4.1 分数的产生和意义-【七彩课堂】2025-2026学年五年级数学下册同步导学案（人教版）

1　分数的产生和意义 项目 内　　容 1.用分数表示下面图中的涂色部分。 2.分数的意义。 观察下面几幅图,我们知道表示把(　　)平均分成(　　)份,其中的(　　)份就是这个整体的。 3.通过预习,我知道了把(　　)平均分成若干份,表示其中(　　)或(　　)的数,叫做(　　)。表示其中(　　)的数叫做分数单位。 4.填空。 的分数单位是(　　),它有(　　)个这样的分数单位。 5.任选下面一个分数,在下面的方框中画图表示。 温馨 提示 知识准备:分数的意义。 参 考 答 案 1.　　 2.一个整体　4　1 3.单位“1”　一份　几份　分数　一份 4.　11　　5.略 学科网（北京）股份有限公司 $