数学每日计算小纸条（第五周）-人教版三年级下册（新教材）

人教版三下数学每日计算小纸条（第5周） 第1天认识四边形 班级： 姓名： 评价： 1.直接些结果。 20×50= 23X30= 0÷103= 750+80= 90X81= 11X72= 360÷9= 91X29≈ 800÷4= 10×30= 50×60= 75×38≈ 2.用竖式计算，带“※”的要验算。 504÷5= ※722÷3= 816÷4= 990÷9= 3.信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（)。 A.它是长方形 B. 它是正方形 C.无法确定 …线 第2天长方形的特征 班级： 姓名： 评价： 4.直接写出得数。 400÷4= 3600÷9= 300÷5= 0÷120= 420÷2= 210÷7= 3200÷8= 200÷4= 560÷8= 630÷3= 180÷6= 84÷4= 5.计算下面各题。 864÷8÷2 930÷5÷6 552÷4÷6 189÷7÷3 6.如图 数一数一共有()个长方形。 A.10 B.12 0.15 D.20 人教版三下数学每日计算小纸条（第5周） 第3天正方形的特征 班级： 姓名： 评价： 7.直接写得数。 240÷8= 300÷2= 400÷8= 25×30= 324÷4= 550÷5= 39÷3= 880÷8= 8.用竖式计算。（带★的要验算） 96÷4= 301÷2= ★540÷5= ★780÷6= 98÷7= 234÷3= 535÷5= ★923÷4= 9.判断对错： 中有7个正方形。( 第4天 长方形和正方形特征对比 班级： 姓名： 评价： 10.直接写出得数。 990÷3= 120÷6= 2000÷2= 160÷8= 140÷2= 360÷9= 420÷6= 500÷5= 40X8= 230×2= 2100÷3= 270÷9= 420÷7= 360÷3= 480÷4= 11.列竖式计算。 (带※的要验算) 320÷5= 476÷4= 927÷3= ※212÷3= 12.下图是一个长23厘米、宽12厘米的长方形，把它剪成边长2厘米的正方形， 最多可以剪 个。 23厘米 12厘米 人教版三下数学每日计算小纸条（第5周） 第5天多边形的拼组 班级： 姓名： 评价： 13.直接写出得数。 200×4= 110×6= 34×2= 180÷6= 330÷3= 60÷6= 160÷8= 280÷7= 810÷9= 350÷7= 720÷8= 41×2= 32X3= 630÷3= 540÷9= 14.用竖式计算。 369×2= 88×46= 832÷8= 204÷3= 15.给下面图形剪上一刀（画线表示），拼成一个正方形。 第6天四边形特征的实际应用 班级： 姓名： 评价： 16.直接写得数。 250÷5= 450÷9= 240÷6= 720÷9= 360÷4= 180÷9= 150÷5= 160÷8= 630÷7= 800÷4= 2800÷7= 600÷3= 390÷3= 1200÷6 350÷7= 17.脱式计算。 240÷6÷2 12×5×18 780÷6÷5 24×5×3 18.林萱拿了一张长12厘米、宽7厘米的长方形彩纸，她想将它裁成一些长4厘米、 宽3厘米的小长方形，怎样裁小长方形的个数才最多？画出简单示意图。一共能裁 ()个。 人教版三下数学每日计算小纸条（第5周） 第7天多边形综合闯关 班级： 姓名： 评价： 19. 直接写得数。 15×40= 900×7= 60×80= 360÷2= 400÷8= 360÷6= 25×80= 690÷3= 420÷7= 160X2÷4= 540÷9X60= 20×20+45= 60÷4÷3= 10×30÷6= 14×5×60= 20.用竖式计算，带“☆”的要验算。 784÷7 548÷4 ☆876÷6 15×38= 700÷5= ☆350÷6= 21.找一找，涂一涂。 (把四边形涂上你喜欢的颜色) 22.画一条线段，把下面各四边形分成两个四边形，分一分。 23.按要求在下面的方格上画图形。 (1)长5厘米、宽3厘米的长方形。 (2)边长为4厘米的正方形。 1厘米 1厘米 参考答案 第1天 20×50=100023×30=690 0÷103=0 750+80=830 90×81=7290 11×72=792 360÷9=40 91×29≈2700 800÷4=200 10×30=300 50×60=3000 75×38≈3000 2.504÷5=100...4 100 5504 5 4 722÷3=240......2 240 3722 6 12 12 2 验算： 240 ×3 720 +2 722 816÷4=204 204 4816 8 16 16 0 990÷9=110 110 9990 9 9 9 0 -5 3.C 第2天 4. 400÷4=100 3600÷9=400 300÷5=60 0÷120=0 420÷2=210 210÷7=30 3200÷8=400 200÷4=50 560÷8=70 630÷3=210 180÷6=30 84÷4=21 5.864÷8÷2 =108÷2 =54 930÷5÷6 =186÷6 =31 552÷4÷6 =138÷6 =23 189÷7÷3 =27÷3 =9 6.C 第3天 7. -6- 240÷8=30300÷2=150400÷8=5025×30=750 324÷4=81550÷5=11039÷3=13880÷8=110 8.96÷4=24 24 496 8 16 16 0 301÷2=150…1 150 2301 2 10 10 1 540÷5=108 108 5540 108 5 验算：× 5 40 540 40 0 780÷6=130 130 6780 130 6 18 验算：×6 780 18 0 98÷7=14 14 798 7 28 28 6 -7- 234÷3=78 78 3234 21 24 24 0 535÷5=107 107 5535 35 35 0 923÷4=230…3 230 4923 230 920 8 验算：× 4+ 3 12 12 920 923 3 9.× 第4天 10. 990÷3=330 120÷6=202000÷2=1000160÷8=20 140÷2=70 360÷9=40 420÷6=70500÷5=100 40×8=320 230×2=460 2100÷3=700270÷9=30420÷7=60 360÷3=120480÷4=120 11.320÷5=64 64 5320 30 20 20 0 -8- 476÷4=119 119 476 4 7 4 36 36 0 927÷3=309 309 927 3 9 27 27 0 ※212÷3=70…2 70 70 ×3 3212 验算：210 21 + 2 2 212 12.66 第5天 13. 200×4=800110×6=66034×2=68180÷6=30 330÷3=110 60÷6=10 160÷8=20280÷7=40810÷9=90 350÷7=50 -9 720÷8=9041×2=82 32X3=96630÷3=210540÷9=60 14.369×2=738 369 2 738 88×46=4048 88 ×46 528 352 4048 832÷8=104 104 8832 8 32 32 0 204÷3=68 68 3204 18 24 24 0 15.沿右起第三格左边起从上到下剪掉，左右相拼，可以拼成一个正方形。 第6天 16. -10- 人教版三下数学每日计算小纸条（第5周） 第1天 认识四边形 班级： 姓名： 评价： 1．直接些结果。 20×50＝ 23×30＝ 0÷103= 750+80= 90×81＝ 11×72＝ 360÷9= 91×29≈ 800÷4= 10×30= 50×60= 75×38≈ 2．用竖式计算，带“※”的要验算。 504÷5= ※722÷3= 816÷4= 990÷9= 3．信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（　　）。 A．它是长方形 B．它是正方形 C．无法确定 ……………………分………………………………割………………………………线…………………… 第2天 长方形的特征 班级： 姓名： 评价： 4．直接写出得数。 400÷4= 3600÷9= 300÷5= 0÷120= 420÷2= 210÷7= 3200÷8= 200÷4= 560÷8= 630÷3= 180÷6= 84÷4= 5．计算下面各题。 864÷8÷2 930÷5÷6 552÷4÷6 189÷7÷3 6．如图数一数一共有(　　)个长方形。 A．10 B．12 C．15 D．20 人教版三下数学每日计算小纸条（第5周） 第3天 正方形的特征 班级： 姓名： 评价： 7．直接写得数。 240÷8= 300÷2= 400÷8= 25×30= 324÷4= 550÷5= 39÷3= 880÷8= 8．用竖式计算。(带★的要验算) 96÷4= 301÷2= ★540÷5= ★780÷6= 98÷7= 234÷3= 535÷5= ★923÷4= 9．判断对错：中有7个正方形。（　　） ……………………分………………………………割………………………………线…………………… 人教版三下数学每日计算小纸条（第5周）第4天 长方形和正方形特征对比 班级： 姓名： 评价： 10．直接写出得数。 990÷3= 120÷6= 2000÷2= 160÷8= 140÷2= 360÷9= 420÷6= 500÷5= 40×8= 230×2= 2100÷3= 270÷9= 420÷7= 360÷3= 480÷4= 11．列竖式计算。（带※的要验算） 320÷5= 476÷4= 927÷3= ※212÷3= 12．下图是一个长23厘米、宽12厘米的长方形，把它剪成边长2厘米的正方形，最多可以剪　 　个。 第5天 多边形的拼组 班级： 姓名： 评价： 13．直接写出得数。 200×4= 110×6= 34×2= 180÷6= 330÷3= 60÷6= 160÷8= 280÷7= 810÷9= 350÷7= 720÷8= 41×2= 32×3= 630÷3= 540÷9= 14．用竖式计算。 369×2 = 88×46= 832÷8= 204÷3= 15．给下面图形剪上一刀（画线表示），拼成一个正方形。 ……………………分………………………………割………………………………线…………………… 第6天 四边形特征的实际应用 班级： 姓名： 评价： 16．直接写得数。 250÷5= 450÷9= 240÷6= 720÷9= 360÷4= 180÷9= 150÷5= 160÷8= 630÷7= 800÷4= 2800÷7= 600÷3= 390÷3= 1200÷6= 350÷7= 17．脱式计算。 240÷6÷2 12×5×18 780÷6÷5 24×5×3 18．林萱拿了一张长12厘米、宽7厘米的长方形彩纸，她想将它裁成一些长4厘米、宽3厘米的小长方形，怎样裁小长方形的个数才最多？画出简单示意图。一共能裁（　　）个。 人教版三下数学每日计算小纸条（第5周） 第7天 多边形综合闯关 班级： 姓名： 评价： 19．直接写得数。 15×40= 900×7= 60×80= 360÷2= 400÷8= 360÷6= 25×80= 690÷3= 420÷7= 160×2÷4= 540÷9×60= 20×20+45= 60÷4÷3= 10×30÷6= 14×5×60= 20．用竖式计算，带“☆”的要验算。 784÷7 548÷4 ☆876÷6 15×38 = 700÷5= ☆350÷6= 21．找一找，涂一涂。（把四边形涂上你喜欢的颜色） 22．画一条线段，把下面各四边形分成两个四边形，分一分。 23．按要求在下面的方格上画图形。 (1)长5厘米、宽3厘米的长方形。 (2)边长为4厘米的正方形。 — 1 — 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 第1天 1． 20×50＝1000 23×30＝690 0÷103=0 750+80=830 90×81＝7290 11×72＝792 360÷9=40 91×29≈2700 800÷4=200 10×30=300 50×60=3000 75×38≈3000 2．504÷5=100......4 722÷3=240......2 验算： 816÷4= 204 990÷9=110 3．C 第2天 4． 400÷4=100 3600÷9=400 300÷5=60 0÷120=0 420÷2=210 210÷7=30 3200÷8=400 200÷4=50 560÷8=70 630÷3=210 180÷6=30 84÷4=21 5．864÷8÷2 =108÷2 =54 930÷5÷6 =186÷6 =31 552÷4÷6 =138÷6 =23 189÷7÷3 =27÷3 =9 6．C 第3天 7． 240÷8=30 300÷2=150 400÷8=50 25×30=750 324÷4=81 550÷5=110 39÷3=13 880÷8=110 8． 96÷4=24 301÷2=150……1 540÷5=108 验算： 780÷6=130 验算： 98÷7=14 234÷3=78 535÷5=107 923÷4=230……3 验算： 9．× 第4天 10． 990÷3=330 120÷6=20 2000÷2=1000 160÷8=20 140÷2=70 360÷9=40 420÷6=70 500÷5=100 40×8=320 230×2=460 2100÷3=700 270÷9=30 420÷7=60 360÷3=120 480÷4=120 11．320÷5=64 476÷4=119 927÷3=309 ※212÷3=70……2 验算： 12．66 第5天 13． 200×4=800 110×6=660 34×2=68 180÷6=30 330÷3=110 60÷6=10 160÷8=20 280÷7=40 810÷9=90 350÷7=50 720÷8=90 41×2=82 32×3=96 630÷3=210 540÷9=60 14．369×2 =738 88×46=4048 832÷8=104 204÷3=68 15．沿右起第三格左边起从上到下剪掉，左右相拼，可以拼成一个正方形。 第6天 16． 250÷5=50 450÷9=50 240÷6=40 720÷9=80 360÷4=90 180÷9=20 150÷5=30 160÷8=30 630÷7=90 800÷4=200 2800÷7=400 600÷3=200 390÷3=130 1200÷6=200 350÷7=50 17．240÷6÷2 =40÷2 =20 12×5×18 =60×18 =1080 780÷6÷5 =130÷5 =26 24×5×3 =120×3 =360 18． 一共能裁7个。 第7天 19． 15×40=600 900×7=6300 60×80=4800 360÷2=180 400÷8=50 360÷6=60 25×80=200 690÷3=230 420÷7=60 160×2÷4=80 540÷9×60=3600 20×20+45=445 60÷4÷3=5 10×30÷6=50 14×5×60=4200 20．784÷7=112 548÷4=137 876÷6=146 验算： 15×38=570 700÷5= 350÷6=58……2 验算： 21． 22． 23.(1)(2)如图。 $