第4周·周末作业 “基因在染色体上与伴性遗传”强化练-【新课程学案】2025-2026学年高中生物必修2 遗传与进化配套练习word(人教版 单选版)

2026-03-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 基因在染色体上,第3节 伴性遗传
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 234 KB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57036919.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4周·周末作业 “基因在染色体上与伴性遗传”强化练 一、选择题 1.摩尔根用实验证明基因位于染色体上的过程中运用了“假说—演绎法”,下列叙述正确的是 (  ) A.在“假说—演绎法”中,人为设计的测交实验的结果总是与演绎推理的预测结果相符合 B.假说的核心内容是控制白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因 C.测交实验验证了摩尔根对果蝇杂交实验的解释,证明了基因在染色体上,属于演绎推理 D.摩尔根和他的学生对基因的分离定律和基因的自由组合定律的实质进行了现代解释 2.果蝇X染色体上的几个基因所在的位置如图所示。据图分析,下列叙述正确的是 (  ) A.X染色体上的基因都是其特有的,在Y染色体上都不存在 B.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因 C.截翅基因与短硬毛基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律 D.基因主要位于染色体上,证实基因位于染色体上的是摩尔根 3.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是 (  ) A.减数分裂时性染色体都不能进行联会 B.X、Y染色体只存在于生殖细胞中 C.X、Y染色体上也存在等位基因 D.女儿的两条X染色体都来自母亲 4.摩尔根用红眼雌果蝇和白眼雄果蝇进行杂交实验时,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的实验结果是 (  ) A.白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全部表现红眼,雌雄比例1∶1 B.F1雌性与白眼雄性测交,后代出现白眼,且雌雄比例1∶1 C.F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性 D.白眼雌性与红眼雄性杂交,后代白眼全部为雄性,红眼全部为雌性 5.如图为某单基因遗传病系谱图,其中Ⅱ⁃3不含致病基因。不考虑变异,下列叙述正确的是 (  ) A.该遗传病可能是常染色体遗传病 B.Ⅲ⁃7的致病基因不可能来源于Ⅰ⁃1 C.Ⅲ⁃6一定不含该遗传病的致病基因 D.Ⅱ⁃4和Ⅲ⁃6基因型相同的概率为1/4 6.鱼鳞病是一种伴X染色体遗传病,表现为皮肤干燥、伴有鱼鳞状脱屑。甲表型正常,其外公及弟弟均为鱼鳞病患者,其父母表现正常。甲夫妇为避免生一个鱼鳞病孩子,选择了对X染色体进行PGT⁃M检测,检测结果如图所示。下列分析错误的是 (  ) A.鱼鳞病是一种伴X染色体隐性遗传病 B.鱼鳞病在人群中女性患者少于男性患者 C.甲夫妇生一患病男孩的概率为1/2 D.图中两个子代胚胎均为女性且都不会患鱼鳞病 7.荧光原位杂交(FISH)是利用荧光标记的特异DNA片段为探针直接与染色体进行杂交,从而将特定的基因在染色体上进行定位的现代生物学技术。下列叙述错误的是 (  ) A.摩尔根利用该技术证明了基因位于染色体上 B.两条姐妹染色单体最多可以出现2个荧光标记 C.该技术能够直接证明每条染色体上都有许多基因 D.该技术可以快速准确判定控制两对相对性状的基因是否遵循自由组合定律 8.番鸭的性别决定方式为ZW型,雏鸭羽毛的生长速度受Z染色体上一对等位基因A、a控制,表现为快羽、慢羽。现用多只慢羽雌鸭与多只纯合快羽雄鸭进行多组杂交实验,每组杂交产生的F1中均有慢羽和快羽。下列相关叙述错误的是 (  ) A.慢羽相对快羽为显性性状 B.F1雌鸭均为慢羽、雄鸭均为快羽 C.亲本慢羽雌鸭与F1雄鸭杂交,子代中快羽个体占1/4 D.可根据表型直接判断快羽雄鸭与慢羽雌鸭的子代的性别 9.藏鸡是适应高寒、低压、缺氧环境的优良鸡种,已知藏鸡的麻羽是由等位基因ewh、e-决定,研究人员进行了如下杂交实验(F1均为黑羽),下列相关分析错误的是 (  ) A.麻羽鸡的基因型只有1种 B.麻羽鸡与麻羽鸡杂交,后代全为麻羽鸡 C.由图可知,控制鸡羽色的基因的遗传符合分离定律 D.只有同时存在ewh、e-两种不同等位基因时,才能表现为麻羽 二、非选择题 10.果蝇是遗传学研究常用的实验材料,图1为果蝇体细胞内染色体组成示意图,图2是X、Y染色体放大图,其中A与C为同源区段。请据图回答下列问题: (1)图1所示果蝇的性别是   ,该细胞中有   对同源染色体。摩尔根以果蝇为实验材料,运用     法,将白眼基因与图中   染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。  (2)若一对等位基因(F、f)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有   种基因型;若一对等位基因(G、g)位于X、Y染色体的同源区段上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有   种基因型。  (3)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体彼此分离发生在            (填时期)。  (4)若在图2中A段上有一基因E,则在C段同一位点可以找到基因    ,此区段一对基因的遗传遵循    定律。  (5)果蝇的卷曲翅(H)对正常翅(h)为显性,现有表中四种果蝇若干只,可选作亲本进行杂交实验。 序号 甲 乙 丙 丁 表型 卷曲翅♂ 卷曲翅♀ 正常翅♂ 正常翅♀ 若表中四种果蝇均为纯合子(XHY、XhY视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因H、h是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用序号为    的果蝇作为亲本进行杂交,如果子代雌、雄果蝇性状分别为        ,则基因位于X染色体上。  11.某种植物属于雌雄异株植物,其性别决定方式属于XY型,种群中叶形有宽叶和窄叶,现有宽叶、窄叶雌雄个体若干,某实验小组欲探究叶形相关基因在细胞中的位置。 (1)该小组分析叶形相关基因在细胞中的位置可分为两大类:①在    中,该基因的遗传不遵循基因分离定律;②在    中,并可具体分为三种情况。  用若干对宽叶和窄叶进行    ,结果子代出现与母本不同的表型,可判断该基因的位置属于②类,该实验    (填“能”“不能”或“不一定能”)同时判断出性状的显隐性。  (2)现有纯合宽叶、窄叶雌雄个体若干,若要探究基因是位于常染色体上还是仅位于X染色体上还是位于X、Y染色体同源区段。写出实验思路、预期结果及结论。 第4周·周末作业 1.选B 只有在假说正确时,测交实验的结果才会与演绎推理的预测结果相符,若假说不正确则可能不符,A错误;摩尔根假说的核心是控制白眼的基因位于X染色体上,而Y染色体上不含有其等位基因,B正确;测交实验属于实验验证阶段,而演绎推理是根据假说预测实验结果,C错误;摩尔根及其学生的主要贡献是通过果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上,并提出了基因的连锁互换定律(遗传学第三定律),而对基因的分离定律和自由组合定律实质的现代解释,主要基于后续对染色体行为和减数分裂过程的研究,D错误。 2.选D X和Y染色体存在同源区段,所以X染色体上的部分基因在Y染色体上也可能存在,A错误;朱红眼基因和深红眼基因位于一条染色体上,是非等位基因,B错误;截翅基因与硬短毛基因在一条染色体上,不遵循自由组合定律,也不遵循分离定律,C错误;真核生物中,基因主要位于染色体上,摩尔根用假说—演绎法证实基因位于染色体上,D正确。 3.选C 性染色体是一对同源染色体,因此在减数分裂时能进行联会,A错误;X、Y染色体不仅存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中,B错误;X、Y染色体是一对同源染色体,存在同源区段,因此也存在等位基因,C正确;女儿的两条X染色体中一条来自母亲、一条来自父亲,D错误。 4.选C 白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,F1全部表现红眼,雌雄比例1∶1,只能说明红眼相对于白眼是显性性状,不能判断白眼基因位于X染色体上,A不符合题意;F1雌性与白眼雄性测交,后代出现白眼,且雌雄比例1∶1,这属于测交类型,仍不能说明白眼基因位于X染色体上,B不符合题意;F1中雌雄果蝇杂交,后代出现性状分离,且白眼全部为雄性,说明这一对性状的遗传与性别有关,且控制该性状的基因位于X染色体上,C符合题意;白眼雌性与红眼雄性杂交,后代白眼全部为雄性,红眼全部为雌性,能说明控制该性状的基因位于X染色体上,但不是最早说明白眼基因位于X染色体上的实验结果,D不符合题意。 5.选B Ⅱ⁃3和Ⅱ⁃4所生的儿子Ⅲ⁃7患病,根据“无中生有为隐性”,可判断该遗传病为隐性遗传病,因为Ⅱ⁃3不含致病基因,可判断该病为伴X染色体隐性遗传病,A错误;该病为伴X染色体隐性遗传病,假设该病相关基因用B/b表示,Ⅱ⁃3不含致病基因,基因型为XBY,Ⅲ⁃7的基因型为XbY,其致病基因Xb来源于Ⅱ⁃4(XBXb),Ⅱ⁃4的致病基因来源于Ⅰ⁃2(XbY),B正确;Ⅱ⁃3不含致病基因,基因型为XBY,Ⅱ⁃4的基因型为XBXb,Ⅲ⁃6的基因型为XBXB或XBXb,故Ⅲ⁃6可能含该遗传病的致病基因,C错误;Ⅱ⁃4基因型为XBXb,Ⅲ⁃6基因型及概率为1/2XBXB、1/2XBXb,故Ⅱ⁃4和Ⅲ⁃6基因型相同的概率为1/2,D错误。 6.选C 根据题干中甲表型正常,其父母表型正常,其外公及弟弟均为鱼鳞病患者,可推断出该病为伴X染色体隐性遗传病,A正确;伴X染色体隐性遗传病在人群中女性患者少于男性患者,B正确;甲为携带者,其丈夫正常,所生女孩均正常,所生男孩中有1/2患病,所以生患病男孩的概率为1/4,C错误;图中两个子代胚胎都有两条X染色体,所以均为女孩,女孩均不会患鱼鳞病,D正确。 7.选A 摩尔根利用果蝇杂交实验证明了白眼基因位于X染色体上,没有使用荧光原位杂交技术,A错误;基因通常是有遗传效应的DNA片段,两条姐妹染色单体中含有2个DNA分子,每个DNA探针只能和一个基因中一条链发生特异性碱基配对,所以两条姐妹染色单体最多可有2个荧光标记,B正确;利用该技术能够看到基因的位置,因此通过多种探针可以直接证明每条染色体上都有许多基因,C正确;利用该技术能够看到基因的位置,因此可以快速准确判定控制两对相对性状的基因是否遵循自由组合定律,D正确。 8.选B 多只慢羽雌鸭(ZW)与多只纯合快羽雄鸭(ZZ)杂交,F1有慢羽和快羽,说明慢羽雌鸭含显性基因,慢羽为显性,则亲本基因型为ZAW(慢羽雌鸭)、ZaZa(快羽雄鸭),F1基因型为ZAZa(慢羽雄鸭)、ZaW(快羽雌鸭),故F1雌鸭为快羽、雄鸭为慢羽,A正确,B错误;亲本慢羽雌鸭(ZAW)与F1雄鸭(ZAZa)杂交,子代基因型及比例为ZAZA(慢羽雄鸭)∶ZAZa(慢羽雄鸭)∶ZAW(慢羽雌鸭)∶ZaW(快羽雌鸭)=1∶1∶1∶1,快羽个体(ZaW)占1/4,C正确;可根据表型直接判断快羽雄鸭(ZaZa)与慢羽雌鸭(ZAW)的子代(ZAZa、ZaW)的性别(慢羽为雄鸭,快羽为雌鸭),D正确。 9.选B 由题图可知,F1均为黑羽,F2中ewhewh、e-e-均表现为黑羽,得出只有同时存在ewh、e-两种不同等位基因时,才表现为麻羽,所以麻羽鸡的基因型只有一种,A、D正确;麻羽鸡的基因型为ewhe-,麻羽鸡与麻羽鸡杂交,后代会出现黑羽鸡,B错误;由图可知,控制鸡羽色的基因的遗传符合分离定律,C正确。 10.解析:(1)观察可知,此果蝇含有X和Y染色体,所以性别是雄性。同源染色体是指形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方的染色体,该细胞中有4对同源染色体。摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说—演绎法,将白眼基因与图中的X染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 (2)若一对等位基因(F、f)位于1、2号常染色体上,那么这个群体中关于该等位基因的基因型有FF、Ff、ff,共3种。若一对等位基因(G、g)位于X、Y染色体的同源区段上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因的基因型有XGYG、XGYg、XgYG、XgYg,共4种。 (3)X、Y染色体是同源染色体,在减数分裂过程中,同源染色体彼此分离发生在减数分裂Ⅰ后期。 (4)因为图2 A段与C段为同源区段,若在图2 A段上有一基因E,则在C段同一位点可以找到基因E或其等位基因e。此区段一对基因位于同源染色体上,其遗传遵循基因的分离定律。 (5)要通过一次杂交实验确定基因H、h是在常染色体还是在X染色体上,应选用纯合隐性雌性(正常翅雌性,即丁)和纯合显性雄性(卷曲翅雄性,即甲)为亲本进行杂交。如果基因位于X染色体上,亲本的基因型为XhXh和XHY,子代的基因型为XHXh和XhY,则子代雌果蝇全为卷曲翅,雄果蝇全为正常翅。 答案;(1)雄性 4 假说—演绎 X (2)3 4 (3)减数分裂Ⅰ后期 (4)E或e 分离 (5)甲、丁 卷曲翅、正常翅 11.解析:(1)细胞质中基因的遗传不遵循基因分离定律,细胞核中基因的遗传遵循基因分离定律。要区分是核基因遗传,还是质基因遗传,可以用若干对宽叶和窄叶进行正反交,结果子代出现与母本不同的表型,可判断该基因的位置属于②类。考虑X、Y染色体同源区段的遗传时,该实验不一定能同时判断出性状的显隐性。 (2)在不明确显隐性关系的情况下,要利用纯合的宽叶、窄叶雌雄个体探究基因位于常染色体上还是仅位于X染色体上还是位于X、Y染色体同源区段,可采用正反交实验和杂交实验,实验思路和预期结果及结论见答案。 答案:(1)①细胞质 ②细胞核 正反交 不一定能 (2)实验思路:将多对纯合宽叶、窄叶雌雄个体进行正反交,再将正反交获得的子代自由交配,观察F1和F2的表型。预期结果及结论:若正反交结果不同,则相关基因仅位于X染色体上。若正反交结果相同,将F1植株自由交配观察F2性状,若F2雌雄植株中性状不和性别关联,则相关基因位于常染色体上;若F2雌雄植株中性状和性别关联,则相关基因位于X、Y染色体同源区段。 4 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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