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重庆市部分地区2025-2026学年高三下学期开学考试语文试题汇编:默写(原卷版)
重庆第一中学校2025-2026学年高三下学期开学语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中,司马迁以“_______,_______”两句来概括屈原作品的艺术特征,指出其具有文笔简约、言辞隐微的特点。
(2)《红楼梦》中香菱道:“还有‘渡头余落日,墟里上孤烟’”黛玉笑道:“你说他这‘上孤烟’好,你不知他这两句还是套了前人的来。”说着便把陶渊明的“_______,_______”翻了出来,递给香菱。
(3)“暂”可作“暂时、暂且”意,如古诗文“_______”句中即为此意。也可作“顿时、霎时”意,如古诗文“_______”句中即为此意。
重庆长寿中学校2025-2026学年高三下学期开学测试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)批阅作文时,面对学生毫无修饰或者过于浮夸的语言,语文老师引用了《〈论语〉十二章》中的“_______,_______”两句作为批语,引导学生合理调整语言。
(2)贾谊《过秦论》中“_______,_______”两句,运用比喻手法,生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈响应的情景。
(3)“沧海”经常出现在唐宋诗词中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“_______,_______”。
重庆市部分区县2026届高三下学期入学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)班级学习经验分享会上,针对“如何高效提升自我”这一话题,李同学引用《荀子·劝学》中“_______,_______ ”两句,指明人的天性没有差别,强调了借助外部条件的重要性。
(2)聚会上,谈及对家乡的眷恋,小文引用陶渊明《归园田居(其一)》中的“_______,_______ ”两句,道尽了自己像鸟和鱼一样对故园的向往之情。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______,_______。”
2026届重庆第八中学校高三下学期2月开学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)小赵在敦煌莫高窟参观时,看到有箜篌这种乐器,仿佛听到了它时而清脆高亢、时而低徊婉转的乐音,不由得想起李贺《李凭箜篌引》中的两句:“________________,________________。”
(2)情境想象法是背诵名篇的重要方式,如我们在背诵《归去来兮辞》中“________________,________________”时,可以想象诗人端起酒杯自斟自酌、欣赏着亭子里的树木面露喜色的画面,以加深记忆。
(3)与图中情境相契合的古诗文名句,可以是:“________________,________________。”
重庆育才中学高2026届高三(下)入学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)春天,是万物复苏的季节,亦是希望的起点。农人们在春日的田野里播下种子,寄托着对未来的憧憬与期盼。陶渊明《归去来兮辞》中的“__________________,__________________”两句就以质朴的语言勾勒出大地回春,春耕始忙的生活景象。
(2)《燕歌行》中的“__________________,__________________”两句既表明他对战争的血腥有着清醒的认知,又充分讴歌了志士为保卫家国而献身的精神。
(3)古诗文中蛟龙意象意蕴深远,可象征非凡才能、自然之奇伟或变化伟力,比如“__________________,__________________”两句中蛟龙意象就与之相符。
2026届重庆西南大学附属中学校高三下学期开学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______,_______”两句,写出了沦陷区百姓的麻木,暗含对时人忘却历史伤痛、安于现状的深沉忧虑。
(2)苏轼在《石钟山记》中记述实地探访的经历,尤为注重以声音营造现场氛围。例如写鸟声“_______;_______”,令当时的环境更显阴森可怖。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______,_______。”
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重庆市部分地区2025-2026学年高三下学期开学考试语文试题汇编:默写(解析版)
重庆第一中学校2025-2026学年高三下学期开学语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中,司马迁以“_______,_______”两句来概括屈原作品的艺术特征,指出其具有文笔简约、言辞隐微的特点。
(2)《红楼梦》中香菱道:“还有‘渡头余落日,墟里上孤烟’”黛玉笑道:“你说他这‘上孤烟’好,你不知他这两句还是套了前人的来。”说着便把陶渊明的“_______,_______”翻了出来,递给香菱。
(3)“暂”可作“暂时、暂且”意,如古诗文“_______”句中即为此意。也可作“顿时、霎时”意,如古诗文“_______”句中即为此意。
【答案】 ①. 其文约 ②. 其辞微 ③. 暧暧远人村 ④. 依依墟里烟 ⑤. 暂凭杯酒长精神(卿但暂还家) ⑥. 如听仙乐耳暂明
重庆长寿中学校2025-2026学年高三下学期开学测试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)批阅作文时,面对学生毫无修饰或者过于浮夸的语言,语文老师引用了《〈论语〉十二章》中的“_______,_______”两句作为批语,引导学生合理调整语言。
(2)贾谊《过秦论》中“_______,_______”两句,运用比喻手法,生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈响应的情景。
(3)“沧海”经常出现在唐宋诗词中,和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“_______,_______”。
【答案】 ①. 质胜文则野 ②. 文胜质则史 ③. 天下云集响应 ④. 赢粮而景从 ⑤. 沧海月明珠有泪 ⑥. 蓝田日暖玉生烟(曾经沧海难为水,除却巫山不是云)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:“赢”“景”“蓝”“巫”。
重庆市部分区县2026届高三下学期入学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)班级学习经验分享会上,针对“如何高效提升自我”这一话题,李同学引用《荀子·劝学》中“_______,_______ ”两句,指明人的天性没有差别,强调了借助外部条件的重要性。
(2)聚会上,谈及对家乡的眷恋,小文引用陶渊明《归园田居(其一)》中的“_______,_______ ”两句,道尽了自己像鸟和鱼一样对故园的向往之情。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______,_______。”
【答案】 ①. 君子生非异也 ②. 善假于物也 ③. 羁鸟恋旧林 ④. 池鱼思故渊 ⑤. 万里悲秋常作客 ⑥. 百年多病独登台(会当凌绝顶 一览众山小/不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层/锦江春色来天地 玉垒浮云变古今)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见名篇名句的能力。
易错字:生、羁、渊、作、遮、垒。
2026届重庆第八中学校高三下学期2月开学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)小赵在敦煌莫高窟参观时,看到有箜篌这种乐器,仿佛听到了它时而清脆高亢、时而低徊婉转的乐音,不由得想起李贺《李凭箜篌引》中的两句:“________________,________________。”
(2)情境想象法是背诵名篇的重要方式,如我们在背诵《归去来兮辞》中“________________,________________”时,可以想象诗人端起酒杯自斟自酌、欣赏着亭子里的树木面露喜色的画面,以加深记忆。
(3)与图中情境相契合的古诗文名句,可以是:“________________,________________。”
【答案】 ①. 昆山玉碎凤凰叫 ②. 芙蓉泣露香兰笑 ③. 引壶觞以自酌 ④. 眄庭柯以怡颜 ⑤. 纵一苇之所如 ⑥. 凌万顷之茫然(舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣/小舟从此逝,江海寄余生/玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:芙、蓉、壶、觞、酌、眄、庭、怡、苇、遥、飏、鉴、扁、叶。
重庆育才中学高2026届高三(下)入学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)春天,是万物复苏的季节,亦是希望的起点。农人们在春日的田野里播下种子,寄托着对未来的憧憬与期盼。陶渊明《归去来兮辞》中的“__________________,__________________”两句就以质朴的语言勾勒出大地回春,春耕始忙的生活景象。
(2)《燕歌行》中的“__________________,__________________”两句既表明他对战争的血腥有着清醒的认知,又充分讴歌了志士为保卫家国而献身的精神。
(3)古诗文中蛟龙意象意蕴深远,可象征非凡才能、自然之奇伟或变化伟力,比如“__________________,__________________”两句中蛟龙意象就与之相符。
【答案】 ①. 农人告余以春及 ②. 将有事于西畴 ③. 相看白刃血纷纷 ④. 死节从来岂顾勋 ⑤. 积水成渊 ⑥. 蛟龙生焉(舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇/梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字:畴、岂、勋、渊、幽、壑、嫠。
2026届重庆西南大学附属中学校高三下学期开学考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______,_______”两句,写出了沦陷区百姓的麻木,暗含对时人忘却历史伤痛、安于现状的深沉忧虑。
(2)苏轼在《石钟山记》中记述实地探访的经历,尤为注重以声音营造现场氛围。例如写鸟声“_______;_______”,令当时的环境更显阴森可怖。
(3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是:“_______,_______。”
【答案】 ①. 佛狸祠下 ②. 一片神鸦社鼓 ③. 磔磔云霄间 ④. 又有若老人咳且笑于山谷中者 ⑤. 小舟从此逝 ⑥. 江海寄余生(纵一苇之所如,凌万顷之茫然/闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词:佛狸、祠、鸦、磔、霄、逝、苇、凌、顷、茫、垂钓、碧。
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