专题04 单项选择题（期中专项训练）三年级英语下学期（外研版三起·新教材）

专项04 单项选择题 01 解题小技巧 02【题型一】单项选择题 解题小技巧 本次专题聚焦三下外研单选型考题，题目覆盖情景交际、语法运用、词汇辨析、固定搭配四大核心模块，以下是结合真题的解题技巧和高频考点总结，直击考点、简单实用： 一、核心解题三步法 · 读题干定考点：看问句 / 陈述句的句式、关键词（如 How many、be 动词、疑问词），判断考语法 / 搭配 / 情景 / 词义； · 筛选项排错误：根据考点排除明显错误选项（如单复数不符、词性错误、搭配不当）； · 验答案合逻辑：将答案代入题干，检查语法正确且符合语境 / 常识。 二、高频考点 + 解题技巧（按题型分类） （一）语法类（占比最高） · 1. 名词单复数 · 考点：How many 后接可数名词复数（如 How many rabbits?）；数词（two/three）后接复数；主语复数对应表语复数（They are friends.）。 · 技巧：看到 How many、数词直接找复数形式；不规则复数牢记（foot→feet）。 · 2. be 动词 /have got 用法 · be 动词：单数用 is/it，复数用 are/they；一般疑问句把 be 动词提前，肯定回答不能缩写（Yes, they are.）。 · have got：表 “拥有”，第三人称单数（he/she/it/ 单数名词）用has got/hasn’t got，复数用 have got；问句答语保持人称一致（your brother→He has...）。 3. 不定冠词 a/an · 考点：元音音素开头的单词前用 an（an elephant），辅音音素开头用 a。 · 技巧：不看字母看发音，elephant/egg 等以 /e/ 开头，直接选 an。 4. 祈使句 / 固定句式 · Let’s 后接动词原形（Let’s have/ work）；Time to do sth（Time to get up）。 （二）疑问词辨析 · 高频疑问词按用法记，看到答语定疑问词： · What：问 “是什么 / 做什么 / 喜欢什么”（答语是事物 / 动作，如 They are pandas./ They make a snowman.）； · How many：问数量，答语是数字； · What about：用于反问 “…… 呢？”（I like juice. What about you?）； · 干扰项：How（问方式）、Where（问地点）、Why（问原因），真题中极少考，出现可优先排除。 （三）固定搭配 / 短语 · 直接记牢真题高频搭配，看到关键词直接选： · talk to sb（和某人说话）；2. get ready for sth（为…… 做准备）； · work for sb（为某人努力）；4. have got（拥有）；5. Time to do sth（该做某事）。 （四）情景交际 / 常识题 · 一般疑问句答语：Do you...? 答语为 Yes, I/we do./No, I/we don’t.；Is it...? 答语为 Yes, it is./No, it isn’t.（前后肯否一致）。 · 词义 + 常识搭配：身体部位的功能（ear→hear / 听，eye→see / 看，hand→touch / 摸）；动物特征（elephant→big ears/tall/strong，giraffe→long neck/tall）；物品属性（noodles→long，chicken→yummy）。 · 情景问答：问 “What is that?” 答具体事物；问食物喜好答具体食物，且水果 / 肉类 / 饮料分类明确（picnic 带 fruit，选 bananas 而非 beef/noodles）。 （五）词汇辨析 · 人称代词：动词 / 介词后用宾格（see them/touch with hands）；主语用主格（he/she/they）； · 名词分类：区分动物 / 身体部位 / 食物 / 水果 · 形容词：描述事物特征用形容词 【题型一】单项选择题 （一） (    ) 1．—How many ________?    —Five. A．water B．dog C．rabbits (    ) 2．—_______ an elephant? —Yes, it is. A．It is B．Is it C．Are they (    ) 3．—Are they big oranges? —Yes, ______. A．it is B．they’re C．they are (    ) 4．—What ______? —They are pandas. A．is it B．are they C．are you (    ) 5．Night-time animals sleep __________. A．at night B．after school C．in the day (    ) 6．—Is it an elephant?        —Yes, ______. A．it do B．it isn’t C．it is (    ) 7．—What are they? —____ A．They’re lions. B．They’re small. C．It’s a lion. (    ) 8．—What are they? —_______ A．They’re brown. B．They’re bears. C．They’re cute. (    ) 9．Grandma: It has big ears. What is it? Sam: ______ Grandma: Yes. It’s tall and strong. A．Is it a tiger? B．Is it a panda? C．Is it an elephant? (    ) 10．—What is it? —______ A．Good work! B．It is a picture. C．Please stop! (    ) 11．你想问朋友们“那是什么？”，你应该这样问： A．Where are they? B．Who are they? C．What is that? (    ) 12．—What are they? —______ lions. A．It’s B．They C．They’re (    ) 13．Look! That is ____ elephant. It has big ears. A．a B．an C．the (    ) 14．This is my animal friend. He is ______ elephant. He is ______. A．an; small B．a; big C．an; strong (    ) 15．They are my animal ______. A．friend B．a friend C．friends (    ) 16．Look, the giraffe ______ a long neck（颈部，脖子）. A．have got B．has got C．hasn’t got (    ) 17．They are little lions. ______ cute. A．they are B．It’s C．They’re (    ) 18．—______ are they? —They are monkeys. A．How B．Where C．What (    ) 19．Wow! The giraffe is ______. A．small B．short C．tall (    ) 20．—______ do children make? —They make a snowman. A．What B．Why C．Which (    ) 21．Bobo ____ got a small head. A．isn’t B．haven’t C．hasn’t (    ) 22．They have got black hair and big ______. A．head B．eyes C．ear (    ) 23．Dad: They helps us hear. What are they? Tom: ______ Dad: Yes, they are. A．Are they ears? B．Are they eyes? C．Are they hands? (    ) 24．Look! He has got a red ___________. A．mouth B．hands C．bears (    ) 25．I can __________ with my ears. A．see B．smell C．hear (    ) 26．This dog ______ a small nose. A．have B．have got C．has got (    ) 27．In my dream, my body parts talk ______ me. A．for B．out C．to (    ) 28．I’ve got two _______. They help me see. A．ears B．eyes C．arms (    ) 29．He _________ got a big nose. A．have B．isn’t C．hasn’t (    ) 30．He has got two big _________. A．foot B．foots C．feet (    ) 31．He _________ got big eyes. A．is B．has C．have (    ) 32．—What has your brother got? —______ A．I have got short hair. B．She has got big eyes. C．He has got short hair. (    ) 33．I _______ with my ______. A．see; eyes B．smell; hands C．hear; eyes (    ) 34．This robot______ long legs. A．have B．has got C．have got (    ) 35．I touch with my ______. A．eyes B．ears C．hands (    ) 36．This robot has got a big head, but he ______ hair. A．have got B．haven’t got C．hasn’t got (    ) 37．She has got long ______. A．eyes B．ears C．arms (    ) 38．I touch with my ______. A．eyes B．hands C．legs (    ) 39．I have got two ears. I ______ with my ears. A．talk B．hear C．smell (    ) 40．Let’s ______ together ______ our friends. A．work; for B．works; for C．work; to (    ) 41．—Look at the chicken. —____ A．It’s yummy! B．It’s a pen. C．Good morning! (    ) 42．My father often has _________ for breakfast. A．noodles and tomatoes B．noodle and tomatoes C．noodles and tomato (    ) 43．I can’t see ______. What about you? A．your B．them C．we (    ) 44．Ken: What food do you like? Huanhuan: Guess. ______ Ken: Oh, they are noodles. A．They are short. B．They are tall. C．They are long. (    ) 45．—Do you like oranges? —__________ A．Yes, I do. B．They’re oranges. C．I like apples. (    ) 46．—I like juice. ______ you, Daming? —I like milk. A．What about B．How C．Why (    ) 47．Let’s ________ some chicken. A．have B．haves C．to have (    ) 48．—Does Daming like apples? —________ A．Yes, he is. B．Yes, he does. C．Yes, he do. (    ) 49．—What about Tom? —He _______ grapes. A．like B．likes C．do (    ) 50．—We have fruit for our picnic. —Great! I want to eat ____. A．beef B．noodles C．bananas (    ) 51．Which words have “K” sound? A．milk B．hot C．tea (    ) 52．Bob likes ______. A．chicken B．tomato C．bean (    ) 53．Let’s get ready ______ breakfast. A．for B．to C．of (    ) 54．Sam ______ fish very much. A．like B．likes C．to (    ) 55．—______ you like corn? —Yes, we do. A．do B．Is C．Do (    ) 56．Fish and meat are from ______. A．plants B．animals C．food (    ) 57．—Do you like oranges? —______ I like strawberries. A．Yes, I do. B．No, it isn’t. C．No, I don’t. (    ) 58．—_________ you like sandwiches? —No, I _________. A．Do; don’t B．Don’t; do C．Do; do (    ) 59．I like carrots. They’re _________. A．a tree B．yummy C．rice (    ) 60．Time ________ up, children. A．get B．gets C．to get 参考答案及解析 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【题型一】 1．C 【详解】句意：—有多少____？—五个。how many后跟可数名词复数。water是不可数名词，dog是单数，rabbits是复数。 2．B 【详解】句意：—这是一头大象吗？—是的，它是。本题考查一般疑问句。根据答语，可知问句是一般疑问句，排除陈述句式的选项A，句中an elephant是单数名词，对应的主语代词用it，be动词用is，故选B。 3．C 【详解】句意：—它们是大橙子吗？—是的，它们是。本题考查一般疑问句的答语。are they引导的句子肯定回答用they are，答句中不能缩写，故选C。 4．B 【详解】句意：—它们是什么？—它们是熊猫。本题考查人称代词。答语主语是they，问句主语也用they，故选B。 5．C 【详解】句意：夜间动物白天睡觉。本题考查介词固定搭配。A在夜晚，B放学后，C在白天，选项C符合题意，故选C。 6．C 【详解】句意：—它是一头大象吗？—是的，它是。本题考查一般疑问句的答语。Is it引导的一般疑问句，肯定回答是Yes, it is. 故选C。 7．A 【详解】句意：它们是什么？本题考查特殊疑问句的答语。A它们是狮子。B它们很小。C它是一头狮子。选项A符合题意，故选A。 8．B 【详解】句意：它们是什么？本题考查特殊疑问句的答语。A它们是棕色的。B它们是熊。C它们是可爱的。选项B符合句意，故选B。 9．C 【详解】句意：奶奶：它有大耳朵。它是什么？萨姆：_____ 奶奶：是的。它是高的和强壮的。本题考查名词辨析。A它是一只老虎吗？B它是一只熊猫吗？C它是一头大象吗？根据句意可知应问是大象吗，故选C。 10．B 【详解】句意：它是什么？本题考查特殊疑问句的答语。A干得好！B它是一张照片。C请停下来！选项B符合题意，故选B。 11．C 【详解】本题考查情景交际。A他们/它们/她们在哪里？B她们/他们是谁？C那是什么？题目是你想问朋友们“那是什么？”，C符合题意，故选C。 12．C 【详解】句意：—它们是什么？—它们是狮子。本题考查特殊疑问句及其回答。A它是，B它们，C它们是，问句主语they为复数，答句需用复数，代词They搭配be动词are，缩写为They’re。故选C。 13．B 【详解】句意：看！那是一头大象。它有大耳朵。本题考查不定冠词。单词elephant以元音音素/e/开头，用不定冠词an修饰，故选B。 14．C 【详解】句意：这是我的动物朋友。他是一头大象。他很强壮。本题考查不定冠词和形容词的用法。单词“elephant”以元音音素开头，需用冠词“an”；描述大象的特征时，“strong”(强壮的)符合常识。故选C。 15．C 【详解】句意：它们是我的动物朋友。本题考查名词复数。主语“They”为复数，对应的表语也需用复数形式，且“animal”作定语修饰名词，不改变单复数。故选C。 16．B 【详解】句意：看，这只长颈鹿有一个长脖子。本题考查陈述句和动词的形式。根据常识，长颈鹿有长脖子，所以用肯定形式；主语the giraffe是第三人称单数，谓语动词需用单数形式has got。故选B。 17．C 【详解】句意：它们是小狮子。它们很可爱。本题考查人称代词和be动词。前句主语为复数“They”，后句需保持复数人称一致，且首字母应大写。选项C“They’re”是“They are”的缩写，符合语境和语法规范。故选C。 18．C 【详解】句意：—它们是什么？—它们是猴子。本题考查疑问词的选择。答句“They are monkeys.”说明问句询问的是“它们是什么”，需用疑问词What提问。How用于询问方式或状态，Where询问地点，均不符合题意。故选C。 19．C 【详解】句意：哇！长颈鹿是______。本题考查形容词的语境运用。根据常识，长颈鹿的特征是“高”，因此需选择描述其典型特征的形容词“tall(高的)”。A小的，B矮的，不符合句意。故选C。 20．A 【详解】句意：—孩子们做了什么？—他们堆了一个雪人。本题考查疑问词的用法。答句“They make a snowman。”表示“做了什么”，需用询问事物的疑问词“What”提问。B为什么，C哪一个。故选A。 21．C 【详解】句意：博博没有小头。本题考查固定搭配和动词的形式。have/has got有，主语Bobo是单数，用has，故选C。 22．B 【详解】句意：他们有黑头发和大眼睛。本题考查可数名词及其单复数。根据they可知该空用复数，选项B是复数，AC都是单数，故选B。 23．A 【详解】句意：爸爸：它们帮助我们听。它们是什么？汤姆：它们是耳朵吗？爸爸：是的，它们是。本题考查一般疑问句和名词辨析。A它们是耳朵吗？B它们是眼睛吗？C它们是手吗？根据“They helps us hear.”可知它们是耳朵，故选A。 24．A 【详解】句意：看！他有一个红色的______。本题考查可数名词及其单复数。A嘴，可数名词单数；B手，可数名词复数；C熊，可数名词复数。a修饰可数名词单数，故选A。 25．C 【详解】句意：我能用我的耳朵听。本题考查动词辨析。A看，B闻，C听，选项C符合句意，故选C。 26．C 【详解】句意：这只狗有一个小鼻子。本题考查动词的形式。主语This dog是单数，动词用第三人称单数形式，has是have的第三人称单数，故选C。 27．C 【详解】句意：在我的梦中，我的身体部位和我说话。本题考查动词短语，talk to sb和某人说话，故选C。 28．B 【详解】句意：我有两只___。它们帮助我看。本题考查名词辨析。A耳朵，B眼睛，C手臂。选项B符合题意，故选B。 29．C 【详解】句意：他没有一个大鼻子。本题考查固定搭配和动词的形式。have got有，主语He是单数，have用第三人称单数形式has，hasn’t是has not的缩写，故选C。 30．C 【详解】句意：他有两只大脚。本题考查可数名词及其单复数。two修饰可数名词复数，feet是foot的复数，故选C。 31．B 【详解】句意：他有大眼睛。本题考查固定搭配和动词的形式。have got有，固定搭配，主语He是单数have用第三人称单数形式has，故选B。 32．C 【详解】句意：你的哥哥(弟弟)有什么？本题考查人称代词。A我有短头发。B她有大眼睛。C他有短头发。根据问句可知应用he他，故选C。 33．A 【详解】句意：我用我的眼睛看。本题考查名词辨析和动词辨析。A看；眼睛。B闻；手。C听见；眼睛。选项A动词和名词搭配正确，故选A。 34．B 【详解】句意：这个机器人有长长的腿。本题考查动词的形式。主语“This robot”为第三人称单数，谓语需用第三人称单数形式。选项B“has got”符合第三人称单数要求，且“have got”在英语中表示“拥有”，主语为单数时用“has got”。故选B。 35．C 【详解】句意：我用手触摸。本题考查名词辨析。A眼睛，B耳朵，C手。touch触摸，通常使用双手进行，选项C符合题意，故选C。 36．C 【详解】句意：这个机器人有一个大头，但他没有头发。本题考查陈述句和动词的形式。have got有，否定形式为haven’t got。根据but可知后句应为陈述句的否定形式，时态为一般现在时，主语he是第三人称单数，需用hasn’t got，表示否定。故选C。 37．C 【详解】句意：她有长长的______。本题考查名词辨析。A眼睛，B耳朵，C胳膊。选项C符合句意，故选C。 38．B 【详解】句意：我用手触摸。本题考查名词辨析。A眼睛，B手，C腿。动词touch触摸，通常由双手完成，且hand要用复数形式hands，故选B。 39．B 【详解】句意：我有两只耳朵。我用耳朵听。本题考查动词词义辨析。耳朵的功能是“听”，因此选择“hear”。A说话，C闻，不符合题意。故选B。 40．A 【详解】句意：让我们为了我们的朋友一起努力。本题考查动词的形式和介词辨析。Let’s后需接动词原形，故第一空填work，排除B；第二空表示“为(我们的朋友)”，用介词for，to表方向，故选A。 41．A 【详解】句意：看鸡肉。本题考查陈述句。选项A它很好吃！选项B它是一支钢笔。选项C早上好！选项A符合题意，故选A。 42．A 【详解】句意：我爸爸早饭经常吃______。本题考查可数名词及其单复数。noodle面条，tomato西红柿，表泛指，都用复数，noodle的复数是noodles，tomato的复数是tomatoes，故选A。 43．B 【详解】句意：我看不到它们。你呢？本题考查人称代词。A你的，B它们，C我们，see是动词，后面的人称代词用宾格them作宾语，故选B。 44．C 【详解】句意：肯：你喜欢什么食物？欢欢：猜一猜。_____ 肯：哦，它们是面条。本题考查形容词辨析。A它们是短的。B它们是高的。C它们是长的。根据句意应是长的，故选C。 45．A 【详解】句意：你喜欢橙子吗？本题考查一般疑问句的答语。问句是Do引导的一般疑问句，用yes/no回答，故选A。 46．A 【详解】句意：—我喜欢果汁。你呢，大明？—我喜欢牛奶。本题考查固定搭配。A……怎么样，B怎样，C为什么，选项A符合题意，故选A。 47．A 【详解】句意：让我们吃一些鸡肉。本题考查动词的形式。A动词原形，B形式错误，C动词不定式。句子是祈使句，Let’s后跟动词原形，选项A符合题意，故选A。 48．B 【详解】句意：—大明喜欢苹果吗？—是的，他喜欢。本题考查一般疑问句的答语。句子是助动词引导的一般疑问句，肯定回答是Yes, 主语+助动词，否定回答是No, 主语+助动词+not，主语Daming用he代替，助动词用does，B符合题意，故选B。 49．B 【详解】句意：—汤姆怎么样？—他喜欢葡萄。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词原形，时态是一般现在时，主语是He，动词用第三人称单数，故选B。 50．C 【详解】句意：—我们野餐带了水果。—太好了！我想吃_______。本题考查名词辨析。A牛肉，B面条，C香蕉。前句提到fruit水果，回答应选择水果类食物，故选C。 51．A 【详解】句意：哪些单词含有“K”音？本题考查字母的发音。单词“milk”中的字母“k”发/k/音，而“hot”和“tea”中均无/k/音。故选A。 52．A 【详解】句意：鲍勃喜欢 ______。本题考查不可数名词。A鸡肉(不可数名词)，B西红柿(可数名词单数)，C豆子(可数名词单数)。like sth.喜欢某一类事物，此处要用不可数名词或可数名词复数，选项A符合题意，故选A。 53．A 【详解】句意：让我们准备好吃早餐。本题考查动词短语，A为了，B到，C属于……的，get ready for表示为……做准备。故选A。 54．B 【详解】句意：山姆非常喜欢鱼。本题考查主谓一致。主语Sam是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式“likes”。故选B。 55．C 【详解】句意：—你们喜欢玉米吗？—是的，我们喜欢。本题考查助动词用法。主语是“you”，动词为原形“like”，需用助动词“Do”构成疑问句，且句首单词首字母需大写。答句“Yes, we do”中的“do”也提示问句的助动词为“Do”。故选C。 56．B 【详解】句意：鱼和肉来自______。本题考查名词词义辨析。鱼和肉均来源于动物(如鱼属于水生动物，肉类来自牛、猪等陆生动物)，因此需选择“animals”(动物)。选项A“plants”指植物，选项C“food”泛指食物，均不符合题意。故选B。 57．C 【详解】句意：—你喜欢橘子吗？—不，我不喜欢。我喜欢草莓。本题考查一般疑问句的否定回答。问句“Do you like...?”需用“Yes, I do.”或“No, I don’t.”回答。回答后半句提到喜欢草莓，说明否定前文的“橘子”，需用否定回答。选项C符合语法和逻辑。故选C。 58．A 【详解】句意：—你喜欢三明治吗？—不，我不喜欢。本题考查一般疑问句的构成及否定回答。疑问句中主语为“you”，动词为原形“like”，需用助动词“Do”开头构成疑问句。否定回答时，用“don’t”表示否定。故选A。 59．B 【详解】句意：我喜欢胡萝卜。它们很美味。本题考查形容词作表语的用法。空格前的主语“They”指代复数名词“carrots”，需用形容词描述其特征。选项B“yummy”(美味的)为形容词，符合句意和语法结构。A一棵树，C米饭，不符合题意。故选B。 60．C 【详解】句意：该起床了，孩子们。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数形式，C是动词不定式。Time to do sth该做某事了，用动词不定式，故选C。 $