第一单元小数的四则混合运算(综合训练)-2025-2026学年五年级下册数学沪教版
2026-03-27
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版(2015)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 小数的四则混合运算 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 73 KB |
| 发布时间 | 2026-03-27 |
| 更新时间 | 2026-03-27 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57034706.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一单元小数的四则混合运算
一、选择题
1.计算0.25×32,最简便的方法是( )。
A.0.25×16×2 B.0.25×4×8 C.0.25×30+0.25×2 D.0.5×0.5×32
2.周末,爸爸带上小学的开开、弟弟和妹妹去公园游玩,单程票价成人每张16.6元,儿童票半价,往返交通费要用( )元。
A.33.2 B.49.8 C.66.4 D.83
3.一桶油连桶共重5.8千克,用去一半油后重3.5千克,原有油( )千克。
A.1.2 B.2.3 C.5 D.4.6
4.小明在算0.6×(□+3)时忘记了有小括号,他的计算结果与正确结果相比,( )。
A.多了1.8 B.小了1.8 C.多了1.2 D.多了3
5.奶奶让小莫去超市买每千克4.8元的大米,奶奶给小莫的钱刚好能买6千克这种大米,小莫来到超市,发现这种大米正在促销,每千克比原来降价0.3元,如果他还用这些钱全部买这种大米,可以比原来多买( )千克。
A.0.6 B.0.48 C.0.42 D.0.4
二、填空题
6.计算1.8+12.5÷(20-17.5)时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法,结果是( )。
7.甲、乙两数的和是61.6,甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数,甲数是( )。
8.亮亮在计算8.25×(A+2)时丢掉了小括号,错将原式写成8.25×A+2,亮亮的计算结果与正确结果相差( )。
9.为丰富学生的实践活动,体育老师买来一捆95米长的绳子为学生做跳绳,先用去46.8米做了9根长绳,剩下的绳子做绳长为2.41米的短绳,一根长绳长( )米,可以做( )根短绳。
10.根据7.5÷1.5=5,12×9=108,108-5=103列出综合算式是____________。
11.买4盒牙膏和3支牙刷要73.5元,买3盒牙膏和4支牙刷要63元,牙膏每盒( )元,每支牙刷( )元。
12.买4块橡皮和5把尺子一共要11.4元。买同样的5块橡皮和4把尺子一共要11.1元。一块橡皮( )元,一把尺子( )元。
13.小奇在计算m+25×1.8时,他先算了加法,结果比正确结果多( )。
14.平遥古城城墙徒步路线全长6.2千米,研学小组计划每小时走1.6千米,走3小时后,已走( )千米,剩余路程约需( )小时(保留一位小数)。
15.小欣的爸爸拿了一个容量为15升的桶去楼下自动售水机处接水。接水的显示卡内余额为46.8元,接了9升水后,显示卡内余额为44.1元。则接一升水需要( )元,接满这桶水后卡内余额为( )元。
三、判断题
16.3.14-3.14÷0.5=0。( )
17.3.7+1.3×0.2=5×0.2=1。( )
18.计算6.78+3.22×0.68时,先算加法,再算乘法。( )
19.46.8÷1.25×8=46.8+(1.25×8)。( )
20.中国移动通信的收费标准为每分钟0.4元(每次不足一分钟按一分钟来收费).小胖的父亲在6月3日这天向外打了3个电话,第一个打了50秒钟;第二个打了3分钟30秒;第三个打了8分钟58秒.小胖父亲这天共消费手机费5.6元. ( )
四、计算题
21.直接写出下面各题的得数。
0.81÷9= 0.3×50= 0.51÷0.17= 10-0.9×10=
1.5×3= 0.35÷0.7= 0.38×100= 0.1×0.1÷0.1=
1.25×0.8= 4.8÷4= 9.1÷1.3= 4×0.25×8=
22.计算下面各题,能简算的要简算。
五、解答题
23.李阿姨带了51.5元钱去买水果,她买了2.5千克苹果,苹果的单价是11.8元/千克。李阿姨买了苹果后还剩多少钱?
24.星期天小春一家去马陵山游玩,下山用了1.6小时,上山用时是下山的1.2倍,上山和下山一共用多少小时?
25.服装厂要为学校鼓号队做24套新的服装,每套鼓号服的上衣用布1.8米,裤子用布0.75米。做这些鼓号服一共要多少米的布料?
26.一束百合花有10枝,进货价是每束45元,零售价是每枝6.8元。花店卖出一束百合花,能盈利多少元?
27.服装厂原来做一套服装用布4.2米,采用新的加工方法后,每套服装节约用布0.2米,原来加工600套服装的布,现在能多做多少套?
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参考答案
1.B
【分析】0.25×4=1,那么把32改写成4×8,则0.25×32=0.25×4×8=8,据此解答即可。
【详解】由分析得:
计算0.25×32,最简便的方法是0.25×4×8。
故答案为:B
【点睛】本题考查了学生对小数乘法结合律的掌握与运用。
2.D
【分析】先用成人票的价格除以2,求出儿童票的价格;用成人票的单价加上3张儿童票的价格,即可求出单程票的总价,再乘上2就是他们往返的交通费。
【详解】(16.6+16.6÷2×3)×2
=(16.6+8.3×3)×2
=(16.6+24.9)×2
=41.5×2
=83(元)
故答案为:D
【点睛】解答本题的关键是求出3张儿童票的钱数,再根据小数的四则混合运算进行解答。
3.D
【分析】由题意得:倒出一半油后减少的重量是原来油的重量的一半,再乘2就是原来的油的重量,据此解答即可。
【详解】(5.8-3.5)×2
=2.3×2
=4.6(千克)
故答案为:D。
【点睛】解题的关键是明确倒出一半油后减少的重量只是一半油的质量。
4.C
【分析】用0.6×□+3减0.6×(□+3),据此即可解答。
【详解】0.6×□+3-0.6×(□+3)
=0.6×□+3-0.6×□-0.6×3
=3-1.8
=1.2
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了整数运算定律及法则在小数中的运用。
5.D
【分析】首先根据总价=单价×数量,用大米原来的单价乘6,求出原来买6千克大米需要多少钱;然后用它除以大米的现价(4.8-0.3)元,求出现在可以买多少千克大米,再用它减去6,求出这样可以多买多少千克大米即可。
【详解】4.8×6÷(4.8-0.3)-6
=28.8÷4.5-6
=6.4-6
=0.4(千克)
故答案为:D
【点睛】此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确单价、总价、数量的关系。
6. 减 除 加 6.8
【分析】按照运算顺序,先算括号里的减法,再算除法,最后算加法,求出结果即可。
【详解】1.8+12.5÷(20-17.5)
=1.8+12.5÷2.5
=1.8+5
=6.8
因此,计算1.8+12.5÷(20-17.5)时,应先算减法,再算除法,最后算加法,结果是6.8。
7.56
【分析】已知甲数的小数点向左移动一位正好等于乙数,那么甲数是乙数的10倍,把乙数看作1份,则甲数是10份,一共是(10+1)份;用甲、乙两数的和除以总份数,求出一份数,也就是乙数,再用乙数乘10,求出甲数。
【详解】乙数是:
61.6÷(10+1)
=61.6÷11
=5.6
甲数是:
5.6×10=56
8.14.5
【分析】根据乘法分配律计算正确结果与错误结果,再求两者的差值。
【详解】8.25×(A+2)
=8.25×A+8.25×2
=8.25A+16.5
8.25×A+2=8.25A+2
(8.25A+16.5)-(8.25A+2)
=8.25A+16.5-8.25A-2
=16.5-2
=14.5
因此,亮亮的计算结果与正确结果相差14.5。
9. 5.2 20
【分析】第①空:用46.8÷9即可计算出一根长绳的长度。
第②空:先用95-46.8算出剩下的绳子长度,再用剩下的长度除以每根短绳的长度,这里要注意,因为绳子不能拼接,“去尾法”取整数结果。
【详解】第①空:46.8÷9=5.2(米)
第②空:95−46.8=48.2(米);48.2÷2.41=20(根)
所以,一根长绳长5.2米,可以做20根短绳。
【点睛】区分“平均分”和“去尾法”的应用场景,先通过小数除法求出单根长绳长度,再计算剩余绳子能做的短绳数量。
10.12×9-7.5÷1.5=103
【分析】从108-5=103,往前倒推,108是12×9的积,5是7.5÷1.5的商,将108-5=103中的108和5换成12×9和7.5÷1.5即可。
【详解】12×9-7.5÷1.5
=108-5
=103
根据7.5÷1.5=5,12×9=108,108-5=103,根据分析,列出综合算式是12×9-7.5÷1.5=103。
11. 15 4.5
【分析】将两次购买的总数量和总价分别相加,得到7盒牙膏和7支牙刷的总价,从而求出一盒牙膏和一支牙刷的价格和;再根据第一次购买的总价,减去3组牙膏和牙刷的价格和,得到一盒牙膏的价格;最后用一盒牙膏和一支牙刷的价格和减去一盒牙膏的价格,得到一支牙刷的价格。
【详解】(73.5+63)÷(4+3)
=136.5÷7
=19.5(元)
73.5-19.5×3
=73.5-58.5
=15(元)
19.5-15=4.5(元)
牙膏每盒15元,每支牙刷4.5元。
【点睛】解题关键是先把两次买的东西和总价合起来,算出1盒牙膏和1支牙刷的价格和,再用减法去掉其中一种的价钱,就能求出牙膏和牙刷各自的单价。
12. 1.1 1.4
【分析】买4块橡皮和5把尺子一共要11.4元。买同样的5块橡皮和4把尺子一共要11.1元。说明多买一块橡皮少买一把尺子可以少花0.3元,说明一块橡皮比一把尺子少0.3元,由此代入第一组等量关系买4块橡皮和5把尺子一共要11.4元。也就是用11.4加4乘尺子单价减橡皮单价的差再除以9就是尺子的单价,再减0.3就是橡皮的单价,依此解答。
【详解】11.4-11.1=0.3(元)
11.4+4×0.3
=11.4+1.2
=12.6(元)
4+5=9(把)
12.6÷9=1.4(元)
1.4-0.3=1.1(元)
所以一块橡皮1.1元,一把尺子1.4元。
13.0.8m
【分析】小奇错误地先算了加法,我们可以分别写出正确算式和错误算式表示出来。
正确算式:m+25×1.8=m+45
错误算式:(m+25)×1.8
=m×1.8+25×1.8
=1.8m+45
最后再用错误算式减去正确算式,就能得到结果的差值。
【详解】正确算式:m+25×1.8=m+45
错误算式:(m+25)×1.8
=m×1.8+25×1.8
=1.8m+45
1.8m+45-(m+45)
=1.8m+45-m-45
=(1.8m-m)+(45-45)
=0.8m+0
=0.8m
因此,他先算了加法,结果比正确结果多0.8m。
【点睛】通过对比正确与错误的运算顺序,用代数变形求出结果的差值。
14.
4.8
0.9
【分析】①根据“路程=速度×时间”用1.6乘3即可计算已经走了4.8千米;
②先用6.2减去4.8计算出剩余路程;再根据“时间= 路程÷速度”用剩余路程除以1.6,要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再根据“四舍五入”法取商的近似数。
【详解】1.6×3=4.8(千米)
(6.2-4.8)÷1.6
=1.4÷1.6
≈0.9(小时)
平遥古城城墙徒步路线全长6.2千米,研学小组计划每小时走1.6千米,走3小时后,已走4.8千米,剩余路程约需0.9小时。
15. 0.3 42.3
【分析】解答这道题需明确:单价=总价÷数量;总价=单价×数量。题目中已知接水时显示卡内余额为46.8元,接了9升水后,显示卡内余额为44.1元。可以用元,将9升水的总价求出来,再根据单价=总价÷数量求出水的单价。利用水的单价和装满时水的数量15升求出装满时水的总价,用接水时显示卡内余额为46.8元减去15升水的总价,即可求出接满这桶水后卡内余额。据此解答。
【详解】根据分析:
求水的单价:
(元)
求15升水的总价:
(元)
求卡内余额:
(元)
所以,接一升水需要0.3元,接满这桶水后卡内余额为42.3元。
16.
×
【分析】在四则混合运算中,应先计算乘除运算,再计算加减运算。本题中,应先计算除法部分(3.14 ÷ 0.5),再计算减法部分(3.14 −结果)。若错误地先计算减法(3.14 −3.14),则会导致结果错误。据此可得出答案。
【详解】先计算除法:3.14 ÷ 0.5 = 6.28;再计算减法:3.14 − 6.28 ≠0。
因此原式不成立。
故答案为:×
17.×
【分析】根据四则运算的计算法则,有乘法和加法时,应先计算乘法,再计算加法。
【详解】3.7+1.3×0.2
原题中错误地将先计算为5,再进行乘法计算,运算顺序出错,因此原说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的,先算括号里面的,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,计算6.78+3.22×0.68时,先算乘法,再算加法,原说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】根据小数四则混合运算,分别求出46.8÷1.25×8与46.8+(1.25×8)的结果,再比较。
【详解】46.8÷1.25×8
=37.44×8
=299.52
46.8+(1.25×8)
=46.8+10
=56.8
299.52≠56.8
故答案为:×
【点睛】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照小数大小比较的方法进行解答。
20.√
【详解】略
21.0.09;15;3;1;
4.5;0.5;38;0.1;
1;1.2;7;8
【详解】略
22.;;
【分析】先计算乘法,再计算加法。
根据乘法分配律逆运算,进行简便计算。
根据减法性质,去掉中括号里的小括号,再计算括号外的除法。
【详解】8.9+1.1×2.7
=8.9+2.97
=11.87
3.75×4.6+5.4×3.75
=3.75×(4.6+5.4)
=3.75×10
=37.5
10.4÷[15.6-(7.6+2.8)]
=10.4÷[15.6-7.6-2.8]
=10.4÷[8-2.8]
=10.4÷5.2
=2
23.22元
【分析】剩余钱数=总金额-苹果单价×苹果千克数。
【详解】
(元)
答:李阿姨买了苹果后还剩22元。
24.3.52小时
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此求出上山用时,上山用时+下山用时=用的总时间。
【详解】1.6×1.2+1.6
=1.92+1.6
=3.52(小时)
答:上山和下山一共用3.52小时。
25.61.2米
【分析】24套新的服装里面包括了24套上衣和24套裤子,所以用“24套上衣×每套上衣用的布料1.8米,24套裤子×每套裤子用的布料0.75米”分别算出24套上衣和裤子的总布料,然后再相加。
【详解】1.8×24+0.75×24
=(1.8+0.75)×24
=2.55×24
=61.2(米)
答:做这些鼓号服一共要61.2米的布料。
26.23元
【分析】用,求出一枝百合花的进价,再用零售价减去一枝百合花的进价,求出一枝百合花盈利的钱数,再乘10,即可求出卖出一束百合花能盈利的钱数。
【详解】
(元)
答:能盈利23元。
27.30套
【分析】根据题意,先用原来做一套服装用布的长度乘原来做服装的总套数,求出布的总长;
已知现在每套服装节约用布0.2米,用原来做一套服装用布的长度减去0.2,求出现在每套服装用布的长度;
然后用布的总长除以现在每套服装用布的长度,求出现在能做服装的总套数,再减去原来做服装的总套数,即是现在能多做的套数。
【详解】(4.2×600)÷(4.2-0.2)-600
=2520÷4-600
=630-600
=30(套)
答:现在能多做30套。
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