第3章 第5节 生态系统的稳定性-【新课程学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境教师用书word（人教版 单选版）

本高中生物学讲义聚焦生态系统的稳定性，系统梳理生态平衡的结构、功能、收支平衡特征，阐明负反馈调节机制，区分抵抗力与恢复力稳定性的概念及联系，构建从基础概念到调节机制再到实践应用的学习支架。 通过对比表格明晰正反馈与负反馈调节差异，设计生态缸实验培养探究实践能力，结合冰岛生态系统、放生鲶鱼等实例强化科学思维与态度责任，课中辅助教师教学，课后助力学生查漏补缺。

第5节　生态系统的稳定性 　【学习目标】 1.概述生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态。 2.通过分析生态系统中的反馈调节过程,阐明生态系统具有维持或恢复生态平衡的能力。 3.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 4.通过设计提高生态系统稳定性的方案,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。 聚焦·学案一　生态平衡与生态系统的稳定性 [学案设计] (一)理清生态平衡的含义和调节机制 1.生态平衡 概念 生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态 特征 ①结构平衡:生态系统的各组分保持相对稳定; ②功能平衡:生产—消费—分解的生态过程正常进行,保证了物质总在循环,能量不断流动,生物个体持续发展和更新; ③收支平衡:有机物制造和利用的量相对稳定 2.生态平衡的调节机制 (1)负反馈:在一个系统中,系统工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,并且使系统工作的效果减弱或受到限制,它可使系统保持稳定。 (2)负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统具备自我调节能力的基础。 微提醒:在处于平衡的生态系统中,物质和能量的输入与输出均衡,生物种类的组成稳定,也就是说,生态系统中的生产过程与消费、分解过程处于平衡的状态,这时生态系统的外貌、结构以及动植物组成等都保持相对稳定的状态。 (二)深刻理解生态系统的稳定性含义及原因 1.概念:生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力。 (1)结构的相对稳定:各组成成分的相对稳定和生物种间关系的相对稳定。 (2)功能的相对稳定:生态系统物质和能量的输入与输出达到平衡(相对稳定)。 2.原因:生态系统具有自我调节能力。 3.生态系统的自我调节能力 基础 负反馈调节 表现 生态系统维持生态平衡的能力 特点 生态系统的自我调节能力是有限的。当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的稳定性急剧下降,生态平衡就会遭到严重的破坏 (三)辨清生态系统的正反馈调节和负反馈调节 |探|究|学|习| 　　生态平衡是一种动态平衡,下图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中P、A、B、C、D、E表示该生态系统中的生物,箭头表示物质的传递方向。 (1)处于生态平衡的生态系统具有哪些特征? 提示:结构平衡、功能平衡和收支平衡。 (2)若图中初级消费者A由于数量过多而偏离置位点,食物链中的生物间如何调节使其恢复相对稳定的状态?这是什么调节方式? 提示:A数量增多会导致捕食者B数量增加和食物P数量减少,二者共同抑制A的数量增长进而恢复相对稳定的状态;这种调节方式是负反馈调节。 (3)一般生态系统如草原、森林、河流等,即便受到一些干扰也能维持相对稳定的原因是什么?为什么外界干扰因素的强度过大会导致生态平衡遭受到严重的破坏? 提示:生态系统具有自我调节能力;自我调节能力是有限的。 |认|知|生|成| 正确认识正反馈调节和负反馈调节的作用特点 项目 正反馈调节 负反馈调节 调节 方式 加强最初发生变化的那种成分所发生的变化 抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化 结果 常使生态系统远离稳态 有利于生态系统保持相对稳定 实例 分析 已污染的湖泊污染加剧 草原上食草动物与植物的平衡 [迁移训练] 1.判断下列叙述的正误 (1)生态平衡并不是指生态系统一成不变,而是一种动态的平衡。 (√) (2)草本植物阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强。 (×) (3)生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性。 (√) (4)生态系统的自我调节能力表现在自身净化作用、群落内部的负反馈调节和生物群落与非生物环境之间的负反馈调节等方面。 (√) (5)被污染的湖泊中鱼类大量死亡,腐生细菌增多,进一步加重污染,这种调节是负反馈调节。 (×) 2.下列关于生态平衡的说法,不正确的是 (　　) A.处于平衡的生态系统中,物质和能量的输入与输出均衡 B.处于生态平衡的生态系统的各种组成成分保持不变 C.处于生态平衡的生态系统,具有结构平衡、功能平衡、收支平衡三个特征 D.负反馈调节是生态系统具备自我调节能力的基础 解析:选B　处于平衡的生态系统中,物质和能量的输入与输出均衡,A正确;处于生态平衡的生态系统的各种组成成分相对稳定,并不是保持不变,B错误;结构平衡、功能平衡、收支平衡是处于生态平衡的生态系统的三大特征,C正确;负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统具备自我调节能力的基础,D正确。 3.冰岛的大多数地区气候属于苔原气候,一年中鲜有温暖的时间,降水稀少,植被以苔藓为主。关于冰岛生态系统生态平衡与稳定性的叙述,错误的是 (　　) A.生态平衡就是生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态 B.负反馈调节是冰岛生态系统自我调节能力的基础 C.由于冰岛生态系统的营养结构简单,所以自我调节能力强 D.通过大量引进外来物种的措施,不一定能增加生物多样性,提高生态系统的稳定性 解析:选C　生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,A正确;负反馈调节是冰岛生态系统自我调节能力的基础,B正确;冰岛的环境条件恶劣,其营养结构简单,自我调节能力弱,C错误;大量引进外来物种,可能会导致生物入侵,故不一定能增加生物多样性,提高生态系统的稳定性,D正确。 4．某人擅自在一湖泊中“放生”大量鲶鱼。短期内鲶鱼大量死亡，导致水质恶化，造成生态资源损失，此人被判承担相关责任。下列叙述错误的是(　　) A．鲶鱼同化的能量可用于自身生长、发育和繁殖 B．鲶鱼死亡的原因可能是水体中氧气不足 C．鲶鱼死亡与水质恶化为负反馈调节 D．移除死鱼有助于缩短该湖泊恢复原状的时间 解析：选C　鲶鱼同化的能量包括呼吸消耗的能量和用于自身生长、发育和繁殖的能量，A正确；短期内“放生”大量鲶鱼会导致水体溶解氧被迅速消耗，鲶鱼可能因缺氧死亡，B正确；鲶鱼死亡导致水质恶化，进一步加剧死亡，属于正反馈调节，C错误；移除死鱼可减少分解者耗氧和污染物积累，缩短该湖泊恢复原状的时间，D正确。 聚焦·学案二　抵抗力稳定性和恢复力稳定性及提高生态系统的稳定性 [学案设计] (一)辨清抵抗力稳定性和恢复力稳定性 1.抵抗力稳定性和恢复力稳定性 项目 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 概念 生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状(不受损害)的能力 生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力 特点 一般来说,生态系统中的生物种类越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高 生态系统的食物网越简单,一般越容易恢复,反之越难 2.抵抗力稳定性和恢复力稳定性的区别和联系 (1)区别(如图) (2)联系 曲线模型 模型分析 ①一般二者呈负相关,营养结构越复杂的生态系统,抵抗力稳定性(a)越强,而恢复力稳定性(b)一般越弱; ②二者是同时存在于同一生态系统中的两种不同的能力,它们相互作用,共同维持生态系统的稳定 微提醒:①抵抗力稳定性的核心是“抵抗干扰、保持原状”,恢复力稳定性的核心是“遭到破坏后恢复原状”。②北极冻原生态系统的营养结构简单,抵抗力稳定性低,由于极地环境条件恶劣,其受到破坏后恢复起来也较困难,恢复力稳定性也极低。 3.抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系 曲线模型 模型分析 (1)在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力; (2)y的大小可作为抵抗力稳定性强弱的指标,y值越大说明抵抗力稳定性越弱; (3)x的大小可作为恢复力稳定性强弱的指标,x值越大说明恢复力稳定性越弱; (4)TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积,TS值越大说明生态系统的总稳定性越低 (二)明确如何提高生态系统的稳定性 1.要控制对生态系统的干扰强度,在不超过生态系统自我调节能力的范围内,合理适度地利用生态系统。 2.对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应的物质、能量的投入,保证生态系统内部结构与功能的协调。 |情|境|探|究|思|考| 　　放牧对草原植物群落结构和功能的影响深远而复杂,为了研究某高寒草甸植物净初级生产力受长期不同放牧强度的影响,在高寒草甸草原群落设置不同放牧强度试验,结果如下图所示。 (1)随着放牧强度的增大,群落优势种发生了哪些变化? 提示:优势种依次变化为禾本科→莎草科→杂草类。 (2)重度放牧会使草原生态系统的抵抗力稳定性下降,其原因是什么? 提示:重度放牧会使高寒草甸的总初级生产力下降,物种丰富度下降,生态系统的营养结构变得更加简单,生态系统的自我调节能力下降。 (3)草原局部火灾后仍能逐步恢复原状,这体现了生态系统的哪方面的稳定性? 提示:恢复力稳定性。 (4)根据本研究制定一条合理的政策保护草甸资源,并说明理由。 提示:可采取中度放牧措施,因为中度放牧可以增加物种丰富度,适当放牧有利于草原保护。 [迁移训练] 1.判断下列叙述的正误 (1)一般情况下,生态系统的成分越单一,营养结构越简单,自我调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低。 (√) (2)在一块牧草地上栽种乔木树种后,其恢复力稳定性下降。 (√) (3)自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性也就越高。 (×) (4)落叶阔叶林遭到严重破坏时,往往不易在短时间内恢复到原来的状态,原因是其抵抗力稳定性较低。 (×) (5)处于生态平衡中的生态系统能够使人类生活与生产的环境保持相对稳定。 (√) 2.提高生态系统的稳定性是保护环境的有效手段。下列与生态系统稳定性相关的叙述,错误的是 (　　) A.河流受到轻微污染依然能保持清澈属于恢复力稳定性 B.生态系统内部结构与功能的协调可以提高生态系统的稳定性 C.人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性 D.一般来说,提高各营养级之间的复杂性,生态系统的抵抗力稳定性会提高 解析:选A　河流受到轻微污染依然能保持清澈属于抵抗力稳定性,A错误;生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性,B正确;生态系统的自我调节能力是有限的,人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性,C正确;一般来说,提高各营养级之间的复杂性,生态系统的自我调节能力就会增强,生态系统的抵抗力稳定性就会提高,D正确。 3.呼伦贝尔草原生态系统的外貌、结构和动植物组成等都保持相对稳定的状态。下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是 (　　) A.生产—消费—分解的生态过程的正常进行是能量得以循环利用的重要保证 B.生态系统的稳定性是指维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力 C.为维持生态平衡,提高该草原生态系统稳定性的主要措施是封育和禁止放牧 D.抵抗力稳定性越低的生态系统其恢复力稳定性就越高 解析:选B　生态系统的能量流动是单向的,不能循环利用,A错误;生态系统的稳定性是生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力,B正确;草原上适度放牧,可以提高草原生态系统的稳定性,C错误;生态系统的抵抗力稳定性越低,其恢复力稳定性未必越高,比如北极的冻原生态系统抵抗力稳定性低,恢复力稳定性也较低,D错误。 4.桉树林是我国西南地区重要的经济林,人工林易出现生物学上的不稳定性,主要表现为抵御异常气候变化能力弱、容易遭病虫攻击和容易产生地力衰退等。下列关于提高人工桉树林稳定性的措施不合理的是 (　　) A.搂走桉树林内枯枝落叶 B.土壤中接种固氮菌株 C.选择性混种其他树种 D.控制桉树林病虫害 解析:选A　搂走桉树林内枯枝落叶,影响分解者的分解作用,不利于提高人工桉树林稳定性,A不合理;土壤中接种固氮菌株,增加生物种类,利于提高人工桉树林稳定性,B合理;选择性混种其他树种,可以提高生物群落的丰富度,利于提高人工桉树林稳定性,C合理;控制桉树林病虫害,降低对桉树林的破坏,利于提高人工桉树林稳定性,D合理。 聚焦·学案三　设计制作生态缸,观察其稳定性 [基本知能] 1.目的要求 设计一个生态缸,观察这一人工生态系统的稳定性。 2.基本原理 在有限的空间内,依据生态系统原理,将生态系统的基本成分进行组织;在设计时,还要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例。 3.实验步骤 (1)制作生态缸框架:利用玻璃板和粘胶制作生态缸的框架。 (2)铺土:铺垫石块后,先铺一层沙土,再铺一层含腐殖质较多的土。 (3)放假山石,作为小动物栖息的场所。 (4)倒水:向缸内倒入适量自来水,在水中放几块鹅卵石。 (5)放置生物:依据生物生活习性合理放置。 (6)放置生态缸:封上生态缸盖,将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方,但要避免阳光直接照射。 (7)观察:每个星期至少观察一次生态缸内生物种类及数量的变化,并且进行记录。 (8)根据实验结果完成实验报告。 [探究问题] 1.为保证生态缸中的物质循环和能量流动,使其在一定时期内保持生态系统稳定,从生态系统组成成分角度思考,生态缸中必须具备哪些成分? 提示:生产者、消费者、分解者等。 2.衡量生态缸稳定性的指标时可通过什么来判断生态系统的稳定性? 提示:观察动植物的生活情况、水质变化等。 3.该生态缸能否构成一个完整的生态系统?倘若将该生态缸长期置于黑暗处会怎样? 提示:该生态缸具备了生态系统的四类组成成分——非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者,故可构成一个完整的生态系统。倘若将该生态缸长期置于黑暗处,则会因丧失能量持续供应而使生态系统崩溃,其内生物将很快死亡。 [释解重难] 　　生态缸实验设计要求及相关分析 设计要求 相关分析 生态缸必须是封闭的 防止外界生物或非生物因素的干扰 生态缸的材料必须透明 为光合作用提供光能;便于观察 生态缸宜小不宜大,缸中的水量应适宜,要留出一定的空间 便于操作;缸内储备一定量的空气 生态缸的采光要用较强的散射光 防止水温过高导致水生植物死亡 生态缸中投放的几种生物必须具有很强的生活力,成分齐全(具有生产者、消费者和分解者) 生态缸中能够进行物质循环和能量流动,在一定时期内保持稳定 选择的动物不宜过多,个体不宜过大 减少对氧气的消耗,防止生产量小于消耗量 [迁移训练] 1.生态缸是指在隔绝物质交换的空间内,依据生态学原理,将生态系统具有的基本成分进行组织,构建的封闭式人工微型生态系统。下列会降低生态缸中生态系统稳定性的是 (　　) A.用蒸馏水代替池塘水 B.采用散射光照射生态缸 C.向生态缸添加一些生物成分和非生物的物质和能量 D.通入一定量的空气 解析:选A　用蒸馏水代替池塘水,会减少生态缸中的分解者,降低物质循环,可能会降低稳定性,A符合题意;该生态缸中生态系统需要能量输入,给予散射光会增加稳定性,B不符合题意;向生态缸添加一些生物成分和非生物的物质和能量,可以提高稳定性,C不符合题意;通入一定量的空气供生态系统中的生物利用,可增强生态缸中生态系统的稳定性,D不符合题意。 2.利用废弃的矿泉水桶可以自制生态鱼缸。某同学将矿泉水桶切割后,在桶内放入底沙、溪流石、圆心萍、铜钱草、孔雀鱼、虎皮鱼等制成生态鱼缸。下列叙述正确的是 (　　) A.若该生态鱼缸未密封,其也属于一个独立的小型生态系统 B.底沙、溪流石没有生命,不属于该生态系统的组成成分 C.需将该生态鱼缸放在太阳直射的地方,以维持其正常功能 D.制作生态鱼缸前要考虑系统内组成成分及营养级之间的合适比例 解析:选D　若该生态鱼缸未密封,与外界环境有气体等物质交换,不属于独立的生态系统,A错误;底沙、溪流石没有生命,属于该生态系统的非生物成分,B错误;太阳直射时温度太高,不利于生物的生存,宜采用散射光,以防止水温过高导致水生植物死亡,C错误;生态系统由生物群落与非生物成分组成,生物之间形成一定的营养结构,制作生态鱼缸前要考虑系统内组成成分及营养级之间的合适比例,D正确。 3.在“设计制作生态瓶,观察其稳定性”的探究活动中,某小组同学设计了三个密封、透明的生态瓶,各瓶内的组成成分如表(表中“+”表示有,“-”表示无)。下列叙述错误的是 (　　) 组成成分 光 水草 藻类 小鱼 泥沙(含分解者) 生态瓶 编号 ① + + + + + ② - + + + + ③ + + + + - A.本实验可以通过观察小鱼的存活时间来衡量各生态瓶的稳定性 B.在实验过程中,①③号生态瓶应避免放在阳光直接照射的地方 C.由于缺少分解者,③号生态瓶中有机物含量比①号生态瓶的低 D.三个生态瓶中的加水量属于无关变量,应相同且都不能加满 解析:选C　生态瓶稳定性越高,小鱼的存活时间越长,本实验可以通过观察小鱼的存活时间来衡量各生态瓶的稳定性,A正确;①③号生态瓶有光,应将它们放置于光线良好的地方,但要避免阳光直接照射,防止光照太强,温度太高,避免影响生态瓶中生物的生命活动,B正确;三个生态瓶相比,③号生态瓶中不含分解者,缺少分解者的分解作用,故③号生态瓶中有机物含量比①号生态瓶的高,C错误;三个生态瓶中的加水量属于无关变量,应相同且都不能加满,以保证无关变量相同且适宜,D正确。 一、建构概念体系 二、融通科学思维 1.生态系统能够保持相对稳定的原因是生态系统具有自我调节能力,其基础是负反馈调节。封山育林能有效提高生态系统稳定性的原因是使生态系统营养结构复杂性增加。 2.近几十年来黄土高原实施了大规模的植被恢复和矿区重建工程。在黄土高原地表由“黄”到“绿”的转变过程中,抵抗力稳定性逐渐增强,主要原因是黄土高原生态系统组成成分逐渐增多,营养结构更复杂,自我调节能力更强。 3.研究人员对香果树群落乔木层的主要种群进行研究,香果树群落的垂直结构分层明显,请从生态系统稳定性角度分析,这种分层现象的生态意义是为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,使生态系统营养结构更复杂,提升了生态系统的自我调节能力。 4.南方铁杉是我国特有的珍稀植物,科研人员在武夷山国家公园选取南方铁杉为绝对优势种的样地进行调查,发现该样地较易发生虫害。从生态系统稳定性的角度分析,原因是该样地南方铁杉作为绝对优势种,样地物种种类单一,营养结构简单,自我调节能力低,抵抗力稳定性较低。 三、综合检测反馈 1.某草原生态系统中针茅和科尔沁山羊两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是 (　　) A.过度放牧会导致草原生态系统的抵抗力稳定性降低 B.生态系统达到稳定时科尔沁山羊的环境容纳量小于a C.增加生产者的种类就能够有效提升科尔沁山羊的数量 D.该生态系统的相对稳定与针茅和科尔沁山羊之间的反馈调节有关 解析:选C　过度放牧会使草原生态系统的生物多样性降低,营养结构变简单,自我调节能力减弱,抵抗力稳定性降低,A正确;从图中可以看出,生态系统达到稳定时,科尔沁山羊的种群数量围绕低于a的数值波动,说明其环境容纳量小于a,B正确;增加生产者的种类,能使生态系统的营养结构更复杂,但科尔沁山羊的数量还受天敌、生存空间等多种因素影响,增加生产者种类不一定能有效提升其数量,C错误;针茅和科尔沁山羊之间存在捕食关系,通过反馈调节维持生态系统的相对稳定,D正确。 2.(2025·北京高考)塞罕坝曾森林茂密,后来由于人类活动破坏而逐渐变成荒原。上世纪60年代以来,林业工人不断努力,种植了华北落叶松等多种树木,如今已将森林覆盖率提高到75%以上,成为人类改善自然环境的典范。下列叙述错误的是 (　　) A.塞罕坝造林经验可推广到各类荒原的治理,以提高森林覆盖率 B.植树造林时要尽量种植多种树木,以利于提高生态系统稳定性 C.塞罕坝的变化说明,人类活动可以影响群落演替的进程和方向 D.与上世纪60年代相比,现在塞罕坝生态系统的固碳量大幅增加 解析:选A　不同荒原的环境条件(如气候、土壤等)差异较大,所以各类荒原的治理要因地制宜,A错误。植树造林时要尽量种植多种树木,增加物种丰富度,以利于提高生态系统稳定性,B正确。通过人工种树等人类活动,塞罕坝群落朝着物种增多、结构复杂的方向演替,说明人类活动可以影响群落演替的进程和方向,C正确。与上世纪60年代相比,现在塞罕坝森林覆盖率达75%以上,植被增多,固碳量大幅增加,D正确。 3.20世纪初,美国黄石公园开展了灭狼活动,使得原本生活在灰狼捕食阴影下的加拿大马鹿、野牛种群迅速增长,但是灭狼一段时间后,公园的生态状况恶化,原本生活在公园里的主要树种杨树种群退化,群落中多种生物的生存受到威胁,如野牛(以杨树叶为食),其中也包括加拿大马鹿(取食杨树幼苗)。20世纪末,灰狼又重新被引入黄石公园。回答下列有关问题: (1)请根据题目所给信息画出食物网。 (2)开展灭狼运动一段时间后,由于　　　　　调节,使得杨树种群数量减少,该调节是生态系统具有　　　　　　能力的基础。  (3)灰狼重新引入后,不仅使杨树种群得以恢复,还控制了加拿大马鹿的数量,优化了种群的结构。从种间关系的角度分析,二者变化的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (4)有人认为,气温和干旱等气候因素的改变也是加拿大马鹿等种群数量减少的原因,这种影响种群数量变化的因素称为　　　　　　　　因素。  (5)从人类活动与自然生态系统稳定性关系的角度阐述,从“灭狼运动”到重新引入灰狼,给我们的启示是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  解析:(1)根据题干信息,灰狼捕食加拿大马鹿和野牛,野牛以杨树叶为食,加拿大马鹿取食杨树幼苗,可画出相应食物网,参见答案。 (2)生态系统中具有捕食关系的种群,这些种群数量变化的调节为负反馈调节,这种调节方式在生态系统中普遍存在,是生态系统具有自我调节能力的基础。 (3)灰狼重新引入后,不仅使杨树种群得以恢复,还控制了加拿大马鹿的数量,优化了种群的结构。这是因为引入灰狼后,灰狼捕获的加拿大马鹿多数是老幼病残,存活下来的以健康、年轻为主,既减少了种群的数量又优化了结构;而加拿大马鹿数量减少后,捕食的杨树减少,所以杨树种群数量增加。 (4)气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度制约因素。 (5)题中所述案例给我们的启示:生态系统本身有维持稳定的机制,人类应该尊重生态规律;尊重自然,顺应自然,保护自然;生态系统能够通过自我调节,保持或恢复自身结构和功能的相对稳定,并维持动态平衡;人类活动会影响生态系统的稳定性。 答案:(1)如图所示 (2)负反馈　自我调节　(3)引入灰狼后,灰狼捕获的加拿大马鹿多数是老幼病残,存活下来的以健康、年轻为主,既减少了种群的数量又优化了结构;加拿大马鹿数量减少,捕食杨树减少,使杨树种群数量增加　(4)非密度制约　(5)生态系统本身有维持稳定的机制,人类应该尊重生态规律(或尊重自然,顺应自然,保护自然;或生态系统能够通过自我调节,保持或恢复自身结构和功能的相对稳定,并维持动态平衡;或人类活动会影响生态系统的稳定性)(合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $