专题06 菱形重难点题型汇编(八大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(人教版)

2026-03-27
| 2份
| 54页
| 713人阅读
| 22人下载
广益数学
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 21.3.2 菱形
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-03-27
更新时间 2026-03-27
作者 广益数学
品牌系列 -
审核时间 2026-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57036651.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 菱形重难点题型汇编 (八大题型) 【题型1 利用菱形的性质求角度】........................................................................................1 【题型2 利用菱形的性质求线段长度】.................................................................................5 【题型3 利用等面积法求面积】............................................................................................9 【题型4 添加条件对菱形的判定】.........................................................................................12 【题型5 菱形的判定-证明题】...............................................................................................17 【题型6 菱形的性质与判定综合】.......................................................................................19 【题型7 求菱形中最小值问题】.............................................................................................29 【题型8 菱形中动点问题-分类讨论】...................................................................................32 【题型1 利用菱形的性质求角度】 1.如图,菱形的对角线相交于点,平分交于点,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】如图,过点D作交延长线于点F,设,表示出,然后表示出,证明出四边形是平行四边形,得到,,表示出,进而利用求解即可. 【详解】解:如图,过点D作交延长线于点F, 设 ∵平分交于点 ∴ ∵四边形是菱形 ∴, ∴ ∵, ∴四边形是平行四边形 ∴, ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴. 2.如图,在菱形中,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧相交于,两点,过,两点的直线交边于点,连接.则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据垂直平分线的性质推出,再结合菱形的性质得,则. 【详解】解:依题得:直线是线段的垂直平分线, , , 又菱形中,, , . 故选:. 【点睛】本题考查的知识点是垂直平分线的性质、等边对等角、菱形的性质,解题关键是熟练掌握垂直平分线的性质. 3.如图,在菱形中,点为对角线上一点,.若.则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了菱形的性质,等边对等角和三角形内角和定理,根据菱形的性质可得,则可证明,再根据等边对等角和三角形内角和定理可得答案. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:D. 4.如图,菱形中,过点作交于点,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了菱形的性质、三角形外角的性质,根据菱形的性质可以求出,,根据三角形外角的性质可以求出. 【详解】解:四边形是菱形, ,, , , 是菱形的对角线, , , , , 是的外角, . 故选:D. 5.如图,菱形中,,对角线与相交于点,过点作,交边于点,连接,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了菱形的性质以及直角三角形斜边中线性质,解题的关键是利用菱形的性质得出相关角度关系.先根据菱形的性质求出和的度数,再由和得出,计算出的度数,根据直角三角形斜边上的中线性质,得到,最后得到. 【详解】解:四边形是菱形, , , 又菱形的对角线平分一组对角, , ,, ,即, , 四边形是菱形, 为中点, 在中,为中点,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半,可得, , 故选:B. 【题型2 利用菱形的性质求线段长度】 6.如图,菱形的对角线相交于点,过点作于点,连接.若,菱形的面积为24,则的长为(   ) A.5 B. C.3 D.4 【答案】C 【分析】由菱形的面积可得,然后根据直角三角形斜边上的中线性质即可解答. 【详解】解:∵菱形的对角线相交于点, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴. 7.如图,菱形的周长为,连接,过点C作,交的延长线于点E,则的长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查菱形的性质,等腰三角形的性质和判定,掌握菱形的性质是解题的关键.首先求出,然后求出,得到即可求解. 【详解】解:∵菱形的周长为52, ∴ ∴ ∵ ∴, ∴ ∴ ∴ 故选:A. 8.如图,菱形的对角线交于点O,过点O作于点E,延长交于点F,若,,则的值为(    ) A.5 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据菱形的性质求出对角线的一半长,利用勾股定理求出菱形的边长,再利用菱形的面积公式(对角线乘积的一半等于底乘以高)即可求出的长. 【详解】解:∵ 四边形 是菱形, ∴, 在 中,由勾股定理得:, ∵,且 , ∴,即 为菱形 边上的高, ∵, ∴, ∴. 9.如图,在菱形中,、是对角线,.若,则的长是(   ) A.5 B.8 C.6 D.5.5 【答案】A 【分析】本题考查的是菱形的性质,含角的直角三角形的性质. 根据菱形的性质可得, ,根据含角的直角三角形的性质即可求得的长,从而得到结果. 【详解】解:∵四边形是菱形,, ∴,,, ∴, ∵,, ∴, ∴, 故选:A. 10.已知菱形中,对角线相交于点O,点E为上一点,连接,,若菱形的周长为20,则的长为(   ) A. B. C.4 D.5 【答案】D 【分析】本题考查菱形性质,勾股定理等.根据题意可得,,再设,则,继而得到,推出. 【详解】解:∵菱形,周长为20, ∴,,,, ∴, ∵, 设,则, ∴,, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 11.如图,在菱形中,为对角线,,,则菱形的面积为(   ) A. B.30 C. D.60 【答案】C 【分析】本题考查菱形的性质、勾股定理,熟练掌握相关性质定理是解题的关键. 连接,与交于点O,根据菱形对角线互相垂直平分求出,再利用勾股定理求出,进而得到,最后根据菱形的面积等于,据此解答即可. 【详解】解:如图,连接,与交于点O, 四边形是菱形, 、, 在中,由勾股定理得, , , 菱形的面积为, 故选:C. 【题型3 利用等面积法求面积】 12.如图,菱形的对角线、交于点O,,过点O作于点E,若,则菱形的面积为(    ) A.32 B. C.64 D. 【答案】B 【分析】本题考查了菱形的性质.熟练掌握菱形的性质,含30度的直角三角形性质,勾股定理,是解题关键. 根据菱形的性质得,根据,,得,得,即可得到,即可解答. 【详解】解:菱形中,, , , , , , , , ,, , ,, 则菱形的面积为, 故选:B. 13.如图,四边形为菱形,点、、、在坐标轴上,,,则菱形的面积等于(    ) A. B. C. D.12 【答案】B 【分析】本题考查了勾股定理,菱形的性质与面积,熟练掌握以上知识点是解题的关键.根据菱形的性质,可得,,然后利用勾股定理求得,最后利用求出面积即可. 【详解】解:四边形为菱形, ,, , , , , , 菱形的面积为:, 故选:B. 14.如图,将一个长为,宽为 的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上的方向对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下如图(1),再打开,得到如图(2)所示的小菱形的面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了矩形的性质、菱形面积的计算等知识点.熟练掌握以上知识点是解题的关键,矩形对折两次后,再沿两邻边中点的连线剪下,所得菱形的两条对角线的长分别原来矩形长和宽的一半,即,,然后可求得菱形的面积. 【详解】解:矩形对折两次后,所得的矩形的长、宽分别为原来的一半,即为,, 而沿两邻边中点的连线剪下,剪下的部分打开前相当于所得菱形沿对角线两次对折的图形, 所以菱形的两条对角线的长分别为,, . 故选:A. 15.如图,菱形纸片中,,将纸片沿着直线折叠,使点A与点B重合,若,那么菱形的面积为(    ) A. B. C. D.8 【答案】A 【分析】此题考查了菱形的折叠问题、勾股定理、等腰直角三角形的判定和性质等知识,求出菱形的边长是解题的关键.利用折叠的性质和菱形的性质求出菱形的边长为,过点D作于点H,则,进一步求出,即可求出菱形的面积. 【详解】解:∵菱形纸片中,, ∴, ∵将纸片沿着直线折叠,使点A与点B重合, ∴, ∴,, 设菱形的边长为,则, ∴, ∴, 解得, 即菱形的边长为, 过点D作于点H,则, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴菱形的面积为. 故选:A. 【题型4 添加条件对菱形的判定】 16.如图,在中,,.要判定四边形是菱形,还需要添加的条件可以是(    ) A. B. C.平分 D. 【答案】C 【分析】本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质、角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质等知识,证得四边形是平行四边形是解题的关键. 当平分时,四边形是菱形,可先证明四边形是平行四边形,再证明即可解决问题. 【详解】解:当平分时,四边形是菱形, 理由:, , 平分, , , , , ∴四边形是平行四边形, , ∴四边形是菱形. 其余选项均无法判断四边形是菱形, 故选:C. 17.四边形的对角线、相交于点O,且,.要使四边形为菱形,则可以添加的条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了菱形的判定,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.根据已知条件,四边形的对角线互相平分,故为平行四边形,再根据菱形的判定定理逐项分析即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴四边形是平行四边形. A、若添加条件,则平行四边形为菱形,符合题意; B、若添加条件,则平行四边形为矩形,不是菱形,不符合题意; C、若添加条件,则平行四边形不是菱形,不符合题意; D、若添加条件,则平行四边形为矩形,不是菱形,不符合题意; 故选:A. 18.如图,在平行四边形中,,是两条对角线,添加下列条件能判断四边形是菱形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了菱形的判定定理,根据菱形的判定定理逐项分析即可得解,熟练掌握菱形的判定定理是解此题的关键. 【详解】解:A、四边形是平行四边形,添加不能判断四边形是菱形,故不符合题意; B、四边形是平行四边形,添加,则四边形为矩形,不能判断四边形是菱形,故不符合题意; C、四边形是平行四边形,添加不能判断四边形是菱形,故不符合题意; D、四边形是平行四边形,添加能判断四边形是菱形,故符合题意; 故选:D. 19.如图,在▱ABCD中,O为AC的中点,经过点O的直线交AD于E交BC于F,连接AF、CE,下列选项可以使四边形AFCE是菱形的为(  ) A.OE=OF B.AE=CF C.EF⊥AC D.EF=AC 【答案】C 【分析】由平行四边形的判定与性质、菱形的判定以及矩形的判定分别对各个选项进行判断即可. 【详解】解:A、为的中点, , , 四边形是平行四边形,故此选项不符合题意; B、四边形是平行四边形, , , 四边形是平行四边形此,故选项不符合题意; C、四边形是平行四边形, , , 为的中点, , 在和中, , , , 四边形是平行四边形, , 平行四边形是菱形,故此选项符合题意; D、, 平行四边形是矩形,故此选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】此题考查了菱形的判定、平行四边形的判定与性质、矩形的判定以及全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握菱形的判定和平行四边形的判定与性质是解题的关键. 20.如图,顺次连接四边形各边的中点,得到四边形,则可使四边形是菱形的条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先利用三角形中位线定理证明四边形是平行四边形,再结合菱形判定定理分析各选项. 【详解】解:∵E,F分别为,的中点, ∴,, 同理可得,,,,,,, ∴且,且, ∴四边形是平行四边形, 当时,如图,则, ∴是菱形, 当时,如图, ∵, ∴, 同理, ∴, ∴, ∴是矩形, 当或时,均不能判定为菱形, ∴可使四边形是菱形的条件是. 【题型5 菱形的判定-证明题】 21.如图,在平行四边形中,点是对角线上的一点:,垂足分别为、,且,求证:平行四边形是菱形. 【答案】见详解 【分析】本题考查了平行四边形的性质以及菱形的判定,角平分线的判定,等角对等边,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意,根据,,证明,又因为平行四边形的性质,得,故,即,得,故平行四边形是菱形,即可作答. 【详解】解:∵,, ∴平分, 即, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, 则, ∴, ∴平行四边形是菱形. 22.已知:如图,矩形中,对角线与相交于点E,作,与相交于点F.求证:四边形为菱形. 【答案】见解析 【分析】先证明四边形是平行四边形,由矩形的性质得出,即可证明四边形是菱形. 【详解】证明: , 四边形为平行四边形, 四边形为矩形,对角线与相交于点E, , 四边形为菱形. 23.如图,在中,为对角线上的中点,连接,且,垂足为点.求证:是菱形. 【答案】见解析 【分析】根据“邻边相等的平行四边形是菱形”结合线段垂直平分线的性质即可证明是菱形. 【详解】证明:为对角线上的中点,, 垂直平分, , ∵四边形是平行四边形, 是菱形. 24.如图,在中,,,,分别为边,的中点,连接并延长到点,使,连接,.求证:四边形是菱形. 【答案】见解析 【分析】要证明四边形是菱形,需先证明它是平行四边形,再证明一组邻边相等.可利用三角形中位线定理得到线段的平行和数量关系,结合直角三角形的性质推出边相等. 【详解】解:,分别为,的中点, ,. , ,, 四边形为平行四边形. 在中,, . , 是等边三角形, , ∴四边形为是菱形. 【点睛】本题考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定、菱形的判定,解题关键是通过三角形中位线定理得到平行关系,结合直角三角形斜边中线的性质推出邻边相等,从而完成菱形的证明. 【题型6 菱形的性质与判定综合】 25.如图,在中,,D是中点,,是的角平分线,连接、. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了菱形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质与判定定理是解题的关键. ()由平行线的性质可得,由角平分线的定义得到,故有,所以,然后通过直角三角形的性质得,再证明四边形是平行四边形,进而可证明结论; ()先证明是等边三角形,则,由菱形的性质得,所以,然后得出是等边三角形,则有,,再通过角度和差求出,最后由勾股定理即可求解. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∴, ∴, ∵,是中点, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形; (2)解:∵,是中点, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∴, 在中,由勾股定理得. 26.如图,在中, 的平分线交于点E,过点A作的垂线交于点F,交于点G,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定和性质、等角对等边、全等三角形的判定和性质、角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识,熟练掌握菱形的判定和性质、勾股定理是解题的关键. (1)先证明,利用证明,得出,因此,证出四边形是平行四边形,即可得出结论; (2)过点作于点,由菱形的性质得出,,,在中,求出,在中,求出,再求出,得出,中,由勾股定理即可得出的长. 【详解】(1)证明:∵平分, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴且, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴四边形是菱形; (2)解:如图,过点作于点, ∵四边形是菱形,,,, ∴,,,, 在中,,, 在中,,, ∴, 在中,, ∴的长为. 27.已知,如图,在中,, D是的中点, 连接,F是的中点,过点C作交的延长线于点E,连接. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,,求菱形的面积. 【答案】(1)详见解析 (2) 【分析】本题主要考查了菱形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线的性质,全等三角形的性质与判定,等边三角形的判定和性质,勾股定理,灵活运用所学知识是解题的关键. (1)先证明,得证,可判定四边形是平行四边形,结合即可得证. (2)根据,证明是等边三角形,过点C作于点M,根据等边三角形的性质和勾股定理求得,再根据菱形的面积定义解答即可. 【详解】(1)证明:∵中,, D是的中点, ∴ ∵F是的中点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形. (2)解:∵中,, D是的中点,,, ∴,, ∴是等边三角形, 过点C作于点M, ∴, ∴, ∴菱形的面积. 28.如图,矩形中,点O是对角线的中点,过点O作的垂线分别交,于点E,F. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求的长. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】本题考查了菱形的判定与性质,勾股定理,矩形的性质等知识,掌握相关知识是解题的关键. (1)由垂直平分线的性质得到,,证明,得到,则,即可得出结论; (2)根据勾股定理求出,设,则,再根据勾股定理求出,由菱形的性质得到,,,求出,即可求解. 【详解】(1)证明:∵点O是对角线的中点,, ∴垂直平分, ∴,, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是菱形; (2)解:∵四边形是矩形, ∴, 在中,, 设,则, 在中,, ∴, 解得:, ∴, ∵四边形是菱形, ∴,,, ∴, ∴. 29.如图,已知四边形是平行四边形,点E,F分别在边上,于点G,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,F为的中点,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)证明四边形是平行四边形,再根据,即可得出结论; (2)根据菱形的性质求得,再由勾股定理求解即可. 【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, , . 又, , ∴四边形是平行四边形, , ∴平行四边形是菱形. (2)解:,F为的中点, . 又,四边形是菱形, , ∴. , 在中,, . 【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,菱形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质是解题的关键. 30.如图,在矩形中,点是的中点,延长至点,使得,连接,的延长线与的延长线交于点,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若平分,,求菱形的面积. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)由矩形的性质可得,,,由两直线平行内错角相等可得,利用线段中点的有关计算及已知条件可得,由对顶角相等可得,利用可证得,于是可得,进而可证得四边形是平行四边形,由于,于是结论得证; (2)由平分可得,由矩形的性质可得,,,,由两直线平行内错角相等可得,进而可得,由等角对等边可得,利用线段中点的有关计算及已知条件可得,于是可得,利用勾股定理可得,进而可得,由(1)可得,于是可得,利用菱形的性质可得,据此即可得出答案. 【详解】(1)证明:四边形是矩形, ,,, , 点是的中点,, , 又, , , 四边形是平行四边形, 又, 四边形是菱形; (2)解:平分, , 四边形是矩形, ,,,, , , , 点是的中点,, , , , , 由(1)可得:, , 菱形的面积. 【点睛】本题主要考查了矩形的性质,两直线平行内错角相等,线段中点的有关计算,对顶角相等,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定,菱形的判定与性质,等角对等边,线段的和与差,勾股定理等知识点,熟练掌握相关知识点并能加以综合运用是解题的关键. 【题型7 求菱形中最小值问题】 31.如图,在菱形中,对角线,,点M、N分别是边、边上的动点,点P在上运动,在运动过程中,存在的最小值,则这个最小值是(    ) A.2.4 B.4.8 C.5 D.9.6 【答案】B 【分析】作关于的对称点,连接,.当三点共线,且垂直于,最小,求出菱形的面积,再利用等面积法进行求解. 【详解】解:作关于的对称点,连接,, ∵四边形是菱形, ∴四边形关于对称, ∴点的对称点在上, ∴,且当时,最小,即最小, ∴当点三点共线,且时,取得最小值, ∵四边形是菱形, ∴, ,, , , , ∴, 解得:, 故选:B. 【点睛】本题考查了菱形的性质,勾股定理,三角形的三边关系,垂线段最短以及轴对称的性质,熟练掌握知识点,正确找到最小时是解题的关键. 32.如图,在菱形中,,,为线段上的一个动点,四边形是平行四边形,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了菱形的性质,平行四边形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理等,利用四边形为平行四边形,得出,,由为线段上的动点,可知运动方向和距离相等,利用相对运动,可以看作是定线段,菱形在方向上水平运动,过点作的平行线,过点作关于线段的对称点,由对称性得,则,当且仅当依次共线时,取得最小值,此时,设与交于点,交于点,延长交延长线于点,分别证明四边形和四边形是矩形,求出 ,,再利用勾股定理求出即可,正确作出辅助线是解题的关键 【详解】解:∵四边形为平行四边形, ∴,, ∵为线段上的动点, ∴可以看作是定线段,菱形在方向上水平运动, 如图,过点作的平行线,过点作关于线段的对称点, 由对称性得,, ∴,当且仅当依次共线时,取得最小值, 如图,设与交于点,交于点,延长交延长线于点, ∵菱形中,,, ∴,,, ∵, ∴由对称性可得, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∵四边形为平行四边形, ∴,, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴,, ∴, 即的最小值为. 故选:B. 33.如图,在四边形中,,,是对角线上的动点且,连接,则的最小值为(   ) A. B. C.8 D.6 【答案】A 【分析】本题主要考查轴对称的最短路线问题,包括菱形的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理.连接交于,以为邻边作平行四边形,则,故,据此计算即可得到答案. 【详解】解:连接交于,以为邻边作平行四边形, , , 故的最小值为, 菱形,,, ∴,是等边三角形, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵,平行四边形, ∴, ∴, 则的最小值为, 故选:A. 【题型8 菱形中动点问题-分类讨论】 34.如图①,在四边形中,,,动点P在边上以每秒1个单位长度的速度由点A向点D运动,动点Q从点C同时出发,以每秒3个单位长度的速度向点B运动,设动点P的运动时间为t秒. (1)用含t的代数式表示的长. (2)求当t为何值时,分别满足下面的条件: ①; ②. (3)如图②,若H是线段上一点,且,那么在线段上是否存在一点R,使得以点B、H、R、P为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2)①;② (3)存在,t的值为6或 【分析】(1)根据时间、速度、路程之间的关系即可求解; (2)①证明四边形为平行四边形,则,设动点的运动时间为秒,则,,列方程并解方程即可求出答案;②证明四边形是矩形,则,据此列方程并解方程即可求出答案; (3)假设在线段上存在一点,使得使得以点B、H、R、P为顶点的四边形是菱形,分两种情况,画出图形进行解答即可. 【详解】(1)解:由题意可得,,, ∴; (2)连接,如图所示, 若, ∵ ∴四边形为平行四边形, , 设动点的运动时间为秒,则,, , 解得:,符合题意, 当,满足; ②∵, ∴与之间的距离为, 当时,则, ∴四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴ 解得 (3)解:t的值为6或时,在线段上是存在一点R,使得以点B、H、R、P为顶点的四边形是菱形. 理由如下:假设在线段上存在一点,使得四边形是菱形,连接,,如图, 设动点的运动时间为秒,则, ,要使得四边形是菱形,则需要, ,, , 在中,, ∴, ∴, 解得:,(舍去), 此时,, 当时,在线段上存在一点,使得四边形是菱形. 第二中情况如图, ,要使得四边形是菱形,则需要, ,, , 在中,, ∴, ∴,(不合题意,舍去), 综上可知,t的值为6或时,在线段上是存在一点R,使得以点B、H、R、P为顶点的四边形是菱形. 【点睛】本题考查了动点问题,涉及到了平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质,矩形的判定和性质、勾股定理,解一元二次方程等知识,解题关键是能正确建立方程. 35.如图,在四边形中,,,,.点从点出发,以/秒的速度向点运动;同时点从点出发,以/秒的速度向点运动.规定其中一个动点到达终点时另一个动点也随之停止运动.设点运动的时间为秒. (1)当四边形是矩形时,直接写出的值为_____; (2)在点,运动过程中,若四边形能够成为菱形,求的长; 【答案】(1); (2) 【分析】本题考查了矩形的性质,菱形的性质,勾股定理,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键. (1)先表示出,,,,再根据矩形的性质得到,即可建立方程求解; (2)由菱形的性质得到,则,求出,再由勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:, , 由题意得,,, ,, 四边形为矩形, , , , 故答案为:; (2)解:四边形是菱形, , 即, , ,, . 36.如图,在四边形中, 动点从点出发,以的速度向点B运动,同时动点从点出发,以的速度向点运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为秒. (1)当四边形是平行四边形时,求的值; (2)当为多少秒时,四边形是矩形; (3)在点运动过程中,若四边形能够成为菱形,求的长度. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)由平行四边形的性质得出解出即可得出答案. (2)由矩形的性质得出解出即可得出答案. (3)由菱形的性质可求求出由勾股定理可求出答案. 【详解】(1)当四边形是平行四边形时, (2)∵在梯形中, ∴当时,四边形是矩形, ∴当时,四边形是矩形. (3)如图,若四边形是菱形,则 在中, 【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,矩形的性质,菱形的性质,勾股定理等,熟练运用方程的思想方法是解此题的关键. 37.如图,在矩形中,cm,cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接.设点P、Q运动的时间为ts.    (1)当t为何值时,四边形是矩形; (2)当t为何值时,四边形是菱形; (3)分别求出(2)中菱形的周长和面积. 【答案】(1) (2) (3)周长为40cm;面积为80 【分析】(1)根据矩形的判定可得:当时,四边形为矩形,进而可得关于t的方程,即可求解; (2)当时,四边形为菱形,进而可得关于t的方程,即可求解; (3)求出菱形的边长,再计算周长和面积即可. 【详解】(1)∵在矩形中,, ∴, 由已知可得,, 在矩形中,, 当时,四边形为矩形, ∴,得, 故当时,四边形为矩形; (2)∵, ∴四边形为平行四边形, ∴当,即时,四边形为菱形 即时,四边形为菱形,解得, 故当时,四边形为菱形; (3)当时,, 则周长为cm; 面积为. 【点睛】本题考查了矩形的判定和性质、菱形的判定和性质,熟练掌握特殊四边形的判定和性质是解题的关键. 38.如图,平行四边形的对角线、相交于点O,,,点E在线段上从点B以1cm/s的速度向点O运动,点F在线段上从点O以2cm/s的速度向点D运动. (1)若点E、F同时运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形是平行四边形; (2)在(1)的条件下,当为何值时,平行四边形是菱形; (3)求(2)中菱形的面积. 【答案】(1)当t为4秒时,四边形是平行四边形 (2)当AB为时,▱是菱形 (3)96 【分析】(1)若是平行四边形,则,由平行四边形的性质以及则,故有,即可求得t值; (2)若是菱形,则垂直于,即有,故可求; (3)根据四边形是菱形,求得,根据平行四边形的性质得到,可得,列方程求得,可得,于是得到结论. 【详解】(1)∵四边形ABCD为平行四边形, ∴,OB=OD=12cm, ∴当时,四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∴, ∴当t为4秒时,四边形是平行四边形; (2)若四边形是菱形, 则, ∴, ∴; ∴当为时,▱是菱形; (3)∵四边形是菱形, ∴,, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴菱形的面积=. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定与性质,勾股定理,菱形的面积的计算,熟练掌握菱形的判定和性质是解题的关键. 39.如图,在中,,,.点E从点A出发.沿方向以每秒2个单位长度的速度向终点C运动,同时点G从点C出发,沿方向以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点E运动的时间是t秒(),过点E作于点F,连接. (1)用含t的式子表示的长度为______; (2)求证:四边形是平行四边形,并求当四边形为菱形时的周长: (3)连接,试判断是否能为,若能,求出相应的t值:若不能,请说明理由. 【答案】(1) (2)证明见解析, (3)能, 【分析】本题考查平行四边形的判定和性质,菱形的性质,含30度角的直角三角形: (1)利用含30度角的直角三角形的性质,列出代数式即可; (2)由题意可知,再根据,即可证四边形为平行四边形,再当为菱形时则, ,进而求出周长; (3)四边形是平行四边形,,,在和中,,,即,进而求出t即可. 【详解】(1)解:由题意,得:, ∵, ∴; 故答案为:; (2)证明:由题意,得:, 由(1)知:, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形; ∵ ∴ ∴ 当平行四边形为菱形时:, ∴, ∴, ∴, ∴菱形的周长为; (3)能,如图: 当时, ∵四边形是平行四边形, , . 在和中,, ,即,解得. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 菱形重难点题型汇编 (八大题型) 【题型1 利用菱形的性质求角度】........................................................................................1 【题型2 利用菱形的性质求线段长度】.................................................................................2 【题型3 利用等面积法求面积】............................................................................................4【题型4 添加条件对菱形的判定】.........................................................................................5 【题型5 菱形的判定-证明题】...............................................................................................6 【题型6 菱形的性质与判定综合】.........................................................................................7 【题型7 求菱形中最小值问题】.............................................................................................9 【题型8 菱形中动点问题-分类讨论】...................................................................................10 【题型1 利用菱形的性质求角度】 1.如图,菱形的对角线相交于点,平分交于点,若,则(    ) A. B. C. D. 2.如图,在菱形中,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧相交于,两点,过,两点的直线交边于点,连接.则的度数为(    ) A. B. C. D. 3.如图,在菱形中,点为对角线上一点,.若.则(   ) A. B. C. D. 4.如图,菱形中,过点作交于点,若,则(   ) A. B. C. D. 5.如图,菱形中,,对角线与相交于点,过点作,交边于点,连接,则(    ) A. B. C. D. 【题型2 利用菱形的性质求线段长度】 6.如图,菱形的对角线相交于点,过点作于点,连接.若,菱形的面积为24,则的长为(   ) A.5 B. C.3 D.4 7.如图,菱形的周长为,连接,过点C作,交的延长线于点E,则的长为(   ) A. B. C. D. 8.如图,菱形的对角线交于点O,过点O作于点E,延长交于点F,若,,则的值为(    ) A.5 B. C. D. 9.如图,在菱形中,、是对角线,.若,则的长是(   ) A.5 B.8 C.6 D.5.5 10.已知菱形中,对角线相交于点O,点E为上一点,连接,,若菱形的周长为20,则的长为(   ) A. B. C.4 D.5 11.如图,在菱形中,为对角线,,,则菱形的面积为(   ) A. B.30 C. D.60 【题型3 利用等面积法求面积】 12.如图,菱形的对角线、交于点O,,过点O作于点E,若,则菱形的面积为(    ) A.32 B. C.64 D. 13.如图,四边形为菱形,点、、、在坐标轴上,,,则菱形的面积等于(    ) A. B. C. D.12 14.如图,将一个长为,宽为 的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上的方向对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下如图(1),再打开,得到如图(2)所示的小菱形的面积为(   ) A. B. C. D. 15.如图,菱形纸片中,,将纸片沿着直线折叠,使点A与点B重合,若,那么菱形的面积为(    ) A. B. C. D.8 【题型4 添加条件对菱形的判定】 16.如图,在中,,.要判定四边形是菱形,还需要添加的条件可以是(    ) A. B. C.平分 D. 17.四边形的对角线、相交于点O,且,.要使四边形为菱形,则可以添加的条件是(    ) A. B. C. D. 18.如图,在平行四边形中,,是两条对角线,添加下列条件能判断四边形是菱形的是(    ) A. B. C. D. 19.如图,在▱ABCD中,O为AC的中点,经过点O的直线交AD于E交BC于F,连接AF、CE,下列选项可以使四边形AFCE是菱形的为(  ) A.OE=OF B.AE=CF C.EF⊥AC D.EF=AC 20.如图,顺次连接四边形各边的中点,得到四边形,则可使四边形是菱形的条件是(    ) A. B. C. D. 【题型5 菱形的判定-证明题】 21.如图,在平行四边形中,点是对角线上的一点:,垂足分别为、,且,求证:平行四边形是菱形. 22.已知:如图,矩形中,对角线与相交于点E,作,与相交于点F.求证:四边形为菱形. 23.如图,在中,为对角线上的中点,连接,且,垂足为点.求证:是菱形. 24.如图,在中,,,,分别为边,的中点,连接并延长到点,使,连接,.求证:四边形是菱形. 【题型6 菱形的性质与判定综合】 25.如图,在中,,D是中点,,是的角平分线,连接、. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求的长. 26.如图,在中, 的平分线交于点E,过点A作的垂线交于点F,交于点G,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,,,求的长. 27.已知,如图,在中,, D是的中点, 连接,F是的中点,过点C作交的延长线于点E,连接. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,,求菱形的面积. 28.如图,矩形中,点O是对角线的中点,过点O作的垂线分别交,于点E,F. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,求的长. 29.如图,已知四边形是平行四边形,点E,F分别在边上,于点G,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若,F为的中点,求的长. 30.如图,在矩形中,点是的中点,延长至点,使得,连接,的延长线与的延长线交于点,连接,. (1)求证:四边形是菱形; (2)若平分,,求菱形的面积. 【题型7 求菱形中最小值问题】 31.如图,在菱形中,对角线,,点M、N分别是边、边上的动点,点P在上运动,在运动过程中,存在的最小值,则这个最小值是(    ) A.2.4 B.4.8 C.5 D.9.6 32.如图,在菱形中,,,为线段上的一个动点,四边形是平行四边形,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 33.如图,在四边形中,,,是对角线上的动点且,连接,则的最小值为(   ) A. B. C.8 D.6 【题型8 菱形中动点问题-分类讨论】 34.如图①,在四边形中,,,动点P在边上以每秒1个单位长度的速度由点A向点D运动,动点Q从点C同时出发,以每秒3个单位长度的速度向点B运动,设动点P的运动时间为t秒. (1)用含t的代数式表示的长. (2)求当t为何值时,分别满足下面的条件: ①; ②. (3)如图②,若H是线段上一点,且,那么在线段上是否存在一点R,使得以点B、H、R、P为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由. 35.如图,在四边形中,,,,.点从点出发,以/秒的速度向点运动;同时点从点出发,以/秒的速度向点运动.规定其中一个动点到达终点时另一个动点也随之停止运动.设点运动的时间为秒. (1)当四边形是矩形时,直接写出的值为_____; (2)在点,运动过程中,若四边形能够成为菱形,求的长; 36.如图,在四边形中, 动点从点出发,以的速度向点B运动,同时动点从点出发,以的速度向点运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为秒. (1)当四边形是平行四边形时,求的值; (2)当为多少秒时,四边形是矩形; (3)在点运动过程中,若四边形能够成为菱形,求的长度. 37.如图,在矩形中,cm,cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接.设点P、Q运动的时间为ts.    (1)当t为何值时,四边形是矩形; (2)当t为何值时,四边形是菱形; (3)分别求出(2)中菱形的周长和面积. 38.如图,平行四边形的对角线、相交于点O,,,点E在线段上从点B以1cm/s的速度向点O运动,点F在线段上从点O以2cm/s的速度向点D运动. (1)若点E、F同时运动,设运动时间为t秒,当t为何值时,四边形是平行四边形; (2)在(1)的条件下,当为何值时,平行四边形是菱形; (3)求(2)中菱形的面积. 39.如图,在中,,,.点E从点A出发.沿方向以每秒2个单位长度的速度向终点C运动,同时点G从点C出发,沿方向以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点E运动的时间是t秒(),过点E作于点F,连接. (1)用含t的式子表示的长度为______; (2)求证:四边形是平行四边形,并求当四边形为菱形时的周长: (3)连接,试判断是否能为,若能,求出相应的t值:若不能,请说明理由. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题06 菱形重难点题型汇编(八大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(人教版)
1
专题06 菱形重难点题型汇编(八大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(人教版)
2
专题06 菱形重难点题型汇编(八大题型)-2025-2026学年八年级数学下册高频考点题型归纳与满分必练(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。