第3章 生态系统及其稳定性 章末总结-【成才之路·学案】2025-2026学年高中生物选择性必修2 生物与环境同步新课程学习指导(人教版)

106 课时小结 抵抗力稳定性 特征 生态系统的稳定性具有，自我调节能力维持生态平衡 恢复力稳定性 负反馈调节机制 提高稳定性的措施 夯基提能作业 请同学们认真完成练案[12] 章末总结 构建网络素养提升 非生物的物 质和能量厂 方向：往往是双向的 生产者 信息传遠 组成 几范围：生物与生物、生物与非生物环境 消费者 成分 结构 分解者 食物链 全球性 营养结构 生态系统 功能 物质循环一 特点 食物网 循环性 基础：负反馈调节 动 原因：自我调节能力 稳定性 单问流动 能量流动一特点 抵抗力稳定性 逐级递减 种类 恢复力稳定性 体验真题直击高考 命题趋势：从近几年全国各地的高考试题来看，生态系统和环境保护专题涉及的试题情境中通 常含有模型或数据表格，要求学生在图文信息提取加工的基础上，结合教材原型知识进行作答，考 查学生已学知识在新情境中的迁移应用，考查学生解决实际问题的能力，以及考生的生态与环境保 护的社会责任，生物多样性及其保护等内容。 1.(2025·辽宁卷)右图为某森林生态系统的部分食物网。下列叙述正确的是 虎 豹 ( ) A.图中的生物及其非生物环境构成生态系统 野猪 梅花鹿 野兔 B.野猪数量下降时，虎对豹的排斥加剧 C.图中的食物网共由6条食物链组成 树木 D.树木同化的能量约有10%~20%流入到野猪 2.(2025·浙江1月卷)由于DDT严重危害生物的健康且不易降解，许多国家禁用DDT。但DDT能 杀灭按蚊，有效控制疟疾的传播，因此2006年世界卫生组织宣布允许非洲国家重新使用DDT,使 得非洲疟疾的新增病例大幅下降。下列叙述不合理的是 () A.喷施低浓度的DDT,也会在生物体内积累 B.DDT不易降解，不会在生物圈中大面积扩散 ●107 C.在严格管控的情况下，DDT可以局部用于预防疟疾 D.与第二营养级相比，第三营养级生物体内的DDT含量更高 3.(2025·山西卷)冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊，如图()。环境 DNA(DNA)技术通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种，利用该技术分析青藏高原某 冰川前缘、溪流到下游湖泊的15个采样点的物种丰富度，如图(b)。下列叙述正确的是() -·-。蓝细菌 一无脊椎动物 硅藻 一脊椎动物 冰川 溪流 湖泊 前缘 100 溪 10 冰川 高山流 湖泊 石滩 高寒草甸 123456789101112131415 采样点 图(a) 图(b) A.冰川前缘至少有2个营养级，湖泊中至少有4个营养级 B.eDNA结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性 C.从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群落的垂直结构 D.蓝细菌等生产者固定的太阳能是输入湖泊生态系统的总能量 4.(2025·广东卷)食物链可以跨越不同生境（如图）。下列分析正确的是 捕食采集花粉 ( 发育蜻蜓成虫 军→ 油菜 A.蜜蜂和油菜之间是互利共生关系 \捕食 B.鱼在该食物链中属于四级消费者 蜻蜓幼虫 一水生生境 陆地生境 C.增加鱼的数量可使池塘周边的油菜籽增产 D.将水陆生境联系成一个整体的关键种是鱼 5.(2025·山东卷)某时刻某动物种群所有个体的有机物中的总能量为①，一段时间后，此种群所有 存活个体的有机物中的总能量为②，此种群在这段时间内通过呼吸作用散失的总能量为③，这段 时间内死亡个体的有机物中的总能量为④。此种群在此期间无迁入迁出，无个体被捕食，估算这 段时间内用于此种群生长、发育和繁殖的总能量时，应使用的表达式为 () A.②-①+④ B.②-①+③ C.②-①-③+④ D.②-①+③+④ 6.(2025·湖北卷)蚯蚓通常栖息在阴暗、潮湿的土壤环境中，以落叶、禽畜粪便和线虫等为食。四 溴双酚A(TBBPA)是土壤中常见的污染物之一。科研人员以蚯蚓为实验对象，将其培养在浓度 为1mg/kg的TBBPA污染土壤中进行30天富集实验，然后将蚯蚓转至干净土壤进行30天排出 实验，实验结果如图。下列叙述错误的是 () 6 102030405060 时间（天） A.蚯蚓在生态系统中既是消费者也是分解者 B.蚯蚓对TBBPA的富集效应在20天以后趋于饱和 C.该实验结束时蚯蚓被其他捕食者所食，TBBPA不会沿食物链传递 D.15天时蚯蚓体内富集的TBBPA浓度约是初始实验环境中TBBPA的8倍 108 7.(2025·辽宁卷)粪甲虫是一类嗜粪昆虫的总称，其中金龟科和蜉金龟科粪甲虫以粪便为食，隐翅 虫科则主要捕食粪便中滋生的某些小型无脊椎动物。大环内酯类兽药(L)可以有效治疗畜禽 的呼吸道疾病，但其在粪便中的残留会显著影响一些粪甲虫的存活和后代孵化。回答下列问题。 (1)用箭头连接下列草原生态系统中的关键因子，完成碳循环模型。 :气中的 氧化碳库 牧草 分解者 食草动物 (2)对使用ML前后同一草场的粪甲虫进行调查，通常采用陷阱法取样，陷阱位置的选择应符合 原则：陷阱中新鲜牛粪的气味吸引粪甲虫，属于生态系统中的 信息传递。 (3)分类统计诱捕到的粪甲虫，结果见下表。由表可知，ML使用后粪甲虫数量明显 ,优 势科变为了 (填科名)，这种变化将会使草场牛粪的清除速度下降，影响草场的生态 功能。 ML使用前 ML使用后 粪甲虫种类 平均数量/（只/陷阱） 个体占比 平均数量/（只/陷阱） 个体占比 蜉金龟科 121.7 62.3% 29.9 44.4% 金龟科 73.7 37.7% 0.8 1.2% 隐翅虫科 0 0 36.6 54.4% (4)为了维持草场畜牧业的可持续发展，降低兽药残留对当地粪甲虫的影响，可采用的方法包括 A.研发低残留、易降解兽药 B.制定严格用药指南，避免过量使用兽药 C.引入新的粪甲虫种类 D.培育抗病力强的牲畜品种减少兽药使用 8.(2025·浙江1月卷)浙江某地古杨梅复合种养系统以杨梅栽培为核心，在杨梅林中适度混栽茶 树，放养鸡、蜜蜂等生物，这种可持续发展的复合种养模式，是重要的农业文化遗产。回答下列 问题： (1)杨梅林中搭配种植茶树，使群落水平方向上出现 现象，让这两种经济树种在同群落 中实现 ,达到共存。 (2)林中养蜂能促进植物的授粉与结实。蜜蜂之间借助“舞蹈”相互交流，这种方式传递的信息 属于 。林下养鸡有助于除草、除虫，鸡粪可为系统提供肥料，但鸡的最大放养量不宜 超过 。从能量流动角度分析，鸡吃昆虫与吃相同质量的杂草相比，消耗该生态 系统生产者的 更多，原因是 (3)杨梅复合种养系统与单一杨梅林相比，可获得杨梅、茶叶、鸡和蜂蜜等更多农产品。从物质循 环角度分析，复合种养系统实现了 从能量流动角度分析，复合 种养系统的意义有 (答出2点即可)。任务三 合作探究 探究一 1.提示：减少对氧气的消耗，防止生产量小于消耗量。 2.提示：富营养化是一种水体受污染的状态。 3.提示：小乌龟是该生态系统的最高营养级生物，按照能量金字 塔原理，它分配的能量最少，因此应少放些。 探究二 1.提示：生产者、消费者、分解者等。 2.提示：一般等到缸内生物相互适应及依存后，生态缸才能达到 比较稳定的状态，大多在一星期以后。 3.提示：生态缸中的营养结构极为简单，自我调节能力极差，所 以抵抗力稳定性极低，生态系统的稳定性极易被破坏。 典例剖析 例：C生态缸②③④应置于散射光下，不能置于直射光下，A错 误；生态缸②中的氧气含量应该低于生态缸④，因为前者泥 沙中分解者的分解作用会消耗氧气，因此其中的溶解氧含量 低，B错误；生态缸③中成分齐全，而生态缸④中缺乏分解 者，生态缸③较生态缸④稳定性高，C正确：生态系统应该具 有生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量（光 能)，由于四个生态缸都具有消费者，因此不能说明消费者是 该生态系统不可缺少的成分，该实验能说明非生物的物质和 能量、分解者是生态系统必不可少的成分，D错误 变式训练 3.C生态缸中的沙土不需要进行灭菌处理，沙土中的微生物有 利于维持该生态系统的稳定性，A错误：设计生态缸时，并非 生产者数目越多越有利于其稳定，生态系统各组分之间要有 合适的比例，B错误：生态缸所选用的材料需透明，有利于生 产者光合作用的进行，C正确：制作完成的生态缸需密封，并 置于光线良好的地方，避免阳光直接照射，D错误。 课堂达标巩固训练 1.A甲生态系统种群类型数量较乙生态系统多，一般来说，生 态系统中的生物种类越多，食物网越复杂，抵抗力稳定性越 强，且在气候条件骤变后，甲种群数量能保持相对稳定，而乙 种群数量变化较大，由此可见，甲生态系统的抵抗力稳定性 定较乙生态系统强，①正确；据题图分析，两个区间甲生态系 统中生物种类少于乙，这时甲生态系统中生物群落的营养关 系不一定较乙复杂，②错误：新的物种产生必须经过生殖隔 离，乙生态系统在S点后不一定有新的物种产生，③错误；乙 生态系统在S点时种群类型数量降到最低，而S点后种群类 型数量又逐渐增加，可见S点后一定经历过一个次生演替的 过程，④正确。 2.B载荷罐是一个密封的罐体，内有棉花、油菜、酵母菌和果蝇 等六种生物，还有18毫升水，以及土壤、空气、热控和两个记 录生物生长状态的相机，则载荷罐相当于一个生态缸，维持其 正常运行需要输入光，以满足其中生产者的光合作用所需，A 正确：从生态系统的组成成分看，酵母菌是微生物，属于分解 者，果蝇属于消费者，B错误；罐内的生物不是孤立的，它们与 所处的非生物环境之间构成一个小的生态系统，彼此之间存 在物质、能量和信息的联系，C正确；一般而言，生态系统中的 生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力就 越强，抵抗力稳定性就越高，该系统的抵抗力稳定性较差，若 让食物网变复杂，可能增强稳定性，D正确。 19 3.(1)抵抗力生态系统的自我调节能力具有一定的限度 (2)自身净化禁止生活污水和工业废水排入河道（或污水、 废水必须经严格处理才能排放) (3)正生态系统的稳定性遭到破坏 (4)①藻类数量减少，产生的氧气减少：需氧型细菌大量繁殖， 溶解氧随着有机物被细菌分解而大量消耗②有机物被分解 后形成了大量的无机盐离子，有利于藻类的大量繁殖③藻 类进行光合作用，产生氧气；有机物减少，需氧型细菌数量下 降，对溶解氧的消耗量减少 【解析】(1)抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使 自身的结构和功能保持原状的能力，在河流中淘米洗菜、洗澡 洗衣，河水仍然保持清澈，体现了生态系统具有抵抗力稳定 性，生态系统的自我调节能力是有限的，所以大量生活污水和 工业废水排入河道，使该生态系统自我调节能力被破坏，导致 水质恶化无法恢复。(2)当河流受到污水的轻微污染时可通 过自身的净化作用很快消除污染：推进河流生态恢复的同时， 还需要禁止生活污水和工业废水排入河道，或污水、废水必须 经严格处理才能排放。(3)正反馈调节是指反馈信息与原输 入信息起相同作用，使输出进一步增强的调节，大量生活污水 和工业废水排入河道以后，水质下降，水质下降后河中生物大 量死亡，导致水质进一步恶化，这一系列过程为正反馈调节， 生态系统的自我调节能力是有一定限度的，当大量生活污水 和工业废水排入河道以后，对河流生态系统可能造成的严重 后果是生物大量死亡，该生态系统的稳定性遭到破坏。(4)① 在该河流的AB段，一方面，藻类数量减少，产生的氧气减少； 另一方面，需氧型细菌大量繁殖，分解有机物，大量消耗了水 中的溶解氧，所以在该段，溶解氧大量减少。②在该河流的 BC段，有机物被分解后形成大量的无机盐离子，有利于藻类 大量繁殖。③一方面藻类进行光合作用，产生氧气；另一方面 有机物减少，需氧型细菌数量下降，对溶解氧的消耗量减少， 所以水中溶解氧含量逐渐恢复。 章末总结 体验真题直击高考 1.B在一定的地域内所有生物与无机环境所形成的统一整体 叫生态系统，图中的生物只有生产者和消费者，缺少分解者， 所以图中的生物及其非生物环境不能构成生态系统，A错误； 野猪数量下降，虎和豹会竞争剩余的食物资源（如野免、梅花 鹿)，竞争加剧可能导致排斥加剧，B正确；分析题图可知，图 中的食物网共由8条食物链组成，分别是树木→野猪→虎、树 木→梅花鹿→虎、树木→梅花鹿→豹、草→野猪→虎、草→梅 花鹿→虎、草→梅花鹿→豹、草一→野兔一→虎、草一→野兔一豹，C 错误：能量传递效率是10%~20%，但这是指从一个营养级到 下一个营养级的平均效率，树木同化的能量会分配给所有初 级消费者（野猪、野兔、梅花鹿），而不仅仅是野猪，因此流入野 猪的比例不一定是10%~20%，可能更少，D错误。 BDDT严重危害生物的健康且不易降解，能够沿着食物链 逐渐在生物体内聚集，且营养级越高的生物体，其体内富集的 DDT含量就越高，因此喷施低浓度的DDT,也会在生物体内积 累，与第二营养级相比，第三营养级生物体内的DDT含量更 高，A、D不符合题意；物质循环具有全球性，DDT不易降解，可 以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地，若使用不 当，可能会导致DDT在生物圈中大面积扩散，B符合题意：由 题意“DDT能杀灭按蚊，有效控制疟疾的传播”可知：在严格 管控的情况下，DDT可以局部用于预防疟疾，C不符合题意。 3.B据题图(b)所示，冰川前缘有蓝细菌和硅藻、无脊椎动物 蓝细菌和硅藻均为生产者，都为第一营养级，因此冰川前缘至 少有2个营养级，湖泊中有四类生物，蓝细菌和硅藻为第一营 养级，因此至少有3个营养级，A错误；环境DNA(DNA)技术 通过检测环境样品中特异性基因序列来识别物种，冰川融水 会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体等带入湖泊，因此DNA 结果可同时反映水体及周边陆地生态系统物种多样性，B正 确；从高山流石滩到高寒草甸生物的分布体现了群落的水平 结构，C错误；冰川融水会将溪流沿岸的无机盐和有机物残体 等带人湖泊，因此输入湖泊生态系统的总能量包括蓝细菌等 生产者固定的太阳能以及溪流沿岸的有机物中的化学能，D 错误。 4.C分析题意可知，蜜蜂通过采蜜为油菜传粉，帮助油菜完成 繁殖，油菜则为蜜蜂提供食物等条件，两者之间存在捕食和原 始合作关系（蜜蜂和油菜共同生活在一起时，双方都受益，但 分开后，各自也能独立生活)，A错误；该食物链是油菜→蜜蜂 →蜻蜓→鱼，鱼在该食物链中属于第四营养级，三级消费者，B 错误；一定范围内，增加鱼的数量能够减少蜻蜓数目，蜻蜓数 量减少会对蜜蜂的捕食减少，则蜜蜂数量增加，利于为油菜传 粉，帮助油菜完成繁殖，使池塘周边的油菜籽增产，C正确；分 析题意，食物链可以跨越不同生境，结合图示可知，蜻蜓的幼 虫生活在水中，而成虫可生活在陆地，是将水陆生境联系成 个整体的关键种，D错误。 5.A据题意可知，种群所有存活个体的有机物中的总能量②为 最终存活个体能量，包括初始存活个体的最终能量和新出生 并存活个体的能量。某时刻某动物种群所有个体的有机物中 的总能量①为初始总能量，包括初期所有个体的总能量。④ 是这段时间内死亡个体在死亡时的有机物能量，包括初始个 体死亡和新出生但死亡个体的能量。③是代谢过程中呼吸散 失的能量，用于维持生命活动，不直接用于生长、发育和繁殖 在无迁入迁出、无个体被捕食的条件下，种群用于生长、发育 和繁殖的总能量（即净生产量）可通过生物量的净变化和死 亡个体的损失能量来表示，即②-①反映了种群生物量的净 生产量，表示存活种群的能量变化，④死亡个体的有机物中的 总能量代表死亡个体的损失能量，故用于该种群生长、发育和 繁殖的总能量的表达式为②-①+④，A正确，B、C、D错误。 6.C蚯蚓以落叶、禽畜粪便为食时属于分解者，以线虫为食时 属于消费者，所以蚯蚓在生态系统中既是消费者也是分解者， A正确：从实验结果图可以看出，在20天以后，蚯蚓体内 TBBPA浓度曲线趋于平缓，说明蚯蚓对TBBPA的富集效应在 20天以后趋于饱和，B正确；TBBPA是土壤中常见的污染物， 具有生物富集作用，若实验结束时蚯蚓被其他捕食者所食， TBBPA会沿食物链传递，C错误；由题图可知，初始实验环境 中TBBPA浓度为1mg/kg,15天时蚯蚓体内TBBPA浓度约为 8ug/g=8g/kg,所以15天时蚯蚓体内富集的TBBPA浓度 约是初始实验环境中TBBPA的8倍，D正确。 7.(1)见解析图(2)随机取样化学(3)减少隐翅虫科 (4)ABD 【解析】(1)草原生态系统碳循环过程为：牧草通过光合作 用吸收大气中二氧化碳库中的二氧化碳转变为有机碳，食草 动物通过摄食牧草获取有机碳，食草动物和牧草通过呼吸作 用向大气中的二氧化碳库释放二氧化碳，分解者分解牧草和 食草动物的遗体残骸等含碳有机物，将有机碳以二氧化碳形 式释放回大气中的二氧化碳库，所以碳循环模型如图。(2)采 用陷阱法取样调查粪甲虫时，陷阱位置的选择应符合随机取 样原则，这样才能保证样本具有代表性，使调查结果更准确： 2 气味属于化学物质，陷阱中新鲜牛粪的气味吸引粪甲虫，属于 生态系统中的化学信息传递。(3)对比ML使用前和使用后 粪甲虫的平均数量之和，ML使用前为121.7+73.7+0= 195.4(只/陷阱)，ML使用后为29.9+0.8+36.6=67.3（只/ 陷阱)，所以ML使用后粪甲虫数量明显减少，ML使用前蜉金 龟科个体占比62.3%为优势科，ML使用后隐翅虫科个体占比 54.4%,成为优势科。(4)研发低残留、易降解兽药，可以减少 兽药在粪便中的残留量，从而降低对粪甲虫的影响，该方法可 行，A正确；制定严格用药指南，避免过量使用兽药，能减少进 入环境中的兽药总量，降低对粪甲虫的危害，该方法可行，B 正确；引入新的粪甲虫种类可能会破坏当地原有的生态平衡， 带来新的生态问题，此方法不可行，C错误；培育抗病力强的 牲畜品种减少兽药使用，从源头上减少了兽药进入环境，进而 降低对粪甲虫的影响，该方法可行，D正确。 大气中的 二氧化碳库 牧草 分解者 食草动物 8.(1)镶嵌分布生态位分化 (2)行为信息环境容纳量用于生长发育、繁殖的能量（净 初级生产量)能量流动逐级递减，食物链环节越多消耗的能 量越多 (3)资源多层次和循环利用提高系统对光能的利用率，使能 量更多流向对人类有益的部分 【解析】(1)杨梅林中搭配种植茶树，使群落水平方向上出 现镶嵌分布现象，让这两种经济树种在同群落中实现生态位 的分化，减弱竞争，达到共存。(2)林中养蜂能促进植物的授 粉与结实。蜜蜂之间借助“舞蹈”相互交流，这种方式传递的 信息属于行为信息。林下养鸡有助于除草、除虫，鸡粪可为系 统提供肥料，但鸡的最大放养量不宜超过环境容纳量。生产 者同化量中的能量一部分呼吸作用消耗了，一部分流向下一 营养级，而鸡吃昆虫与吃相同质量的杂草相比，消耗该生态系 统生产者的用于生长发育、繁殖的能量更多，原因是能量流动 逐级递减，食物链环节越多消耗的能量越多。(3)杨梅复合种 养系统与单一杨梅林相比，可获得杨梅、茶叶、鸡和蜂蜜等更 多农产品。从物质循环角度分析，复合种养系统实现了资源 多层次和循环利用。从能量流动角度分析，复合种养系统提 高系统对光能的利用率，使能量更多流向对人类有益的部分。 第4章人与环境 第1节人类活动对生态环境的影响 必备知识自主梳理 1.资源 2.(1)生态占用生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积 (2)生产这些粮食森林、草地或农田 (3)碳足迹草地耕地渔业用地 教材隐性知识 提示：牛所处的营养级比蔬菜高，牛生存所需的资源占有一定 的草地面积，牛生命活动产生的C02的消耗也占有一定的森 林、草地或农田面积，所以食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态 足迹要大。