养老人（父母）。 (2)示例：交心用心心必诚 (3)示例：画面中祖孙三代，爷爷坐在藤椅上，爸爸在帮爷爷洗 脚，孙子在给爸爸捶背。整个画面温馨、感人，生动地演绎着孝 心的传递。 3.(1)柳暗花明又一村(2)落红不是无情物(3)此夜曲中闻折 柳(4)不问苍生问鬼神(5)谈笑有鸿儒往来无白丁 4.第一句借写峰上古塔之高，写出诗人自己的立足点之高；第二 句巧妙虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，为下文抒 发感想做铺垫。 5.既指奸邪小人和当时的反动力量，也指眼前的困难、障碍、挫 折等。 6.香/亦天上之香也 7.(1)水波(2)少（3)说(4)只是 8.(1)对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ (2)秋天最香的花，没有能比得上桂花的。 9.莲的特点：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝， 香远益清，亭亭净植。 桂的特点：香气浓郁，满树齐开。 10.人生启示：盛极必衰是事物发展的必然规律，我们在面对荣华 富贵等美好事物时，要懂得珍惜，留有余地，不可过度追求和放 纵，要有长远的眼光和居安思危的意识。 【参考译文】 【乙】秋天最香的花，没有能比得上桂花的。相传桂树是 月亮中的树，桂花的香也是天上的香。但它的缺陷在于，（那就 是一到开花的季节)满树的桂花一齐开放，不留一点余地。我 有一首《惜桂》诗说：“万斛黄金碾作灰，西风一阵总吹来。早 知三日都狼藉，何不留将次第开？”兴盛到极点就必然会衰败， 这是事物发展变化的必然规律，凡是那些轻而易举就达到富贵 荣华的，都像玉兰花造就的春光，桂花造就的秋色。 11.冬妮亚《暴风雨所诞生的》 12.“神气十足”“狡猾”“偷看”，运用拟人的手法，描写了一只灵 动有生机的麻雀；表现了保尔又一次死里逃生后的庆幸与愉 悦，面对未来依然乐观，充满希望。 13.面对重重磨难，保尔顽强不屈，四次死里逃生，依然充满战斗 热情；祥子老实厚道，胸怀理想，但个性懦弱，思想狭隘，在黑 暗腐朽的社会里没能坚守初心，甚至对最喜欢的拉车都逐渐丧 失了热情。可见，每个人自己才应该是命运航向的主宰。 14.D解析：朱赫来是保尔的革命引路人。