精品解析：2025-2026学年河南省开封市兰考县人教版三年级上册学科学业评价数学试卷

兰考县2025—2026学年度第一学期期末 三年级数学学科学业评价试题 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下面的图形不能围成正方体的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】正方体展开图有11种特征，分四种类型：第一种：“1－4－1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2－2－2”结构，即每一行放2个正方形，两两相连各错一，此种结构只有一种展开图；第三种：“3－3”结构，即每一行放3个正方形，需要错开两个，只有一种展开图；第四种：“2－3－1”结构，二三紧连错一个，三一相连一随便；据此判断。 【详解】A．此选项为“3－3”结构，可以围成正方体； B．此选项为“1－4－1”结构，可以围成正方体； C．此选项虽为“3－3”结构，但是没有错开两个，所以无法围成正方体。 故答案为：C 2. 下面算式中，去掉括号后得数不变的是（ ）。 A. 9×（5＋2） B. 54÷（9－3） C. 4×（2×3） 【答案】C 【解析】 【分析】一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；一个算式中只有乘法，要按照从左往右的顺序依次计算；一个算式中，既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。由题意得，分别计算出选项中的算式去掉括号前后的得数，然后找出去掉括号后得数不变的算式即可。 【详解】A．9×（5＋2） ＝9×7 ＝63 9×（5＋2）去掉括号后变为9×5＋2。 9×5＋2 ＝45＋2 ＝47 63＞47，即算式9×（5＋2）去掉括号后得数会变。 B．54÷（9－3） ＝54÷6 ＝9 54÷（9－3）去掉括号后变为54÷9－3。 54÷9－3 ＝6－3 ＝3 9＞3，即算式54÷（9－3）去掉括号后得数会变。 C．4×（2×3） ＝4×6 ＝24 4×（2×3）去掉小括号后变为4×2×3。 4×2×3 ＝8×3 ＝24 24＝24，即算式4×（2×3）去掉括号后得数不变。 故答案为：C 3. 在列竖式计算367×8的过程中，下面说法正确的是（ ）。 A. 百位上的3和8相乘得2400 B. 积是2836 C. 十位上的6和8相乘得48 D. 积是三位数 【答案】A 【解析】 【分析】根据三位数乘一位数，分析每个选项即可。 【详解】A．百位数上的3代表300，300×8＝2400，选项说法正确； B．367×8＝2936，积是2936，选项说法错误； C．十位上的6代表60，60×8＝480，选项说法错误； D．367×8＝2936，积是四位数。 在列竖式计算367×8的过程中，百位上的3和8相乘得2400。 故答案为：A 4. 在计算时，下面几种圈点子图的方法，和下边利用表格计算的方法相对应的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】两位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘两位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位；观察发现将13看作了10和3，分别计算出10×5＝50，以及3×5＝15，最后将两个结果相加；据此解答。 【详解】根据分析：表格中计算的是13×5＝65，将13个小圆点看作10个和3个，用10×5计算出5行，每行10个的小圆点总个数；用3×5计算出5行，每行3个小圆点总个数，最后再相加；所以在计算13×5时，和题图利用表格计算的方法相对应的是。 故答案为：B 5. 下列数学问题中，不适合用估算解决的是（ ）。 A. 一桶花生油98元，买4桶这样的花生油应付多少钱？ B. 张叔叔买一盒198元的水仙茶和一盒335元的水仙茶，带500元够吗？ C. 一篇文章500字，小培以每分钟78个字的速度录入电脑，6分钟能否录完？ D. 一个木箱能装54棵杜鹃花，用9个这样的木箱能装下450棵杜鹃花吗？ 【答案】A 【解析】 【分析】没有经过准确计算，需要对参与计算的数值取近似值，将复杂的计算简化为能用口算的简单计算，并得到一个近似值叫做估算，据此逐项解答即可。 【详解】A．一桶花生油98元，买4桶这样的花生油应付多少钱？用98×4＝392（元），应付392元，需要准确计算，不能用估算解决； B．张叔叔买一盒198元的水仙茶和一盒335元的水仙茶，带500元够吗？198＋335，把198看成200，335看成340，198＋335≈200＋340＝540（元），540＞500，所以，带500元不够，用估算解决； C．一篇文章500字，小培以每分钟78个字的速度录入电脑，6分钟能否录完？78×6，把78看成80，78×6≈80×6＝480（个），480＜500，6分钟能录完，用估算解决； D．一个木箱能装54棵杜鹃花，用9个这样的木箱能装下450棵杜鹃花吗？54×9，把54看成50，54×9≈50×9＝450（棵），因为54＞50，所以54×9＞450，所以，用9个这样的木箱能装下450棵杜鹃花，用估算解决。 数学问题中，不适合用估算解决的是一桶花生油98元，买4桶这样的花生油应付多少钱？ 故答案为：A 6. 王老师的身份证号是420619197803170801，从中获得的信息错误的是（ ）。 A. 王老师是1978年出生。 B. 王老师的生日是3月17日。 C. 王老师是名男老师。 【答案】C 【解析】 【分析】身份证的第7～14位表示出生日期，其中第7～10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，第13、14位是出生的日期；身份证的第17位表示性别，据此解答。 【详解】A．第7～10位1978，代表王老师是1978年出生，信息正确； B．11～14位是0317，代表王老师生日是3月17日，信息正确； C．第17位是0为双数，代表王老师是女性，选项信息错误。 王老师的身份证号是420619197803170801，王老师是名女老师。所以C选项信息错误。 故答案为：C 7. 下图中能用分数表示阴影部分的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。将一个整体平均分成3份，阴影部分占其中的1份，据此解答。 【详解】A．三角形没有被平均分成3份，不能用分数表示阴影部分； B．圆没有被平均分成3份，不能用分数表示阴影部分； C．长方形被平均分成3份，阴影部分占其中的1份，可以用分数表示阴影部分。 故答案为：C 8. 课间操从9：50开始，到10：20分结束，一共用了（ ）。 A. 40分钟 B. 30分钟 C. 20分钟 【答案】B 【解析】 【分析】根据钟面知识，钟面有12大格，一大格5分钟，60个小格，一小格表示1分钟。从9：50到10：20分钟一共走了6个大格，据此可以知道是多少分钟。 【详解】5×6＝30（分钟），从9：50开始，到10：20分结束，一共用了30分钟。 故答案为：B 9. 学校在开展戏曲文化进校园活动时，调查了同学们最喜欢的戏曲种类。调查发现：喜欢京剧的人数占全校人数的，喜欢黄梅戏的人数占全校人数的，喜欢豫剧的人数占全校人数的。喜欢（ ）的人数最多。 A. 京剧 B. 黄梅戏 C. 豫剧 【答案】C 【解析】 【分析】同分母分数比较大小，分子大的，分数就大；同分子分数比较大小，分母大的，分数就小。据此先比较和的大小，然后比较和的大小，最后比较这三个分数的大小，即可得到喜欢哪种戏曲的种类最多；据此解答。 【详解】因为＜ ＜ 所以＜＜，即喜欢豫剧的人数最多。 故答案为：C 10. 剪纸，作为民间传统制作工艺之一，具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。如图，是小兰剪纸时不同的折纸方法，其中也蕴含了许多数学信息，下列说法正确的是（ ）。 A. 把如图的长方形卡纸按图中虚线痕迹折4次，将阴影部分剪下，剪下部分是整张卡纸的。 B. 把如图的三角形卡纸按图中虚线痕迹折5次，将阴影部分剪下，剪下部分是整张卡纸的。 C. 把如图的圆形卡纸按图中虚线对折2次，将阴影部分剪下，剪下部分是整张卡纸的。 【答案】C 【解析】 【分析】A．看图可知，这4次折叠并没有将长方形平均分成5份，所以不能得出剪下部分是整张卡纸的； B．看图可知，这5次折叠并没有将三角形平均分成6份，所以不能得出剪下部分是整张卡纸的； C．把圆形卡纸按图中虚线对折1次，圆形被平均分成2份；再对折1次，也就是在平均分成2份的基础上又平均分成2份，那么总共就将圆形平均分成了4份。此时将阴影部分剪下，剪下部分是其中的1份，根据分数的定义，剪下部分是整张卡纸的。 【详解】A．把如图的长方形卡纸按图中虚线痕迹折4次，将阴影部分剪下，剪下部分不是整张卡纸的。 B．把如图的三角形卡纸按图中虚线痕迹折5次，将阴影部分剪下，剪下部分不是整张卡纸的。 C．把如图的圆形卡纸按图中虚线对折2次，将阴影部分剪下，剪下部分是整张卡纸的。 故答案为：C 二、填空题（每空1分，共25分） 11. 将下面的展开图围成正方体后，哪两个面分别相对。 春对_________； 秋对_________； 暮鼓对_________。 【答案】 ①. 夏 ②. 冬 ③. 晨钟 【解析】 【分析】根据正方体展开图的类型，属于1－4－1型，折叠成正方体后，夏面和春面是相对的两个面，秋面和冬面是相对的两个面，晨钟面和暮鼓面是相对的两个面；据此解答。 【详解】根据分析，春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。 12. 5分米＝（ ）厘米 3米＝（ ）分米 700毫米＝（ ）分米 1米8分米＝（ ）分米 8000克＝（ ）千克 5000千克＝（ ）吨 【答案】 ①. 50 ②. 30 ③. 7 ④. 18 ⑤. 8 ⑥. 5 【解析】 【分析】明确各单位间的进率：1分米＝10厘米，1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1千克＝1000克，1吨＝1000千克。 【详解】5分米中有5个1分米，也就是5个10厘米，即50厘米，所以5分米＝50厘米； 3米中有3个1米，也就是3个10分米，即30分米，所以3米＝30分米； 700毫米中有70个10毫米，也就是70个1厘米，即70厘米，70厘米中有7个10厘米，也就是7个1分米，即7分米，所以700毫米＝7分米； 1米8分米＝10分米＋8分米＝18分米； 8000克中有8个1000克，也就是8个1千克，即8千克，所以8000克＝8千克； 5000千克中有5个1000千克，也就是5个1吨，即5吨，所以5000千克＝5吨。 13. 小思走200米大约要用3分钟，从她家到图书馆有1千米，她大约要走（ ）分钟。 【答案】15 【解析】 【分析】先统一单位：1千米＝1000米，除法计算1000米中有几个200米，再利用乘法计算总时间即可。 【详解】1千米＝1000米 （个） （分钟） 答：她大约要走15分钟。 14. 请你根据“△是○的20倍”，写出一个正确的算式（ ）。 【答案】20×○＝△ 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。根据题意，“△是○的20倍”，则20×○＝△。 【详解】根据分析：这个算式可以写成：20×○＝△。（答案不唯一） 15. 估算397×5时，可以把397看成______，估算的结果是______，估算结果比实际结果______（填“大”或“小”）。 【答案】 ①. 400 ②. 2000 ③. 大 【解析】 【分析】估算三位数乘一位数时，需要把三位数估成与其相近的几百几十或整百数，然后直接口算出结果即可。据此解答。 【详解】397看作400，400×5＝2000，把397估成400，估大了，估大了之后得到的结果等于2000，那么2000应该比实际结果大。 所以估算397×5时，可以把397看成400，估算的结果是2000，估算结果比实际结果大。 16. 书法比赛中，许东在三年级一班，学号是18，他的参赛编号是3118。刘青是这个学校一年级三班的同学，学号是32，她的参赛编号是（ ）。 【答案】 1332 【解析】 【分析】许东的编号是3118，可知从左到右第一个数表示年级，第二个数表示班级，最后两位数表示是学号，据此来写出刘青的编号。 【详解】由分析可得：法比赛中，许东在三年级一班，学号是18，他的参赛编号是3118。刘青是这个学校一年级三班的同学，学号是32，她的参赛编号是1332。 17. 钟面上，秒针从4走到7，经过了（ ）秒。 【答案】15 【解析】 【分析】秒针走过1个大格是5秒。先计算出秒针从4走到7经过几个大格，再乘5，即可算出秒针从4走到7经过几秒。据此解答。 【详解】7－4＝3（格） 5×3＝15（秒） 钟面上，秒针从4走到7，经过了15秒。 18. 用分数表示下面各图的涂色部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，这样的一份表示整体的几分之一，这样的几份表示整体的几分之几；据此解答。 第一个图：被平均分成5份，涂色部分为其中的4份，因此涂色部分用分数表示为：； 第二个图：被平均分成8份，涂色部分为其中的4份，因此涂色部分用分数表示为：； 第三个图：被平均分成4份，涂色部分为其中的2份，因此涂色部分用分数表示为：； 第四个图：被平均分成3份，涂色部分为其中的2份，因此涂色部分用分数表示为：。 【详解】 19. 在图中因为（ ）里面有（ ）个2，所以桃子的数量是西瓜的（ ）倍。 【答案】 ①. 8 ②. 4 ③. 4 【解析】 【分析】观察上图可知，桃子有8个，西瓜有2个，8÷2＝4，说明8里面有4个2，所以桃子的数量是西瓜的4倍。 【详解】根据分析可知，在图中因为8里面有4个2，所以桃子的数量是西瓜的 4倍。 【点睛】本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。 20. 341×□，要使积是三位数，□里最大填（ ）；要使积是四位数，□里最小填（ ）。 【答案】 ①. 2 ②. 3 【解析】 【分析】先估算，通过估算确定第二个乘数的大致范围，300乘3得900，而这个数比300大，所以先计算341与2的积，再计算341与3的积，根据积来解答。 【详解】341×2＝682 341×3＝1023 341×□，要使积是三位数，□里最大填2；要使积是四位数，□里最小填3。 【点睛】根据三位数与一位数的乘法，先估算，再精确计算。 三、计算题（17分） 21. 直接写出得数。 578－200＝ 45＋320＝ 200×5＝ 21×3＝ 【答案】378；365；1000；63； ；；1； 22. 列竖式计算。（带☆的要验算） 216×3＝ 506×4＝ 680×5＝ ☆633－456＝ 【答案】648；2024；3400；177 【解析】 【分析】多位数乘一位数的竖式计算，从个位开始乘起，将一位数依次与多位数的每一位数字相乘。 三位数减三位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位开始减起，不够减则向前一位借1当10。减法可以用差加上减数看是否等于被减数来验算。 【详解】216×3＝648          506×4＝2024            680×5＝3400            ☆633－456＝177           验算： 四、作图题（7分） 23. 画一画，填一填。 （1）过点O画直线。经过点O可以画（ ）条直线。 （2）在直线上取一点A，使线段长5厘米，经过O、A两点可以画（ ）条直线。 （3）以射线为一条边画，标出角的各部分名称。 【答案】（1）无数 （2）；1 （3） 【解析】 【分析】（1）过一点可以画无数条直线。 （2）把直尺的0刻度对齐O点，直尺与直线重合，从O点出发，在5厘米处点一个点A，连接OA，即可画出线段OA；经过两点只能画一条直线。 （3）从O点向另一个方向画一条射线OB，即可画出∠AOB，O点为顶点，OA和OB为边。 【详解】（1）经过点O可以画无数条直线。 （2）画图如下；经过O、A两点可以画1条直线。 图略 （3）图略 五、解答题（31分） 24. 星期天，小宇和小恒练字。小恒上午练了多少个字？ 【答案】22个字。 【解析】 【分析】已知小宇上午和下午一共练了36个字，其中上午练了16个，由此可算出小宇下午练字的个数。又因为小恒下午和小宇练得一样多，且小恒上午和下午一共练了42个字，所以用小恒一天练字的总数减去小恒下午练字的个数（即小宇下午练字的个数），就能得到小恒上午练字的个数。 【详解】42－（36－16） ＝42－20 ＝22（个） 答：小恒上午练了22个字。 25. 为倡导绿色生态、健康环保的生活方式，三（1）班的同学收集易拉罐，为环保贡献出自己的一份力量。现在男生收集了65个易拉罐，女生收集的易拉罐比男生的2倍少15个。女生收集多少个易拉罐？ 【答案】115个 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，那么用65乘2可以计算出男生收集的易拉罐个数的2倍是多少个，再减去15可以计算出女生收集多少个易拉罐；据此解答。 【详解】65×2＝130（个） 130－15＝115（个） 答：女生收集115个易拉罐。 26. 研学旅行是一种寓教于乐的方式，是培养学生综合素质、提高学科知识和技能的教育活动。某实验小学组织学生自愿参加研学活动。 （1）三（1）班3人参加研学旅行，每人420元，一共应付多少钱？ （2）从学校到研学基地的路程是210千米，汽车每小时行80千米，上午7时出发，上午10时能按时到达吗？ 【答案】（1）1260元 （2）能 【解析】 【分析】（1）根据题意，用420×3即可求出3人一共应付多少钱； （2）根据经过时间＝结束时刻－开始时刻，即10－7＝3（小时）；再用80×3求出3小时形式的距离；最后与210作比较即可。 【详解】（1）420×3＝1260（元） 答：三（1）班3人参加研学旅行，每人420元，一共应付1260元。 （2）10时－7时＝3（小时） 80×3＝240（千米） 240＞210 答：上午10时能按时到达。 27. 2023年12月22日是二十四节气的冬至，在我国部分地区有吃饺子的习俗。三年级三个班的师生一起包饺子。 （1）三（1）班包了249个，三（2）班包了198个，两个班一共包了多少个饺子？ （2）三（3）班同学准备包310个饺子送给敬老院的爷爷、奶奶，已经包了207个，还要包多少个？ 【答案】（1）447个 （2）103个 【解析】 【分析】（1）根据题意，将两个班包的数量相加即可。 （2）根据题意，用需要包的总数减去已经包的数量，就是还需要包的数量。 据此解答即可。 【详解】（1）249＋198＝447（个） 答：两个班一共包了447个饺子。 （2）310－207＝103（个） 答：还要包103个。 28. 班上有40名同学参加了学校社团活动，参加书法社团的同学占总数的，参加朗诵社团的同学占总数的，剩下的参加了体育社团。 （1）参加朗诵社团的同学比参加书法社团的多总数的几分之几？ （2）参加朗诵社团的和参加书法社团的同学一共有多少人？ （3）参加体育社团的同学有多少人？ 【答案】（1）；（2）25人；（3）15人 【解析】 【分析】（1）求一个数比另一个数多几，用减法计算，同分母分数相减时，分母不变，把分子相减； （2）分数的分母表示将整体平均分成多少份，分子表示有这样的几份，先用加法计算出参加书法社团和朗诵社团的人数占总数的几分之几，再用除法计算出总人数； （3）用参加社团的总人数减去参加书法社团和朗诵社团的人数，即可求出体育社团的人数。 【详解】（1） 答：参加朗诵社团的同学比参加书法社团的多总数的。 （2） 40÷8×5 ＝5×5 ＝25（人） 答：参加朗诵社团的和参加书法社团的同学一共有25人。 （3）40－25＝15（人） 答：参加体育社团的同学有15人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 兰考县2025—2026学年度第一学期期末 三年级数学学科学业评价试题 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 下面的图形不能围成正方体的是（ ）。 A. B. C. 2. 下面算式中，去掉括号后得数不变的是（ ）。 A. 9×（5＋2） B. 54÷（9－3） C. 4×（2×3） 3. 在列竖式计算367×8的过程中，下面说法正确的是（ ）。 A. 百位上的3和8相乘得2400 B. 积是2836 C. 十位上的6和8相乘得48 D. 积是三位数 4. 在计算时，下面几种圈点子图的方法，和下边利用表格计算的方法相对应的是（ ）。 A. B. C. 5. 下列数学问题中，不适合用估算解决的是（ ）。 A. 一桶花生油98元，买4桶这样的花生油应付多少钱？ B. 张叔叔买一盒198元的水仙茶和一盒335元的水仙茶，带500元够吗？ C. 一篇文章500字，小培以每分钟78个字的速度录入电脑，6分钟能否录完？ D. 一个木箱能装54棵杜鹃花，用9个这样的木箱能装下450棵杜鹃花吗？ 6. 王老师的身份证号是420619197803170801，从中获得的信息错误的是（ ）。 A. 王老师是1978年出生。 B. 王老师的生日是3月17日。 C. 王老师是名男老师。 7. 下图中能用分数表示阴影部分的是（ ）。 A. B. C. 8. 课间操从9：50开始，到10：20分结束，一共用了（ ）。 A. 40分钟 B. 30分钟 C. 20分钟 9. 学校在开展戏曲文化进校园活动时，调查了同学们最喜欢的戏曲种类。调查发现：喜欢京剧的人数占全校人数的，喜欢黄梅戏的人数占全校人数的，喜欢豫剧的人数占全校人数的。喜欢（ ）的人数最多。 A. 京剧 B. 黄梅戏 C. 豫剧 10. 剪纸，作为民间传统制作工艺之一，具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。如图，是小兰剪纸时不同的折纸方法，其中也蕴含了许多数学信息，下列说法正确的是（ ）。 A. 把如图的长方形卡纸按图中虚线痕迹折4次，将阴影部分剪下，剪下部分是整张卡纸的。 B. 把如图的三角形卡纸按图中虚线痕迹折5次，将阴影部分剪下，剪下部分是整张卡纸的。 C. 把如图的圆形卡纸按图中虚线对折2次，将阴影部分剪下，剪下部分是整张卡纸的。 二、填空题（每空1分，共25分） 11. 将下面的展开图围成正方体后，哪两个面分别相对。 春对_________； 秋对_________； 暮鼓对_________。 12. 5分米＝（ ）厘米 3米＝（ ）分米 700毫米＝（ ）分米 1米8分米＝（ ）分米 8000克＝（ ）千克 5000千克＝（ ）吨 13. 小思走200米大约要用3分钟，从她家到图书馆有1千米，她大约要走（ ）分钟。 14. 请你根据“△是○的20倍”，写出一个正确的算式（ ）。 15. 估算397×5时，可以把397看成______，估算的结果是______，估算结果比实际结果______（填“大”或“小”）。 16. 书法比赛中，许东在三年级一班，学号是18，他的参赛编号是3118。刘青是这个学校一年级三班的同学，学号是32，她的参赛编号是（ ）。 17. 钟面上，秒针从4走到7，经过了（ ）秒。 18. 用分数表示下面各图的涂色部分。 （ ） （ ） （ ） （ ） 19. 在图中因为（ ）里面有（ ）个2，所以桃子的数量是西瓜的（ ）倍。 20. 341×□，要使积是三位数，□里最大填（ ）；要使积是四位数，□里最小填（ ）。 三、计算题（17分） 21. 直接写出得数。 578－200＝ 45＋320＝ 200×5＝ 21×3＝ 22. 列竖式计算。（带☆的要验算） 216×3＝ 506×4＝ 680×5＝ ☆633－456＝ 四、作图题（7分） 23. 画一画，填一填。 （1）过点O画直线。经过点O可以画（ ）条直线。 （2）在直线上取一点A，使线段长5厘米，经过O、A两点可以画（ ）条直线。 （3）以射线为一条边画，标出角的各部分名称。 五、解答题（31分） 24. 星期天，小宇和小恒练字。小恒上午练了多少个字？ 25. 为倡导绿色生态、健康环保的生活方式，三（1）班的同学收集易拉罐，为环保贡献出自己的一份力量。现在男生收集了65个易拉罐，女生收集的易拉罐比男生的2倍少15个。女生收集多少个易拉罐？ 26. 研学旅行是一种寓教于乐的方式，是培养学生综合素质、提高学科知识和技能的教育活动。某实验小学组织学生自愿参加研学活动。 （1）三（1）班3人参加研学旅行，每人420元，一共应付多少钱？ （2）从学校到研学基地的路程是210千米，汽车每小时行80千米，上午7时出发，上午10时能按时到达吗？ 27. 2023年12月22日是二十四节气的冬至，在我国部分地区有吃饺子的习俗。三年级三个班的师生一起包饺子。 （1）三（1）班包了249个，三（2）班包了198个，两个班一共包了多少个饺子？ （2）三（3）班同学准备包310个饺子送给敬老院的爷爷、奶奶，已经包了207个，还要包多少个？ 28. 班上有40名同学参加了学校社团活动，参加书法社团的同学占总数的，参加朗诵社团的同学占总数的，剩下的参加了体育社团。 （1）参加朗诵社团的同学比参加书法社团的多总数的几分之几？ （2）参加朗诵社团的和参加书法社团的同学一共有多少人？ （3）参加体育社团的同学有多少人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $